三年级下册二单元语文知识点总结

时间:2022-03-22 09:12:12 总结 我要投稿

苏教版三年级下册二单元语文知识点总结

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,为此要我们写一份总结。那么总结要注意有什么内容呢?下面是小编为大家收集的苏教版三年级下册二单元语文知识点总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

苏教版三年级下册二单元语文知识点总结

  三年级下册二单元语文知识点总结 1

  一、多音字

  强qiǎnɡ勉强 几jī几乎 为 wèi 为何 为什么

  qiánɡ坚强强大 jǐ几何 wéi 为难

  jiàng 倔强 和 hé和好和谐

  差 chāi 出差 差事 hè 和诗

  chā相差差别 huò和药和弄

  chà 差劲 差不多 huó 和面 和泥

  cī 参差不齐 hú 和牌

  钻zuān 钻孔 散sǎn 散文 铺 pù 铺盖 难 nàn 灾难 难民

  zuàn钻石 sàn 散会 pū 铺床 nán 困难 难受

  二、易错词语

  侵略 打仗 受伤 磨坊 信心 招集 抵抗 失败(成功) 激烈 灰心动员兵败会稽吴王夫差越王 勾践 奴仆 万般无奈 表示 谋臣 灭掉 免除后患 骄傲(谦虚)夫妇 屈辱 耻辱 柴草努力 转弱为强 肺结核 雷奈克 沿着 疾病 异常 思索 缓步 仔细 分析 跷跷板 清楚 笔记簿 胸腔 凑近 空心木管 诊断 效果 喇叭状 排列成行

  三、成语

  1、历史故事有:纸上谈兵人木三分望梅止渴指鹿为马一字千金

  2、卧薪尝胆成语歌:忍辱负重以屈求伸 发奋图强救亡图存 卧薪尝胆(以上五个赞美勾践)催人奋进羽翼丰满报仇雪恨

  3、神话故事有《盘古开天》《女娲补天》《女娲造人》《精卫填海》《大禹治水》《牛郎织女》《夸父追日》《嫦娥奔月》《开天辟地》

  四、填空

  1、《第八次》是一则外国历史故事。文章按事情发展的顺序讲述了古代苏格兰王子布鲁斯英勇抗击外国侵略者,屡战屡败,几乎丧失了信心,后来,从蜘蛛结网的成功中受到启示,重新振作,经过第八次战斗终于赶跑了外国侵略者,取得胜利的故事。用一句名言概括这种精神:有志者事竟成、失败乃成功之母、只要功夫深,铁杵磨成针。

  《第八次》:写了布鲁斯英勇抗击侵略军,但屡战屡败,几乎丧失信心,后来看到蜘蛛结网,受到启发,振作精神,经过第八次战斗,终于赶跑了侵略军,取得了最后的胜利。告诉我们:只有永不放弃才能成功。

  我们认识了坚持不懈的布鲁斯王子。

  形容布鲁斯的成语:坚持不懈、勇往直前,毫不气馁,有志者事竟成。

  2、《卧薪尝胆》这是一历史故事,写了吴王夫差和越王勾践征战胜败的故事。形容勾践的成语有:卧薪尝胆、发愤图强、忍辱负重、以屈求伸。薪:柴草。卧:躺在。胆:苦胆。卧薪尝胆的意思是睡在柴草上,尝苦胆的味道。形容人刻苦自励,发愤图强。来自历史故事的成语有:三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷。

  《卧薪尝胆》:写了春秋时期,越王勾践失败后,忍辱负重、卧薪尝胆,最后转败为胜。告诉我们:只有艰苦奋斗,发奋图强,才能成功。我们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾践。

  来自历史故事的成语:卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、一鸣惊人、闻鸡起舞、老马识途、如鱼得水

  3、《世界上第一个听诊器》写的是法国医生雷奈克从玩跷跷板的游戏中受到启发发明了世界上第一个听诊器的事,告诉我们:只要善于观察,肯动脑筋,就会有所发现,有所创造。

  《世界上第一个听诊器》:主要写了雷奈克从一次偶然的发现中受到启发,经过反复地试验,发明了世界上第一个听诊器。故事告诉我们:只要肯动脑筋,善于观察、勤于实践,就能有所发现,有所创造。我们认识了善于观察、潜心研究的雷奈克。

  4、本单元我们认识了坚持不懈(不屈不饶)的布鲁斯、卧薪尝胆(发奋图强)的勾践、骄傲自大的夫差和善于观察(善于思考、勇于实践)的雷奈克。

  5、长江后浪推前浪,世上今人胜古人。若使年华虚度过,到老空留后悔心。三百六十行,行行出状元。冰生于水而寒于水,青出于蓝而胜于蓝。书到用时方恨少,事非经过不知难。《古今贤文 .劝学(上)》

  布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成功,但是成功的'道路却不一样:

  布鲁斯:永不放弃

  勾践:忍辱负重

  雷奈克:善于观察、潜心研究

  某句话在文中的作用

  1、文首:开点题;渲染气氛(散文),埋下伏笔(记叙类文章),设置悬念,为下文作辅垫;总领下文;

  2、文中:承上启下;总领下文;总结上文;

  3、文末:点明中心(散文);深化主题(记叙类文章文章);照应开头(议论文、记叙类文章文、小说)

  语文表达方法

  抒情散文的表现手法丰富多彩,借景抒情、托物言志、抑扬结合、象征等手法;

  记叙文的写作手法如首尾照应、画龙点睛、巧用修辞、详略得当、叙议结合、正侧相映等;

  议论文写作手法如引经据典、巧譬善喻、逆向求异、正反对比、类比推理等;

  小说体:描写手法、烘托手法、伏笔和照应、悬念和释念、实写与虚写等.

  古诗词:赋比兴、用典、衬托、对比、渲染、托物言志、画龙点睛、以小见大、卒章显志、欲扬先抑、联想、想像、语序倒置

  三年级下册二单元语文知识点总结 2

  写人作文口诀

  写人作文并不难,开头概括写特点。对照特点找事例,具体描述一两件。

  一个特点多事件,巧妙构思出特点。结尾抒情或总结,呼应开头称佳。

  叙事写人分三段,重在突出人特点。描写人物抓外貌,突出一点特征显;

  人物语言要逼真,动作描写要周全;心理活动细腻写,真实感人是妙。

  总分写人抓特点,首尾照应成一。对比写人方法巧,选择事例很重要。

  并列写人容易学,分写事例特点多。外号写人最有趣,对照外号选事例。

  写己要写真情感,喜怒哀乐在心间。写人多选新鲜事,新人新事最有趣。

  “张冠李戴”会构思,描写人物最实用。引用诗句赞美人,锦上添花能出神。

  写出诚实的自己的话

  “写诚实的自己的话”是老教育家叶圣陶先生说的。旨在营造“自主”作文的五彩世界。所谓“自主”就是不受条条框框的限制,让小学生无拘无束的思想,自由自在的写作。“自主”作文就是“言为心声”,率性而为,展现自我的风采,体现鲜明的个性。

  细心观察

  写作文是离不开生活的,特别是小学生写作文更要老老实实的从生活出发,切记生编硬造,在这方面我是深有体会的。如小学课本里的《画杨桃》,看到什么样子,就画成什么样子。从以上三点出发,是写好作文的必备条件。多写、多练、多总结经验、多积累素材,锻炼自己的写作能力,努力提高写作水平,发到厚积薄发的目的。

  语文重点知识点

  一、表达方式:记叙、描写、抒情、议论、说明

  二、修辞手法:比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比

  三、说明文分类:

  1、实物说明文、事理说明文、程序说明文

  2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品)

  四、说明顺序:

  1、时间顺序:历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序

  2、空间顺序:注意表方位的名词

  3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。

  阅读理解看分值答题法

  可以从试题的分值中推测答题的要点。如一道题给的分值是3分,答案可能就有3个要点,一个要点一分,所以从试题所给的分值中,我们就能推测答案的要点和要求的字数。

  例如:陕西省中考题:目前一般有哪几种消暖雾的方法?文中提到的咱们陕西的消雾作业属于其中哪一种?(3分)

  答案是:3种。“加热法”、“吸湿法”、“人工搅动混合法”。文中提到的属于第二种。

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