国培计划教学的实习总结

时间:2021-12-24 09:20:02 总结 我要投稿

关于国培计划教学的实习总结

  时光在流逝,从不停歇,我们又将迎来新的教学工作,是不是需要好好写一份教学计划呢?为了让您不再有写不出教学计划的苦闷,以下是小编为大家收集的关于国培计划教学的实习总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于国培计划教学的实习总结

  国培计划教学的实习总结1

  实习结束了,一段美好的时光就这样无声地流逝在我们每个实习生回忆里,流逝在三洞小学全体师生回忆里,同样也流逝在所有的三洞乡人民回忆里,可以说,我们的到来,带来了不少的欢笑,带来了不少的爱心,带来了不少的温暖,使得整个寒冬不是那么的寒冷!得到是双面的。我们不仅完成了国培计划的任务,而且我们每个人自身从各方面都有所提高!在实习的最后两个星期,我去了许多学生家进行家访,带着爱心,带着责任心,每到一家都让我感慨万千,一点都不夸张!家访的思想感悟和家访计划我已用ppt的形式总结下来,ppt的主题是“因爱而访,因家而访”,该次工作得到了许多的老师认可和赞扬。最后还放在每周例会上与全体教师交流和观赏!目的只有一个,把我这种激情与思想和大家交流!

  这段时间,学生们与我们的关系更加的亲密,因为学生们知道我们快要走了!表现在他们为我们写信,画画,举办欢送会等。一切细微的举动我们实习生都看在眼里,记在心里,感动和激动一直伴随到最后一天!

  实习的最后一天,学校举办了一场相当气派的欢送仪式,学校的全体师生在操场上集中,每位实习都发表自己的感言!

  在教学上的感悟反思和感悟;

  1,老师对学生的鼓励相当重要,所以要经常鼓励和表扬学生!

  2,学生有什么短处一定不要让其他同学知道!

  3,学生在课堂举手提问,哪怕不能回答,老师都要停下来,最好的解决方式是,下课之后单独给他解决问题,而不是反感的态度!

  4,针对成绩较差的班级,上课尽量讲的简单些,否则学生会失去自信心,越来越厌学!

  5,老师要经常注意学生的情绪波动,要经常和学生谈谈心,多多看到其优点!

  6,老师最需要有一颗宽容和博爱之心,当实在是很气的时候,不妨换种角色去反思,而不是计较太多,要知道学生讨厌你总是有原因的,如果自己做的不够好,要尽快调整好自己的态度去正确的对待!

  7,老师一定要时时保持一种乐观积极向上的人生态度,因为要知道学生是很容易受老师影响的,所谓模范作用!

  8,学生迟到我们要原谅,而老师一定要有强烈的时间观念,如果意外迟到,一定要向全班学生道歉,相信学生也会原谅,理解的!

  9,上课最好是不要拖堂,这是当今学生最讨厌的,所以老师需要把握好授课时间!

  10,老师说话一定要严谨,要用随和,亲切的语气,要有层次感,自己都不清楚的东西千万不要随便说出来,所谓的可以随和而不能随便,我想为人处世也一样吧!

  11.多听听学生的意见或建议,因为每个人都有自己的观点,但我们要顾全大众!

  12,与学生谈私人问题最好不要在课堂或在许多人面前谈,要知道学生愿意向你透露是对你最大信任!

  ......

  在短短的108天里,我学会了不少的新知识,在各方面都有所感悟和提高!付出是给与他人的,而收获却是自己的;实习的每一天付出都是很值得的,每一份收获都是值得我们欣慰和自豪的!

  如今20xx年即将过去,我们一个一个满载而归,心是多么的舒坦而踏实!这个冬季就这样地溜走了,我们还来不及好好回味,迎来的是20xx年的春季,我们每个人心田将会多一片绿荫,将实习带来的温暖散播在走过的每个地方!

  国培计划教学的实习总结2

  一、初进中坤,坚定梦想。

  迈着青春的步伐、乘着梦想的翅膀,踏入实习地点屯昌县中坤学校就是我躬行的初始阶段,也就意味着我将以一名合格的实习老师身份完成我两个月的实习任务。

  中坤学校因我们的到来,添加了不少青春和活力,师生个个都喜欢上我们那股青春的朝气。学校领导对我们的到来表示真诚的欢迎、并致以亲切的问候和关怀。孩子们对我们的到来,一点都不生疏,挽着我们的手亲密的交谈来了。那时我觉得中坤很热情,这片土地孕育着这群淋漓尽致的后生。不得不让我惊叹,把我这个过客融入其中。让我更坚定当初的梦想,把自己所学的通过实践出去。试着当一名成功的伯乐。

  二、虚心好问,吸取精华。

  初来乍到的我,对于这边的教学模式及学情一概不知。很幸庆遇到那么多关心着我们的领导和老师。生活上无微不至的关心着我们,工作上很耐心负责的指导着我们。使其感动万分。

  在教学工作中,我首要的任务做到“三熟悉”,即熟悉教材、熟悉学生、熟悉教法。认真的去备好课、写好教案、弄好课件,通过多次上公开课来锻炼自己,虚心听取指导老师们给予宝贵的意见。学会善于总结和反思,多听课,虚心向长辈学习,做好听课记录,做到取其精华,课余时间在办公室批改作业,与学校老师相处时其乐融融。平时积极参加学校的教研活动,遇到不懂之处很虚心主动地去请教老师们,彻悟到了一些教学经验及工作要领。争做一名有上进心的有为青年,我的虚心好学得到校方一致肯定。

  三、用“心”沟通,心近学生。

  学生对于新来的老师,总要熟悉一段时间,而在这段时间怎样去和学生磨合,可看出这位教师的人格魅力指数了。我觉得首要就是教师模范作用,心中永谨记着老师们常教我那句“学高为师,身正为范”。所以在教学和生活中处处以我为范。才能起到教师育人的模范作用。

  用“心”沟通,心近学生。在我和学生相处这段时间有所领略到:教师只有怀有一颗对学生真诚的爱心,急学生所急,想学生所想,才能使自己成为学生的良师益友,才能让学生与你贴心,与你沟通,以心换心起纽带桥梁作用。苏格霍姆林斯基说过;“教育的明智就在于,你能发现每个学生特有的兴趣、爱好,特长和志趣,大胆的让每一个人的才能得到充分的发展。

  四、从“教”悟情,独特新颖。

  在教学上,经过一次次钻研探讨,终于得出教育就要做到“以学生为主体。老师为主导”,善于当一名优秀牧羊人,把自己的羊群带到草茂丰盛的栖息地。引导他们怎样获取营养,使他们更茁壮的成长,就是牧羊人的成功。而这些成功的背后离不开牧羊人在寻草过程中不为人知的付出。在实习中,我可算一位牧羊人,每天“日出而作,日落而归”,这个过程让我感触极深,我很享受这个过程。如果没有参加这次”国培计划”我相信我现在还是白面书生。所以不得不躬行啊!

  教学上,认真透彻文本,把自己的情感融入进去,做到“读书要煮书,煮出文字的味道,煮出文章的思想”。才能去引导学生,教师基本功尽做到扎实。。授课时面向全体学生,激情大方,生动有趣,带动课堂的气氛。多鼓励和肯定学生,让他们大胆的说、感、悟才是语文的学习目标,提倡学生学会自主探究,合作交流。真正达到从“教”悟情,使学生达到“易学、好学、肯学、乐学”的学习目标。因人而异,因材施教,真正使自己的教学理念达到独特新颖。

  五、迎接挑战,兢兢业业。

  当得知在实习阶段有机会当班主任时,心中又是激动又是兴奋。曾以为班主任工作其实很轻松的,当亲自去历练过,体会到了当一名小学班主任是不能应付了事的。班主任要对每位学生负责,更重要是要遵守诺言,不能失信。

  在班主任工作中,也要做到“三熟悉”,即熟悉学生、熟悉班级管理、熟悉工作计划。有目标、有计划的去实施。首要做的是先熟悉学生,以较快方式记住每位学生的姓名、性格及兴趣爱好,通过家访工作,更深入的去了解学生情况,与家人共同探讨教育子女、关爱子女,做到因人而异的教育方式。其次是班级管理,了解学生的一切信息,制定出属于自己管理方案,带着目标去实施,做到不零乱。每个星期必筹备班队活动,活动中使学生发挥自我的强项,重视学生的创新精神及想象思维。

  班主任在工作中应积极主动、认真负责。所以需要常常到教室、宿舍与学生沟通,了解学生基本情况、善于引导、对症下药来做辅导工作。尽所能解决他们学习生活中的问题,工作中做到公平、公正,不偏袒某个学生。每个星期按时完成班主任工作汇报,积极参加学校全体教师会议,融入到教师队伍中去,尽快掌握教育相关工作。课余时间帮助学校完成相关工作,工作中认真负责、吃苦耐劳、积极向上、具有创新精神,是一个勇于挑战、有所作为、兢兢业业的实习生。受到中坤学校领导和全体老师的一致好评。

  六、不辞辛苦、温暖人心。

  同学们,这两个月来不仅是我们自己在作战,而且还有着关心我们的领导和老师共同披肩作战呢?相信每个人心中都有最深的感触,而我感触最深的是,当我们“国培计划”的顶岗实习生起程那一时刻起,一幕幕感人画画呈现脑际,11月5日下午程立生校长等人淋着雨水,踏着泥泞的.道路远赴大同、龙水两所偏僻小学,深入去了解我们实习生的生活及工作情况。不仅是这一感人的一幕,我相信每个人都有一幕幕动人的画画深藏在你们的心坎儿里,印迹在你们记忆的深处,无法抹去。那让我们用最深处的情感,再次来感谢我们的校领导及老师们,您们辛苦了!

  我们校领导和老师们个个都不辞辛苦,多次奔赴各个市县的实习点,亲临到各所小学中去,认真做好巡查工作。亲切的与我们实习生交谈,深切的去关怀我们的生活、工作情况、极尽全力为我们的工作、生活创造一切有利条件。每到一处巡查组都有过随堂听课,召开座谈会,通过实习生所教学内容进行说课、评课、议课。通过交流学习来提高我们的教学水平,扎实我们的专业基础。让我们深切体会什么叫作“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

  七、放飞梦想,展望未来。

  一次次的飞翔,才是梦的启程,寻梦,曾经沧海桑田多少梦幻,曾经风雨同舟多少拼搏,曾经多少豪情壮志年少轻狂,曾经多少承诺信任壮语豪言,面对风雨交加的天空面对梦想的世界面对无尽的考验之时,我们都有着一颗怀揣着梦想。“国培计划”顶岗实习给了我们这个寻梦的机会,让我们真正站在梦寐以求的三尺讲台,放飞梦想,展望未来。让我们的琼台学子从实践中获得真知,施展百年教书育人的风采。在此也衷心祝愿“国培计划”这项工作越办越好。

  国培计划教学的实习总结3

  “国培计划------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”今天正式开班典礼。我有幸成为“国培计划------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”中全省225名学员中的一员,感慨良多。这次培训我带着领导沉甸甸的信任而来,带着教学的困惑而来,带着同事的期盼的而来,所以这个任务既光荣又艰巨。今天上午我又有幸成为长治的学员代表讲话,感觉特别骄傲和自豪,我相信这次培训一定会成为自己职业生涯中很重要的一段辉煌历程,也确信在自己的努力下一定会有很大的收获。

  一、出发前夕

  国培出发前说不出是什么感觉,孩子的不舍,家人的担心,同事的羡慕和嫉妒,总让自己走的多少有些犹豫。前日,对代课老师唠叨的交代,对家人左叮嘱,对孩子右叮咛,走百天仿佛是走一年一般,呵呵。东西收拾起来真的好多,或许女的出门都是这样吧,大包小包的总共整理了六个,还得由老公专程去送。所以对于我自己来说,这次出去这么长时间的脱产培训是机会,是一次实在难得的机会,我需要这样的机会!可是对于孩子来说我又实在放心不下,实在担心,儿子正好上初二,特别关键的一年,虽然比以前有了很大的进步,但是离要求还差得很远,老公的单位现在转变作风卡得也挺严,这段时间对于儿子更是一个严峻的考验。年龄不大,啰嗦不少,担心多多,第一次发现,原来出门,除了开心还是会有许许多多别样的情绪……

  但愿一切都能顺利……

  二、昨日报到

  昨天是国培报道的时间,现在心理还觉得不是滋味。本来是到太原师院报到,结果由于承办教师的一时疏忽,“舍近求远”折腾到临汾师大,一天一路颠簸,最后到太原师院已经是晚上七点多了,真是劳命伤财。不过昨晚来了之后听班主任讲还不仅是我们长治通知有误,还有本来也到太原师院报到,结果朔州的有两位教师到了东北师大长春的,我们长治壶关的教师本来应该去陕西师大报到的结果也如我一样到了临汾。这次培训国家这么重视,出巨资很认真地搞培训,可以说国家重视,省里重视,一到市里便开了这么大的玩笑,当地的承办人犯这样的低级错误真是实不应该。我不知道这是是承办人根本就没有意识到这次培训的重要性呢,还是承办人惯有的工作作风,总之办事这么高效实在不敢恭维。

  三、培训当日

  今天是“国培计划------山西省师范顶岗实习转换脱产研修”开班典礼。到场的有省财政厅副厅长,省教育厅副厅长,太原市教育局局长,太原师院的院长和三名副院长及在本院培训科目的系主任。典礼仪式庄严而隆重。但时间不长,每位领导到场特别准时,讲话十分有针对性,重点突出,言简意赅,点到为止,但语重心长,掷地有声。整个开班典礼五位不同层次的领导和一学员代表讲话,但不足一个半小时。这足以说明这些领导平时的工作作风。不象我们当地领导开会,下级不级等上半个多甚至于一个多小时,不能说明领导的官职之高,架子之大。

  典礼之后是我们参加培训学员各自分科组织。今天我也有幸成为我们学员在长治代表讲话,感觉特别骄傲和自豪。我相信这次培训一定会成为自己职业生涯中很重要的一段辉煌历程,也确信在自己的努力下一定会有很大的收获。

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