幼儿园小班腊八节总结

时间:2021-12-25 16:50:22 总结 我要投稿

幼儿园小班腊八节总结范文

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,不如我们来制定一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的幼儿园小班腊八节总结范文,希望能够帮助到大家。

幼儿园小班腊八节总结范文

  幼儿园小班腊八节总结1

  今天是中国传统节日“腊八节”,杭州市星辰幼儿园一大早就很热闹,老师和小朋友正在开展“浓情腊八,点滴感恩”活动,小朋友们自己动手熬制腊八粥,进社区送粥送爱心。

  星辰幼儿园特别注重对小朋友进行传统文化教育。老师通过故事、表演等丰富的形式给小朋友们介绍了“腊八节”的由来和相关知识,幼儿知道了喝完甜糯的腊八粥,就意示新年即将到来。在活动中幼儿分别进行了“剥剥乐”活动,小朋友在一起剥花生、剥桂圆,共同参与腊八粥的熬制,在劳动中感受腊八节的快乐。

  活动结束后,老师带领小朋友们走进社区,让小朋友们亲手送上自己参与熬制的美味腊八粥,与爷爷奶奶们共同感受节日的快乐。通过活动,培养了小朋友对传统文化的兴趣,孩子们充分了解了“腊八节”的习俗,感受了“腊八节”的快乐。

  幼儿园小班腊八节总结2

  农历的十二月初八之际,为了让孩子们感受腊八节的习俗和快乐,近日,金阊街道彩虹幼儿园小班年级组开展了“传承文明 乐活腊八”主题活动。

  早上,孩子们品尝到了厨房阿姨制作的香甜的腊八粥,老师还给大家说了说腊八粥的由来。虽然喝了腊八粥,但当被问到“腊八粥”的由来与粥里的材料时,孩子们的表情还是很“囧”,“腊八粥是用什么材料熬成的?红枣?小米?红豆?水?……”奇怪的是,虽然说不出腊八粥里有哪几样东西,但是,知道腊八节的孩子还是多的。问问大家怎么知道腊八的由来,原因都是源于“粥”:由于妈妈煮了腊八粥、或者在路上遇到有人发腊八粥,或是在电视上看到有人施粥……

  “现在的孩子越来越熟悉圣诞等洋节日,却对中国的传统民俗陌生。”彩虹幼儿园小班年级组长张婷说,从孩子中得到的调查数据看,吃确实能让他们记住一些民俗,他们能清楚记得:元宵节吃汤圆、中秋吃月饼、清明吃清明团子、端午吃粽子。很多家长,甚至老师也不一定知道这个节日和渊源,如果再不分享一下,今后孩子们恐怕只能在日历上看到“腊八”这两个字眼了。正是这与众不同的体验,让学生们记住了这个日子叫“腊八节”。

  幼儿园小班腊八节总结3

  1月5日,随着一年一度的传统节日腊八节的到来,滨州格林城堡幼儿园开展了主题为“传承文明,腊八话粥”的庆祝腊八节系列活动,让孩子们感受“腊八”的习俗与快乐。

  “腊月有个腊八节,喝了腊粥去看雪……”欢乐的`儿歌声中拉开了腊八节活动的序幕。在精彩的故事中,孩子们了解了腊八节的由来;在热烈的讨论中大家认识了制作腊八粥需要的各种材料:粳米、糯米、血糯米、红枣等等;看着孩子们一双双好奇的目光、一个个聚精会神的模样,激动的心情早已溢于言表。

  大家一起朗诵“腊八”童谣、共同品尝“腊八粥”等活动,了解传统的“腊八节”习俗,体验了我们祖国传统的民族文化,通过活动的开展让孩子们知道腊八节的时间、来历和风俗习惯,感受传统民俗节日的气氛,了解认识各种粗粮的名称,感知它们的外形和营养价值。幼儿园老师、小朋友们共度节日,一起分享了腊八粥。

  幼儿园小班腊八节总结4

  一年一度的腊八节又到了!腊八节是我国的传统节日,在民间流传着吃“腊八粥”,泡腊八蒜的风俗。1月27日是农历的'腊月初八,在这一天布朗幼儿园举办了一场浓郁的腊八节体验式学习活动,带领孩子们开心过腊八。

  在布朗幼儿园老师们的带领下,孩子们学习起了有关腊八节的知识以及《过了腊八就是年》的儿歌。不仅如此,布朗幼儿园的老师们还精心为孩子们准备了大蒜,让孩子们通过自己动手剥蒜、制作腊八蒜,体验学习的快乐,感受节日浓浓的氛围。

  期间,孩子们踊跃的参与到活动中,用他们那胖胖的小手辛勤的剥蒜,将剥了皮的蒜放到一个可以密封的罐子里,然后倒入醋,封上口,放到一个冷的地方。然后由布朗幼儿园的老师为孩子们解释:“泡在罐子里的蒜会慢慢地变绿,最后变成通体碧绿的颜色,这时的腊八蒜就制作成功了!”

  随后,布朗幼儿园的老师们还为孩子们制作了观察腊八蒜变绿的记录小书,让孩子们对腊八蒜充满期待。最后,布朗幼儿园的老师们还为孩子们准备了代表“年年有余”的腊八粥,在吉祥幸福的好兆头下结束了此次体验腊八回味年味的体验式学习活动。

  布朗幼儿园老师表示:“通过举办此次腊八节体验式学习活动,孩子们学习到了不少有关腊八节的知识,知道了腊八节是我们中国人的传统节日,更通过亲手制作腊八蒜,体会到了其中的乐趣,这是传统填鸭式教育所无法比拟的。孩子们在快乐中学习知识不断成长,这是所有布朗幼儿园老师们最愿意看到的,也是布朗幼儿园至始至终的美好愿望。”

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