高一(2)班班主任工作总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能够给人努力工作的动力,让我们好好写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编整理的高一(2)班班主任工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期,我担任高一(2)班班主任工作,我班在学校各级领导的统一组织下,在任课教师的大力支持和配合下,各项工作得以顺利开展。回顾这一学期的班主任工作,其中有得有失,现简单总结如下。
一、学习榜样,重新认识班主任工作
暑假期间,我参加了学校组织的杨兵老师的《四项修炼提升班会魅力》的讲座,使我的内心触动很大。让我明白“战胜自己,才是命运的强者”。从榜样的'身上,我看到了自己应该努力的方向。班主任工作是一项富有挑战的,充满诗意的伟大工作,在辛苦付出之后,会收获快乐,收获自己人生的意义。
二、加强班级管理,培养优秀的班团干部。
高一年级是学生的世界观形成、发展的重要阶段,同时,学生进入一个新的集体,新的环境,面临着如何适应高中学习、生活等实际问题,思想波动就会比较大,在这一学期里,我采用紧跟、跟紧的办法,努力培养学生良好的行为习惯,加大了对学生自治自理能力的培养,让学生在自我意识的基础上产生进取心,逐渐形成良好的思想行为品质。另一方面,加强班团干部的培养,在班干部培养方面,永远做他们的坚强后盾,目前,各位班干部已能相互协作,相互支持,努力成为学生的榜样。车骋、李雨恒、马腾燕、王晨已成为很优秀的班干部,得到老师和学生的一致好评。
三、积极开展文体活动,加强班级文化建设
一个班级,能否成为一个积极向上,努力学习,团结和睦的集体,班及文化建设发挥着举足轻重的作用,我校是一所新建学校,班级文化建设必须从零起步,我组织全班学生布置教室,群策群力,制定班级文明公约,张贴名人名言,确定班名、班训、班级口号、班歌及班主任寄语,使班级充满正能量,激发学生的上进心及集体荣誉感。另外,通过开展各种文体活动,召开元旦晚会、组织冬季越野赛等等,培养班级凝聚力,加强学生早操、课间操的体育锻炼,增强学生的体质,提高学生的学习效率。高中学生学习任务比较繁重,进行适当的体育活动不仅有利于学生身体素质的提高,而且也有利于学习效率的提高。
四、积极主动地和各科教师联系
协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。
在与任课教师的交往中,能尊重他们的意见,能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免激化矛盾,在这方面,我平时注意多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊,目前,我班学生都能主动向老师问好,能发自内心的感激老师的辛苦培养。
五、班主任一定要身体力行,以身作则
班主任的一言一行,对学生的影响很大,所以在平时,我严格要求自己,语言上不谩骂、不伤害学生、不体罚或变相体罚学生。要求学生做到的,自己必须做到,身教胜于言传,班主任工作千头万绪,所以很多事情我都身体力行,以身作则。
六、存在问题。
1、工作中大胆实践、不断创新的意识还不够强。由于当了14年的班主任了,日常工作按部就班的时候多,主动创新的时候少,对一些管理工作容易按以往的一些经验处理,整体的谋划较少。
2、由于既当班主任,还兼任备课组长,带三个重点班的化学课,使得平时学习时间较少,虽然也注重学习,但却学得不深,学的不透。
总之,在这半学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质在不断的提高。
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