学校交通安全知识宣传活动总结

时间:2022-03-29 19:39:16 总结 我要投稿

学校交通安全知识宣传活动总结十篇

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学校交通安全知识宣传活动总结十篇

学校交通安全知识宣传活动总结十篇1

  我校根据县教育局开展的关于学校交通安全宣传教育活动的文件精神,在全校师生中宣传发动,并认真学习领会活动的重要意义和紧迫性,落实好交通安全措施,组织参与完成好上级的统一活动,并创造性地开展了一系列的交通安全教育和实践活动,收到了较好的效果,使全校师生的交通安全意识、交通法制的意识和自我保护的意识与能力得到了进一步的加强和提高,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强领导,进一步理顺交通安全教育机制,重视安全工作,从而提高学生的思想认识。

  为了使交通安全意识深入每个师生的心里,并形成长效的机制,我们学校成立了以校长为组长,行政及班主任为成员的了交通安全宣传教育领导小组,制定了交通安全教育活动月的计划和措施,并组织学生开展了一次签名活动,努力确保了交通安全宣传教育的有效性,提高了师生的交通安全法制观念,增强了师生的交通安全意识。

  二、充分利用学校现有资源的优势,创设氛围,开展了形式多样的交通安全教育活动。

  1、校办公室把相关交通安全的资料以专题的形式在校园屏幕上以滚动的形式出现,时刻提醒全校师生,出门不忘交通安全,时刻关爱自已的生命。在宣传窗中刊出《关爱自已,珍惜生命》的专题资料。

  2、为营造浓厚的宣传气氛,各班以“交通安全教育”为主题办了一期黑板报,并由校团委检查。

  3、各班以“交能安全常记我心中”为主题,开展一系列有关交通教育的主题班会。在主题班会中,班主任以《关爱生命安全出行》光盘及“三让”为主要内容,学生采取讲解、问答、和表演等形式开展形式多样的班会,借此加深同学们对安全重在防患于未然的深刻认识,促进他们对交通安全知、行的协调发展。

  4、举行交通安全征文比赛与演讲比赛。

  5、各班发放了交通安全的宣传资料,同时也向全校学生家长发放了《致学生家长的一封信》,以此开展了一次“大手拉小手”的活动,从而对家长进行了交通安全知识的宣传,提出了具体做法要求,并诚请家长配合学校做好交通安全教育及防范。

  6、提高团员对交通安全教育的认识,各团支部利用课外活动时间,结合自己身边发生的小事,开展一系列丰富多采的活动,使全校的安全教育实现以团员带动全体,形成良好的以点带面形式,如对学校周边路口进行义务值勤等。

  7、学校提出“安安全全过国庆”的口号,要求学生积极参加安全方面的社会实践。各班同学都能积极争做安全卫士。

  三、以“交通安全影片观看教育周”活动为依托,进行交通安全教育的宣传。

  我校政教处于9月20日组织全校师生观看了《关爱生命、安全出行》全国道路交通事故典型案例警示录光盘,光盘中详细的介绍了诸多交通事故的发生原因和在交通事故发生后那一幕幕惨不忍睹的场面。全体教工无不惊愕,纷纷表示“交通安全的警钟必须长鸣”也使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了安全实实在在的感性认识。

  四、配合交通警察部门做好校园及周边交通秩序的整治工作。

  针对学校校门口及周边的路况,学校一面向学生和家长进行宣传,一定要安全行走,一面加强值日教师的力量,要求值日老师、学校保安维持好学生上放学车辆的秩序。同时学校得到了历市镇派出所的大力支持,派了干警到我校进行交通安全知识讲座,用生动的事例启发教育学生要遵守交通规则,用直观的图片、标志来教会学生交通规则,现场互动,确保成效;并悬挂了一些相关的图片,让学生时时看在眼里,记在心里,落实在了行动上。

  总之,加强学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,我校将继续以此为契机,落实好各项工作措施,各处室、各部门努力相互配合,共同创建平安与和谐的校园。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇2

  生命弥足珍贵,安全提供保障。安全维系着社会的稳定,牵动着家庭的幸福,关系着未成年学生的健康成长。《关于在我校开展“关注交通安全、关注美好生命”交通安全宣传教育周活动的通知》结合我校实际,我校有计划地开展了扎实有效的交通安全教育周活动,在全校师生中掀起学习交通知识、规范交通行为、遵守交通规则的热潮,让学生真正学会安全自卫,警钟长鸣。现小结如下:

  一、领导重视,加强学习,交通安全工作常抓不懈。

  为了使安全工作深入人心,我校要求全体教职工自觉学习《交通安全法》,并组织全体教职工观看交通安全宣传片。在进行学习的同时,注重在实践中的运用。在会议上一起讨论,就身边发生的、听到的、杂志上收集的交通安全案例进行分析,分析本校自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交通安全工作。使我明确学生自控能力差,任何方面、任何时间段都来不得半点疏忽,大家要防患于未然,时时具备安全意识。

  二、注重引导教育,让学生从小树立交通安全意识。

  安全工作,教育为先。学生年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、抓实对学生的教育。我班开展交通安全的主题教育活动,我们从上下楼梯的教育开始,在教师们的教育下懂得了上下楼梯靠右行。集体活动中往往拥挤,为了培养学生有序地喝水、有序地盥洗。“我是安全员”的主题活动,针对下雨天、地面滑展开讨论“有什么办法不使自己滑倒?”小小安全员们寻找学校中需要提醒大家注意安全的地方。我们还组织了学生认识交通安全标志,结合各种形式等进行形象化的教学,让学生明确行走路时如何遵守交通规则。交通安全教育后教师们引导学生将自己的感受用绘画、心得体会、手抄小报表现出来,一起制作安全宣传图片等,通过这些形式的活动,学习交通安全知识。为了将这些学到的交通安全知识内化,将交通规则深植学生心中。我们为学生创设更多的实践机会,如在模拟成人社会的角色游戏中,通过开展“公共汽车”主题活动,为学生提供行人遵守规则的训练机会,模拟交警指挥交通等。

  三、做好对家长的宣传教育,确保学生节假日的安全。

  我校利用家教园地宣传栏、安全走廊等向家长宣传交通安全工作的重要性,如在家长会上发放“告家长书”,强调学生的交通安全,保证学生节假日期间的安全。

  通过本次“交通安全宣传周”活动,不但使学生们在看似游戏性质的表演中获得了最为深刻的感性认识,也使他们的头脑中从小树立了安全第一、生命最可贵的自我保护意识。并受到了家长的好评,我们有信心把这项工作做得更好。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇3

  为推进实施“文明交通入校园”活动,在学园深入开展文明交通创建主题实践活动,加强对幼儿文明交通意识和交通安全基本常识教育,全面提高幼儿的交通安全意识和文明交通意识,深化“关注安全,文明出行”。

  根据鲤城公安分局和鲤城区教育局相关文件精神,我园认真开展“文明交通进校园”系列活动,强化交通安全教育和管理,增强了师生文明交通意识和自我保护意识,加大整改力度,全面提高学校交通安全工作水平。通过全体师生的共同努力,取得较好的成绩,无发生涉校涉生交通事故,为确保我园交通创造良好的环境。现将具体做法总结如下:

  一、加强领导,组织学习,提高认识。

  学校结合道路交通安全综合整治“三年行动”精神,高度重视实施“文明交通进校园”活动,研究部署实施“文明交通进校园”活动计划,分发《给家长的一封信》层层签订责任状,落实安全责任制,形成齐抓共管的安全管理体系,通过学习,全体教职员统一思想,提高了认识。

  二、营造氛围,加强宣传。

  学校利用家教宣传栏、班级网络等平台,向幼儿及家长广泛宣传交通安全教育知识,营造“文明交通进校园”浓厚氛围。

  三、开展交通安全知识讲座。

  我校公安干警到我校做有关交通安全的知识讲座,我校全体教职员工和幼儿参加活动。

  通过此次活动,学园里掀起了文明交通行动的宣传热潮,为创建安全畅通的交通环境打下了坚实的基础。

  交通安全教育是生命教育,今后,我们将在上级各有关部门的领导下,时刻牢记“关注安全,文明出行”的重要教诲,取得各有关部门的密切配合和支持,扎实做好学校的“校园交通文明工程”工作,增强交通安全工作的责任感、使命感和紧迫感,明确肩负重任,为确保学生“高高兴兴地上学,平平安安地回家”的交通安全工作落到实处而作出积极贡献。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇4

  为落实上级“12.2全国交通安全日”宣传教育活动工作,进一步强化小学生道路交通安全,我校于12月2日至12月8日开展了交通安全宣传教育系列活动。营造“人人讲安全,事事讲安全”的校园安全环境,让广大师生深刻体会到生命的可贵、安全的重要。现将活动开展情况总结如下:

  一、加强安全工作的领导

  加强领导,落实责任。以对学生、家长和社会高度负责的精神,充分认识安全工作的重要性。。坚持安全工作校长负责制,由副校长刘兴杰分管学校安全教育工作,各班主任负责具体实施。利用周一召开教师会,重温安全工作责任状,提高教师认识,明确安全工作的重要性,做到纵向到底、横向到边、分工明确、各司其职。

  二、开展了一系列富有成效的活动。

  1、召开一次交通安全教育宣传教育动员会。

  利用星期一早晨升国旗的机会,唐宏庆校长作了题为《珍爱生命,安全第一》的重要讲话,对全校师生进行交通安全教育宣传动员,要求全体教师和学生必须高度重视交通安全,认真学习有关交通安全知识与法规,严格遵守交通法规,努力避免交通安全事故的发生。

  2、各班利用星期一下午班队会组织召开了以“抵制七类违法,安全文明出行”的主题班会。

  活动中,各班以儿歌朗诵、案例介绍等形式,让队员认识交通安全标志,掌握基本交通规则,明白给家庭和社会带来的严重后果。

  3、学校组织各班出一期有关《道路交通安全法》的宣传板报。

  4、学校分年级组织观看部分交通安全教育片。

  5、组织开展一次全面的校园安全大检查,认真排查、整改安全隐患。

  加强对学生交通安全宣传教育是一项长期的任务,要以此次活动为契机,建立起学生交通安全宣传教育长效机制。通过各种形式交通安全宣传教育,不断提高小学生交通法制意识和交通安全意识。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇5

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的“造福工程”,也是道路交通管理工作的一项长远之计。安全工作“责任重于泰山”,在活动月期间,我校根据教育局交通安全教育宣传月的实施意见,以江东区中小学生交通安全教育宣传月活动为契机,开展了丰富多彩的宣传教育活动,为提高师生的交通安全知识、增强道路交通安全意识提供了保障,取得了较好的效果。

  一、提高认识,统一思想。

  随着全省经济持续快速发展,车辆和道路交通流量大幅度增长,人车路等矛盾日趋突出,涉及中小学生的交通事故不断增多。__年以来,全省中小学生死亡事故和死伤人数呈上升趋势。__年,全省因道路交通事故死亡中小学校(幼儿园)学生315人,受伤2346人。经分析,发生涉及学生交通事故的主要原因,是对学生交通安全教育不够重视,学生交通安全意识淡薄,校内外交通安全设施不完善,交通安全管理措施不够落实。少年儿童是祖国的未来,加强学生交通安全教育工作,为学生创造一个良好的交通安全环境,事关下一代的健康成长和千家万户的幸福安宁。

  二、加强领导,精心组织。

  要把开展“宣传月活动”作为当前的一件大事,摆上重要议事日程,切实加强领导,精心组织实施。要结合我校实际,认真制定“宣传月活动”的实施方案和具体措施,并认真做好各项准备工作。通过交通安全教育宣传漫画征集,每天中午、晚上放学时的交通安全温馨提示,交通安全“今点子”短文的撰写,小学生安全知识竞赛试卷的完成,以交通安全教育为主题的板报评比,学校橱窗的展示,每日午谈课的教育以及日常教学工作中的渗透,使我们的交通安全教育润物细无声,如此全校范围内大规模的宣传教育也起到了良好的教育效果。

  三、建立机制,巩固成果。

  提高学生交通安全法制意识是一项长期的任务,应当坚持集中教育与日常教育教学工作及各项社会实践活动有效结合,在长效机制建设上下功夫,以“宣传月活动”的成果,促进日常交通安全教育工作,为预防和减少道路交通事故发挥积极的作用。通过开展“宣传月活动”,使得全校学生参与“宣传月活动”受教育率达到100%;学生交通安全法制常识知晓率达到98%以上;学生交通安全法制意识和自我防护能力明显提高;交通安全法律法规遵守率达到95%以上。

  镇安小学交通安全教育宣传月活动贯彻“以人为本、安全第一”的方针,以“安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路”养成教育为主要内容,以促进交通安全宣传“进学校”工作,活动将集中开展多种形式和内容的中小学生交通安全教育活动,营造全社会关注中小学生交通安全的良好氛围,进一步提高了中小学生交通安全法制意识和自我防护能力,维护了中小学校正常教育教学秩序,保障和促进了青少年的健康成长。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇6

  一、成立交通安全教育活动领导小组。

  将本次活动的主题、内容贯彻到各个班级中,由各班级进一步落实到各个学生当中。要求大家“事事讲安全,人人懂安全,健康快乐每一天”。

  二、开展丰富多彩的安全教育活动。

  1、结合主题班队会活动进行开展。活动有观看安全教育动画片、互动提问、现场模仿等,活动中,老师们用通俗易懂的语言为学生讲解了道路交通安全知识,并通过安全小故事、交通事故案例、认识交通标志等进行了讲解和提问互动。学生们也在愉悦的动画片中学习了各种交通安全知识,进一步增强了交通安全意识,提高了自我保护能力。

  2、我校根据这次的安全教育活动的主题,设计了以“交通安全”为主的宣传栏,布置班级出一期有关“交通安全知识”手抄报,各班级利用课余时间收集积累交通安全知识。

  3、利用学校各种宣传途径,如电子屏幕、学校网站、安全宣传专栏等。发动联合家长广泛关注、积极配合学校共同进行有关交通安全知识的教育,召开校车司机会议,并分发《致校车司机、学生家长的一封信》,努力构建家、校一体的安全教育。

  经过开展这次丰富多彩的安全教育活动,师生们得到了深刻的教育,进一步提高了安全意识。让安全教育牢记在每一位师生的心中,让健康快乐伴随孩子成长的每一天。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇7

  一、活动背景:

  现在,交通安全问题在校园日益突出,学生不遵守交通规则而致伤致残的问题出现在各大报纸中,这一问题已经受到社会各界的广泛重视。为普及有关交通、人身安全等方面的知识,提高学生的交通安全意识,引导学生树立关爱自身,关怀他人,关心社会,关注公益的良好道德素质,丰富学生课外文化生活。更好地贯彻落实《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求,各班举办学生道路交通安全宣传教育周系列活动。

  二、活动主题:“关注安全,关爱生命”

  三、活动时间:20xx年9月3日至9月7日

  四、活动目的:

  加强学校交通安全教育,强化交通安全管理,增强广大师生的交通安全意识,培养良好的文明交通行为习惯,同时进一步加强人们对交通安全知识的了解,减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。发挥高校师生对社会公共文明道德的示范辐射作用,呼吁全社会争当文明出行者,带动全社会的交通文明建设不断向前发展,为构建和谐社会和谐校园做出积极的努力。

  五、活动内容:

  1、安排各班开展关于“关注安全,关爱生命”的主题班会

  2、安排全年级观看一场交通安全教育宣传片

  3、悬挂交通安全宣传图片

  4、开展交通安全板报

  5、遵守交通规则从我做起的签名活动

  六、活动总结:

  为了贯彻落实校领导对《关于深入开展学生道路交通安全宣传教育周活动的通知》的有关要求的监督和实行,我校于20__年9月3日在校以“关注安全,关爱生命”为主题,班会,使同学们的心灵和思想受到了震撼和冲击,不仅让同学们对交通安全知识进行深入学习,使同学们掌握了一些安全防护知识,并通过观看视频短片,加强了同学们应对交通事故等突发类安全事件的预防和应对能力,进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让交通安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花。同时也让大家明白了,作为一个新时期的学生所肩负的责任,珍爱生命,还增进了同学们的凝聚力。

  以下是“关注安全,关爱生命”的主题班会的精彩瞬间回放:

  同学们正在认真观看交通安全视频......

  通过交通安全黑板报的宣传让更多的同学关注这次交通安全宣传教育活动,更好的了解交通安全知识,增强自身的交通安全安全意识和自我保护意识。

  以下是在这次交通安全黑板报的评比中,设计优秀的黑板报展示:

  作为学生,我们了解的交通知识已经不少,但某些同学有时为了一时的方便,忽略了交通规则。让参加活动的同学都在横幅上签名,加强同学们遵守交通规则的义务感,强化同学们的交通安全意识。

  这是遵守交通规则从我做起签名活动,同学们积极参与此次活动。为了让更多的同学了解这次学生道路交通安全宣传教育周,我们在教学楼道里悬挂了一些关于安全挂图。总体上我们的活动达到了预期的效果,同学们在欢快的氛围中学习到了一些实用的交通规则,对生活中的交通规则有了进一步的了解,更好地培养良好的文明交通行为习惯,从而减少安全隐患和因缺乏安全常识而造成的交通事故。

  通过这次的活动给予我们很多的启示我们将在以后的活动中加以改正不足之处争取将我们的活动做到更好,让同学们在活动中感受我们活动的主题,提高参与性。

  安全是学校开展教育教学活动的前提和基础,是德育工作的重中之重,交通安全更是牵挂千家万户的心弦。通过这次学生道路交通安全宣传教育周的举办,让同学们认识到交通安全意识的重要性,进一步增强了同学们的社会责任感和遵守交通规则的自觉性。通过开展各种形式的宣传教育方式,努力确保了交通安全宣传教育的.有效性,增强了师生的安全意识。让学生深切的知道:由于不注意安全,生命时刻会有危险,身体时刻会受到伤害。通过此次学生道路交通安全宣传教育周活动宣传,使学生思想受到了很好的教育,也使学生的内心受到了一定的启发,让学生对交通有了实实在在的认识。同时让更多的人学到更多的交通安全知识,提高交通安全意识,从而养成遵守交通规则的习惯,维护同学的生命健康。从而使同学们能够在在学校里安全度过,让我们共同遵守交通法规,携手漫步生命的旅程。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇8

  抓好交通安全教育,帮助学生从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化学生交通法规和安全常识的意识,提高学生自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体学生的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对学生交通法规教育,增强学生交通安全意识,确保学生交通安全。现把我们的学校交通安全教育工作汇报如下:

  一、加强领导,落实责任

  为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把学生的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨学生交通安全工作落实情况,确保学生的交通安全。

  同时,层层签订安全教育责任书,中心校与学校签订安全责任书,学校与各处室签订安全教育责任书;校长与班主任签订安全责任书等。加强各部门与班主任的安全意识。

  二、加强宣传,增强意识

  精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。

  (一)校外,亲身感受,培养学生的自护能力。为开展交通安全社会实践活动,锻炼学生的实际能力,本学期先后组织了学生外出“安全小黄帽在行动”活动,学生外出看交通状况,感受交通存在的潜在危险,身临其境,让学生感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数超过200多人。同时,

  我们聘请了李勇同志交警为校外辅导员,请他们帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。让学生掌握了有关交通安全法规常识,这对维护学校秩序,疏导交通,宣传交通法规起到了积极而有效的作用。

  (二)校内,轰轰烈烈开展学生交通安全知识宣传活动。

  1、交通安全教育课。我们利用综合实践课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课,写体会等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,交通安全知识讲座使全体学生深受教育。

  2、组织学生观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过电影中一些场景感染学生,并通过写观后感提升安全意识。此外,我们与交警中队联系,索取有关交通安全的图片资料、电影片,并将交通安全有关的道路交通法律、法规、交通标志牌和事故案例图片等展板,在学校橱窗内进行展览。

  3、利用各种载体,广泛开展“文通安全宣传月”活动。具体做好以下工作:《交通安全教育读本》下发至学生,每生人手一本;各班黑板报出“交通安全专版”进行宣传;校园都设置了交通安全教育标语和宣传画;进行题为“关爱生命,安全出行”征文比赛;组织班级以交通安全为主题的班会等,学习活动取得显著成效。

  4、加强对学校师生自行车、摩托车的管理,教育学生严格做到“安全行车、规范停车”,通过教育、检查等形式制约师生遵守交通法规以及校纪校规。

  5、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

  通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,

  安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。

  通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇9

  根据《关于做好校园及学生交通安全隐患整治专项行动的通知》和《关于开展校车及学生交通安全工作专项行动的通知》文件精神,为进一步提高幼儿的交通安全意识,提高自我防范能力,减少意外伤害事故发生。我园结合实际情况,开展了交通安全宣传教育专项活动,现做如下总结。

  一、成立领导小组

  组长:杨琳琳

  组员:颜燕语、戴春玲、各班老师及保育员

  二、开展各项交通安全教育活动

  1、利用宣传栏、LED等广泛宣传交通安全常识,积极营造良好氛围。

  2、开展学生入园离园交通方式的问卷调查,在上、下学重点时段,安排护导教师在门口值班疏导学生进出校园,确保学生安全。

  3、组织动员各班完成泉州安全教育平台的“全国中小学生20__年校车安全专题教育活动”作业,完成率100%,从而提高家长、学生的交通安全意识。

  4、利用主题班会、教学活动等形式宣传交通安全,组织学生观看《关注学生出行—泉州市交通安全宣传教育警示片》。

  5、在校园显眼的地方张贴《关于开展学生交通安全集中整治专项行动的通知》的大字报,提高广大师生、家长、学生的交通文明意识和交通安全自我保护意识。

  6、幼儿园组织各班幼儿家长现场签订《学生家长交通安全责任书》和《学生交通安全承诺书》,以此来增强幼儿及家长的交通安全意识。

学校交通安全知识宣传活动总结十篇10

  交通安全是小学生日常生活中的一件头等大事。事实上《小学生日常行为规范》中就曾指出,小学生要“遵守交通法规,不闯红灯,不违章骑车,过马路走人行横道,不跨越隔离栏。”面对少年儿童严重的交通安全问题,学校有必要对小学生进行交通法规安全教育,帮助小学生树立遵守交通法规的意识,帮助学生提高交通法规的认知水平。我校就“小学生交通安全教育”开展了如下活动:

  一、前期工作和宣传

  1、做好前期工作,注重了解学生中存在的交通违章现象。班主任通过各种途径,如:谈天、座谈会等了解我校学生中存在的交通违章现象,经多渠道了解,汇总如下:

  (1)闯红灯。

  (2)并行骑车聊天。

  (3)骑车带人。

  (4)突然拐弯,左转弯不打手示意,等等。

  事实上违反交通法规的根本原因是小学生心中无“法”,很多学生对交通标志、交通信号等几乎一无所知。

  2、充分利用班会做好宣传教育。学校统一印发“学生交通安全知识”,让班主任利用班会课等进行宣传和学习,提高学生交通法规的认知水平。同时,在班会课上,根据小学生的学习心理发展特点,用形象生动的教学来引导学生,并让学生自己参与。在实践中让学生自己收集生活中的法律故事,收集媒体中的相关法律要闻,然后用讲故事、说新闻的形式来学习法律知识。教师从正反两方面进行分析,把内容与教材中的法律知识结合起来学习,使学生们认识到,遵纪守法能使家庭、社会安定,国家发展。以此让学生懂得遵纪守法的重要性。

  3、利用板报这一宣传阵地,开展了“交通安全教育”主题板报活动,各班从多个角度出发,发表了各种形式的文章,起到了很好的教育作用。

  二、思想教育

  利用思想品德课这一法制宣传主阵地,做好学生法制教育工作。并把其中与小学生有密切联系的案例拿到课堂上来分析,通过案例分析,使学生更进一步懂得遵守交通法规的重要性。学校统一时间进行了“交通安全知识竞赛”,通过答题、批题等方式进一步激发学生对遵守交通法规重要性地认识。

  利用国旗下讲话,号召全体学生增强交通安全意识,提高自我保护能力。学校安排同学在升旗时进行了名为《增强交通安全意识提高自我保护能力》的国旗下讲话。讲话号召同学们提高认识,充分认识到交通安全的重要性,并针对我校面对马路的特殊情况,向同学们提了若干建议。

  学校还开展了“小学生交通安全知识讲座”,通过讲座使同学们认识了许多交通标志,了解了许多交通法规。对同学们进一步加强交通安全意识起到了很好的作用。通过班级调查,学生们都希望能通过生动活泼的交通安全教育课,让每个小学生都认识到自觉遵守交通法规的重要性。同时建议学校要定期开展交通法规的安全知识教育,用图片展览的方式,或根据班级的具体情况开展主题班会等方式,让更多的小学生积极主动参与交通安全的管理活动来。

  交通安全关系到家庭的幸福,社会的稳定,国家的发展,学生、家长、学校、教师和全社会都不能掉以轻心,不能麻痹大意,要警钟长鸣,长抓不懈,确保学生的安全,使少年儿童全面健康地发展。交通法规是生命之友,遵守交通法规是每个公民文明行为的具体表现,小学生养成遵纪守法的良好行为习惯,将终身受益。

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