老师德能勤绩廉总结

时间:2024-06-09 09:54:48 赛赛 总结 我要投稿
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老师德能勤绩廉总结(精选10篇)

  总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?下面是小编帮大家整理的老师德能勤绩廉总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师德能勤绩廉总结(精选10篇)

  老师德能勤绩廉总结 1

  工作又一年,为了更好做好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将我的教学工作从德勤能绩廉五方面作如下小结:

  一、德。

  一年来,我积极参加政治学习,提高自己的思想觉悟,热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学工作。我能主动、认真地服从和配合学校领导的工作安排,顾全大局,团结协作,积极参加学校的各项会议,顺利完成校领导分配的各项任务。我认真学习新的教育理论,及时更新教育理念,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。德高为师,身正为范,我深知要教育好学生,教师必须先以身作则,时时做到教书育人、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,所以,我把学生的德育工作放到了最重要的地位。

  二、勤。

  本学年,我能够准时上下班,有事请假,不管工作多么的辛苦,我始终认真负责、勤勤恳恳地工作,没有因为个人事务缺课,有病仍坚持完成规定课务。在工作繁忙的个别日子,我还能够留校坚持完成当日任务,我本着吃苦耐劳、勤于思考、团结同事、虚心请教的态度,积极参加教学研讨,认真听课反思,因为我深知:勤勉敬业是教师工作的底线。

  三、能。

  本学年,我担任四年级数学、美术等教学工作。为了上好课,我做了

  下面的工作:

  (1)课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  (2)课堂上的`情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2.要提高教学质量,还要做好课后辅导工作。

  小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业。针对这种问题,抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  3.积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  四、绩。

  正确执行学校的教学计划和决策,抓好教学常规落实,不断完善各项教学制度。学校教学成绩保持了良好的发展态势,教学成绩连攀新高。教学的各项活动有条不紊,教师专业化成长进步明显。在教学工作中爱岗敬业,一切为了学生的发展,既教书又育人。

  五、廉。

  我坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。家长们总是对我说“麻烦你多费心了”这样的话。我总是告诉他们,这是我应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。

  老师德能勤绩廉总结 2

  这一学期,我本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作着。现将一学期的工作总结如下:

  一、德

  要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德。在湖小的每一个老师都有着自己的师德追求,张大霖老师的坚持,花素梅老师的不为自己寻找借口,留下后路的精神都体现了湖小老师执着追求高尚师德的作风。我在这样的氛围中被熏陶着,被感染着,更是学习着,端正自己的教学思想和工作态度,从各方面严格要求自己,积极向老教师请教,从平时的工作和生活中留心周围老师们好的教育方法,结合我们学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地展开,使学生高效地学习。跟着学生们从三年级成长到四年级,我明显感觉到学生的成熟和对周遭的模仿能力增强了,教师的一言一行都对他们有着很深的影响,成了学生们心中学习的标杆。所以,面对他们,我需要特别注意自己的言语和行为习惯。这让我时刻严格要求自己平时的言行,并且用自己的行动来告诉他们一个人说应该具有的品德。真正做到身体力行,言传身教,课堂上我是孩子们在学习道路上的引导者,课外,我和孩子们建立起了很好的友谊,孩子们都愿意和我分享他们生活中的各种趣闻或疑惑。同时,我也时常从学生身上反省自己的教育,使我的教育尽可能适合我们班的孩子们。

  二、能

  本学期,我根据课程安排看,自拜了同年级组的袁静老师为师父。每周我都要去听她的上常态课,通过这样的方式,我学习到了她高效的语文课堂,并运用于自己班级之中,学生们学习的热情高涨了,特别是学生们特别喜欢默写,因为只要他们成为默写之星,他们的家作中就没有抄写这一项了,取而代之的是学生们有了更多的时间去阅读课外书了。在本学期中,我的课堂教学能力得到了一定的锤炼,对教材的把握有了一些提升,能够合理地运用一些教学方法进行课堂教学。但是,与其他优秀老师特别是在我听了陈慧老师的一堂教研课之后,我发现我的课堂还需要更为开放,要让学生的思维更为开阔,就需要更加合理有效地使用教材和与教材有关的素材。

  三、勤

  我每天坚持在学校认真工作,从不迟到早退。当要外出学习时,认真履行学校的调课和请假制度,将我的课调整好,并与搭班的数学老师蒋英老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在很多方面还有很多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤,笔勤。我认真做好上级交给我的各项工作,在工作中即时补救不足。脚勤是多跑一跑,多到别的班级学习,多向别的老师学习。本学期,我共听课69节,其中师父的课为19节。通过这样的磨练,我让自己的教学经验更丰富。而笔勤则是坚持写原创的博客,在博客中我进行深刻的教学反思,并记录下自己教育活动中的点点滴滴,以使自己在教育之路上走得踏实。

  四、绩

  在这一个学期里,我感到特别庆幸的是我继续担任了我们那个班级的语文教学工作和班主任工作,因为我对孩子们和家长们都有了一定的了解,所以在工作方面变得顺利而有效了。在教学工作方面,我认真备课,上课,争取让孩子们收获各种学习的方法。

  这一学期,我需要教学四年级的语文学科。刚开始时,我对四年级的教学要求还不清楚,在学校没有给我安排师父学习的情况下,我有时间就走进袁静老师的班级,刚开始时我故意调整了教学节奏,希望能够听完了袁老师的课,自己回去有针对性地修改教案,查漏补缺,使我刚开始的教学不至于完全摸不着头脑。通过听课请教,我感觉到四年级的语文教学比起三年级来说第一课时没有那么细致地指导生字的读写,重要的是捉住重点、难点的字词进行突破。还需要通过学生的预习,去拓展他们的知识面。

  通过观察,我了解到了我们四年级的班级找中有的每天要求摘抄,有的要求写一写当天的收获,其实这目的都是为了让孩子积累作文素材。我便借用别的老师的方法,将两者进行穿插着进行。当孩子们的摘抄质量下降时,我会要求他们写一写日记,没有字数的规定,只要求他们写下自己真实的感受。当然,每天的课外阅读还是必做的作业。有很多家长还来向我反映,说觉得我这一学期关于写摘抄或是日记的作业很好,这样,孩子们就主动地去看课外书了,再也不要他们再三要求了。有时,我再去听袁老师的课时,我惊奇地发现,袁老师讲到的很多知识点跟我在课上讲到一样,我特别高兴,说明我对教材的把握有了一些门道,不过,每一次听完袁老师的课,我总能发现我的课堂容量还是不如袁老师,而且孩子们的兴致以及班级里的学习氛围还是好袁老师的.班级差距挺大的。

  在我的专业发展发面,我今年特别加入了湖小读书俱乐部和新教育实验活动中,参加了这样的社团,我就能很好地督促自己加入到专业阅读的行列中,让自己每天都要翻上一会儿书。听着每个老师自己的读书心得,我觉得我不读书都不行,在读书的路上,我跟着那么多的同伴一起,让自己没有任何懒惰的理由。不过,虽然我平时把大部分的时间放在了自己的课堂教学当中,但是在科研方面,我始终缺少一些钻劲,未能在论文方面很好地投入。反省下来,主要是自己还没有对自己进行严格的要求,没能够将自己对问题的思考进行深入地研究。这一学期,我在校效益月学科素养调研中获得个人素养一等奖,在校青年教师封闭备课、赛课活动中获得优胜奖。

  而在班主任工作方面,我采用了多种鼓励机制,像“小组竞赛制”、“荣誉勋章”、“喜报”、“班级简报的表扬栏”、“评选自主管理小干部”等多种媒介的参与,让学生们对我产生了新的期待,他们总是对我那些稀奇的、有趣的奖励感到有趣。通过这样的方法,学生们自己主动争取各种荣誉,学生们学习的氛围浓了,表现欲强了,所以他们的进步也就大了。这学期,孩子们特别认真地进行了广播操的练习,并在比赛中获得了四年级组的第一名,这不得不说是学生们的一个进步。

  老师德能勤绩廉总结 3

  自20xx年9月到特殊教育学校任职以来,在市委、市政府和教育局正确领导和大力支持下;在社会各界爱心企业、爱心人事的关心和帮助下,全体教职员工以创办人民满意的特殊教育为宗旨,立足残疾学生和学校发展的需要,注重以生活为核心、以文化为导向,努力提高教育教学质量。各方面工作都取得了较大进展,这些无不凝聚着我们每个特教人所付出的心血和汗水,在特教的工作短短的一学期,我深深感受到这是一份意义重大而且有温度的事业,从事这一事业我感到很光荣,而且无怨无悔,也将用今后每一天的努力工作诠释这一份对这一份工作的珍惜与热爱。下面我将对本学期的工作从德能勤绩廉五个方面进行述职:

  一、德

  (一)学校班子建设

  人们常说,一个好校长就意味着一所好学校。我对此言坚信,同时我认为一个好校长,必须带出一个好班子,才能成就一所好学校,到特校以后,我依据《特殊教育学校暂行规定》(中华人民共和国教育部令第1号)的工作程序,根据学校教师的工作能力及特长,征求广泛征求全体教师意见,组建了特殊教育学校校领导班子。

  (二)学校制度建设

  学校规章制度是学校各项工作全面落实的基本保障。对全校各部门与师生起着约束、规范、激励和引导作用,既能促进教师不断自主学习,提升业务,又有利于促进学生德、智、体、美、劳等全面发展,制度建设更是一个学校软实力建设的关键步骤,我校又是全州第一所九年一贯制特殊教育学校,因此我们的制度建设有我们的特殊性,与普校截然不同,根据这些实际情况,我多次向省内几所特校要了材料,多方学习研究,经校务会多次分部分进行讨论,最后广泛征求全体教职工意见建议,经过三个月的反复推敲,从而形成了《香格里拉特殊教育学校规章制度试行本》。

  二、能

  校园安全工作。我校将创建平安校园工作为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、演练教育活动,落实各项防卫措施,使创建校园安全工作得到全面、深入、有效地开展。

  三、勤

  (一)教学常规管理

  特校教学有别于其他普通学校管理,但是我校一直严把常规管理,认真从计划、总结、反思到每一个教学环节都有体现,并定期进行检查评比。做到有的放矢有序的开展好各项工作。

  (二)教师业务培训

  为了为尽快让学校整体教学工作走入正轨,让教师转变观念,提升教学技能,熟悉特教教育工作和方法,结合我校12名教师的教学实际需要,争取各种教师培训机会,分批次让教师外出进行专业培训,外出培训教师回校后,对学校教师进行二次培训,通过参加专业培训,有效促进了我校教师的特殊教育教学水平。对外出学习教师也有相关学习要求,每次回校都有学习成果汇报,并就一些成功经验共同探讨、分享并在我校试行推广,如今年徐振萍老师分享的走班制教学,在我校试行后也收到了很好的效果,使得我们更好的分层次进行教学,也解决了我们师资匮乏的现状。

  四、绩

  (一)“送教上门”服务工作

  送教上门,是学校与家庭共同教育好重度残疾孩子的一道桥梁。通过送教,我们能了解到弱势群体的生活、学习状况,更能感受到这些弱势群体家庭对温暖的渴望。送教,不仅仅是一种教学方式,更重要的是送去党委政府的关怀,让这些重度和多重残疾孩子不在学校却能享受到学校的教育。目前我校送教上门学生共有120,但由于今年我校师资不足,送教上门具体工作由全州统筹由各县具体负责,我校负责建立了学生学籍以及尽力提供了慰问物资。准备在今后人员充实的条件下将这一块工作做实做细,为全州的特殊儿童送好政策,送好关怀,送好文化知识。

  (二)“医教结合”工作

  医教结合工作的初探,我们与州残联争取了帮助,利用州的康复中心资源推广了肢体残疾学生的康复训练,也取得了良好的效果,在下一步的工作中我们将更好的从不同类别入手将医教结合工作做好更深入更贴合我校学生实际,如:心理康复,语言康复,视力康复等方面入手。

  (三)感恩教育工作

  学校开办以来,先后得到了政府各级部门、爱心企业及社会爱心人事对我校学生爱心捐赠,捐赠物资包括资金、生活用品、学习用品及图书。学校所接收的捐赠物资由专人负责,并及时发放到学生手中。各种捐赠的物资及资金有效改善了我校学生的生活,大大的减轻了家庭的'经济负担。然而从教育者的角度来讲,我们把感恩教育放在了一个重中之重的位置,通过家长会、德育课及平常生活能力培养课都穿插了感恩教育内容,从而让大部分孩子及家长了解到党和政府及各界爱心人士给于我们的关怀,更多的教育引领孩子们学会感恩、学会回馈。

  五、廉

  (一)学校党建工作

  由于我校机构于20xx年5月份才批复,我校9名党员的党组织关系一直在原学校,20xx年11月底按照程序批复,我校支部及支部委员会成立,9名党员的组织关系已转入我校。目前,学校各项党建工作正在有序开展。

  (二)捐资物资管理工作

  学校自我到校任职后,先后得到了:1来自昆明我朋友的物资捐赠预计18万元;2教育局联系给予的来自世博车市捐赠的学生毛毯170床;3爱心人士白马先生捐赠的学生物资;4由州侨联帮扶联系的澳大利亚基金会捐赠的冬衣60件;5由市政府对接的中华少年儿童救助基金会给予的1.5吨大米;6香格里拉市民族宗教委员会给予的200床毛毯,及签订了长期帮扶协议。以上所有的捐赠物资均设专人管理,有专门的台账出库入库记录清楚明了。

  (三)学生个人成长

  学校以人为本关爱每一个孩子的成长,为更好的实现全员育人导师制的落地工作,期初制定每一个孩子本学期的成长计划及目标,做到有针对性有规划有目标的培养每一个孩子,全体教师参与制作了每一个孩子的《成长记录册》,记录了每一个孩子成长的点滴珍贵的瞬间。

  学生的成长离不开教师的辛勤付出,虽然我校成立之初,专业教师匮乏,但教师们敬业精业,积极性用情,从抓每一个细节,勤学习补短板,为每一个学生的成长辛勤付出,并也取得了一些小小的收获,从学生整体来讲,每一个学生从生活能力都有了很大的进步,学习能力从空白到有学习的习惯,并初步掌握了一些基础知识。比较突出的有:今年我校的陆美同学参加了中国共产主义青年团迪庆州第十次代表大会的少先队代表手语献词,取得了好成绩,得到了各级领导对特殊教育初现成果的高度肯定。

  六、存在缺点与不足

  (一)办学特色不鲜明,还没有系统的软实力建设规划

  (二)特校管理经验不足,精细程度还不够。全员参与管理、全部工作精细处理的氛围还没有形成。

  (二)特殊教育理论知识不足,还需进一步加强。

  (三)加强教师队伍向特殊教育专业化发展的培训力度不足

  七、整改措施

  (一)积极争取上级行政部门组织的各种学习培训和实践机会,多向其他特校优秀校长学习取经,培养创新精神;增加学习理论、阅读书籍的时间和精力,不断提高自己的人文素养和专业能力。

  (二)把更多精力投入到学校规划、学校管理和科研教改工作上。挤出更多时间深入教学一线,多参与教研活动,多与教师谈心,多和家长沟通,在交流中发现经验,培育典型,找出问题,商讨解决,不断提高教育教学质量。

  (三)争取做反思型、研究型校长。对自己的工作勤于反思、勤于总结、勤于积累,实事求是地分析本校存在的问题,多思考学校的发展之道,多学习外地兄弟学校的办学经验,找准学校发展方向。

  总之,在上级教育主管部门的正确领导下,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我更应清醒地看到不足,并加以改进,但我相信在上级教育主管部门的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,特殊教育学校一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破。以上就是这一学期的工作述职,有不妥之处敬请各位领导予以批评指正!谢谢大家!

  老师德能勤绩廉总结 4

  转眼间一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作小结如下:

  一、德:

  一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。能团结同事,自觉遵守各项规章制度,热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,做到学高为师、身正为范,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。

  二、能:

  本学年度我担任一、二年级美术教学,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生绘画和动手制作为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们能力不断提高。

  三、勤:

  本学年,工作量饱满,每周分别为12课时,准时到校上班。积极参加各种会议,认真听课。作为一名普通的教师,我能认真参加每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的.记录;平时参考成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展教育活动;积极参加校内外活动。

  几年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的原因而拉下工作,从没有旷工、旷课现象。我做一行爱一行,工作毫不懈怠。

  四、绩:

  由于本人的不懈努力,取得了一定的成绩。在今后的`工作中,本人将会更加努力,争取做得更好。

  五、廉

  坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教室应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要老师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步。

  当然,我还有这样和那样的不足,业务能力还有待于进一步提高。在今后的工作中,我将扬长避短,努力学习,不断提高,努力工作,再创佳绩,做好工作计划,有条理地开展工作,不负教师这个光荣称号。

  老师德能勤绩廉总结 5

  本年度的各项工作已近尾声,为更好地做好今后的工作,总结经验、汲取教训,现从德、能、勤、绩、廉五方面小结如下:

  一、德

  一年来,本人能做到热爱党、热爱人民、坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习。

  二、能

  本学年度我担任二年级语文教学及班主任,我努力学习有关知识,按照学校要求,做好教学工作。以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

  三、勤

  本人积极参加各种会议,认真听课。一年来,本人在工作中勤勤恳恳,任劳任怨,从没有因为个人的.`原因而影响工作,从没有旷工、旷课现象,也没有迟到早退现象。我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠,教学工作也搞得有声有色。

  四、绩

  本年度,我担任二年级班主任工作,平时认真做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

  五、廉

  时时处处从严要求自己。在本职工作岗位上,能维护大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。在任职期间,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,率先垂范,以身作则,时刻做到自重、自醒、自警、自励。

  这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

  老师德能勤绩廉总结 6

  今年以来,服从组织的工作安排,在思想上要求自己上进,在学习上进一步抓紧,在工作上勤奋努力,并取得了必须的成效,现将任职来在思想、学习、工作等方面的状况简述如下:

  一、加强学习,注重政治素质、道德品质和业务潜力提高。

  任职以来,我进一步加强了邓小平理论的学习,用马列主义武装自己的头脑,深入贯彻落实科学发展观,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,提高自身的政治理论水平和道德素质。进一步加强了对本职业务知识的学习,使自己业务素质进一步提升,使自己更加胜任本职工作。

  二、爱岗敬业,努力做好各项工作。

  1、本职工作。统战工作主要是团结人心、凝聚力量的工作,在统战工作中,着重做好了以下几个方面的.工作:一是抓好统战阵地建设,完善了统战工作制度;二是积极性联系天河村台胞,帮忙她搞好生产,发展经济;三是抓民族宗教工作,搞好民族纠纷的调解,缓解民族矛盾,协同综治、公安搞好邪教的打击工作,维护全镇社会稳定,民族团结。

  2、分管工作。今年,镇党委政府安排我分管民政和卫生工作,联系天河村。在民政工作中,采取群众评选方式评出全镇低保对象户,认真抓好敬老院的管理;在卫生工作中,积极性完善镇村两级卫生网点建设,此刻我镇卫生网点已经做到群众小病不出村;在联系村工作中,积极性参与联系村工作的谋划和指挥。

  三、注重德操修养,恪守廉洁勤政。

  一是坚持政治学习,注重自我改造,自觉做到政治上不说糊涂话、不做出格的`事,与党中央保持高度一致。二是坚持做到自严、自律、自省、自励、自尊、自爱,无论是在工作中或是在生活中,都严格要求自己。三是做到宽容待人、宽厚用人,公正办事、公平处事。

  四、存在的问题和今后努力方向

  在我任职以来,在工作中,还存在诸多不足,主要表此刻:

  1、在开拓创新、对外协调方面还做的不够;

  2、在工作中思路不够开阔,存在必须的局限性;

  3、领导潜力和领导水平有待进一步提高;

  4、工作的积极性性不够高,创造性发挥不够。

  在今后的工作中,我要努力做到:

  1、进一步加强学习,不断提升自己的综合素质和领导潜力;

  2、在工作中不断进取,勇于创新,使工作上一个台阶;

  3、严格要求,廉洁自律,塑造领导干部形象,当好反腐倡廉带头人。

  老师德能勤绩廉总结 7

  我能围绕年初制定的目标,自觉合作,锐意进取。在领导的关心和重视下,在同志们的大力配合和支持下,我较好地完成了工作任务。现在我将学习、工作、诚信(道德、能力、勤奋、业绩、诚信)等方面汇报如下:

  一、在道德方面:

  重大是非问题正在深入研究和落实。坚持“三个代表”重要思想。坚持“文秘”的先进性,树立科学发展观和正确政绩。认真贯彻民主集中制,顾全大局,服从分工,勇挑重担。

  尊重最高领导,团结领导班子成员,思想作风端正,工作作风扎实,敢于坚持原则,求精务实,锐意进取,认真履行岗位职责,坚持依法行政,认真负责分管、协助管理,大力支持最高领导工作,促进XX建设顺利发展。

  二、能力方面:

  熟悉和掌握国家各项方针政策,能够更好地结合实际贯彻落实,更好地协调各方面关系,充分调动干部的工作积极性,共同完成复杂的工作任务,具有专业理论水平,具备本岗位所需的基本技能,能够通过调查发现问题,总结经验,提出建议,具有独立处理和解决问题的能力,具有必要的工作经验,具有必要的指导技能,管理和协调。在指导工作中,首先要认真理解相关文件精神,认真考虑,拟订一套工作计划,然后征求各方意见,集思广益,把文件精神与实际情况结合起来,把个人智慧和群体智慧结合起来。

  在工作过程中,坚持前线指挥,找准工作重点和难点,抓住主要矛盾,有针对性地解决问题和矛盾,牢牢把握工作主动权。在协调工作中,坚持以人为本,充分发挥人的.主观能动性和团队精神,共同完成复杂繁重的任务。

  三、勤勉方面:

  我有强烈的敬业精神和责任心,锐意进取,全心投入工作,工作认真,态度进取,行动积极,勇于担当,勇于负责,不计个人得失,勤奋工作,努力工作,埋怨工作,不要无缘无故地迟到或早退。

  在过去的一年里,我基本上没有年资休假。来到XX后,我坚持每周去两三次村子。唯一的例外是,在为领导提供决策依据时,我会主动去村里调查摸底,这样才能在心里有个底,做出科学的决策。

  四、业绩方面:

  工作思路清晰,计划性强,前瞻性强,开拓进取,经常提出合理的建议并予以采纳,完成领导交办的较重的工作任务和其他工作,注重工作方法,效率高,按时或提前完成领导交办的工作,工作成绩突出,效果良好。

  1、主持中央环保基金申请并通过受理。

  2、主持牛头山水源保护生态基金申请并通过验收。

  3、组织XX行政村新农村建设,通过“3+1”整治村验收。符合推进村镇建设的要求。

  4、组织100个村帮扶工作,争取帮扶资金。

  老师德能勤绩廉总结 8

  本人自任现职以来,在分管院领导、处领导的关心支持下,在各位同仁的大力协助配合下,以教育有效、管理科学、服务周到为主要目标,以深入了解学生、分类指导学生,全面服务学生为基本要求,坚持以人为本,坚持依章办事,坚持不断创新,较好地完成了各项工作,现从德能勤绩廉五个方面进行个人述职。

  一、加强理论学习,不断提高道德素养

  对于政治理论学习,本人能够自觉做到勤学多思,不断提高政治觉悟,切实加强党性修养,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,始终保持良好的道德风尚。三年来,我先后参加省委党校哲学社会科学骨干培训班、江苏省思想政治教育高级研修班学习,同时在业余时间也能坚持政治理论学习,并能以科学发展观为指导,积极关注国内外大事,切实强化自身的政治责任感和历史使命感。另外本人还努力在社会服务与专业学习中提升道德素养,参加宿迁市公务员三级面试考官培训,在南京师范大学法学院在职攻读法学理论专业并获得硕士学位,参加并通过了国家司法考试。在生活中,能够严于律已,友善待人;在工作中,能够顾全大局,不计得失,全心全意为广大师生员工服务,努力使家庭美德、职业道德、社会公德与个人品德有机的结合起来,努力用扎实的理论与生动的实践使自己成为一个品德高尚的人。

  二、强化责任意识,不断提高工作能力

  敢于担当不仅是一种优秀的品质,也是一种过硬的本领。本人四年前从系部来到现有的工作岗位,一切都是从新开始。在领导的悉心指导与同仁的全力支持下,本人强化责任意识,坚持向领导学习、向同仁学习,向书本学习,向实践学习,大胆工作,精心实施,同时通过开展具体工作与听取他人意见等途径与方式找到自身能力方面存在的薄弱环节,牢固树立在什么地方跌倒就在什么地方爬起来的意识,坚持及时反思每件工作中存在的问题与不足,努力通过实践来提升自身的能力。通过不断地积累工作经验与反思工作教训,本人现在已经基本上能够胜任现有的工作岗位,能够较好的处理日常工作中出现的诸多问题,在综合分析能力、统筹协调能力、计划组织能、语言文字表达能力、突发事件应对处理能力等方面都有了较大的提升,为保质保量完成工作任务,进而有效服务系部、服务学生提供了可靠的能力保障。

  三、信守勤能补拙,不断改进工作方法

  爱岗敬业,勤奋工作是对任何一名从业人员的最基本要求,作为一名中层副职,本人始终坚持以身作则,率先垂范。总体而言,本人悟性不高,能力不强,但始终坚信勤能补拙,坚信集体的智慧是巨大的,坚信团结的力量是无穷的,关键看是不是愿意开展工作,是不是愿意勤奋工作。为此,我始终秉承凡是要求别人做到的,自己首先做到;凡是要求别人不做的`,自己首先不做的工作理念,始终以积极的`态度对待各项工作任务,以勤奋的工作化解各种现实难题,与大家一起想方设法分析与解决问题,提高工作成效。每年按系组织、连续历时三天半的大合唱,本人始终坚持全程参加,为的就是能在过程中发现问题,总结经验。通过大家的共同努力,现已形成了一套行之有效的运作模式。本人始终能够任劳任怨,能够与同事同甘共苦。只要能把工作做好,再苦也是苦中有乐,再累也是累得其所,因为人生的价值在于奋斗、在于创造、在于奉献。而这一切都要以勤奋为基石方能实现。

  四、坚持精益求精,不断提高工作成效

  1.构建并完善了学生处搭台、系部组织、班级参与的主题教育活动模式,按年级开展主题教育活动,内容包括红歌传唱、合唱比赛、寻访实践活动、专家讲座、名家视频讲坛与经典影片展,这些活动较好地解决了针对性、参与面与实效性等突出问题。

  2.构建并完善了快速起跑、全力冲刺、及时归零的奖学金评定激励机制,着力推进按学期评奖评优,同时在试行的基础上出台了只要努力,人皆可得的奋进奖评选办法。上述评奖办法激励效果明显,对促进学风建设起到了很好的作用。

  3.构建并完善了队伍建设为本、知识普及为基、活动带动为干、服务育人为魂的心理健康教育与咨询体系,通过《心苑》杂志、心理健康节、心理健康教育月活动、学干培训,为普及心理健康知识、塑造阳光心态、顺利完成学业奠定了坚实的基础。同时加大学工人员外出培训力度,并制定了全面推进学工人员报考心理咨询师的规定。

  4.构建并完善了以优秀生榜样领航为龙头、以中间生特色发展为龙身、以后进生教育转化为龙尾的学风建设模式,以考级、考研、考公为主线,较好的突出了学风建设重点,扫除了学风建设盲点,化解了学风建设难点,取得了良好的学风建设成效。

  5.构建并完善了以明确导向、缩小差距、增强竞争、提高实效为目标的系部学生工作考核办法与辅导员工作考核办法,较好地解决了考核成绩不平衡等问题,同时实施阳光考核,取得了较好的成效。

  五、注重廉洁自律,不断优化工作作风

  在任职期间,牢固树立共产主义的世界观、人生观、价值观,从思想上、政治上时刻与党中央及各级党组织保持高度一致。在廉政建设中始终对自己高标准、严要求,时刻做到自重、自醒、自警、自励,自觉加强党性修养。在本职工作岗位上,能顾全大局,注重团结,以诚待人。平时工作中任劳任怨,扎实细致。通过加强自身的作风建设,进一步坚定了全心全意为人民服务的宗旨意识,把作风建设贯穿于日常工作始终,在学生的评奖评优、资助、违纪处分等工作中能够做到公道正派,廉洁自律,自觉抑制不正之风和腐败现象的侵蚀,把廉洁自律、奉公守法作为人生必须坚守的道德底线和良好习惯。

  当然,本人工作中也存在诸多问题与不足,如理论学习不够系统,亲历亲为方面做得不好,工作精细化程度不是太高,有些工作仅有布置未抓落实,深入系部、深入学生调查研究工作做得太少,主动与其他部门(单位)沟通交流得比较少,对同事的关心不到位。这些问题和不足,本人将在今后的工作中认真克服,努力改进。

  老师德能勤绩廉总结 9

  弹指一挥间,我在花鼓中心小学任职的第二个学年度即将结束,因工作需要,现将20xx—20xx学年度的工作状况从德、能、勤、绩、廉五个方面向各位领导、同志汇报如下。

  一、德

  这一年,我依然坚持自己做人做事的准则,那就是诚心对人,真心做事。诚心对人使我团结了同志,尤其是团结了学校的班子成员。团结,增强了我们学校这个大团队的凝聚力和战斗力。同时因为诚心对人使我的学生喜欢我,家长和社会认可我,社会的认可也为学校的发展创造了良好的外部关系。真心做事让我更加热爱我的工作,并用实际行动践行着。作为校长和总支部书记,毫不动摇地拥护中国共产党的领导,始终带领全体教职工认真贯彻国家的教育方针,努力办人民满意的教育。作为一名教育工作者,在社会上也较好地维护了自己的形象。

  二、能

  近一年来,学校工作总体上稳中有进,领导班子分工清楚,职责明确,在抓常规管理的基础上,着力突出以下几个方面的工作:一是进一步明确了学校的发展思路,那就是立足自身,抢抓机遇,充实内涵,提升质量;二是加强对全体教职工在思想意识方面教育,强化大家的责任、忧患、大局、服务等方面意识;三是继续加强队伍建设。首先为甘于奉献的年轻人提供机会,让他们参与到学校的管理中来。其次为全体老师提供学习培训的机会,让他们的业务素质得到提高;四是丰富教育教学活动,促师生全面发展;五是着力改善环境和办学条件,营造良好育人环境。在工作的同时,我也没放松业务学习。一年来,我听课节,听专题讲座次,上校级研修课2节,撰写有关学校工作的文章6篇。

  三、勤

  本人能较好地遵守学校的各项规章制度,作为校长,力争能成为全体教职工的榜样,因此做到了小事、小病不请假,坚持出勤、出满勤,因公出差或应酬都提前向值班同志报告。平日里,对工作勤于思考,力求学校各项工作能得到进一步规范,已撰写工作心得系列日志8篇。勤于和班子成员、教师进行思想沟通,本年度,我主持召开教师座谈会4次,并多次与教师个别谈心,一年来,和我商谈过工作的教师达余人次,沟通人数约占全校教职工的%。我想兼听则明,多听取大家的意见肯定会对学校的工作有好处,事实也证明了这点。日常工作里我还勤于动手,上课、写材料、技能训练等等我都身体力行,期望这样能使是我个人的素质得到提升。

  四、绩

  近一年在学校全体教职工的鼎力支持下主要做了以下一些工作。

  1、妥善地处理了绿林小学的撤并与校产处置工作;

  2、制定了《花鼓中心小学奖励性绩效工资分配方案》、《花鼓中心小学教职工绩效考核方案》、《花鼓中心小学岗位设置及量化标准》、《花鼓中心小学工作考核细则》等规章制度。这些规章制度的出台都经过了自上而下自下而上反复的讨论,最后经过教职工代表大会表决通过的;

  3、实施了三和小学食堂新建工程,目前房屋已封顶,下学期投入使用;

  4、逐步规范后勤服务部管理工作,通过硬件的改善和软件的充实,后勤服务部的条件整体有了提高,顺利领取了许可证、锅炉证等证件;

  5、完善了班班通配套工作,班班通已投入使用;

  6、有效整合学校内信息化资源,使班班通、教育资源平台、农远和网络相互融入,努力提高资源的使用效率;

  7、加大了队伍的`培训学习力度:首先是继续抓好名师队伍建设,搞好名师的自我提高和能量辐射工作。其次是抓机会走出去学习受训,本年度领导班子共有三人外出受训,组织教师赴南京、合肥、宣城、泾县等地听课学习六次。第三是扎实搞好校内学习与交流活动,一年来,结合继续教育工作,学校共开展了余次教学交流研讨活动。本年度,学校在加大队伍的培训学习上共投入3万某某,占公用经费总数的%;

  8、扎实开展了安全工作。学校抓安全管理的队伍配套完善,安全应急预案、方案、制度齐全,安全管理措施到位,学校安全工作已形成齐抓共管的局面;

  9、校党总支部在开展学习实践科学发展观活动中,工作扎实,卓有成效,受到上级好评。目前校党组织的凝聚力日益强化,德育工作逐步加强,活动深入人心,少先队工作获得县级表彰;

  五、廉

  本年度,学校收支平衡,支出合理、有序、透明,4月份,借学校资金会计调整的机会,请镇财政所的同志来校会同相关人员对学校历年的账目进行了彻底的清理。一年来,个人能严格执行学校财务制度,严格按教育系统反腐倡廉制度建设年活动要求规范自己的行为,学校全体教师均能廉洁从教,无违法违纪情况出现。由于成绩突出,xxx授予廉洁文化进校园示范单位称号。

  本年度,学校总体工作稳中有进,但是暴露出的问题也不容忽视,主要有以下几个方面:

  1、个人能力欠缺,知识水平有限,再加上学习不够,所以随着工作深度和广度的拓展,越来越感觉到吃力;

  2、管理仍还不够精细,管理链衔接不紧,对末端触动不大,个人和部分管理同志在工作中缺乏细心、耐心和恒心;

  3、教学成绩在全体老师的共同努力下虽说有进步,但进步缓慢,与部分兄弟学校相比,还有不小的.差距;

  4、个人和部门办事双效不高,教育教学设施没发挥出最大的效益,工作中有拖拉现象,效率不算高;

  5、整个中心小学办学条件低下,教育教学配套设施严重缺乏,教师学科不配套等问题没有得到根本性的解决;

  6、幼儿园的办学层次较低,龙头示范幼儿园还未形成,同时幼儿园的管理还需进一步规范。

  针对上述问题,今后将采取的主要措施:

  1、依托继续教育工作,立足自身,搞好校内研修,并抓住机会,请进来,走出去,继续强化学习培训工作,使全体教职工的整体素质得到持续的提升;

  2、一切为教育教学工作服务,牢牢抓住教学质量这条生命线,潜心抓教学,向自己、家长、社会和国家交出满意的成绩单;

  3、依托主管部门和地方政府,充分发挥主观能动性,加快学校标准化建设的步伐,为师生营造良好的学习、工作和生活环境。

  任务多多,困难重重,但我相信在教育主管部门和地方政府的大力扶持下,在全校教职员工的的鼎力支持下,我会带领学校班子迎难而上,奋发拼搏,永不言弃,为花鼓中心小学明天的辉煌贡献出自己的一份力量。

  谢谢大家。

  老师德能勤绩廉总结 10

  20xx年是我成长和进步的一年。这一年里,我在所领导的关怀和帮忙下,担任监督四科负责人,具体负责各类行政案件的处理和化妆品、保健食品的日常监督管理,协助所办公室文件资料、宣传培训等工作。在此期间,我能坚持学习,严格自律,努力工作,依法行政,能按照科室职责要求履职履责,积极性围绕青山地区餐饮食品安全、保健食品及化妆品安全开展稽查工作,并较为圆满地完成了所领导交办的各项工作任务。现将个人履职状况从德、能、勤、绩、廉五个方面报告如下:

  德:

  坚持学习,巩固正确的政治信仰。作为一名共产党员,我始终坚定正确的政治信仰,拥护党,服从党。我注重个人品德、素质的培养,重视政治学习,坚持读好书,读廉政书,把加强学习作为巩固正确政治信仰、增强党性观念、提高政治素养的重要途径,今年,我从廉政学习书目中重点选读了《浅谈人的思想构成及其工作对策》、《可爱的中国》、《反腐风暴》等书籍,摘录读书笔记1万余字,完成读书心得3篇。

  能:

  扎实工作,不断从实践中积累经验,提高工作潜力。在监督所划分后的两年时间里,按照领导安排,我从事过食品安全一线监管、办公室文员及监管科室负责人等工作。在各岗位工作中,我均能根据工作实际需要,及时调整工作思路和方式,圆满地完成领导交办的各项工作任务。在领导及同事们的帮忙下,我通过不断的学习和实践,在食品药品现场监管、文书资料制作和管理、部门协调、突发事件应急处置、分析问题和总结经验等方面,均积累了必须的工作经验,基本具备了一名业务科室负责人所应有的工作潜力。

  勤:

  勤奋踏实,认真履职。在工作中,我能够始终持续勤奋踏实的工作态度,认真履职履责,任劳任怨,不计个人得失,激情工作。全年无迟到、早退,周末、节假日很少休息,具有较高的职责心。

  绩:

  全面、高效完成工作任务。今年完成的工作主要分为三个方面:

  1、稽查科本职工作。在担任科室负责人期间,配合领导完成了科室组建工作,完成了青山地区保健食品、化妆品经营单位电子档案建档工作,完成行政处罚5起,其中食品案4起,保健食品案1起,合计行政罚款6.5万余元,没收食品、保健食品、食品添加剂约70余盒(瓶),妥善处置保健食品、化妆品投诉举报3起,满意度100%。

  2、办公室文员工作。在做好本职工作的.同时,兼顾所办各项工作总结、宣传信息的书写、报送工作,较好的配合了所办的文件资料管理工作。

  3、领导交办的其他工作。协助完成大型公益广告牌设置2处,食品安全进行社区宣讲1次,协助支部开展学习型党组织、群众满意基层站所建立等工作。

  廉:

  以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面,我能坚持做到自重、自省、自警、自励,言行一致。能自觉抵制不正之风和腐败现象的侵蚀,对工作实事求是,能严格按照优秀党员的标准要求自己,严格遵守各项法律法规,遵守单位各项管理制度,能将廉洁奉公的职业作风贯穿于整个工作中。

  通过总结和自查,我也存在一些不足。我决心在今后的工作中进一步加强学习,努力改善不足,争取更佳的工作成绩。

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