幼儿园防疫讲座总结

时间:2022-05-25 11:30:29 总结 我要投稿

幼儿园防疫讲座总结(精选7篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,快快来写一份总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的幼儿园防疫讲座总结(精选7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

幼儿园防疫讲座总结(精选7篇)

  幼儿园防疫讲座总结1

  新学期开学之际,新冠肺炎疫情防范工作仍不能放松。近日,郑楼实验幼儿园邀请了平阳县万全镇卫生院主治医师宋建新为老师和孩子们作了一场“防控新冠你我同行”的防疫知识讲座。

  本次讲座,宋医生从了解“如何预防新冠肺炎”、“七步洗手法”以及“如何正确戴口罩”三大板块进行讲解。活动一开始,师生观看了“预防新冠肺炎”视频,进一步了解到病毒的危害、病毒的形成及预防措施。其中,宋医生着重告诉孩子们洗手的重要性,组织全体幼儿现场学习“七步洗手法”过程:“掌心对掌心,手心压手背,十指交叉摩,手握关节搓,拇指围轴转,指尖掌心揉,手腕别放过”。活动中孩子们积极性非常高,互动频繁,展示正确洗手的步骤。

  最后宋医生还手把手教孩子们如何正确佩戴口罩,孩子们拿着口罩,学习了正确的戴口罩方法。不一会儿,许多孩子们都能自己佩戴好口罩,孩子们对自己的成功,高兴地欢呼起来。“老师每天都会嘱咐我们戴好口罩,每天都会测量体温,还为我们准备好了洗手液呢。”该园大一班的小朋友侃侃而谈道。

  本次活动以讲座形式向幼儿宣传防疫知识,让孩子进一步认识新冠病毒,预防病毒要从小事做起,从自己做起,养成科学的生活和卫生习惯。

  幼儿园防疫讲座总结2

  4月26日,应吉安市教体局基教科邀请,吉安职业技术学院学前教育学院为吉安幼儿园教师开展了“幼儿园防疫主题活动设计”线上公益讲座。全市14个区、县,400余所幼儿园,近500名幼儿教师聆听讲座。

  学前教育学院主讲教师周寒和刘苗采用线上直播方式进行讲座。讲座主要围绕当下防疫情况,结合幼儿园防疫活动,以主题网络图为串联,与各园园长、骨干老师分享交流。本次线上公益主题讲座是学前教育学院联合吉安市教育体育局、各幼儿园积极探索提升幼教质量的路径,是以任务驱动为动力、合作学习为形式,共创“政校园”一体化的合作机制。

  据悉该校学前教育学院院长甘艳于4月初便组织相关教师召开线上会议,就公益讲座主题进行讨论。老师们利用课余时间,牺牲周末时间,多次集体讨论,从宏观层面认真归纳幼儿园防疫主题的理论意义和价值,串联主题网络图,再从微观层面全面分析疫情当下幼儿园复学后教育活动的重点难点,精心选取具有代表性的月主题活动,用心打磨微课设计、微视频拍摄,反复琢磨并修改文稿,力求从宏观、微观、环创等角度启发幼儿园防疫期间教育教学活动设计思路。最终将讲座内容确定为幼儿园防疫主题活动设计—“我是防疫小卫士。”

  幼儿园防疫讲座总结3

  面对各类细菌和病毒,我们的幼儿由于年龄较小往往抵抗力会减弱,会面临各种流行感冒等传染病,为了能让家长了解幼儿将面对的各类流行病毒,合理饮食。我园特组织开展由三墩社区医院医生金医生带来有关传染病的讲座,由于目前疫情期间,不能集中向家长们进行集中的培训,因此我们开展了一次有关传染病预防和控制的线上视频讲座。通过视频会议的开展,帮助家长对于传染病有更深入的了解,在对于不同传染病的时候能有很好的护理知识。

  视频会议通过:传染病基本知识、学校传染病传播的原因、学校传染病防控关键和学校常见传染病介绍四部分进行有关讲解。幼儿园的小朋友们也都是年龄较小且抵抗力较弱的,在视频中,金医生也就幼儿园内常见的几种传染病进行了介绍,也向家长们讲解了有关预防这些传染病的措施,如:少去人员密集的地方,勤洗手多通风,在人多的场合带口罩等。重点向家长们讲解了咳嗽礼节和七步洗手法,最后金医生还向家长们宣传了有关狂犬病方面的预防知识,视频中金医生说到,现在人们的家里都会养一些小动物,但是在养小动物的时候我们也应做好一些安全防护措施,如果不慎被猫狗咬伤的话,要及时去医院进行治疗并告诫家长们不随意让幼儿戏弄猫狗等。

  健康是人的首位,我们在了解了这么多的预防知识后也应该切实做到,出门在外养成良好的卫生习惯,希望大家孩子们都能够健康快乐的成长。

  幼儿园防疫讲座总结4

  4月26日下午3点,吉安市教体局联合吉安职业技术学院学前教育学院为吉安市幼儿园教师开展了“幼儿园防疫主题活动设计”线上公益讲座,全市13个县(市、区)400余所幼儿园的园长、教师共500名同时参加了线上听课。

  吉安职业技术学院学前教育学院的教师们从宏观层面幼儿园防疫主题的理论意义、价值和主题网络图,到微观层面主题活动中的.月计划表、微课设计和环境创设等,多角度启发幼儿教师在防疫期间教育教学活动的设计思路。讲座进行了2个多小时,内容丰富、形式多样,过程中有互动、有探讨、有答疑解惑,有问卷调查。幼儿教师们普遍反映,此次讲座既有理论高度又有实践操作,非常的“接地气”,为全市疫情期间各类幼儿园的开学活动提供了有力的教育教学保障。

  幼儿园防疫讲座总结5

  为了落实省教育厅组织的关于“家校携手共育做好心理防疫”线上讲座。日前,驻马店市实验幼儿园三个园区同时组织教师参加了线上专家讲座活动。

  在此次专题培训中,三个园区分别组织教师观看了郑州市第八人民医院副院长孔德荣的《疫情期间儿童青少年常见心理障碍的识别与干预》;郑州市第二实验幼儿园园长、中原名师石吟的《利用家庭亲子互动,读懂孩子内心》;郑州市郑东新区基础教育教学研究室心理健康教研员王娟的《开展趣味心理活动,陪伴孩子成长》等专家讲座。

  专家们采取了医教联合方式,按照不同学段孩子心理发展特点及不同教养重点,讲述儿童青少年常见心理问题的识别与干预。教师们仔细聆听,明白了如何引导和帮助幼儿缓解负面情绪,进一步认识到情绪调节对孩子的健康成长起着非常重要的作用,教师和家长要多多重视。

  通过此次线上培训,使教师学会了在疫情期间如何发现与调节幼儿不良情绪,掌握了管理孩子情绪的有效办法,并结合我园组织的线下教师心理健康培训,帮助教师和幼儿顺利渡过疫情,为幼儿拥有快乐的童年筑牢疫情心理防线。

  幼儿园防疫讲座总结6

  为做好疫情期间教职工心理健康工作,做好人文关怀和教职工心理疏导、减轻焦虑和压力、促进全体教职工的身心和谐,在合肥市双岗幼儿园党支部书记、总园长高洁的统一部署下,2022年4月7日,集团工会组织四园教师观看了线上心理健康公益讲座《疫情期间的心理调适与幸福追寻》。

  本次讲座邀请了安徽师范大学教育科学学院心理学专家全莉娟、何元庆、郑筱妍三位教授,分别从“疫情下的应激管理”“疫情时代的平和之道”“疫情下的积极自我”为大家进行培训。

  并结合日常中的案例进行解析,帮助教职工掌握调节情绪的方式方法。

  新冠肺炎疫情牵动人心,人们难免出现不安、焦虑。在积极抗“疫”的同时,心理防“疫”亦不容忽视。那么面对疫情,如何“心安”?专家们就如何正确认识情绪,初步感知不同情绪;了解心理状况,认识负面情绪;学会调控方法,争做情绪主人;帮助教职工在疫情当下做好心理调试、缓解压力、疏导情绪,共同维护身心健康。讲座过程中,教授们还向教师们传授一系列调解心理压力的方法和技巧,并与师生们互动讲解,深入浅出、理论联系实际,给大家带来了一堂精彩的心理解压、舒缓心情的健康教育课,让教师们懂得了怎么样以平和的心态接受当下的一切,排解了疫情期间的不良情绪。

  讲座最后,三位教授积极为大家答疑解惑,引导教师们及时进行自我心理调适和心理疏导,保持积极、健康的心理从容面对生活及工作中的一些特殊情绪。希望教师们通过活动和分享,学会自我认识、悦纳自我、调节自我,及时化解冲突与矛盾,提高心理承受能力,促进心理健康,以更加积极的心态面对工作。

  本次讲座不仅使教师深刻认识到个人心理健康的重要性,也提高了教师对幼儿心理健康的正确认识。希望在今后的工作中,双幼教育集团的教师们都能正确释放压力、管理情绪,体验到幼儿教育的幸福感,做一名快乐的幼儿教师。疫情当前,大家需齐心协力,共克时艰,迎来共赏花开时!

  幼儿园防疫讲座总结7

  为贯彻落实上级疫情防控部门的要求,切实做好幼儿园疫情防控工作,提高全园教职工的疫情防护知识与技能,3月28日下午,邵阳市城步县机关幼儿园副园长李琼灵组织开展了“疫情防控知识”专题讲座,全体教职工参加了本次培训。

  培训传达了上级的文件精神,坚决守住不出现疫情规模性反弹的底线、“动态清零”总方针,讲述了新冠肺炎病毒的特点及临床表现等内容,强调了人人防疫、责任到岗的重要意义和必要性。明确了突发疫情时演练流程及各岗位职责,要求每位老师以最严格的标准、最严谨的态度做好准备,秉着快速发现、快速报告、快速隔离、快速疏散的原则进行处置,同时相关负责人也要落实落细各项措施,确保应急处置机制可以顺利开展。此外,培训还细致地介绍了科学佩戴口罩、正确洗手、咳嗽喷嚏礼仪等内容,并提出老师们需要坚持常态化疫情防控,不扎堆、不聚集、不前往中高风险地区、坚决打赢防疫阻击战。

  此次培训,学校全体教职工进一步掌握了疫情防护的措施,增强了自我防范意识。面对严峻的疫情防控形势,城步县机关幼儿园全体教职工必将坚守岗位,扎实开展防疫工作,筑牢校园“防疫墙”,守护幼儿快乐成长。

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