英语高三教学工作总结

时间:2022-06-09 14:18:31 总结 我要投稿

英语高三教学工作总结(通用5篇)

  在我们无暇顾及时间时,时间早已匆匆流逝,这段时间里,我们有得也有失,有苦也有甜,该总结这段时间的得与失,为下一阶段的工作奠定基础了。但是你知道怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的英语高三教学工作总结(通用5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

英语高三教学工作总结(通用5篇)

  英语高三教学工作总结1

  今年我继续担任高三(2)(3)班的英语教学,最后一学期,时间较短,任务重。作为福建省实行高中新课程后的第一届高三,高三年教师的主要任务认真研究课标、高考,指导学生备战高考。这一学期来,本人认真研究学生,关注学生,研究课标,梳理知识结构,有计划地落实复习任务,顺利完成教育教学任务。现将本学期教学工作总结如下:

  一、生情、学情分析

  经过一个学期的教学,已基本摸清学生的学习基础,更好的“因材施教”,针对不同的学生,指导和要求也不一样。两个班没有一个学生能达到优秀(120分)档次,而且能及格的学生人数微乎其微。不少学生感到英语特别难学,对英语学习感到头疼。针对这一情况,我将学生分为三类,一是基础较好的,二是基础差但想学的,三是已彻底放弃的,对这些学生进行课外辅导,分析问题,制定计划,效果很好。其中2班的王丽平同学,成绩由原来的七八十分进到九十,一百多分;3班的洪诗猛同学由四五十进到七八十。

  二、研究《考试说明》和高考考纲,把教学计划落到实处

  1、认真学习课标及《考试说明》,落实教学目标、培养学生能力,研究高考命卷的方向。依照省颁课程教学指导意见及市颁复习建议进行复习,

  2、认真研究高考。高考命卷的原则是“稳中求新”,认真研究09年的考纲和考试说明,了解09年的高考要求。同时还认真分析了近几年高考英语试卷,尤其是课改省份高考试卷,把握高考英语命题方向,特别是高考新题型,做到心中有数。注意收集高考信息,使高三英语复习不偏离方向,把有限的时间用在刀刃上。

  3、精选试题,以高考经典题为重心,尽量避免“题海战”。

  4、备课组统一备课、资源共享,切实提高复习效率。同时认真分析省市质检的试卷,把握高考试题的方向和难度。

  三、大量练习促进学生对基础知识的巩固和能力的提高

  1、课本复习是学生能力提高的关键。从开学之初即对课本知识点认真归纳和总结,通过练习的形式进行学习反馈。主要是各地市的模拟试卷,认真把握教学工作中的练习环节。

  2、作好听力训练是提高成绩保障。

  我们利用听力风暴和英语周报的听力让学生在周二,周五下午6:00到6:30和周四下午第三节课的时间进行听力训练。考前一周每天让学生听一套历年高考听力试题,进一步提高学生的听力解题能力。

  3、扩大阅读,培养英语阅读能力。

  要想英语取得好成绩,课外阅读必不可少。备课组搜集大量的高考经典的文章,同时,利用各县市的质检的好文章,对学生进行有针对性的课内外阅读训练,大部分的学生成绩都有一定的进步,尤其是2班的王良声同学。

  4、认真批阅学生英语作文,推荐学生优秀作品。

  本学期搜集大量的历年高考优秀作文,整理各类作文的范文和模板,供学生背诵和模仿。同时,对丽萍,雅玲,雅萍等15位的学生英语作文进行面批和指导,提高他们的书面表达能力,鼓舞了学生的英语学习积极性。在_年的高考中取得较好的成绩。

  四、加强学习,提升自身素质

  积极到外校听课、评课,听讲座,虚心向同行学习;与教研组的老师讨论教育教学方法,博采众长,提高教学水平。多看课外书籍,培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  俱往矣,新一届高考已结束,又送走了一届学生,虽已取得一定成绩,但成绩必将成为过去,教学无止境。在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,不断提升自身素质。

  英语高三教学工作总结2

  本学年以来,自己一如既往地担任高中英语教学工作,在思想上热爱祖国,热爱党的教育事业,坚决拥护党的基本路线,遵纪守法,有高度的责任感和积极进取精神,同时服从领导安排,认真负责地完成教育教学任务,积极履行自己的职责。为人师表,按照教育教学规律培养学生,积极引导学生关心时事,关心社会,自觉实施素质教育,取得了很好的成绩。

  一、任现职以来,我始终把教学工作放在第一位,把成为一名品优的学者型教师作为自己的奋斗目标,不断鞭策自己勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握新目标英语学科的最新改革趋势,了解国家基础课程改革的方向,从教的几年既忙碌又充实。在学校里,自己都以满腔热情投入到教学工作中去,兢兢业业、任劳任怨。在此期间,我还对轻松过好听力测试关及中考英语总复习方面进行探讨,对每年的英语中高考英语试卷进行仔细揣摩,通过反复的做题去深入体会,而且还将通过对试卷的理解与分析作为去找到提高自己英语教学方法的重要手段之一。

  二、在教育教学工作中,我力求务实、高效、创新的新理念,针对全体学生,制定不同的教学方法和课内外作业来鼓励学生扎实基础,坚持因材施教的原则,始终把学生的“学”放在教学核心位置上,注重对学生学习方法的指导。课堂中采用加强英语基础知识训练的方法,精讲多练、训练归纳每一个语言点,使知识系统化,注意指导解题方法与技巧。在认真做好自己本职工作的同时,还抓好学生的常规教育,结合典型事例、个别辅导、适时激励等方法,注重学生兴趣和习惯的培养。比如在平时的英语训练中,多利用学过的短语和重点句型培养学生的口语运用能力,达到激发和保持学生学习英语的热情的目的。

  三、在严格要求学生,积极听课、虚心求教的同时,比较注重学生德育和日常管理的常规教育,尽可能了解他们的思想动态,并及时和他们沟通,动之以情,晓之以理,从而达到注重培养学生的思想品德。对班上存在的后进生进行综合了解,全面分析,用自己的人格魅力去感染他们,同时还注重与学生家长的联系,提高社会与家长的教育功效。因此,在转化后进生上,取得了较好的成绩。

  四、在教学中我注重教学常规的落实,切实向课堂要质量、要效益,课前认真钻研教材,掌握住教材的结构,重点与难点。并在讲课时能根据学生的反馈情况及时调整教学,不是以教案而教学,而是为教学而写教案。我还结合学生的不同情况做好个别辅导,每次学生的作业都及时批改,每次批改做到有分数和日期,鼓励学生及时完成作业。课后自己还不断地学习、充电。我在教学之余,认真参加学校的业务学习,参加各级培训更新教学理念和方法,使自己的教育教学符合新的教学理念的要求。

  在新的一年里,我将继续努力,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和管理能力,为提高学生的综合素质而努力,为学校的发展作出更大的贡献,我将更加严格要求自己,发扬优点改正缺点不断提高和完善自己,力争成为一名出色的教师。

  英语高三教学工作总结3

  一、在思想上:加强学习,提高修养。

  我积极参加各种学习培训,认真学习政治、业务。我深知,要教育好学生,教师必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生。为了适应新形式,我努力学习教育教学理论和专业知识,在不断的学习中,自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都有了很大的提高。

  二、在教育教学上:敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。

  所以在工作上我总是兢兢业业,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一位个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的好老师。

  在新课程改革环境下,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平及教学理念。在校内,虚心学习、不断反思、及时改进,并在自己的教学中不断的实践、不断的总结、不断的提高。平时还注意向书本学习、向身边有经验的教师学习,提高自己的课堂教学水平。总之,在这一学期中,我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

  三、在分管工作上:服从安排,为师垂范。

  勤奋刻苦、吃苦耐劳的精神和较强的宗旨意识是决定一个人是否能够立于不败之地的源泉,是决定一个人工作能否成功的关键。因此,一个人要想成功或立足于不败之地,就要勤奋,有吃苦精神,有较强的能力和宗旨意识。所以在学校安排的一切工作和事情上,我总会尽己所能、全力以赴。

  四、检查自我,改变自我。

  1、理论知识不够,对有些教学活动的认识还上升不到理论的层面。

  2、专业知识和课堂驾驭能力有待进一步提高,特别是新课改理念的落实上还需继续努力。

  3、有时遇事不冷静,容易冲动;今后要注意说话方式,进一步完善自我。

  4、有时候惰性太强、有些被动;今后要用一种积极地心态去对待工作和生活。

  我还年轻,在教育的岗位上还需不懈的努力。我相信,在今后的努力探索和实践中,我会不断的成长,实现自己的教育理想。

  英语高三教学工作总结4

  本学期,本人担任高三十九班和职教部一个班级的英语教学工作,爱岗敬业,勤勤恳恳。主要做了以下几个方面的工作。

  一、育人方面

  充分利用课堂教学,适时的进行思想品德和学习方法方面的教育,借助教材内容和社会新闻向学生灌输身心发展的'正能量,以保证学生身心健康并学有所获。我始终认为这是教师工作的首要任务。

  二、教学方面

  因材施教是课堂教学的第一原则,我始终根据学生的知识基础,精心备课,上课,辅导,批改作业,力求课堂上照顾到所有学生,使他们感到每节课都有进步。

  三、其他方面

  严格遵守学校的各项规定,按照优秀教师的标准要求自己。团结同志,互相学习。业余时间,也坚持学习交流,以不断提高自己的思想认识和知识结构。金无足赤,人无完人。工作中总会有些缺点不断暴露出来,希望在广大领导和同事的帮助下,在下一步的工作中取得更大成绩。

  英语高三教学工作总结5

  临近年末,回首20xx,我圆满地完成了本学期的工作,回顾这学期的工作,使我感到既繁忙又充实,特别是参加了省里的教师培训和学校领导的指导下,我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高,并取得了一些成绩。但也存在不足,为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下:

  一、思想政治方面

  在这学期的教学工作中,我自始至终以认真、严谨的工作态度,勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极响应学校的各项号召,积极参加政治学习,认真领会学习内容,以教师职业道德规范为准绳,严格要自己。思想积极向上,要求进步,这学期,我非常光荣地以一名入党积极分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感想,这样的机会使我对党的领导以及党的感染有了更深刻的体会。在教学中,能够做到为人师表,关爱学生,帮助学生对英语学习充满学习热情和信心,以健康文明的形象言传身教。

  二、业务素质方面

  为了适应农村小学英语的需要,我不断地钻研新的教学理念,探索新的教学方法,不断将自己的所学运用到课堂教学之中,并取得了很好的教学效果。10月份我积极参加省里组织的农村小学英语教师培训,15天的培训时间内我认真学习,领会其精神实质,学习先进的教学理念、教学方法。并在回来后积极与我校的其他英语教师研究教材、教法,同时,把我的所学所感积习的与他们分享,研究,以此来共同提高业务水平。

  三、教育教学工作方面

  这学期我担任的是三年级的英语教学。经验告诉我,对于这个年段的英语教学,如果不认真研究教法和学法,结合教材和学生的实际情况来教学,就会使学生失去对英语学习的兴趣。兴趣没了,英语自然也不会学好。因此,我对教学工作不敢怠慢,认真学习,勤于专研,注重在实践中积极探索新的教学方式,潜心研究英语课堂教学,深刻领会新课改的理念,注重激发和培养学生学习英语的兴趣,自制教具,自编儿歌等,使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言,树立学习英语的自信心,注重形成性评价在英语教学中的运用,并能够及时总结经验,提高自己的科研水平。

  四、考勤请假方面

  我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一年里没有迟到过一次,做到了有事请假,坚持天天上班,一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新的一年里,我应更加勤奋,为学校作更多的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的业务水平更上一层楼。

  五、努力提高方向

  1、加强自身基本功的训练,注重对学生能力的培养;

  2、对差生多些关心爱心和耐心,使他们在各方面有更大进步;

  3、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力;

  4、在教学上狠下功夫,努力使学生的道德修养有更大的提高。

  总之,在今后的工作中,我会更加努力学习,提高自身素质,严格要求自己,完善自我,以百倍的信心与努力去迎接未来的挑战!

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