活动总结发言

时间:2022-08-23 09:57:16 总结 我要投稿

活动总结发言(精选11篇)

  不知不觉中一个丰富多彩的活动结束了,想必你学习了很多新知识,一定有不少可以总结的东西吧。一起来参考活动总结是怎么写的吧,下面是小编帮大家整理的活动总结发言,欢迎大家分享。

活动总结发言(精选11篇)

  活动总结发言 篇1

尊敬的各位领导,亲爱的各位实习老师:

  大家下午好!

  5月份,丰宁地区的28名实习生本着“服务学校,服务当地”的宗旨,开展了“放飞青春梦想 弘扬区域文化”系列科普活动并取得了活动的圆满成功。其中包括:“结合区域特色 挖掘教育资源”、“弘扬剪纸文化,传承中华文明”、“我运动、我健康、我快乐”以及“知识武装头脑,科普点亮青春”四个主题活动。

  科普活动能够取得圆满成功,首先要感谢丰宁县教育局以及各实习学校的大力支持。其次,各实习学校学生的积极参与也是我们取得成功的重要原因。

  通过开展此次科普活动,我们实习老师更加了解了丰宁的地域特色和满族的传统文化,开阔了视野。同时,这也是对我们实习生的一次锻炼,它提高了我们的组织能力,培养了我们的科学创新意识。

  中学生科普教育是提升全民族科学素质的奠基工程,在中学生中开展科普活动,可以激发学生们的学习兴趣,培养他们的科学创新精神,提高他们的科学素养。创新精神是推动科技进步和社会发展的最可贵的精神。通过科学知识的传播,使他们领悟并逐步树立创新精神,有益于科技创新后备人才的培养。同时,此次有关丰宁地域文化的活动更是使广大同学进一步了解了家乡浓厚的文化底蕴,增强了对家乡的热爱之情。

  最后,我代表丰宁地区所有实习老师再次感谢各位领导对我们的支持,在实习的最后阶段,我们会继续以饱满的热情,服务学校,服务当地,为我们的实习生活画上圆满的句号。

  活动总结发言 篇2

  老师们、同学们,下午好!

  今天,我们在这里召开本学期第一次师生大会,这次会议拉开了我校学生教育、养成教育系列活动的序幕,这一活动将贯穿同学们在校学习的始终,只有起点,没有终点,我发言的题目是――培养良好行为习惯 争做文明守纪学生。

  同学们都知道这样一俗语,家有家规,国有国法,社会上各行各业,只要是涉及到人的组织或群体,都有相应的行为规则和规章制度,洪水没有堤坝的约束,它将冲毁家园;牛马没有缰绳的约束,它会踏坏不少庄稼;车辆没有交通规则的约束,将会付出生命的代价,学生没有纪律的约束,他将成为社会的危险品,我们的思想和行为如果不加控制就如同高速行驶的汽车没有方向盘的控制,那将是极其危险的。学校是社会的一部,学校的纪律规章对全体师生都具有广泛的约束力,学校纪律是学生能更好地完成义务教育的保障,试想如果一个班级,一个学校没有纪律,那会是一种怎样的状况。培养同学们的纪律观念和良好行为习惯,能为每个同学今后发展打下坚实的基础,保证我们每一位同学健康快乐成长,构建文明和谐和校园。

  然而,当前我校同学们的纪律现状如何呢?让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型事件吧:经常迟到、经常旷课、以大欺小、以强凌弱、打架斗殴、沉迷网吧、无理顶撞老师,该上课不上课,不听讲,不做作业,忘了自己的身份和本职,该睡觉不睡,而是吵闹、赌博、深夜上网;同学之间有了矛盾就运用武力来解决,自己解决不了,就请他人,结果只能是两败俱伤,对家长、老师说话态度粗暴等等,你能相信这是发生在学校的事吗?这是我们一些十一二岁的同学所为吗?但这确实是已经发生了的。我对这些现象的发生深感痛心!我相信你的父母对你的表现也是失望的。同学们,还记得当初父母牵着你的小手把你送入学堂的情景吗?那寄托着父母乃至全家人的希望,你理解吗?还记得你刚走进学校大门时心中对未来的美好憧憬吗?还记得上学时父母的叮咛和放学回家的问这问那的情节吗?如今的你做得怎样呢?扪心自问,你有没有需要反思的地方?

  先不说父母对你们的期盼,老师对你们的希望,我想问问同学们,你将来走上社会后准备干什么?答案会是不一样的,但你要清楚,无论你从事什么职业,你绝对不能随心所欲,为所欲为吧?这就是说规则到处存在,规则你必须遵守!你是社会的一员,你就逃不出社会规则的约束,你是学生,你就必须遵守学校纪律!

  因此,我还是想回到学校这个现实和同学们变一变学校是同学们学习文化知识的场所,也是培养思想品德情操的地方。在这里,我们需逐步培养良好的行为习惯,经受纪律的考验,只有这样我们才一步步走向成熟,今后才能较好地被社会接纳并能融入这个社会。小学阶段是人生的一个重要时期,同学们是从少不经事的孩童到成为社会公民的过渡期,是我们的思想认识(包括纪律观念)以及行为习惯形成的关键时期,这个阶段习惯一旦养成,以后很难改变。观念一旦形成,将对我们的一生产生重大的影响。因此,同学们要慎重又慎重,老师、家长教育你们成人也会慎重,学校家庭老师家长尽力为你们的健康成长营造良好的环境。作为学生,你就要按照学校的规章准则行事,在家做个好孩子,在校做个好学生。培养良好的行为习惯,形成正确的纪律观念,为今后的成长发展打下一个良好的基础。我希望在这次系列活动中,每个同学都应该也必须做到以下几点:

  1、提高对纪律教育、养成教育活动的认识,这是社会的要求,更是自己今后发展的需要。

  2、认真学习原文。要认真学习《守则》、《规范》熟记条文,做到心中有“纲”,这就是一个学生的行动准则。

  3、结合自身实际,参与学校及班级组织的活动,在活动中提高自己,写出心得体会。本学期学校将举行竞赛、演讲赛,每个同学不少于两篇。

  4、从小事做起,从自我做起,牢记古人说过莫以善小而不为,莫以恶小而为之。

  学校本着教育的目的,惩罚也是教育的一种手段,以这次大会以限,以前的违纪可既往不咎。会后,如再有违纪发生,我们将按处分规定执行,给予处分的学生,我们还要当面通知家长,记入学生档案,不要因一时的冲动影响一生。同时,我们鼓励有正义感的同学对身边严重违纪的人和事进行举报,往校长信箱里投递。最后,祝全全同学们在参与活动中健康、快乐成长!

  活动总结发言 篇3

尊敬的各位领导、来宾,亲爱的老师们,同学们:

  在这个阳光灿烂、姹紫嫣红的日子里,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。伴随着精彩的节目演出落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步。

  本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我校素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的才华。

  同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断获得学习的进步,能力的锻炼。可爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心满满地去面对。

  在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,愿你们的每一天都像鲜花般灿烂,祝你们学习快乐,天天进步!

  活动总结发言 篇4

尊敬的各位领导、同事:

  大家好!

  今天的作风整顿总结大会,是公司经过充分酝酿决定召开的一次重要会议。主要目的是动员全公司,以强化企业管理为契机,以提高企业效益为目标,针对公司作风建设上的突出问题,深入开展作风整顿活动,进一步振奋精神,转变观念,改进作风,优化服务,树立形象,为做好全年的各项工作打下坚实的基础。下面,就自己对此次作风整顿活动的认识,以及自己参加活动情况向各位领导和同志们以汇报。不妥之处,请给予批评指正。

  一、主要存在的问题:

  ㈠专业素养还比较浅薄。由于部分员工对专业知识很欠缺,但因为克服不了懒惰的情绪,不主动学习,不懂装懂,只注重表面功夫,没有系统地学习目标与计划,一些实习生的专业技术不够扎实,与本职工作有关的内容学习不全面,不系统,对很多新知识学习也吃不透,研究的较少,掌握的不够好。

  ㈡思想观念仍需解放。思想观念还不够开放,工作上按步就搬,只满足于领导的要求,做好表面,看似完成任务,实则缺乏创造性、独创性的'点子,对如何创造性的开展工作思路不宽,办法不多,缺乏主见。

  ㈢在工作中自我要求不够严格。虽然大家在工作中都能完成工作任务,把自己的知识和热情体现到工作中去,但也存在自我要求不严格的现象,如施工资料上报不够及时,施工日志填写的不真实、不积极,口径不够统一;部分员工思想较为懒惰,安于做好自己份内的工作,不注重思考整体团队的工作和利益,遇到困难和问题往往“事不关已,高高挂起”,没有从自身根子上找问题;有时事情不按自己想象的那样就情绪化。

  ㈣安全意识淡薄,习惯性违章时有发生。安全生产打不了折,可是我们在日常工作中,有的人常用经验办事,对一些必须采取的安全措施都觉得没关系,无所谓,不怎么样,习惯性违章随处可见,思想麻痹,安全意识差。

  ㈤忧患意识、责任意识、大局意识淡薄。工作中缺乏主动性和责任心,缺乏大局观念,管理粗糙,作风浮躁,要求不高,标准不严,对自己缺乏正确的认识,问题已客观存在,还振振有词,自认为已经做得很好,以自我为中心,满不在乎。

  ㈥执行意识不强,执行力差。工作中执行规章制度不严,执行力度层层衰减,执行任务拖拖拉拉、没有紧迫感,任务有布置,无落实,执行过程马马虎虎,敷衍了事,执行结果偏离目标,推卸责任。

  二、今后努力的方向通过开展以工作作风整顿为主题的岗位职责教育专题等活动,分析项目部成员存在的问题,决心从以下几个方面进行整改:

  ㈠加强专业业务知识学习,提高素质。坚持理论联系实际,实事求是,定期对项目部成员进行岗位职责教育,并进行专业技术测评,利用业余时间组织大家进行学习,必要时进行奖罚

  ㈡灵活变通,适应工作需求。动员大家用新的思维去发现、解决工作中遇到的各种问题,在今后的工作中,以学习为载体,调动大家的观念创新,不断创新工作思路和方式方法,召开民主会议,把好的工作方法与经验与大家分享并进行表扬。

  ㈢加强自身素质教育,严格要求自我加压。加强对项目部员工的思想教育,定期组织学习公司下发的文件并积极学习、领会文件精神;加强关键岗位的监控力度,发放民主意见表,调动项目部成员对工作的积极性、主动性和创造性。

  ㈣端正工作作风。加强项目部纪律观念的教育,实行“奖勤罚懒”,以完善的制度促进工作的开展。按岗定责,实施目标管理,细化责任,建立奖罚激励机制,解决工作成效好坏奖罚不分明的问题。其次要对每一项工作制定具体的计划、要具体到人、具体到时间,保证每一项工作都能用最佳的方式完成、最节约的成本体现,用考核结果衡量员工的工作能力、贡献大小等履职情况。让“老黄牛”不再吃亏流泪,使“南郭先生”无法滥芋充数。

  总之,在工作作风整顿活动中,自己认识深刻,行动积极,剖析问题深入,整改措施到位,工作成效明显。然而,作风建设是个永恒的话题,需要在思想上始终牢记、行动上长期坚持。今后,自己将不断发扬作风建设成绩,巩固作风建设成果,进一步转变作风、改进学风、扎实工作,努力学习,不断创新,积极进取,为深入推进作风建设工作而不懈努力。

  活动总结发言 篇5

各位领导、老师、同学们:

  大家好!

  刚才两位领导专家为我们做了有关交通安全法制教育的报告,听后很受教育,在这里首先以热烈的掌声对两位专家的精彩报告表示衷心的感谢。两位领导不辞辛苦,在百忙之中来到我校为同学们做义务演讲,目的只有一个,就是希望每个同学都能充分认识到遵守交通安全及遵纪守法的意义,做到安安全全上学,快快乐乐生活,做一名健康、文明、守纪的优秀小学生。

  两位专家来自工作是一线,亲身经历并亲自处理了许多相关的案件,有丰富的经验和较高的理论水平,所举的案例就是发生在我们身边的真人真事,应当引起我们的警惕和思考。现在交通事故很多,许多小学生就是因为不遵守交通规则而酿成灾祸,本来健康的身体落下了残疾,甚至失去了生命,如同花朵凋谢,幼苗枯萎。不仅如此,更让人痛心的是父母失去了亲生子女,同学失去了知心的朋友,老师失去了可爱的学生。因此遵守交通安全不仅是个人的事情,还关系到自己的亲人和社会。

  小学生应从小树立起遵纪守法的意识,积极同自身存在的不良行为和习惯作斗争。三国时刘备临终前曾告诫他的儿子:勿以恶小而为之,勿以善小而不为。大家或许知道“小时偷针,大时偷金”的故事,小的时候坏的习惯不改正,长大以后就有可能做违法犯罪的事情。希望同学们在遵纪守法上做一名自尊自爱,文明守纪的小学生。

  对照两位专家的教导,我们应当问一问自己在这一方面做得够不够好,能否做好以下几个方面。

  交通安全方面:在来回上学的路上,靠右边行走,不并排行车,不你追我赶,打打闹闹;骑车不双手离把;过路口左右看,不争抢。

  遵纪守法方面:不购买或携带刀具等危险物品入校园;大同学不欺负小同学;不偷拿别人物品,不破坏公物等。

  两位专家的报告让我们深受启迪,令人深思。希望每位同学都能遵守交通安全,遵纪守法,平安生活,幸福快乐的成长。

  活动总结发言 篇6

老师们、同学们:

  今天,在这里。我们欢欣齐聚,在这里隆重举行“救助贫困生捐资助学”活动,我谨代表学校向受到捐助的同学们表示慰问,向慷慨捐资的老师们、同学们表示感谢。

  老师们、同学们,“一方有难,八方支援”历来是中华民族的优良传统美德,国家要振兴,教育是根本。少年儿童是国家和民族的未来,是祖国的希望。奉献爱心,帮助有困难的孩子完成学业,是关系国家前途和希望、关系社会进步和发展的大好事;是社会文明进步的体现,是社会友爱和温馨的体现,是协作互帮精神的体现。

  此次受捐助的人是我们身边的人,看的见摸的着。活动中我们师生竭尽全力献出爱心,特别是个别家境并不富裕的老师、同学听到有更需要帮助的同学的情况后,也解囊相助。在这儿特别向他们再道一声“谢谢”。

  生活的困境使我们身边的一些同学过早的担负起生活的重担,但他们的品质是那样的端正,成绩是那样的优异,他们的眼睛那样的明亮,在贫困的外衣里包藏着的是极具发展的前途和希望。举办今天这种形式的捐助,就是把我们有限的资金,无偿地捐给经济拮据的同学,帮助他们度过目前的困难。“授人玫瑰,手留余香”,你的一份爱心,也许会改变一个同学的命运,你的一次善举也许会挽回一个心灵的希望。当然我们的一次捐助不可能拥有救世主般的能量,可以支配他一生的命运,但我们可以伸出温暖之手拉他一把,推他一下。让他们安心完成未完的学业,感受学校大家庭的温暖,感受阳光下无忧的生活,这也是我们举办这次活动的意义所在。“奉献爱心”不仅体现着学校对困难学生的一片爱心,而且也体现出对教育事业的重视。

  同学们,这次“救助活动”是学校举办的第一次捐助活动。助学金来源于学校各级领导、所有老师、所有同学。捐款的数额虽然绵薄,但代表的是大家的一片关心,一份热情。希望受助同学能珍惜今天的大好时光,不要辜负关心和爱护你们的同学、老师、母校的期望。你们要勤奋学习,自勇自信,发奋图强,在家作个好孩子,在学校做个好学生,在社会做个好青年,为将来做个好公民而努力。

  我相信,通过你们不懈的努力,一定会成为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的一代新人,一定会成为社会未来的栋梁。

  活动总结发言 篇7

老师们、同学们、各位同学、各位少先队员:

  大家好!

  群山碧翠、薰风和煦,歌舞欢腾,我们又一次共同欢度了你们最快乐的节日——“六一”国际儿童节。精彩的节目演出已落下帷幕,在这里,我再次衷心祝愿你们节日快乐、学习进步、身体健康;还要向在演出中表现突出的同学们表示热烈的祝贺;更要对辛勤筹备、为我们倾注无私爱心的全体老师们表示诚挚的谢意!你们辛苦了! 对时刻关心你们健康快乐成长的各级领导表示衷心的感谢!

  为了你们的快乐童年,为了嘉奖你们的进步,学校千方百计让你们过好“六一”儿童节,特此举办本次文艺表演,不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅,也是对我村素质教育开展情况的一次大检阅,它为展现同学们的风采和精神风貌提供了一个广阔的舞台。

  在这次文艺表演中,同学们的兴趣得到了培养了,情操得到了陶冶,特长得到了发挥,能力得到了锻炼,增强了我们的集体荣誉感,增强了我们的凝聚力,体现了蓬勃向上的精神风貌,丰富了我们的校园文化生活,而且推动我校素质教育的大力实施。一个多星期来,校园里到处充满着喜气与欢乐,到处充满着生机与活力,仿佛花草树木都在载歌载舞,欢庆六一。在整个活动中你们不辜负老师们的希望,充分展示了自己的

  才华:翩翩的舞姿让人愉悦,动听的歌声让人昂扬,幽默的小品给人欢乐。深情地朗诵则让人铭记感恩。在本次活动中,教师们表现出很强的凝聚力和高涨的工作热情。为了向“六一”奉献精彩的文艺节目,他们周密策划,精心组织,悉心指导,精益求精,确保了本次汇演得以圆满完成。

  同学们,如果说过去的时间,你们的幸福是父母、老师、亲戚、朋友给创造的,那么今后的幸福则要你们通过自己的努力去获得——不断学习知识,锻炼能力,陶冶情操,完善人格,心怀一颗感恩的心,不断去创造新的生活。亲爱的同学们,昨天是值得我们赞美的,因为你们已经付出了努力;今天是应该好好把握的,因为把握好每一个“今天”,就意味着把握好了今生;明天是充满竞争和希望的,所以我们就更应该夯实基础、信心百倍地去面对。

  在今天这个你们最快乐的日子里,我再一次衷心地祝福你们,祝你们学习进步,天天开心!同时祝各位领导和老师们身体健康,工作愉快!

  谢谢大家!

  活动总结发言 篇8

尊敬的各位领导,各位老师、全体代表:

  大家好!

  历时三天的全国小学低年级语文教学观摩活动今天圆满结束了。参加这次大会的有全国小语会的领导,汉语拼音教研中心的常务理事、理事,来自全国各省、市、自治区的专家、教师、教研人员、教育行政领导共1700多人。这次活动意义深远,它是一次不同版本、不同教学风格、不同教学方法相互交流、相互学习、相互促进、共同提高教学水平的教学观摩活动,是一场生动活泼的现场教学研究活动。从某种意义上讲,它检阅了语文课程标准实施以来低年级语文教学改革的成果,同时,也为今后进一步深入开展低年级语文教学改革、进一步探索如何在低年级语文教学中发挥汉语拼音作用的问题创造了条件。

  这次活动的时间虽然短暂,但效果却是显著的。与会代表普遍反映这次观摩活动展示的课例十分精彩,既体现了课程标准的新理念,又扎实地进行了语文基础知识的教学和语文基本技能的训练。不少课例在设计上有新意,有亮点,给听课的教师们留下了深刻的印象。

  这次大会之所以能取得圆满成功,首先应该归功于做课的老师和他们的指导老师。这些同志怀着改革教学的强烈愿望,奉献出精心设计的课例,为大会增添了光彩。还有,大会的评委们,他们不辞劳苦地认真看课、评课,对每一节课都作出了公正的评价。他们这种一丝不苟的工作态度,值得提倡,值得学习!前来听课的教师们的学习精神同样令人感动。他们千里迢迢汇集到济南,为了学习新鲜经验,改进自己的教学,不顾路途疲劳,精神饱满地认真听课,认真记录。这种热爱学习、肯于钻研的精神,值得称赞,值得学习!

  我们还应该感谢东道主山东省教研室和济南市教研室的领导和同志们,他们为了这次活动的顺利进行,日夜奔忙,十分辛苦,做了大量的、细致的工作,他们的工作作风和工作态度令人敬佩。

  总之,整个活动都洋溢着无私奉献、团结进取、创新改革的精神。有了这种精神,此次活动才得以成功;有了这种精神,我们在今后的教学改革中,才能不断前进,取得更加辉煌的成就。

  活动总结发言 篇9

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

  大家晚上好!

  很荣幸能够站在这里做勤俭教育活动月的总结

  大学校园里,考试作弊、抄袭作业、购窃科研成果、制造伪证书等现象频繁出现,同时也会出现一些毕业生逾期还贷的不良事件。为了加强我校诚信建设,提高诚信意识、优化诚信素质,在学生工作处的领导下,我们特此开展了“诚邀你我,与信携行”为主题的诚信教育月活动。努力通过此次活动呼吁在校大学生一起关注诚信教育,共建诚信校园。

  本次诚信教育活动月分为诚信教育活动月开幕式、系列活动一:“携手诚信,杨帆起航”、系列活动二:诚信嘉年华、系列活动三:“诚信为本,开创未来”之诚信教育大会。

  5月9日晚,由我校自强社主办建设工程学部自强社承办的诚信教育月开幕式在综合实验3号楼五楼多功能厅顺利举行。一段由中国工程院林皋院士、李丹妮老师、其他同学对诚信的看法以及寄语组成的精彩视频给了我们对诚信的深切的诠释。接下来刘亚坤老师为大家做了一段有关诚信的报告,她以社会上最受关注的食品安全为开端从“什么是诚信”“如何做到诚信”等问题谈诚信,幽默风趣的言语引起同学们的阵阵掌声,会场的气氛也变得活跃起来。胡月老师与主持人的面对面访谈也让同学们深刻明白了生活中应该如何做到诚信,同时她用催眠法让大家体会了一次催眠的感觉,让同学在紧张的学习中得到身心的放松。系列活动一:“携手诚信,杨帆起航”,包括“师言教诲,教我诚信”DV收集、诚信主题辩论赛。

  包括“师言教诲,教我诚信”DV收集得到了老师们的大力支持和响应。其中,我校中科院林皋院士指出诚信在大学生人生当中有着举足轻重的作用,他希望每一个大学生能在生活中的点点滴滴中做到诚信

  诚信主题辩论赛:“辩者,语之智者。”辩论是语言的艺术,是思维的交锋。在诚信教育月之主题辩论赛期间,各个参赛队对诚信的方方面面进行了深入的研究与探讨。对不诚信的人是否还是以诚相待,诚信在于学校教育还是自我修身?类似的题材,让队员在辩论的同时,也启发着在场的每一个人,评委,观众以及自己的对手。诚然,辩论赛还有许多瑕疵,但是,辩论赛对于诚信的思辨氛围已经形成了,通过辩论赛诚信的讨论更深入了,这就是我们举办这次诚信主题辩论赛的意义所在。只要你思考了,你会有收获;只要你倾听了,你会有收获;只要你参与了,你就会有收获。

  系列活动二:诚信嘉年华,包括“诚信之星”评比、“诚心奉献信义分享”活动、诚信作品征集等活动。

  诚信作品征集活动,充分调动全校学生的诚信热情,在校园内挂起了诚信之风,将诚信与我们大学生,真正融入到我们的生活中。经过现场评选和络评选,我们获得了诚信之星的最终评选结果。通过本次活动的举办,增强了大学生的自我诚信意识与诚信理念,积累了关于诚信方面的知识经验,有效地改善了大学校园的诚信氛围,并对在诚信方面表现优秀的个人及团体给予了表彰,充分的带动鼓舞了其他人的诚信热情,让更多人意识到了诚信的重要性。系列活动三:“诚信为本,开创未来”之诚信教育大会。国家助学贷款是以帮助学校中经济确实困难的学生支付在校期间的学费和日常生活费为目的,运用金融手段支持教育,资助家庭经济困难学生完成学业的重要形式。20xx届本科毕业生中共有763人在国家助学贷款的资助下顺利完成学业。大学毕业生是祖国未来建设的栋梁,认真履行借款合同和还款协议,按时足额归还贷款,这是作为一名公民尤其是作为高素质的大学生们应尽的责任。征信系统的完善,既为当代大学生提供了便利,同时也给大学生们提出了更高的诚信要求。这次大会的成功举行为贷款毕业生明确并履行自身还款责任提供了指导,为毕业生更好适应社会生活指明了方向,也为我校助学贷款的贷后管理工作打下了坚实基础。

  “马先驯而后求其良,人先信而后求其能”。通过我们的诚信教育月,力求提高学生对“诚信”道德的重视度,逐步激发学生培养诚信意识的自觉性,引导学生自觉树立“以诚实守信为荣、以见利忘义为耻”的观念,达到教育与自我教育相结合、解决思想问题与实际问题相结合的目的,在日常生活中自觉践行“我诚信、我快乐”的准则,通过此次诚信教育月活动,在校园内营造了诚信做人诚信为学的风气,为建设和谐校园贡献出了我们的力量。在今后的工作学习中,相信会有更多的人将诚信作为准则,时刻记在自己的心中。

  我诚信,我美丽,我诚信,我自豪!让我们树立起“做诚信人、说诚信话、做诚信事”的诚信观念,培养诚信意识,珍视诚信价值,推动诚信教育。诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。让我们大家携起手来,将诚信进行到底!

  谢谢!

  活动总结发言 篇10

尊敬的学校领导,老师:

  你们好!

  首先,我谨代表我院向您们及贵校表示最衷心的感谢! 在前些日子,我院文法系学生分会实践部举办了一年一次的“义务助教”活动。在这次活动中,我院得到贵校的大力支持,得以开展助教活动,给贵校的小朋友们带来了一堂别开生面的课外知识课,同时通过参加大学生义务助教活动,我院广大同学在品德修养、文化素养和实践创新能力等方面得到较大提高,也对小学教育有了深刻的认识。

  我想说,这些成绩的取得离不开贵校对我院此次活动的理解和大力支持!对此,我再一次对贵校表示最衷心的感谢!

  在活动期间,我院文法系学生分会实践部成员与贵校接触较多,了解到贵校为滨江二小新校区,教学设施完备,师资力量雄厚,校风校纪良好,是我市小学教育体系中不可多得的新兴力量!贵校为我院此次助教活动提供了优质的场所、配套的教学设施和充足的助教时间,给助教活动带来了极大的便利,同时使助教教员们得以充分发挥。这些都归功于贵校的大力支持,可以说,贵校在此次助教活动中功不可没!

  最后,请允许我再一次向贵校的各位领导和全体老师表示最真诚的感谢和最真诚的祝福!我衷心的祝福贵校愈办愈好,在教育战线上永远健康持久的发展前进!祝愿贵校在今后的教育工作中取得更加喜人的成绩!

  活动总结发言 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  三月的风永远是那么清新,三月的雨永远是那么滋润,因为有一种精神早已驻进我们的心田。为了纪念雷锋同志,弘扬雷锋精神,少队部根据学校的具体情况,制定了活动方案,充分发挥同学们的积极性,开展了学雷锋系列活动。现就活动开展情况总结如下:

  1、少队部组织各班观看《雷锋》电影,进一步领会了雷锋精神的内涵,从思想上加深了对雷锋精神的理解,更加深刻地理解了学雷锋的必要性。

  2、各班出了文明礼仪伴我行主题板报,各班的板报主题鲜明、内容丰富、色彩鲜艳,从版面设计到文字书写,无不流露出对雷锋的崇拜和对雷锋的敬佩,以及对学雷锋活动的认识,思想再一次得到了升华。

  3、开展了学雷锋,献爱心募捐活动,1元、2元、10元、100元、500元……涓涓细流终汇成爱的海洋,全校师生共捐款1万余元。这些爱心捐款我们将用来扶助学校的贫困学生。捐款不在多少,心意弥足珍贵,让我们对热心关注和积极参与这次活动的所有同学和老师表示衷心的感谢!

  4、举行了学雷锋、献爱心、做好事主题演讲、讲故事比赛。参赛选手用绘声绘色的讲述,声情并茂的演讲深刻地展现了雷锋精神,把雷锋精神深深地刻在我们的心中。

  5、举行了雷锋歌曲歌咏比赛。各参赛班级服装整齐,精神振奋,以高亢有力的声音抒发了对雷锋的赞扬,以满怀激情唱出了传承雷锋精神的决心。通过活动,增加了班级的凝聚力,使同学们的学习风气和精神面貌都有了一个质的提高。

  纵观整个活动,应该说宣传到位、领导得力、组织合理、成效明显,是一次成功的活动。在这里,我代表学校向所有在这次活动中辛勤工作的班主任老师、评委老师以及其他工作人员表示衷心的感谢,向突出表现的班级和同学表示热烈的祝贺!

  老师们、同学们,学雷锋活动月已经过去,但学雷锋活动远没有停止,学校在这里发出倡议:像雷锋那样,从小事做起,严格要求自己的言行,加强自我修养;像雷锋那样,发扬钉子精神,刻苦钻研,不断提高自身的学习能力;像雷锋那样,爱自己身边的每一个人,热爱自己的班级、学校、家乡、祖国;学会为自己的父母、师长、同学、朋友和亲人分忧送喜,用实际行动去实现人生的崇高追求与理想。学雷锋、见行动,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛开雷锋之花!

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