八年级化学教学工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，为此我们要做好回顾，写好总结。总结怎么写才能发挥它的作用呢？以下是小编帮大家整理的八年级化学教学工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
本学期我担任八年级一、二、三、四班的化学教学工作，还有六年级一、二班的科学教学工作，这一个学期，我能做好自己的本职工作，除了教好自己所任科目以外，还经常去听我化学学科师傅和师姐的课，充实自己的教学经验，积累知识点，掌握教学的重难点。在教学中严格的要求自己，使各项工作有条不紊的进行着，这些离不开领导和各位同事的'帮助。但这一学期下来也有工作上也存在着许多的不足。就从以下几点总结这一学期的工作：
一、工作内容
1.六年级科学
在上课之前尽力抓住教学目标，根据教学大纲目标的要求，完成每一课时的教学，因为这个学科对于我来说有些陌生，在给学生讲解之前，自己首先要弄明白知识点所在，及课程的内容，不断的学习让我有了鲜明的理念，全新的框架，而有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解。
2.八年级化学
化学学科是我的本专业，在专业知识上我可以根据大纲要求和学生能力展开我的课程学习，抓住课堂的40分钟时间，利用这40分钟尽力让学生听懂、学懂、会做题、会分析。认真备好每一节课，多听多学其他两位化学教师的经验，还参与了学习的传统“师徒结对”，学习师父对化学在生活中的应用。
3.提高思想道德建
学高为师，身正为范，作为一名人民教师，重在培养学生的能力以及精神文明的建设。首先要发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人；同时面向全体学生，热爱、尊重、了解学生，生活中学习中存在问题及时沟通。树立“以人为本，育人为本”的教学理念。
二、工作中的不足
1.在教学中应尽多的从学生的角度出发，过多的为学生考虑，每一节课多观察、多问、多了解学生的掌握程度。
2.备课中没有抓住重点内容，知识点讲解过于细。
3.在习题上没有做到精练，精讲。
4.在科学学科中，上课不够严格，导致学生大多数没有引起重视这门学科。
5.在管理学生上，也没有严格对待，什么时候该放松，什么时候该严谨掌握不好。
三、改进方案
1.在今后的教学中，尽力从学生角度出发，关心学生无论是生活上还是学习上，尽全力抓好每一个学生。
2.备课时，多与前辈沟通，抓住本节课的重、难点内容。
3.在给学生做练习时，做到删减有度，在这之前自己首先要做大量的练习。
4.每节课下来做好反思总结工作。
希望在今后的教学中能够提升自己的教学能力，工作能力，学习能力，多学，多看，多沟通。不断完善，不断进步。
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