在校一周总结

时间：2022-09-06 16:41:35 总结我要投稿

在校一周总结（精选11篇）

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家收集的在校一周总结范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

在校一周总结（精选11篇）

　　在校一周总结篇1

　　开学第一周，一切都处于起步和适应阶段，主要让学生从放假到上学的过程中及早的适应过来。总体来说，就是按照年级组的要求，做好收心教育和安全纪律教育。

　　一、利用班会进行期末总结表彰，同时做好新学期的收心教育。

　　周一的班会课上，我对上学期学生的总体表现作了总结，接着对期末考试成绩优异和进步明显的同学进行了表彰，并请曾经考过全班第一的几名学生作了经验介绍。然后，又详细解释了作息时间和课程安排的调整情况。最后，在对上学期总体成绩作了肯定之后，我激励学生们在新学期做好新的学习计划，迎接新的挑战。

　　二、召开班干部会议，明确职责，细化管理。

　　利用中午的休息时间，我及时的召集所有班干部开会，一起回顾了上学期的分工和职责，并带领他们仔细查找以往的失误和不足之处，总结经验教训，明确本学期改进工作的方法，鼓励他们树立责任意识，创造性地做好班级管理工作。

　　三、继续明确量化细则，完善小组量化考评制度。

　　根据上学期的考试成绩和纪律表现，我重新编排了座位，划分了学习小组，并很快和大家商量改进了量化细则，明确了奖惩办法。

　　四、布置教室文化，营造团结进取的班级氛围。

　　在宣传委员的带领下，班里的“学习园地”和“学生风采”这两个专栏开始更新，板报也换成了“新学期新气象”的主题。

　　五、及时召开授课组会，调整课堂节奏，适应新的课时安排。

　　执行新的课程表以后，每个老师的课时都增加了，尤其是语数英三科的课时数更多。为此，我们授课组老师们及时商量了如何调整课堂节奏和新授课的进度，以帮助学生尽快适应，把各科知识学得更扎实。

　　总的来说，上一周无论是学生还是老师都经历了一个适应过程，都感觉很紧张，也很忙碌。新一周的工作已经开始了，我们会在年级组的统一指挥下继续发扬班级管理中的优点，完善不足，让我们授课组更好的发展。

　　在校一周总结篇2

　　金风送爽，硕果飘香。我们度过了漫长的暑假生活，带着对知识的渴望，回到了我们盼望已久而又熟悉的校园生活，开始了新的学期，实现新的目标和愿望，开始了新的征程。

　　本周是开学的第一周，俗话说：万事开头难，开学的工作千头万绪，在全体师生的共同努力下，整个校园秩序井然，同学们迅速从假期状态回到了紧张有序的学习状态，师生工作、学习状态乐观而富有生机。下面我就上周开展的工作总结如下：

　　一、创设良好的育人环境

　　放假近两月以来，校园和教室的卫生长期未能得到很好的清扫，加之学校对校园和南教学楼施工等原因，使得整个校园脏乱不堪。开学第一天，我校全体师生在学校总务处的精心布置和安排下，学校领导、各位老师、全体同学共同参与，对校园和教室内外的环境卫生进行彻底的清理和打扫。对堆放在校园的废旧桌椅进行了彻底的分类和归位，为同学们的课外活动腾出更大的活动空间。南教学楼，打扫卫生难道较大，任务量重，七、八、九三个年级在班主任的带领下，不怕脏、不怕累，按时保量完成了教室内外的打扫任务，为我们的学习和生活创设了良好的育人环境。

　　二、学校各项工作井然有序开展

　　按照县局安排，学校各项工作顺利开展。周二全校师生进行了本学期的第一次升国旗仪式。各中小学教务处提早安排本学期的教育教学工作计划，各位老师精心准备好第一节教案，上好第一堂课，批改了第一次作业。政教处积极召开班主任会，部署了本学期的班级各项工作，下午第8节课全校召开了本学期的第一次班会，各班主任都能针对本班实际，对学生进行入学收心、纪律、安全教育，确保各项工作顺利开展。

　　三、长计划、细安排，为教学做好一切服务

　　周三下午第八节课，按照学校教务处的安排，全校召开了教研组工作会。会上，各教研组长按照各学科特点，制定好教研组教研专题，要求每位老师按照本组制定的教研专题提前准备好本学期的中心发言，制定好本学期行之有效的教学计划，对本学期各年级、各科目安排好学科活动，要求老师提早准备，不流形式，确保实效性。

　　四、营造良好的师生氛围，创建绿色文明和谐校园。

　　周四大课间，全体教师和九年级学生对南教学楼前东西花坛内的杂草进行彻底的清理，全体教师和九年级同学都能积极参与劳动，相互协作，在有限的时间完成了大量花坛杂草的清理任务，人人争先恐后，为争创绿色文明校园贡献自己的力量。此项活动的开展，营造了良好的师生氛围，增进师生情谊，增强了体魄，培养了劳动技能，达到了双赢的效果。

　　五、树标立榜，表彰先进，再掀争优创先新高潮。

　　周五，我校举行了开学典礼暨表彰大会。会上，孔校长宣读了《西机学校关于表彰20xx—20xx学年教学成果、优秀论文和教改之星的决定》。宁校长宣读了《西机学校关于表彰20xx—20xx学年第二学期优秀班组和优秀班主任的决定》。宋校长代表学校对20xx—20xx学年的学校工作进行了全面总结，并向受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈地祝贺和崇高的敬意！教师代表、学生代表了做表态发言。最后，大会进行了隆重的颁奖仪式，30余人上台领奖。本次典礼大会，凝聚人心、鼓舞士气，必将极大地推动我校朝着全面提升学校办学品位，着力打造岐山质量名校的方向阔步前进。

　　通过一周的检查，值得肯定的方面：

　　（1）大多数班级学生都能早到校，早进教室，早学习。班主任老师都能提前进班，督促学生打扫卫生、晨读，整个校园学习氛气浓厚。

　　（2）全体老师都能认真钻研教材，精心备课、上课。从检查和领导听课反馈意见来看，大多数老师都做了精心准备，课后作业批改详实、认真，仔细。

　　（3）班会课，各班都能按照学校统一要求，加强学生的系列常规教育，全校秩序有条不紊。有些班级班主任老师提前动手，制定好本班的各项规章制定并张贴于教室。

　　（4）各班都能坚持一天三扫制度，打扫卫生彻底、干净，校园卫生环境进一步改善。

　　（6）大课间同学们都能按照学校要求进行做操、活动，整个校园呈现积极、向上、充满着生机。

　　（7）做好人、做好事，是我校学生的优良传统。周三下午放学后我校学生在足球场捡到校服，第一时间主动上交政教处，不留名做好事的精神值得我们全校师生学习。

　　检查发现不足之处：

　　1、为了你和他人的安全，部分学生骑自行车不能在学校第一道大门口主动下车，推往存放处，给来校上学的老师和同学带来不便，同时存在一定的不安全隐患。学校希望有此类现象的同学有则改之，无则加勉。今后如有发现此类想象，将在全校大会上点名通报批评，扣除班级相应的积分。

　　2、课间活动时，北教学楼同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象时有发生，存在不安全的隐患。学校希望同学们在课间活动时，多开展有利于身体健康的、有意义的课外活动。

　　3、说脏话，不文明的语言在校园时有出现。学校希望同学们讲文明话，争做文明人。

　　4、校园和学校大门口仍有部分学生乱扔垃圾等想象，这是不文明的一种表现。学校希望同学们注重行为，改掉随手乱扔纸屑和垃圾的坏习惯，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬，还我们干净整洁的校园。

　　今后的几点建议：

　　（1）树立安全第一的思想。上楼下楼、课间操、课间活动等都要时时把安全放在第一位，遵守交通规则，不追逐打闹，同学间文明礼貌，友好相处，不打架。不做危险游戏，不攀危险建筑物，不带危险物品到校。

　　（2）树立健康第一的思想。认真参加体育锻炼，认真上好体育课和课间操、眼保健操。

　　（3）树立文明意识，提高文明素养。不说不文明的话，不做不文明的事，不开不文明的玩笑，做一名有文明素养的中学生，尊敬师长，团结同学。

　　（4）强化时间意识。时间就是效率，不迟到、不早退、不旷课，珍惜一分一秒，争取在学习上有高的进步和提高。

　　在校一周总结篇3

　　第一周的工作已经顺利结束，从一周的运行情况看，学校各项工作开局良好。现将开学工作总结如下：

　　一、精心安排，确保开学工作有序进行

　　8月30日上午，学校召开了班子会。对本学期的各项工作进行了精心的部署。

　　8月31日下午，学校召开全体教师会。对开学初的工作及开学报到注册工作进行了精心的部署，明确了各教师的工作任务。

　　9月1日学校严格按照上级收费政策，公开收费项目，大多数班主任、副班主任按时组织学生报到注册，各班的报名工作井然有序；发放课本、作业本、清洁工具、校园巡查的教师始终坚守工作岗位，保障了开学报到工作的有序顺利进行。

　　9月2日，按正式按课表上课，教导处对教案进行审签，早晨组织本学期第一次升旗仪式，李校长做了新学期动员讲话，对全体师生提出新的希望。

　　二、召开年级组长、教研组长工作会

　　为了充分发挥教研组长和年级组长在教育教学工作中的引领作用，全面提升教育教学质量，上周四晚召开了年级组长、教研组长会议。学校校领导、年级组长、教研组长参加了会议。会上，杨主任、姚主任分别明确了教研组长、年级组长的职责，李校长围绕本学期学校的工作重点对教研组长、年级组长的工作提出了具体要求，希望两组组长当好教学、教研活动的组织者、常规管理的监督者、认真落实学校的办学理念和工作重点，确保学校工作目标的实现。

　　本次会议使教研组长和年级组长进一步明确了新学期的工作重点和方向，对学校全面强化教育教学管理起到了积极的促进作用。

　　亮点：

　　1、班主任能按时下班，坚持跟操、操后训话制度。

　　2、通过学校检查和领导深入课堂听课情况看，上周教学秩序井然有序，各任课教师能按时到岗，教学准备充分，教学方法灵活，课堂教学秩序良好，教学效果好；学生能准时上课，认真听讲，课堂气氛活跃。

　　3、本周安全值班、路队护送人员能按时到岗、认真履行职责。

　　4、绝大部分同学都能遵守学校制度按时到校，认真晨读。建议：

　　在上周工作顺利开展的同时，还存在着一些问题，希望能引起大家注意：

　　一、关于签到：

　　1、教师签到，必须由本人亲自签到。

　　2、明确签到具体时间。上午7：05-7：25签到下午12：45-1：05签到

　　3、因病假、事假、出差等原因未能签到者，值日领导应做好备注。

　　4、严禁代签。

　　二、关于班主任下班：

　　（包括课间操、集会或其他活动）迟到、早退每次扣班主任津贴1元，缺旷一次班主任津贴5元。不召开班会每次扣班主任津贴5元，不按时上交班会教案及其他资料的每次扣班主任津贴5元。

　　三、关于请假：

　　1、请假

　　①填写请假条；

　　②安排课务、班务及有关工作；

　　③请假条送教导处存档。

　　2、因突发事件或急病，可通过电话或其它方式迅速请假，并于事后及时补办请假手续。

　　3、教师请事假者，必须自行提前安排好课务、班务或其它工作；请假一天扣12元，确实有困难的由教导处安排（请假一天扣12元，每节课或自习扣10元）。

　　4、教师请假按月统计，并公示。

　　四、科任教师记住自己课务及节次，按时上课，（预习铃针对上课教师和学生的）不得迟到

　　有早读任务的教师在教导处按时领取学生上课考勤夹，如实填写考勤夹，第九节课有课教师课后及时返还，早操、课间操按时到位，站在自己所下班级后面，教导处在班级位置考勤，未经教导处同意，任何人不得私自调课，教导处查课按课表检查，一经发现，双方均按旷课处理，早读铃声响后，有早读任务的教师在教导处要按时领取学生上课考勤夹，不按时领取按迟到记，每次扣1元，上课迟到，每次扣1元，值班干事负责考勤，早操、课间操、集会迟到每次扣1元，缺旷每次扣5元，私自调课每节扣10元，按时上交各种材料，（暑期学习没有上交学习体会的8人，周二教案没有审签的6人），上交各种材料将记入绩效考核。凡教师违反学校制度的情况将记入教师个人档案。

　　希望全体教师不断完善自我，顾大局、识大体，严格要求自己，遵守学校各项规章制度，认真扎实做好本职工作。

　　说明：

　　1、本周九年级加上一节晚自习。

　　2、七八年级按高效课堂模式备课、上课。

　　本周工作：

　　1、开展安全教育周活动—签订各类安全责任书

　　2、制定各类计划

　　3、筹备开学典礼

　　4、庆祝教师节

　　5、召开安全值班、路队护送、政勤人员会。

　　在校一周总结篇4

　　步入枫杨大门的那一刻，我就挥手告别了小学的老师、小学的同学、小学的一切和我的童年。转身，迈进了一个陌生又亲切的新天地，融入了一个温暖又快乐的大家庭——初一、十一班。这里有老王和他的小伙伴们。我们怀着同样的新奇和友好，迅速打破了隔阂，彼此从认识到勾肩搭背，一同快乐地渡过了开学第一周。同时我的'青少年时代、我的梦想也从这里起航。

　　在这一周中，我在生活、学习等方面有了翻天覆地的变化：

　　早上准时6点起床，有时甚至五点多就醒了，以前在家赖床的毛病痛快地赶走了；每天早操也是我期待的，早上跑几圈，既锻炼了身体，又振作了精神，使人全身心地活跃起来，平时昏昏欲睡的萎靡也是一去不复返了。身体精神都培养了，就该干正事了：早读。以前从没上过早读课，不知道早读原来是人记忆最好的时刻。每天早晨40分钟的早读，让我感觉背英语不再是头等难事，背诵语文原来也是那么轻松。

　　紧张而又吸引人的五节课后，早已是饥肠辘辘。同学们争先恐后地奔向同一目的地——餐厅。每次都想没有妈妈的约束了，想吃什么买什么，甚至想只买零食或快餐当饭过过瘾，可每次看到老王在人群中转来转去地“监视”我们，只好乖乖地排队买饭。吃饭间隙老王还不忘过来提醒我们“吃菜、喝汤”，有时顾不上他自己吃饭，看谁不喝汤，就给谁盛汤。我们只好买过饭，就自觉地盛汤喝。一星期下来，我爱吃零食、不爱喝汤的毛病让老王给治了，这可是妈妈最头疼的。现在即使在家，头脑中都回荡着“喝汤、喝汤”的声音。

　　新奇的晚自习是我在这最大的收获。在老师的监督、催促下，我每晚都能迅速完成作业后，自觉预习功课或看书。而在以前，都是边玩边写作业，小学就三门主课的作业，我也能写几个小时。也从没有预习的习惯。现在感觉晚上时间好像变长了，做完作业还能做好多事。

　　在学习上，一下子多出史地生政四门课，我最爱的数学语文课骤然减少，各科老师都要布置作业，要背诵的东西突然增加，虽然很突兀地多了很多新鲜又陌生的困难。但经过一周的适应，我学会了自觉学习，制定学习计划，能把自己的一天安排的井井有条。上课也会做笔记，写完作业订正改错了，这可是我以前从不屑做的事，真正理解了“好记性不如烂笔头”的内涵。

　　以前的枫杨只是传说，是别人口中的枫杨，它只是我一个奋斗目标。在枫杨的一周，让我真正的感受到了枫杨的精髓，彻底爱上了这块培育诸多精英的沃土，爱上了这片优秀生的天堂，爱上了老王和他的小伙伴们。在枫杨这么多优秀学生中，我只是平凡的一名，但我会凭着我的毅力、我的坚持，一点点汲取营养，一点点进步，一点点起飞。总有一天，我会超越梦想，成就自我。

　　爱枫杨，梦起航！李思佳，加油吧！

　　在校一周总结篇5

　　新学期已过一周，俗话说，好的开始是成功的一半，下面就从纪律、卫生和学习等方面总结一下一周来班级的情况。

　　一、纪律方面

　　大部分同学都能迅速回归到有组织、有纪律的学校生活中来，谨记校规校纪及新学期班规班纪，很好的维护了班集体的形象。但有些问题也是不容忽视的：

　　1、课间纪律不算理想，依然有部分同学吵闹到上课前的最后一分钟，不能很快进入课前准备状态；

　　2、跑操时不算齐，口号不太响亮，有个别同学跟不上，影响班级总体形象；

　　3、最严重的违纪行为：刘竹韵和王炳霖两位同学周五午餐时用校牌占位，违反校纪，给班级抹黑，已让两位同学回家中午用餐、午休，并扣相应操行考核分。请其他同学一定引以为戒，铭记校规校纪，时时处处以班级利益为重。

　　请同学们在接下来的时间里，改正以上问题，严于律己！

　　二、卫生方面

　　这一方面做得不尽如人意，是每位同学接下来都应努力做好的：

　　1、室外大部分组长及组员都能按时、保质保量完成，但有极个别组存在组员值日不积极或敷衍的情况：陈童琳小组，请其他同学一定加强责任意识，认真、快速的做好值日，保证室外花坛的清洁；

　　需要表扬的是：新上任的室外副卫生委员王宇琪非常有责任心，尽职尽责，工作到位，希望继续保持。

　　2、室内同学们自己桌子周围的卫生情况不容乐观，部分同学没有良好的卫生保持习惯，座位周围总有废纸，请同学们只可保持良好的卫生习惯，随时捡起地上的废纸，为他人、也为自己创造一个良好的学习环境；

　　前门及后门的玻璃擦得不太理想，请相关同学一定把工作做好。室内、外卫生委员一定加强检查、督促，金云俊在这一方面做得不错。另外，马英翔同学在年前研究生考试期间，主动到校值日，虽然那天下过大雪，非常寒冷，依然准时到校打扫，令人钦佩。

　　三、学习方面

　　从开学第一天起，紧张而充实的学习生活便拉开了序幕，大部分同学很快进入了状态，学习积极性高，听讲认真，很好的保证了学习质量，对以下同学提出表扬：

　　语文：本周语文进行了两次周结，要求家长过目、签字：在第一次周结中获得满分的有：14人

　　王彤隋晓阳荆玉洁姜艾辛刘瑶邹云霖孙小淳董雨姝杨子嘉李睿琦姜岱君赵寅澍戴佳琦秦嘉蔚

　　望以上同学再创佳绩！注：本次测试95分为合格。

　　数学：本周老师对假期作业进行了批阅与总结，一批同学的作业脱颖而出。态度认真、书写工整的有：

　　王琛董晓艺张寅璇姜艾辛戴佳琦杨子嘉李睿琦孙一萌王炳霖赵寅澍王宇琪贾钧杰柳润铭龙彦辰王楚宁

　　请以上同学继续保持良好的学习状态，其他同学向他们看齐。

　　注：上周五最后一节课进行数学周结，成绩下周公布。

　　英语：本周英语进行了一次针对假期作业的测试，主要是单词方面，目的是检查同学们假期英语作业质量；总体并不乐观，部分同学态度不认真，仅能写上一半，更有的同学20几分，在开学伊始便落在了后面。当然，也有部分同学成绩很好：

　　120分以上的有：孙小淳董晓艺姜岱君李佳骏王琛高曲怡杨子嘉李睿琦龙彦辰姜艾辛

　　110分以上的有：戴佳琦由瑾瑜刘祯孙铭鸿王炳霖隋晓阳张旭光

　　100分以上的有：董雨姝王楚宁于轼蒙穆培娲（进步最大）

　　其他同学成绩都不算理想，要求家长过目、签字，共同督促孩子取得进步！

　　以上从三个方面总结了开学一周来班级各方面情况，希望同学们发扬优点，改正缺点，尽快调整好状态，以最好的姿态迎接新的学期，迎接即将到来的地理会考！

　　在校一周总结篇6

　　新的学年，孕育着新的期望和憧憬，每一位老师与同学经过暑假短暂休息与调整之后，又满怀信心站在新学年的起跑线上，初中频道为大家准备了初中一周值周工作总结。

　　一、做得比较好的地方

　　1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育。尤其是班主任老师跟班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。

　　2、卫生方面：下午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。各班学生都把群众荣誉放在首位，每一天的室内外卫生清扫得十分干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生辛勤工作的结果。

　　3、纪律方面：早读纪律比较好，各个班级的大多数学生一进到教室就能够自主有序地进入学习状态，自觉看书、读书，校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班课堂纪律都比较好，绝大部分学生都能认真听讲。开学第一课教案包含了开学第一课需要了解的各种安全知识，下面为大家分享了小学开学第一周安全教育，希望对大家有帮助。

　　4、学风方面：开学第一周，全校普遍学风良好，学生学习用心性较高，能主动的进行早读、自习。中午学生普遍来校较早，秩序较好。

　　二、今后需要改善的方面

　　本周以来，全校普遍秩序较好，学风较浓，卫生打扫及时认真，但仍然存在以下问题：

　　1、学生来校时光参差不齐，太早或者太晚，来校太早的学生不能及时进入早读或者自习状态，聚在一起说话，甚至大声喧哗、追逐打闹，这既打扰了清晨的大好学习时光，又违反了学校纪律。期望同学们来校以后能够自觉的进入学习状态，不要在校园或者教室里乱跑乱嚷，影响他人。

　　2、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重，同时，还发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，期望同学们注意安全，做一个礼貌的好学生。

　　3、本周以来大多数班级环境卫生打扫及时彻底，但一些班级仍然存在卫生打扫不及时、不彻底，垃圾不及时清理等问题。期望以后各班生活委员能够做好督促工作。

　　4、校园保洁工作持续不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装袋或果皮纸屑等杂物。校园的整洁不但来自时常打扫，更来自善于持续。期望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。

　　同学们：良好的开端是成功的一半，期望在新的学期开始的时候，就踏踏实实走好每一步。其实，学校里多数是小事，比如：弯腰捡起校园内的一张纸屑，听到铃声立刻安静下来，整理好学习用品等，这都是小事，但小事不小，他关系到同学们良好的行为习惯的养成，也就是大事。所以，新学期，期望同学们从小事做起，从身边事做起，踏实认真，严格要求。期望同学们在下周能尽快弥补不足，争取更大的进步!

　　在校一周总结篇7

　　白驹过隙，时光荏苒，弹指之间，劳累的一周过去了，迎来的是悠然自得的周末，老师们放松，同学们欣喜。在这开学第一周里，我有哪些感受呢?

　　头条，关於晚自习。晚自习是六年级新加的课程，顾名思义，我们晚上又要上学咯!晚自习这东西啊，让人觉得兴奋，无语啦!晚自习的坑在於，下午五点多放学回家以后，只有一个多小时的时间，就要来学校继续上课。一个多小时里，我们争分夺秒，也只能做到，洗澡、吃饭、看一会儿电视，惨无人道啊!另外，上晚自习时，我时常有一种迷迷糊糊，特别困的感觉，简单地说，就是我“犯困”啦!嘿嘿，不瞒你说，其实上晚自习也蛮好玩的，为什麽这麽说呢?因为啊，上晚自习前，可以跟同学们继续疯玩，这种在夜深人静的时候欢乐，以前从未体验过，如今感觉更尽兴了些。其实对於我们来说，最主要的一点，是因为上晚自习，作业才因此而减少的，哈哈，原来是每天作业写到手软，如今分分钟就解决了!

　　第二条，关于课程方面。六年级了，课程自然而然的增多，副课也减了不少，真是一件让我们小学生，惊天地泣鬼神的事情。还好，我福德深厚，才得以让第一周下午不上第四节课，哈哈!

　　第三条，关于操行考核分方面。听妈妈说，六年级的操行考核分很重要，要加到毕业成绩的总分里。一周以来，我通过作业、劳动换来了许多分数，合计是20.5分，哈哈，我调查了一下，我是全班最高哦!

　　第四条，相对来说最悲惨的一条。近期来，我们宿舍空出两张床位，我们的数学孙老师也就是我们以前的班主任见没人住，自己搬了过来。这一搬来，我们宿舍发生了翻天覆地的变化。孙老师每天中午都要午休，可以说是必须要午休，据孙老师“口供”，他每天不睡午觉，头就会十分之痛，因此，他叫我们别影响他睡觉。本以为这很容易做到，没想到一试，竟然比登天还难。我们睡在他的旁边，只要翻一个身，床就发出咯吱咯吱的响声，孙老师一听到，立即从梦中惊醒，他微微睁开眼睛，厉声呵斥我们，额……悲惨不解释!哎，我们要过上永世不得翻身的生活了。

　　开学第一周就这麽快的过去了，时间不饶人啊!不知下星期，又会发生什麽悲喜交加的事情呢?

　　在校一周总结篇8

　　上一周是新学年开学的第一周，尽管只有三天的行课时间，但也展现了学校新学年的新气象。

　　首先是老师们做足了开学的准备。开学前的三十号、三十一号，各年级、各班在报到注册时，对同学们进行了收心教育和学前教育，调整了同学们的心态，由假期的放松进入学习的紧张。各教研组、备课组也利用开学前的时间，组织学习了《国家教育中长期改革和发展规划纲要》，对课程改革方案进行了研究讨论，并开展了集体备课活动。教导处按照常规，检查了老师们的教案。这些工作的开展，为我们开好学、行好课打下了基础。

　　其次，开学三天，师生们展示了良好的精神风貌。开学第一天，在简短的开学典礼之后，八、九年级便正式行课。少数班级经过调整和充实，班级面貌发生了很大的变化，教学秩序井然，早自习规范读书，行课期间课堂纪律良好。尤其是九年级的同学，进入毕业年级，自觉性和紧迫感有所加强，学习上更为努力。七年级的同学从报到的第一天起，就进入了紧张的学习和训练之中。为期五天的军政训练，在教官的示范和训练下，在班主任的严格要求和管理下，同学们在XX中学的新天地里迅速成长，克服了娇骄二气，战胜了苦和累，学到了武警战士雷厉风行、遵守纪律、不怕困难的光荣传统和作风，意志品质得到了很好的锻炼。星期五下午的军训会操表演，七年级的同学们给我们展示了他们的团队精神，集体主义观念和组织纪律性。一批军训会操比赛的优胜班级和优秀军训学员脱颖而出。今天，文化科学知识的学习任务摆在了七年级同学的面前，希望你们把在军训中学到的不怕苦不怕累的精神用到学习中去，争取取得学习上的开门红。

　　第三，清洁文明情况良好。上一周，整个校园的清洁卫生状况好，尤其是七年级，经过军训内务整理的训练，各班教室井井有条，地面一尘不染，桌椅整齐划一，清洁用具摆放规范。此外，各班的门前和楼道也打扫得干干净净。大小操场少有垃圾纸屑。中午的文明休息也做得很好，各班都在教室里休息和做作业，班主任与个别同学进行交流沟通，整个校园没有喧嚣和吵闹，显得非常宁静。早上进校门时，不少同学主动向值周老师问好，体现了同学们的文明素养。在这里，值得表扬的是几位拾金不昧的同学。201x级一班的XXX同学在乡村基拾到一个手机，2013级九班的XXX同学和XX同学，分别拾到人民币若干。这些同学都没有把拾到的钱物据为己有，而是上交和交还失主，这种拾金不昧的精神值得大家学习。

　　老师们，同学们，本期，我们提出了“立德·树人·成才”的工作主题。学校按照《纲要》提出的“德育为先”、“把育人为本作为教育工作的根本要求”的目标，明确了学校德育工作的重点：立足细节，注重过程，培养习惯，打造特色，主要体现在培养学生良好的行为习惯上。学校以治理三乱为重点——禁止乱扔、乱吐、乱说。通过治理三乱，使学校的校风有一个根本的好转，从而营造一个优良的育人环境。为治理“三乱”，学校要求同学们做好以下几点。一是进校门要符合学生的身份。校门口有男女同学发型着装的示范，请你们按照示范的榜样，“亮出身份，展示风采”。本周，我们将对全校同学的着装、发型、打扮、个人清洁卫生进行检查。二是要做文明人，不说怪话不骂人，与同学友好相处;三是不乱丢乱吐。禁止带零食糖果之类的东西进学校，禁止在校园内吃糖果、花生、瓜子、小食和嚼口香糖。同时，提倡同学们自己带饮水杯，避免乱扔纸杯和矿泉水瓶。我想，只要我们全体教职工加强管理，同学们按照学校的要求约束自己，管住自己的口和手，我们的校园一定会更加洁净，更加优美。

　　最后讲安全。上周，连续发生了几起同学们在校外被下暴的案件。学校已经联系了公安部门，也抓获了两个下暴的歹徒。在这里，提醒同学们要提高安全防范意识，做好安全防护工作。首先是校园的安全。老师们和同学们都应该执行学校的规定，进学校佩戴好校牌，证明你的身份，让门卫识别校外人员，严防不明身份的人或不三不四的社会青年混入校园;其次，按照学校的作息时间行事，早上出门不要太早，放学以后不再校门和路上逗留，不进入网吧和游戏厅;上学和回家的路上最好结伴而行，不走僻静小道。发生下暴要记清下暴人的衣着面容特征，迅速向治安部门、交巡警平台或学校报告，以便及时采取相应措施。第三，楼道行走有序进行，慢步靠右行，不要疯打冲撞恐吓;第四，爱护学校设施设备，注意用电安全，人走灯灭，离校前关好门窗，各班要有人专门负责，以免学校和个人的财物受损和出现浪费现象。

　　在校一周总结篇9

　　新学期第一周工作在全校老师、同学们的紧张忙碌中顺利结束了。由于开学前学校行政班子、全体教师做了大量、充分的准备工作，从X月X日（星期X）学生到校第一天起，按周计划布置的各项工作得到有序推进，为本学期的起步工作奠定了良好基础。现在总结一下上周的值周情况：

　　一、做得比较好的地方

　　1、班级管理方面：开学第一周，各班都能按照学校的统一要求，加强了学生的系列常规教育，从进出楼梯、做操站位到进上下学交接等方面都做了统一要求和训练。尤其是班主任老师下班及时，班级管理在开学第一天就很快进入正规，全校秩序有条不紊。

　　2、卫生方面：X月X日上午，全校进行了全面的、彻底的大扫除，以崭新的面貌迎接新的一个学期。由于各部门卫生观念强、督促检查到位，各班真正做到了窗明地净、一尘不染。各班学生都把集体荣誉放在首位，每天的室内外卫生清扫得非常干净，校园内公共场地的卫生干净整洁，很少发现纸屑杂物，这是同学们环境意识增强的表现，也是全校师生和学校清洁工辛勤工作的结果。

　　3、纪律方面：早读午读的纪律比较好，各个班级的大多数学生早上、下午一进到教室在班干部的组织下都能够自主有序地认真进行早读和午读，自觉看书、读书，下班老师下班及时，有的老师甚至提前20分以上到班组织学生早读。同学们都能以饱满的精神参加升旗仪式、队形训练，列队整齐，队礼也比较规范。校园里秩序井然，学习氛围浓厚，各班上课时的课堂纪律都比较好，绝大部分同学都能认真的听老师讲课。

　　二、今后需要改进的方面：

　　1、课间活动时同学们在走廊和楼梯上奔跑、追逐打闹的现象比较严重（特别是二楼走廊所在的部分班级），同时还有发现不少同学上下楼梯不靠右走的。同学们，“跑”是一项有益的健康的运动，但是如果在走廊或楼梯上奔跑，就容易出现事故，希望同学们注意安全，做一个文明的好孩子。

　　2、校园保洁工作保持不够好：教学楼楼梯、走廊和校园的其他地方偶尔会发现食品包装纸袋或果皮纸屑等杂物。校园地面的整洁不但要来自时常打扫，更要来自善于保持。希望有随地丢垃圾这种不良行为习惯的同学及时改正过来。倒垃圾的同学也要细心点，不要让果皮纸屑等垃圾随风飘扬。让我们一起来做勤劳的小蜜蜂，用我们的双手去换来劳动的蜜甜——干净整洁的校园环境。

　　同学们，开学以后，我们的校园变得更热闹更加美丽了，校园里没有了你们就缺少了生机和活力。但是另一方面，在学校生活中，我们也要注意保持校园坏境卫生和注意安全，自觉做到：垃圾不落地，上下楼梯靠右走。下课时，做到轻声慢步不喧哗；放学时，听从老师的指挥，排好路队，按学校指定的路道走出校门，不能抢时间跑出校门。一路到家，不在路上逗留玩耍。

　　在校一周总结篇10

　　眨眼间，一周的时间即将过去，回顾本周工作，做出以下几点总结：

　　在开学的第一天，南校区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。

　　卫生打扫方面，在十点以前，要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。具体反应出来的情况是，教室和清洁区地面，以及花坛经过打扫整理，卫生恢复到了平时的水平，可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中，要求标准不够高，出现了二次打扫情况，不过经过多次的检查和整改，看到学生们们的劳动成果，让校园和教室干净整洁，总算可以有点滴的安慰与舒心。

　　仪容仪表检查方面，结合学校的纪律检查标准，发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人，在这方面，检查彻底整改不放松的原则，做到连续三天的检查督促，把学生们会每天的检查整改情况汇报给各班主任，经过三天努力，各班级学生们仪容仪表整改到位。

　　及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况，具体是经过一个假期，学生们的胸卡丢失，找不到的现象较多，已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计，下周将配齐全部胸卡，把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。

　　对于非住校的学生们的出门证进行了更新，由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象，本次改为先准备照片，后领取出门证，杜绝了学生们的邋遢，拖拉现象。并连续对学生们中午出校门情况进行检查，及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。

　　由于中招体育临近，在具体制定体育训练计划的基础上，开学第二天早上就开始了九年级体育训练，并且学校的楚校长，孔主任，赵主任，杨老师也总是一并出现在学生们训练的操场上，由于各位领导的参与与帮助，使体育训练一开始就比较规范，接下来将在规范的基础上，不断抓细抓实，促使训练效果的进一步提高，为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。

　　可是，在忙碌的第一周中，也发现有待解决的问题，如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识，学生们中午一点进班还有拖拉现象，随手乱丢垃圾大有人在，等等，在以后的工作中，将下更大的力气培养学生们的行为习惯，争取用最短的时间，使卫生打扫，胸卡佩戴，准时进班，刻苦训练养成习惯，从而促使学校各项工作的推进。

　　在校一周总结篇11

　　著名教育家陶行知曾言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”“真”是教育中极为重要的一点，也是无论哪个时代的人都追求的为人为学的境界。是的，教育应该为“自我实现的人”而努力，应该关心学生整个人，整个人的品格。要培养这样一种品格，最重要的是建立一种新型的师生关系，一种相互信任的师生关系。

　　我以为学生“启迪智慧、放飞个人、健全人格”为己任，确立服务观念，不仅把学生看作是教育对象，而且把他们视为服务对象，为他们的健康成长服务。其次我倡导尊重观念，尊重学生的选择，尊重学生的个人，尊重不同的声音，尊重不同的需要。有了服务和尊重的意识，教师对待学生的态度就会有所改变，教师的教育方式也会有所变革。在教育过程中，我不干预学生的思想，只起一个组织者的作用，学生自己表达，自己指导，自己评价，自己创造，自己选择。“成功的教育就在于学生学会了自我表现和自我英择。”为了搞好六年级的班主任工作我做了以下工作：

　　一、亲近学生，研究学生;展现自我，树立威望。

　　二、组建和培养班干部队伍。

　　定期召开班干部会议，明确各自的职责。

　　三、以强化常规训练带动教育教学工作。

　　训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、人和出人常规、卫生常规、劳动常规、参观常规以及路队常规等等诸多方面。训练可以通过集体或个人、单项强化或全面优化相结合的方式进行(根据具体情况选择)，务必使每个学生具有服从集体，服从命令的思想，具有自我约束力，形成习惯，保人整个班集体随时表现出活而不乱，严而不死的良好班风班貌。

　　四、激发学生竞争意识及其途径。

　　竞争是一股巨大的、潜在的、其它任何外力都不可能达到或代替的动力。班主任应在班内掀起激烈的、持久的竞争活动。必须强调，这是互助、友好的竞争而不是敌视和保守的竞争，其目的是为了取得共同的、更大的进步。

　　1、激发与外班学生的竞争意识。

　　2、设立班级量化管理制度：以班管理制度和周评表、周学习明星等相对固定的评价模式，对学生个人和小组的各种表现每周评价，使每个学生和小组明确近期优缺点何在，在班上居何位置，从而增强人惕人和进取心。

　　3、奖励和批评：奖励与批评的方式各种各样，目的都是鼓励先进、指出缺点、激励所有学生争取更大的成绩。奖励比批评的教育效果更明显。

　　4、重视主题班会与主题队会的开展。协调与科任老师和家长的关系，建立丰富的信息网络。

　　5、培养学生的个人特长和创造能力。

　　五、爱学生。

　　爱是教育的桥梁，是教育的推动力，是后进生转变的催化剂;爱是成功的基础，是力量的源泉。这种爱是博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。诚如一位哲人所说：教师的爱能使犯了错误的学生重新振作起来，教师的爱是用深情溶化学生心灵上久积而成的“坚人”，教师的爱是打开学生心灵大门的密钥。

　　总之，对学生的工作要细致，特别是要讲究评价策略。班主任要把握激励胜于颂扬，表扬胜于批评的原则，让学生在鼓励中发扬成绩，在微笑中认识不足，在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶，情的感染，懂得理的澄清，保人学生健康地成长。

【在校一周总结】相关文章：

在校个人总结01-19