教师个人学习总结范文
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是小编精心整理的教师个人学习总结范文,欢迎大家分享。
作为一名敬业的年轻教师,“天赐勤奋”早已成为我心中难忘的座右铭。它总是鼓励我与时间赛跑,用我丰富的精力和不竭的力量去创新小学语文教学和实践。今天,我仍然坚持一贯的“勤奋”作风。在我的工作中,我勤奋地学习、提问和总结。经过仔细的理解和分析,我逐渐将从优秀教师那里获得的宝贵经验和教学智慧内化到我的教学情感、思想和特点中我努力在教学中把细节和艺术结合起来。因为我知道准备充分的课程对学生和老师都有好处。因此,我每天花大量时间备课,认真学习教材和教学方法,如果不满意,我不会停止工作。虽然很难,但事实证明它是值得的。后来,在反思中,我逐渐发现听课也是提高教学能力的好方法,因为年轻教师只有多听几节课,才能逐渐积累经验,逐渐掌握控制课堂的方法和技巧>在个人学习方面,我通过积极学习各种教育理论来充实自己,以便在扎实的工作理论指导下更好地开展教育教学。我们常说,如果我们给学生一杯水,老师应该有一桶水。时代在不断发展,知识在不断变化。为了让我的水桶不老不累,我还是努力学习英语,给自己充电,利用业余时间认真学习计算机知识,学习制作多媒体课件,服务教学,上网查找信息等。这样,我在教学中亲自示范,用自己的实际行动唤醒孩子们积极的学习意识,锻炼他们努力学习的坚强意志。在这短短的一年里,我在辛勤的工作中体会到了充实的真正意义,收获了丰硕的喜悦;体验了忙碌中蕴含的无限乐趣;它赢得了家长的赞赏和孩子们的支持
每一次努力都有收获。经过一系列的校内外教研活动、家长开放日以及本学期教研组活动的组织和开展,我不仅在日常教学上,而且在思想观念上都有了新的突破。这些不仅是对我自信的无形鼓励,也是对我各方面能力的考验。经过认真总结和不断尝试创新,我逐渐形成了自己一套行之有效的教学方法
这学期,我接受了学校课堂教学改革的实验工作。在理论上,我积极阅读大量书籍,观看和学习大量课程改革教材。在实践中,我试图改变自己的思维,在自己的课堂上逐步形成了“自主、合作、探究”的小组互助合作学习模式,同时提高了学生解决问题和分析问题的能力,极大地提高了学生学习的主动性强化口语和练习是我巩固学生知识的另一种方法。课前,我留出足够的时间让学生预习并进行方法指导。在课堂上,我少说多说,让每个学生都做笔记,掌握知识的重点和难点,然后给他们更多的时间进行体育锻炼练习和巩固。课后,我在不同的层次上留下适当的家庭作业供不同层次的学生练习。这样,通过精练的口语和更多的练习,学生可以在听的过程中掌握知识,并在练习的过程中巩固知识。同时,我要求每个学生在删去一本错误的习题本。在每次评价习题的过程中,我都把重点放在他们错误的'习题本上的错误习题和知识点上,以便平时能够重点记住和理解。事实证明,这种方法是切实有效的
正是这种教学理念上的小小进步和工作上的巨大努力,使我在本学期的教学工作中取得了一定的好成绩:在学生研究性学习成果竞赛中,《方便面调查》获得了区一等奖,我也获得了讲师一等奖;我还参加了参与济南市小学语文课堂高效培训,并颁发培训证书;经过一个学期的努力,我不仅学会了如何教育学生,也学会了如何爱学生。这种爱就是理解、关心、尊重和信任。虽然老师和学生在教育教学过程中的地位不同,但他们在个性上应该是平等的。因此,在我与迟浩田的日常交流中,我试着从他们的心理发展特点出发,尊重他们的建议和想法,理解他们的幼稚和天真;相信他们潜在的能力,让他们在实践中锻炼,在实践中成长。这个学期即将结束,但我希望它会完美。
在付出很多的同时,我也收获了很多。现在,这短短的学期即将结束,但这并不是我理想和渴望的结束,因为我期待着新学期的开始,期待着我更大的进步和更好的成绩。
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