九年级第一次月考总结

时间:2022-09-14 18:10:56 总结 我要投稿

九年级第一次月考总结

  总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,为此我们要做好回顾,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编帮大家整理的九年级第一次月考总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

九年级第一次月考总结

  1、要把梦想变为目标。

  同学们有明确的目标吗?你说梦想就是目标吗?不是的。梦想只是一种憧憬,一种愿望,是很模糊的。而目标是很具体的、明确的。假如你只是说想考高中那就是不明确的目标,你应该具体地确定要考那个高中,每次考试进步几个名次,在班里是多少名。目标越清晰、越坚定越能发挥目标的引领的作用。之后,珍视你经过深思熟后确定的目标,把你的目标放在课桌上,挂在床头,深深地印到脑海里。有没有目标是大不一样的。

  美国著名的成人教育专家卡耐基曾对世界上一万个不同种族、年龄与性别的人进行过一次关于人生目标的调查。他发现,只有3%的人能够确定目标,并知道怎样把目标落实,而另97%的人要么根本没有目标,要么目标不确定,要么不知道如何去实现目标。十年之后,他对上述对象再一次调查,调查结果令人吃惊:属于原来那97%范围内的人除了年龄增长10岁外,在生活、工作、个人成就上几乎没有太大起色,还是那么普通和平庸,而原来与众不同的3%,却在各自的领域取得了相当的成功。

  同学们,请记住:“成功等于目标,其他都是这句话的注解”“新生活是从选定方向开始的”,能把美好的梦想变为清晰具体目标,我们才是真正向成功迈出第一步。同学们问一问自己:你的目标确定了吗?你是否在庸庸碌碌,无所作为,虚度光阴?你是否觉得时间还很长,而漫不经心?“人生短短几个秋,醉生梦死凭何求?男儿当立雄心志,敢向蟾宫折桂枝。”

  有两个人在森林里,看到一只大老虎,两人很紧张。甲就赶紧从背包里取出一双更轻便的运动鞋换上。乙急死了,骂道:“你干嘛呢,再换鞋也跑不过老虎啊!”甲说:“我只要跑得比你快就行了。”

  甲是有备无患,而乙碰到老虎只知道急。在现代社会里,人都应有一种危机感,有这种人生态度或学习态度的人才能永远领先一步,而不被“老虎”所吃。期中考试马上到来,你们都准备好了跑鞋了吗?你们能跑得比别人快吗?你们能到达自己的目的地吗?

  2、锁定目标、细化目标。

  有这样一个故事:一个人来到天堂的岔路口,问天使:走哪条路好?天使反问他:你要到哪里去?只有你的目的地定了,才能定能走哪条路好,怎么走法,没有目的地,就无所谓路,也就无所谓路的好坏,走法的好坏。

  高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才力就发展得越快”。研究表明:“当学生认为课程内容与达到自己的目标有关时,学习各个科目的时间就会大大减少,也许只花目前所花时间的三分之一,甚至只要五分之一的时间就够了。”什么样的学习才能充满动力呢?一定是有目标的学习!有了目标,才有积累;有了积累,才有优势;有了优势,才有突破。我们要——围绕目标去读书;围绕目标去思考。学会超越为了分数而学习的浅层次目标,不为分数所思,不为应试所学,而为素质、为将来成功而学习。

  目前,你们的中短期目标是中考,要明确理想目标、锁定目标。目标一经敲定,就要树立必胜信心——我一定能够赢得中考;并要重视集体的作用——老师们会带领你们一起走过独木桥。

  另外,要完成一个大目标,你要从小目标开始,一步步累积,你就能达到千里。古人早就洞悉这一点,《老子》中有云:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。

  有个叫山田本一(1984年和1986年世界冠军)的马拉松运动员,他在自传中讲了自己是如何将大目标进行拆分,从而完成了马拉松长跑的故事。

  “每次比赛之前,我都要乘车把比赛的路线仔细看一遍,并把沿途比较醒目的标志画下来,比如,第一个标志是银行,第二个标志是一棵大树,第三个标志是一座红房子,这样一直画到赛程的终点。比赛开始后,我就以百米冲刺的速度奋力向第一个目标冲去,等到达第一个目标,我又以同样的速度向第二个目标冲击。四十多公里的赛程,就被我分解成这么几个小目标轻松地跑完了。

  就像山田本一所说的那样,拆分目标的好处在于:一、使得原本看起来有些吓人的大目标变得容易靠近和比较现实了。当你的心里认定这个目标可以实现时,就不会因为害怕失败而放弃你的行动。一个人做一件事拖延的原因有很多,其中一个就是把目标定得太高,害怕自己无法实现,其实就是恐惧失败。细化目标可以减少或者避免由于害怕失败而产生的拖延。二、细化目标还可以增加信心。当你觉得目标可以实现时、容易成功时,你就会更有信心。不言而喻的是信心对完成任务的作用很大。

  3、养成按计划(目标)学习的好习惯。

  每天来到教室,第一件要做的事不是看书,而应该是好好计划一下今天的学习。把你要完成的学习任务列出来,排个序,定个时间。然后一一的按计划进行学习,每完成一项学习任务,就打个勾。假如因某些突发事情的影响而无法完成当天的计划,那么就要结合第二天的计划修改一下,要做到每天、每周、每月都有计划,这样每天的学习便会做到有条不紊,就不会因为无所事事而觉得空虚。有计划的学习之后,你将会觉得你有做不完的'事,看不完的书,忙不完的事,你浮躁的心会变得沉稳,你空虚的灵魂会觉得充实,你将会感觉到,学习抓得越紧,越有兴趣,越有滋味。当你学了一天躺在床上的时候,你会感觉到虽然很辛苦,但是你内心会很踏实,你会睡得更加安稳,你会觉得学习原来是这样的快乐。坚持做到日清月结。不要轻易原谅自己,不要为自己找借口。要坚持不懈,久而久之,习惯成自然,一种勤奋好学的习惯便水到渠成。

  我的一位学生,曾说过一句话:“一个勤惯了的人,要想叫他懒下来是很难的。”就像农村的老太婆一生劳碌,乐此不彼。任何一种行为只要不断重复,就会成为一种习惯。成功就是简单的事情重复做,之所以有人不成功,不是他做不到,而是他不愿意去做那些简单的而重复的习惯。每天的学习、生活三点一线,是单调的,但如果没有这些单调的重复,就没有中考的辉煌。

  4、勤奋成就未来

  同学们,梅花香自苦寒,成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。我们不提倡蛮干,但无论何时,我们需要要刻苦自觉的精神,都需要那种顽强拼搏的勇气。苦和累是初三的代名词,只有这样,你们才能获得成功和喜悦,否则得到的只能是遗憾和惋惜,悔恨和泪水。因为人生只有两个字:赢和输。要么流芳百世,要么遗臭万年。

  同学们,要知道人生离不开拼搏,就如同你不能拒绝成长一样。没有勤奋努力是不可能有所成就的。这样的例子有很多很多,不胜枚举、比比皆是。邓亚萍平时用鉄拍子训练,震撼世界的北京奥运会开幕式十万人苦苦练了三年,一个点火仪式让李宁凌晨一点训练到天亮,足足一个月。可以说每一位有成就的人都曾全力拼搏,努力探索过。经科学家研究,人的智商是有差别的,但只有一点点而已,所以说,“天才”“神通”是通过后天努力成为的。

  5、科学地管理你的时间。

  世界上最公平的是时间。每个人一天都是24小时,一年都是365天。我们常说:一寸光阴一寸金,时间就是金钱,就是财富,我觉得这还不够,我认为其实时间就是生命。生命的过程就是时间不断流逝的过程。时间是一个常数,你浪费了一分就是一分。不要总以为自己还很年轻,还有的是时间。说句不好听的话,人生无常。假如你能活到八、九十岁,那么现在你正是青春年少,假如你的生命只有四、五十岁,那么现在你已经是人到中年,假如不幸你只有二、三十岁,那你现在不已经是接近生命的尾声了吗?人的生命是宝贵,生命是以时间来计算的,珍惜时间,就是珍惜生命,浪费时间,就是糟蹋生命。我们都说青少年是人一生中的黄金时期,年轻是我们唯一拥有权利去编织梦想的时光。但是现在我们有少部分同学,总觉得无所事事,神游太虚。我也和一些同学交谈过,他们说不是不想学,而是学不进去。这其实是一种浮躁。

  6、实干加巧干。

  在学习上我们提倡两个字:实和巧。实,就是踏踏实实的学,扎扎实实的练,掌握最基本最基础的知识,要知道每年的中考题有百分之八十的题是基础题,如果同学们把这百分之八十的题掌握了,何愁考不上高中?大家应该从现在开始,从每一道题目,每一个小练习开始,独立思考,遇到不会的问题要善问、多问,知道弄等弄会。你们不曾知道学问学问边学边问,有道是:光学不问是呆子,光问不学是傻子,边学边问是才子。

  所谓巧就是灵巧的学,这不是投机取巧,而是灵活的掌握学习方法,以求得最佳的学习效益。每一门学科都有各自的特点,每一个人也有个性差异,我们要在老师的带领下,寻找适合自己的学习方法。

  7、超越自己,肯定自己,创造自己。

  为什么有些时候总会觉得自己在别人面前矮三分,总觉得自己不如别人气质好,总觉得懂得没有别人多..........其根本的一个原因就是自己的自卑心理在作怪,明知道自卑有时成为自己成功路上的绊脚石、拦路虎,可就是改变不了。要想成功,得先学会接纳自己,一个人如果连自己都不相信自己的话,那么还如何去谈让别人去接受你。

  给自己一份信心,首先就要能够接纳自己,让自卑原离自己,每个人都是在遇到挫折后不断地磨练自己,从此改掉缺点,让自己从生活与学习中不断充实自己,完善自己。

  心态决定一切。心若改变,一切都会改变。

  一位美国知名企业家,此人个头十分的矮小,其貌不扬。他在一个大会上讲述了自己的一个故事:

  这个人就是亨利,以前,因为自己长的矮小不敢去应聘。同他一起长大的朋友告诉他说:“从收音机里听到一则消息,拿破仑曾经丢失一个孙子。播音员描述的特征跟你丝毫不差!”“真的吗?”亨利一下子振奋了,联想到自己当年的爷爷虽然身材矮小但指挥着千军万马,他顿时感觉到自己矮小的身材充满了无比的力量,讲话时也带有几分的高贵和威严。第二天,亨利到一家大公司应聘。过了20年后,成了此公司总裁的亨利,对自己的身世进行了查证,最终确定自己并非拿破仑的孙子,然而对这些早已不重要了。

  8、团结协作、合作共赢,帮助别人就等于帮助自己

  一头驮着沉重货物气喘吁吁的驴,请求只驮了一点货物的马:帮我驮一点东西吧,对你来说,这算不了什么,这样可以减轻我的负担。“马不高兴地回答:“你凭什么叫我帮你,我现在正轻松的很?”

  过了一段时间,驴由于长时间驮着沉重的货物给累死了。主人不得不把货物全部加在马背上,马后悔不已。膨胀的自我私欲使我们忽略了一个根本性是实事,那就是:我们共同生活在这条人生的大船上,别人的好坏是我们息息相关的,虽然别人的不幸不能给我们带来快乐,然而,其实质上,我们在帮助别人的时候,也就帮助我们自己。

  尤其是我们初三同学,随着知识量的加大、难度的增加、时间的紧迫,我们在平日的学习中会遇到很多攻克不了的难题,别人有求与你,你要积极的帮着解答。这就我们所说的合作共赢、互利互惠,最忌讳的就是吃独食。为此,希望同学们要记住这句话:帮助别人就是帮助自己。

  9、学会选择。

  在这里,我想告诉同学们一个故事:一年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命地逃生,猎狗在后面穷追不舍。可是追了一阵子,兔子跑得越来越远了。猎狗知道实在是追不上了,只好回到猎人身边。猎人生气地说:“你真没用,连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地解释:“我已经尽力而为了呀!”而兔子带着伤成功地逃生,回家后,兄弟们都围过来,惊讶地问它:“那只猎狗很凶呀,而你又是受了伤,你是怎么甩掉它的呢?”兔子说:“它是尽力而为,我可是竭尽全力呀!它没追上我,回去最多挨一顿骂,而我若不竭尽全力地跑,可就没命了呀!”

  同学们,你是向猎狗学习,还是向兔子学习?我想,我们有些同学就像那只猎狗,并不是没有追上猎物的本事,而是只满足于尽力却没有竭尽全力。成绩差一些的同学,只要你在这一段时间里把握住所有学习的时间和机会,你的学习成绩可能很快上升,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

  这世上有两种高中生。一种学生认为:高考是最重要的,会考次之,期末考试再次之,月考那就自然是家常便饭了。另一种学生是这样认为的:月考是检测自己近段时间学习的手段,是基础,每一次月考都很重要;期末考更重要,因为要向父母交待,要记入电子档案的;会考就更更重要了,因为通不过就拿不到高中毕业证书,总不能寒窗十年,连高中都没毕业吧;高考自然是最重要的,因为现代人没有接受过高等教育就如同以往的文盲一样,如何立足于社会?如何求得今后的生存和发展?两种不同的思维模式自然会造就两种不同的人生。第一种学生属于临阵才磨枪型,平时无所谓,得过且过,一到大考,才会紧张,但往往已为时已晚。第二种类型的学生重视平时积累,关注每一次自己所需面对的考试,能抓住每一次的考试来提升自己挑战自我,迈小步,不停步,永远在进步。

  所以我们常说,态度决定一切。有人也许会说:我很想努力,我也想学好,赶超先进,但是我的基础太差了,与别人已经拉开了很大一段距离了,我还有希望吗?我想这个问题不应该问别人,而应该好好地问自己。请你记住:“不论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔,不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止”。因此,我们首先要从下定决心开始,人生是从下定决心那一刻开始的。“想要”和“一定要”是不一样的,很多事情看起来很困难,可是当你下定决心以后,它就变得非常简单。成功永远取决于你要不要,而不是能不能,下定决心,就是在向自我挑战。

  同学们,起点低、基础差并不可怕,关键是你想不想振作,你想不想开始,你能不能坚持。同学们,不是因为有些事情难以做到,我们才失去自信,而是因为我们失去自信,有些事情才显得难以做到。人的一生会有许许多多个开始,如果每做一件事情都是半途而废,那么你的一生将一事无成。觉得自己做得到和做不到,其实只在一念之间。

  10、向第一名学习。

  第一名总有他的理由和原因。看一看第一名是如何学习的,时间是如何把握的,生活是如何安排的,情绪是如何控制的,别人是如何埋头苦学、争分夺秒、顽强拼搏的。我们不用羡慕第一名,你要你也能像第一名一样去拼搏,你也一样能成为第一名

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