父亲节幼儿园的活动总结
总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以提升我们发现问题的能力，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是小编为大家收集的父亲节幼儿园的活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。
父亲节幼儿园的活动总结1
父亲是一堵墙，遮挡无尽风雨；父亲是一本书，书写殷殷关切。每年6月的第三个星期天是一年一度的父亲节，为树立“感恩父亲，弘扬美德”的良好风尚，让孩子们从小感受到父亲的伟大和无私，学会感谢父亲、感激生命、感恩生活。x月x日，xx镇xx社区幼儿园开展了“爸爸，我爱你”感恩父亲节主题活动。孩子们用画笔书写出了自己对父亲独特的爱！
活动开始后，教师首先为孩子们讲解了父亲节的时间及由来，接着教师和孩子们一起讨论爸爸的工作及在生活中爸爸是如何照顾自己的，让孩子们深深的体会到爸爸平日的辛苦。最后，“特别的礼物送给亲爱的爸爸”，有绘画作品“我的好爸爸”、“我和爸爸的秘密”、还有“我想和您一起…”等等。离园后，孩子们会把自己绘画的“礼物”送给爸爸。教师还鼓励孩子们父亲节当天在家以不同的方式表达对爸爸的爱，有的孩子想给爸爸捶捶背，有的孩子想给爸爸唱支歌，并对爸爸说：“爸爸，我爱您！”还有的孩子想为爸爸倒一杯茶……
这次父亲节感恩主题教育活动不仅拉近了父亲与孩子间的距离，增进了父亲与孩子间的感情，同时培养了孩子对父亲的尊敬和亲近感，并使孩子对父亲保持一种感恩的心。让孩子们懂得以真诚的情感、力所能及的方式去爱爸爸，爱身边的每一个人，学会感恩，同时在孩子幼小的心灵中播下一颗“感恩、关爱”的种子。
父亲节幼儿园的活动总结2
我们活动的地点就是在幼儿园内的大草坪上，活动开始前，孩子们的父亲分别做自我介绍，在父亲都介绍完自己后，活动就真正开始了。我们的活动有三项，第一项是幼儿为了体谅父亲的辛苦，给父亲捶背和端茶送水，这一项通过这样的方式，让孩子与父亲有更深的接触，让父亲和孩子的关系更加亲近。平时父亲很忙，都没有太多的时间去陪伴孩子。
第二项就是父亲与孩子一起玩游戏。
游戏有两个。
一是做手工（随便做什么手工，只要是一起完成的就行），孩子是主力，父亲是助力，这样相互配合共同完成手工，不仅能让孩子亲身体验到动手的乐趣，而且有父亲在旁帮忙，也能更彰显两人之间的默契配合和感情的提高。
二是老鹰捉小鸡，这次我们换成父亲去保护自己的孩子，分成几组，每一组有一个爸爸做保护小鸡的“母亲”，一个抓小鸡，还有一个在尾端保护，通过这个游戏，让孩子们知道父母是在遇到危险时怎么去保护他们，也让孩子体会到父亲与母亲一样，他的爱是无声且深沉的。第三项，幼儿对父亲唱一首感恩父亲的歌，以此结尾。
在这次父亲节的活动上，我深深的感受到孩子与父亲们在一起的那种开心和欢乐，大部分的父亲虽然都不怎么喜欢说话，但是行动上却是满满的爱，孩子在做活动时，爸爸们总是小心翼翼的护着，不然他们受伤，作为活动的组织者，在旁看着他们配合，我特别的感动，这就是父亲，永远默默的守护着儿女。或许日常生活不常在一起，但是当孩子真正跟父亲在一起的额时候，很容易就去亲近起来了，这就是血缘吧。
通过这次活动对父亲节的庆祝，能够感受到孩子是渴望父亲的，这类活动更能促进他们之间的关系更亲近些，也更让我们明白在生活中，我们也是要去表达对父亲的爱的，我们要去说出来，才能让父亲也感受到。活动已结束，那么在这就祝大家父亲节过的开心。
父亲节幼儿园的活动总结3
每年6月的第三个星期日是父亲节，为弘扬中华民族的传统美德，营造浓厚的校园文化氛围，培养学生“感恩社会、报效祖国”的深厚情感，在父亲节来临之际，碧流台寄宿制学校孟校长充分利用学校这张大舞台，为“父亲节”准备了饕餮大餐，号召全体少先队员为自己的父母送上最真挚的情意，回报父母。
一、学校利用国旗下讲话、校园广播等形式对全体学生进行传统美德及感恩教育，共同聆听“感恩的心”、“父亲”等几首歌曲，让“感恩”之声唱响校园，把“感恩”之情传递心田。
二、各班利用晚课时间，通过讲故事等方式畅谈对父亲的感受、敬佩和感激。让感恩的情愫润泽了学生心田，开启终身的感恩心路历程。
三、给学生布置了一份特殊的家庭作业，即回到家中积极主动为父母做一件力所能及的事；在父母劳累时为父母端上一杯热茶，说一声“您辛苦了”；给父母洗一次脚，以实际行动报答父母；给远方打工的父母通一次电话，道一声问候与祝福。并要求学生返校后，以班为单位，召开主题班会畅谈自己的感受。
通过学生回顾生活中的小事，学生认识到了自己父亲的伟大，许多学生表示要孝敬自己的父母。各班以多种形式激发学生感悟父子真情。
一系列的感恩教育活动，培育了学生的感恩情怀，增进了父子之间的亲情交流，增强了学生的感恩意识和责任意识，受到了广大家长的充分肯定和一致好评。
父亲节幼儿园的活动总结4
父爱是一种默默无闻，寓于无形之中的一种感情。父亲为我们撑起一片天，在这个父亲节，让我们为一直以来默默付出，总被忽略的父亲们送上祝福：爸爸，节日快乐！
20xx年6月xx日诺宝幼儿园开展“感恩父亲——手工制作活动”，各班老师们首先运用故事、视频或PPT制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历，帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关心爸爸。最后，孩子们在观看、在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱，孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡、或其它手工，送给自己的好爸爸。
本次活动让孩子们体验了浓浓的亲情，孩子们用自己的方式表达了自己对爸爸的爱，起到爱心感恩的教育效果。六月是美丽的，在这个美丽的节日里，让我们的孩子们把快乐带给爸爸！衷心祝福：爸爸们节日快乐！
父亲节幼儿园的活动总结5
每年六月的第三个星期天是父亲节。以前我们总是庆祝妇女节和母亲节，唱的歌总是“世界上只有妈妈一个！”孩子对母亲的感情和依恋远远超过对父亲的感情。其实父亲的角色对孩子的成长起着不可或缺的作用，父亲也有他温柔的一面，他也有和孩子玩耍的欲望。
我们利用父亲节的机会举办了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，并设计了这个活动来唤起孩子们关心爸爸的意识。
为此，让孩子表达自己想对父亲说的话。有的孩子说“爸爸，你辛苦了”“爸爸祝你工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱你”等感人的话。然后孩子们给全班同学拍了自己和父亲的照片，逐一讲解了照片的内容，父亲的爱好和工作。孩子们对彼此的父亲都有一定的了解，有的说父亲最爱吃辣椒，逗得孩子们哈哈大笑，孩子们上课表现也很好。下午，在老师的带领下，孩子们用太空泥做了蛋糕，形状各异，造型优美，配色极佳。每一块充满爱的蛋糕都像一件工艺品。下午爸爸们一起过来拍照，是一个很有意义的节日。
通过这个节日，孩子们会更加爱和关心他们的父亲。
父亲节幼儿园的活动总结6
每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往，我们总是过三八妇女节母亲节，唱的歌也总是“世上惟独妈妈好!”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛劳了”“爸爸祝您工作顺利”“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
孩子们通过此节日，更爱爸爸了，也会关怀爸爸了。
父亲节幼儿园的活动总结7
随着六月到来的，不仅仅只有六一而已。父亲的节日，一样也是我们不能忽视的存在！作为正在学习生活常识和习惯的幼儿来说，父亲节的这个词语还是比较少接触的。为此，我们幼儿园决定在这次的父亲节中动员幼儿们，为自己的父亲来送上自己的礼物，并且通过活动和故事来认识和了解父亲节以及父亲的爱。
父亲节到来的时候，我们早早的就准备好了活动的场地，和幼儿们一起期待着幼儿父母的到来。并在欢乐中完成了这次的父亲节活动。以下是这次活动的总结：
一、活动的准备
在此次的父亲节中，我们先对幼儿的家庭情况进行了了解，并努力邀请了各位家长一起在周末抽出休息时间来参与这次的幼儿园活动。
之后，我对幼儿园的布置和活动礼品等需求做了详细的计划，并在活动前准备完成。
而在活动的节目方面，幼儿园各班各年级的`教师都在积极的排练幼儿节目，并且积极的寻找幼儿们的个人才艺，在节日前顺利排练完毕。
在此次的活动准备中，我们积极的吸收了之前六一的活动经验，对场地的安排，以及幼儿们的情况都做了全新的调整，让父亲节变得更加有节日的氛围。
二、活动情况
此次活动开场后，家长们都争相来到了xxx幼儿园。在到来的家长中，大部分都是父亲，但也有不少因为父亲的工作过于忙碌，所以是母亲代为到来。但是从后面的活动情况来看，这些母亲们在亲子游戏中的表现却丝毫不输给父亲。
活动中，我们吸取了上次的经验，如：在校园中贴上了标示牌，增添了一些幼儿园地图等。同时我们还加强了安全警戒，防止有幼儿在玩耍中受伤或擅自脱队。
考虑到在接送孩子的时候多是母亲到来，我们在校园中增添的地图在这次的活动中起到了不少的作用，不仅让“父亲”们更加了解了我们的幼儿园，也增添了对幼儿学习环境的一份了解。并且在这次的亲子活动中，通过家长和孩子之间的互动，不仅增加了家长和孩子之间的关系，也为这个父亲节带阿里了更多的欢乐。
三、活动总结
这次的活动情况比起上次又有了很多的改进，但进一步让我们发现了工作中的一些不足。为此，在今后的工作中我们应该多多反省，更多的去自我反省和自我强化。争取将幼儿园的教育工作做的更好！
父亲节幼儿园的活动总结8
这次父亲节的活动也圆满的结束了，园内举办这次活动主要也是为了让孩子们能够学会感恩，让孩子们知道父亲节的由来，还有一些相关的东西，这次活动也邀请了各位家长们参与，让孩子和父亲有一个更加深入的交流，这是非常有意义的，活动结束之后，也需要总结一番。
在这次活动的过程当中孩子们积极主动的和主持人互动，在此之前也准备的一系列的活动，非常的精彩，孩子们也很用心在做，老师也认真的在教，总体来讲活动还是比较顺利的，特意的准备了一些活动让孩子和爸爸一起参与，这样也促进了父子之间的感情，确实感觉很有意义，这对我而言也是应该要坚持去做好的，这次父亲节的活动，我觉得自己各方面的进步还是比较大的，我也非常在乎这一点，园内安排的这次活动，除了让孩子们积极参与，更多还是要孩子们学会感恩。
这次活动我也深刻的感受到了，孩子们和爸爸在一起的那种快乐，拉近了父子之间的感情，我觉得这是一件很有意义的事情，大多数时候很多家长都是没有办法和孩子们在一起，各自忙于工作，经过了解孩子们平时和妈妈在一起的时间会比较多，而且很多家庭都是如此，所以借助这次父亲节，也让爸爸们抽出时间来，和孩子们沟通，促进感情，一些活动也是大家非常认可的，确实这也是需要合理去规划好的，在父亲节的时候，特别的日子里，大家都是能够从其中去了解一些新的知识，在此期间也是得到了非常多的认可。
能够看到孩子们都是渴望和父亲待在一起的，都比较快乐，也有一些手工小互动，父亲和孩子们一起动手去完成任务，主要是孩子们动手，爸爸们在一旁鼓励，在孩子遇到困难的时候给予帮助，这是也是非常关键的，这个游戏促进了父子之间的感情，也提高了默契，是一个非常不错的活动小互动，在最后的环节当中，给各位小朋友们奖励小红花，参与的小宝贝们都会有，同时也让孩子们给爸爸把属于爸爸的红花贴在胸前，非常有爱的一幕，活动取得了圆满的成功，父爱是无声的，本次活动，孩子明白了感恩二字的含义，要怀着一颗感恩的心，最后的合照全班一起，把宝宝的祝福送给各位的爸爸们，祝父亲节快乐。
父亲节幼儿园的活动总结9
我校在学生中开展了20xx年“父亲节”感恩教育活动。我们以活动为载体，遵循德育生活化的教育规律，通过形式多样的活动去引导学生懂得感恩。让学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给予的生命、感激父母的养育之恩。再由近及远，由浅入深，深入引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人，让学生对感恩真正做到知行统一。
一、做好宣传动员工作，让学生明感恩知感恩。
为了统一认识，做好宣传发动工作，学校少先队大队部首先在6月11日早上向全体学生宣读“感恩父亲的倡议书”，向全体学生发出了“20xx，感谢父亲”的号召。同时，各班主任积极利用早读课的时间召开了动员会，组织好学生阅读倡议书，讲解活动意义，使广大学生知道什么叫感恩，明白知恩、感恩、报恩是人生美德，是中华美德的重要内容，滴水之恩，当涌泉相报，是古今仁人志士的至理名言。青少年，要从自己做起，从小事做起，在家庭、在学校、在社会做到有恩必报。负恩知愧，把自己培养成为建立和谐家庭、和谐社会的好少年。
二、开展感恩实践活动，让学生做到知行统一。
1、进行感恩专题“给父亲洗一次脚”“给父亲洗一次衣服”活动。我们在感恩教育活动月中积极鼓励学生多阅读有关感恩的书籍，并让他们将读后的感悟，同自己的幸福生活相结合，学生们能从实际出发，感谢父亲的养育之恩。
2、各班召开感恩父爱的主题班会。
3、行动带惊喜。在父亲节当天，尝试感谢父亲的几种方式。(如：向父亲道一声温馨的祝福;为父亲捶一捶背;为父亲洗一洗脚;给父亲一份自制的节日小礼物;给父亲写一封感谢的信，说说心理话;和父亲照一张合影，在合影上写下你的祝福)
这次活动，学生不但懂得了感激自己的父母，还懂得去感激我们的国家、感激这个社会、感激自己的学校。也更应该要感激教给自己知识，提高自己修养的老师。甚至还要感激苦难逆境，是它们教会了自己坚强。感谢曾帮助过自己的人，他们用暖暖的心灯让自己发现生命是如此丰厚而富有。学生对感恩有了更高层次的认识，感恩的思想觉悟也有了更进一步的提高。
父亲节幼儿园的活动总结10
以"父亲节"为契机，今天，南站中心幼儿园中班年级组开展了"激情夏日爸气十足"亲子活动。
看!大屏幕上快乐的父子俩，这里是爸爸和孩子享受亲情和娱乐的港湾……通过丰富多彩的活动：和爸爸说一句悄悄话、给爸爸奉上一杯茶、爸气十足亲子游戏、给爸爸化妆等，孩子们不仅感受到了节日氛围，更感受到父亲的豁达、幽默、开朗的精神，使孩子们更爱自己的父亲!
本次亲子游戏活动，唤起男性家长的教养角色意识，树立父亲的榜样形象，促使父亲成为孩子的良师益友。最重要的是，给孩子们的童年生活留下独特而美好的回忆。
父亲节幼儿园的活动总结11
温情六月，感恩父亲，不知道父亲节您是怎样陪伴爸爸度过的呢?不管是在家中陪父母吃顿饭，还是相伴出游或是简单地握握他的手，相信爸爸们都已经笑脸满面，舒心快乐，因为他感受的到你心底深处以及眼睛里流露出来的爱。
今年的父亲节，x社区迎来了x银行x支行开展的“进社区，进商圈”产品推介及父亲节感恩父爱大型活动，让辖区居民过了一个独特而欢心的父亲节。现场的歌声欢乐动听，亲子互动热闹非凡，让爸爸与孩子体验了一把团结协作的快乐，现场抢答活动更是欢笑不断，“你知道爸爸的生日是哪一天吗?”，”你知道爸爸爱吃什么喜爱什么吗?”，大家大声喊着“我知道，我知道……”积极抢答各个问题，现场一阵阵乐呵呵的笑声。
这次活动，让辖区居民度过了一个欢乐舒心的父亲节，教给孩子胸怀一颗感恩的心，学会孝顺父母，理解父母;也使孩子和家长在互动游戏中，增进感情，促进家庭美好和睦。
父亲节幼儿园的活动总结12
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，有人说，父爱如山，大爱无言，有人说，父亲的爱是一颗不落的星星，为此在父亲节到来之际，我园开展了“我爱你—爸爸”的主题活动。幼儿通过给爸爸制作礼物，帮爸爸倒水、洗脚等活动，增进了幼儿与父亲间的感情。
父亲用厚实的臂膀支撑着整个家庭，父亲用亲情温暖着孩子的心灵。在这个属于父亲们的日子里，让我们大声说出对父亲的爱，祝愿世上所有的父亲们节日快乐!
父亲节幼儿园的活动总结13
每年6月份的第三个星期天是“父亲节” 。以往，我们总是过三八妇女节、母亲节，唱的歌也总是“世上只有妈妈好! ”幼儿对妈妈的情感和依恋远超过对爸爸的情感，其实，父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，父亲也有其温柔的一面，父亲也有着与子女嬉戏的渴望。
我们利用父亲节这次机会举行了“为爸爸做节日蛋糕”的主题活动，设计此活动来激发孩子关爱爸爸的意识。
为此，我们先让孩子把对爸爸想说的话表达出来，孩子们有的说“爸爸您辛苦了”、“爸爸祝您工作顺利”、“爸爸祝你节日快乐，我爱您”等让人感动的话。然后孩子们把自己和爸爸的合照带到了班里，一一的为小朋友们讲解照片的内容，爸爸的爱好和爸爸的工作等，小朋友们对彼此的爸爸都有了一定的了解，其中有的孩子说到爸爸最爱吃辣椒，让小朋友们哈哈大笑，课堂上小朋友们表现都很好。下午在老师带领下，孩子们用太空泥制作了蛋糕，形状各异，造型美观，色彩搭配很棒，一个个充满爱的蛋糕就像一个个工艺品，下午爸爸们来了都一起合照，非常有意义的节日。
孩子们通过此节日，更爱爸爸了，也会关心爸爸了。
父亲节幼儿园的活动总结14
每年6月的第三个星期天是“父亲节”。父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用，在现代家庭中，爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严，孩子与爸爸接触交流的机会很少。在我国，父亲节远没有三八妇女节和母亲节那样为人们所重视。许多人甚至不知道有这个节日。为此，我园开展了为期一周的“爸爸，您辛苦了”主题活动，提供孩子和爸爸沟通交流的机会，增进父子、父女间的感情。
在节日到来前夕，我园制定了切实可行的活动方案，并要求各班级分别制定班级活动方案，逐步实施。
按照方案，大中班分别开展了自主活动和集体活动，取得了良好的效果。星期一：通过主题班会了解父亲节的由来;星期二和星期三：学唱歌曲《感恩的心》和改编歌曲《世上只有爸爸好》，教小朋友朗诵诗歌《父爱》;星期三：回忆小时候和爸爸之间的开心事，引导孩子说出“爸爸，我想对你说……”;星期四：绘画我心中的爸爸;星期五：亲手为爸爸做礼物。放学后请爸爸来接孩子，大班小朋友献上为爸爸画的画，中班小朋友为爸爸戴上奖牌;星期六、星期日：为爸爸做一件事，大班小朋友与爸爸共同完成《爸爸，我爱你》爱心卡片。
最感人的一幕是在星期五离园时，我们组织幼儿在校门前为爸爸们表演歌曲，并送上自己亲手绘制的图画和戴上奖牌时，爸爸们十分感动。有的爸爸抱着孩子一个劲的亲吻，还不停地说：“谢谢!”这谢声中，有对孩子孝心的谢意，更有对幼儿园和老师悉心教诲的感谢。
通过这次父亲节活动，给幼儿上了人生的一课，让孩子们了解到母爱如海，父爱如山。能使他们更加珍惜家人对自己的爱，并尝试去爱家人，跟家人幸福快乐的生活在一起。
这次活动，更增进了幼儿与父亲之间了感情，许多家长不知道今年的6月18号是父亲节，当孩子告诉爸爸：“爸爸，6月18号是你的节日。”许多爸爸都惊讶的说：“是吗?还有这个节日呢。你不说，我还真不知道”。这次活动不仅让孩子亲近了爸爸，也让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，那就是在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子，让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
父亲节幼儿园的活动总结15
父爱是一种未知的无形的感情。父亲为我们撑起一片天空。值此父亲节，让我们向那些一直默默付出却总是被忽视的父亲们送上祝福：节日快乐，爸爸！
每个班的老师都是第一。先运用故事、视频或ppt制作等形式为孩子们讲述了父亲节的来历，帮助孩子们理解了父亲节的含义。接着老师们请小朋友互相讲述自己的好爸爸，激发幼儿对爸爸的爱，知道在生活中要体谅、关心爸爸。
仁班和德班的老师邀请了爸爸们来园参加父亲节活动，爸爸们向幼儿讲述了自己的职业生活，并且发挥自己的特长与小朋友互动游戏：远远的爸爸为孩子们绘神绘色的讲述绘本故事《我爸爸》；越越爸爸教孩子们了解照相机的基本原理、学习摄影“技术”；浩宇爸爸则和孩子们一起玩耍足球，教给孩子们许多踢足球的小常识……
义班的孩子们带来了爸爸的各种照片，有工作照、生活照、运动照，更多的是与自己游戏的温馨画面——孩子们在观看中，在学习欣赏散文诗《我的爸爸》过程中，感知在自己的成长历程中父亲所付出的艰辛，体验到浓浓的父爱。孩子们将自己的爸爸画了下来，制作成了精美的贺卡。
礼班的孩子们则亲手制作了《送给爸爸的小礼物》：漂亮的领带、舒适的拖鞋、香香的“爱心吻”。
最小的爱班孩子在老师的帮助下开展了装饰粘贴活动，每人为爸爸送上了一件“时尚衬衣”……每一幅作品都在传递着“爸爸，您辛苦啦，我爱您！”
在每一个孩子眼中，自己的爸爸都是supperpapa，自己的爸爸都是太阳，照耀温暖着自己，祝天下所有的父亲身体健康！平安幸福！
父亲节幼儿园的活动总结16
在父亲节即将到来之际，xx社区活动团总支于20xx年06月10日和11日正午在苑内大厅举行了父亲节系列活动。通过此次活动令许多学生加深了对父亲的情感，从内心深处更进一步的领悟了父爱如山的内涵。
令人欣慰，本次活动得到了紫荆苑同学们的大力支持，各宿舍成员积极主动的加入此项意义非凡的活动中，其主要表现在三方面：
首先，学生主动咨询了解具体信息。学生们真情地书写自己对父亲的祝福，更有甚者，写出了对天下所有父亲们的问候，这足以表明我们韶关学院的这些80后的末班车和90后的初始车学生的美好品德与崇高品质。同时也侧面的凹显出我校在素质教育方面的成就。其次，参加完后的同学能积极引导同学、朋友来参加。这种一带十，十带百的活动模式促进了活动的氛围。再次，团总支成员基本上都能按要求完成相应的任务。能够做好宣传，让社区同学能够更好的了解这次的活动，并且发动大家积极参与。
在活动后期的数据统计中发现，很多学生会写祝福语，却不愿填写父亲的地址。我想原因是学生考虑到隐私与安全性的问题，所以这次的活动操作性强，实用性有待提高。这也从另外一个角度反应出我们学校的学生的安全意识高，这都是学校和家长共同教育的结果。学生在校固然是受学校的培育与教导，但家长的约束与教诲仍不可少，只有里外联手才能更好的在素质教育的道路上走的更远！
然而，期间也遇到了一下问题和组织上的不足。首先表现在有些成员没有准时参加准备工作，究其原因主要是心理上不重视此活动，致使后继工作加大了难度。其次，活动安排太过于唐突，令各个部门没有缓冲的时间和空间而引起各项工作无法完善。再次，兵法云：“兵马未动，粮草先行”，然而一开始有个别团总支成员却没及时在大厅门口出示通知以作宣传，所以有相当一部分同学起初不知道此次活动，还好后来及时补救，影响不大。
用经济学的话语来说就是在某种程度上减少了活动对象，缩小了活动市场，阻碍了活动拓展空间。最后，本次活动在经费上比较紧张。虽然有很多材料可以零花费收集，但要做出好的许愿树和做好活动的宣传等，没有一定经费是很难做到的。所以在以后我们要学会部门去拉赞助，尽量做到自给自足。
为着学校社区活动的开拓，xx社区活动团总支在不断探寻，不断总结积累。
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