培训机构总结

时间:2022-09-23 16:16:14 总结 我要投稿

培训机构总结(通用7篇)

  总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它是增长才干的一种好办法,为此要我们写一份总结。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编帮大家整理的培训机构总结(通用7篇),希望能够帮助到大家。

培训机构总结(通用7篇)

  培训机构总结1

  一年过去了,回顾自己的工作,做了些成绩,也还存在一些不足之处。任职以来,我努力适应工作环境和前台这个崭新的工作岗位,认真地履行了自己的工作职责,较好地完成了各项工作任务。现将一年多来的学习、工作情况总结如下:

  一、在实践中学习,努力适应工作。这是我进入培训学校之后的第一份工作,作为一个新人,刚加入时,我对学校的运作模式和工作流程都很生疏,多亏了晓敏老师和蒲老师耐心指导和帮助,让我在较短的时间内熟悉了前台的工作内容还有职责所在。也让我很快完成了从学生到培训学校前台的转变。(都说前台是学校形象的窗口,一年以来也让我对这句话有了新的认识和体会。前台不是花瓶,一言一行都代表着学校,接待家长要以礼相迎,接听家长来电要以礼相待,处理平常日常事务要认真仔细,对待同事要虚心真诚点点滴滴都让我在工作中学习,在学习中进步,受益匪浅。

  二、学习学校文化,提升自我。才真正体会了“勤奋,专业,自信,活力,创新”这十个字的内涵,我想也是激励每个人前进的动力,我也以这十个字为准则来要求自己,以积极乐观的工作态度投入到工作中,踏踏实实地做好本职工作,及时发现工作中的不足,及时地与老师进行交流,争取把工作做好,做一个合格,称职的员工。这也一直是今后工作努力的目标和方向。

  三、拓展自己的知识面,不断完善自己。这一年来也让我产生了危机意识,工作中难免会碰到一些坎坷,所以单靠我现在掌握的知识和对学校的了解是不够的,我想以后的工作中也要不断给自己充电,拓宽自己的知识,减少工作中的空白和失误。初入培训学校前台工作,难免出现一些小差小错,这些经历也让我不断成熟,在处理各种问题时考虑得更全面,为了防止类似失误的发生,在今后的工作中请领导多多指教!

  培训机构总结2

  20xx年,全区18所民办培训学校发挥其培训质量高,实用性强、培训期短、就业率高的特点,为社会输送了一批质量高,业务强的技术人员,全年共培训1559人,其中普惠制培训480人。技能鉴定370,就业1228人。促进了地区的就业工作,推动了社会的稳定和发展。

  一、召开20xx年度培训工作会议

  对20xx年培训工作做具体部署,在学校信息变更、学校管理、教师管理、广告招生、收费等方面对学校提出具体的要求。同时,在如何提高培训质量,打造培训品牌方面提出一些建议,为全面完成全年培训工作目标做好提供有力的保障。

  二、加强对民办职业培训学校日常工作的督导

  按照《辽宁省民办职业培训学校评估办法及细则》的要求,上半年重点加强对民办职业培训学校的管理,对辖区的部分民办培训学校进行走访,了解掌握学校的培训情况,及时发现存在的问题,督促其改正,规范教学档案;健全各项规章制度、指导学校规范、有序地发展。

  三、做好培训学校的信息变更,规范培训学校管理档案

  对原有学校的法人、地址等各种信息变更及时更新,规范民办学校管理档案。对转入的培训学校的教学、设备、设施、安全卫生等情况进行实地检查,办理接收。

  四、集中办理民办职业培训学校民非年检

  为方便各培训学校办理20xx年度的民非登记年检,我们从工作实际出发,协助市人力资源和劳动保障局职业能力建设处联合市、区民政非企业管理部门对区所属民办职业技术培训学校进行集中年检。为学校提供了方便,同时也提高了政府部门的服务水平和工作效率。

  五、加强民办职业培训学校安全管理工作

  贯彻落实市综治委《关于进一步加强学校、幼儿园及周边安全保卫工作的通知》及市人力资源和社会保障《关于加强民办职业培训学校安全管理工作的通知》文件精神,加强学校安全管理的组织领导,做好重点人员及重点部位的排查及安全防范工作,加强安全值班管理,建立投诉和事件信息上报制度。

  培训机构总结3

  20xx年12月在西安参加了省安监局举办的安全生产培训机构师资培训班,本次课程安排主要包括安全法律法规、安全生产基本知识、安全培训师的技能修炼、教育心理学、多媒体技术及应用等,在为期六天的学习生活中,听取各位教授导师生动的课堂讲解,与学员们交流学习心得,探讨教学方法,收获颇丰,受益匪浅。

  加强安全培训,是实现企业安全发展的需要,而安全培训教师素质的高低就决定了培训的质量。因此从事安全培训的教师就必须具备丰富的安全法律法规知识及解决实际问题的能力。在为期六天的培训中,各位导师生动的讲解,也别是与班上同学互相交流,使我眼界得以开阔,知识得以升华。

  本次培训首先是学习法律法规知识,安全生产法律法规是开展安全生产工作的基本依据,认真学习安全生产法律法规知识,是生产经营单位搞好安全生产管理工作的内在需求。主要系统学习了国家安全管理总局2号、23号、40号、69号文件,杨老师生动的讲解及大量安全事故案例给我留下了深刻的印象。其次是创新式培训方法培训,过去传统的安全培训往往是恪守大纲、照本宣科,学员们老提不起兴趣,缺乏互动,培训质量自然就难以保证。作为安全培训教师,创新式教学方法,才能适应新形势要求,才能提高培训质量。第三是采用现代教学手段,采用现代化培训设施和电脑多媒体等手段开展教育培训,将文字、声音、图像、视频等相结合,又没灵活的画面能抓住学院的注意力,使抽象的问题形象化,从而使枯燥的文字叙述变得生动有趣,从而提高了培训质量。

  安全培训工作任重而道远,现代企业的安全生产对我们的安全培训工作提出了更高的要求,如何提高培训质量,提升培训教师的专业素质,成为难点和重点,安全培训与普通教学的区别就是实用性,要做到理论与实际相结合,才能有针对性的开展安全培训工作,才能提升培训质量。

  培训机构总结4

  从20xx年7月加入新博硕至今已近半年。回顾这半年,经历了最初的“前三后七”,又度过了2个月的实习期,然后是近4个月的正式职业生涯,不知不觉中时间已如流水般悄悄流过。

  在这半年里带过不少学生,有男孩也有女孩,有乖巧的也有顽皮的,有内向也有外向的,有小学的'也有初中的。而自己也从一开始接触时感觉如遇大敌,到慢慢的适应的转变,而现在感觉得心应手。最早接触的是2个小学生,一个男孩一个女孩,男孩很调皮很会闹十分不配合,而女孩呢则是心情使然,时好时坏。一开始就接到如此烫手的山芋自己也表示压力很大,怕自己能力不足管不住他们,也担心自己会不会控制不住脾气。每天都是提醒自己要淡定,要有信心,小孩子而已,怕什么。渐渐的,接触的比较久了也能更好的应付了,同时对自己也更有信心了。也因为前面这么难带的孩子,后面再接手类似的学生的时候就感觉轻松多了。

  后来又相继较高年级的学生,慢慢跨出小学向初中进军了。带过小学生和初中生,微微一比较,感觉初中生好带多了,不知因为是初中生能更好的交流呢?还是因为运气好得到了优质的生源。而初中与小学相比较的话更应当注重个人学科能力,毕竟与小学简单内容不同,初中的课文已有一定的深度,复杂程度也不是一个深度的。尤其是我们理科类的数学和科学,有时候题目难的会让人一时愣在那里,需要多花点时间思考思考,实在解不出来或者没百分百把握的,记下题目回来跟其他老师交流交流。所以初中阶段最主要是要提高个人的学科能力,可以多做点题目来使知识点回顾起来。同时每次充分备好自己的课,多备点课,做到万无一失。

  而于个人生活方面,要充分利用好自己的休息时间,做自己喜欢做的事,不过也应当张弛有度,不能太累了,只有休息的好才会更好的精神去面对学生和家长。

  每一次的充分备课,每一次的课堂交流,每一次的课后交流,都是为了能更好的帮助到学生,加强他们的薄弱环节,巩固他们的强项部分,让学生认可我们,让家长认可我们。相信能做到而且正在做到。

  培训机构总结5

  暑假期间,参加xx职教师培训,现作总结如下:

  一、认识到培训的重要性

  经过培训,感觉以前所学的知识太有限了,看问题的眼光也太肤浅了。过去,我们常说:“要给学生一杯水,教师就得有一桶水。”可是,经过培训后,我觉得教师绝对不是一桶水这么简单,它应当是一条有源头的溪流。教师仅有树立“活到老,学到老”的终身教育思想,才能跟上时代前进和知识发展的步伐,才能胜任复杂而又富有创造性的教育工作。“问渠那得清如许,唯有源头活水来。”仅有不断学习,不断充实自我的知识,不断更新自我的教育观念,不断否定自我,才能不断提高,而不只是可怜的“一桶水”了。

  二、加强了学习

  以前培训也较多,对新知识也有必须的认识,但经过这次培训,我才发现自我的认识不系统、不全面,有差距。培训其实是一个反思、提高的过程,与优秀教师、与教学大师相比,自身不足很明显。今后仅有不断加强学习,提高教育教学本事才能不虚此次培训。

  三、解决了一些不惑

  当教师的确有些问题总解决不好,我也一样,如新理念的实施,怎样减轻压力,当好教师等问题也让我困惑不解,这次培训使我在这些方面有了一些新认识,解决了很多疑惑。

  四、培训反思

  这次教师的培训,给我带入了一种求学的氛围。逆水行舟不进则退,要在教学这片土地上找到自我的乐园,学习才是唯一的路。我在前几年的工作里,很大部分精力都集中到教学这一块,备课、上课、课后总结、批作业、辅导,几乎每一天都在重复这样的五步曲。随着培训的深入,我深深地意识到:要想成为一名合格的教师,就要努力地提高自身素质,理论水平、教育科研本事、课堂教学本事等。所以我要更加努力,不断搜集教育信息,学习教育理论,增长专业知识。更加注重更新自我的教学观念,改变教学模式,提高课堂效率,从而更快到达真正提高自我的目的。

  培训虽然结束了,但学习和思考并没有停止,我将不辜负学校领导的关心和帮忙,在今后的工作中努力改善,勇敢迎接更多挑战。

  培训机构总结6

  20xx上半年就快结束,回首这半年的工作,有硕果累累的喜悦,有与同事协同攻关的艰辛,也有遇到困难和挫折时惆怅,期间在领导的培养帮助、同事们的关心支持下我逐步完成着从象牙塔到政府机关、从大学生到国家公务员这种环境和角色的双重转变和适应。岁首年终,我静心回顾这半年的工作与生活,收获颇丰。现将我半年来的学习及工作总结如下:

  一、自觉加强理论学习,提高个人素质

  自觉加强政治理论学习,提高党性修养。浓厚的政治学习氛围深深的感染着我,我积极参加各项学习活动,并注重自学,认真学习了群众工作等文件精神,进一步提高了自己的理论水平与政治素质,保证了自己在思想上保持一致性,强化了廉洁自律的自觉性。半年多的文书工作使我了解了公文写作的内涵,提高了办公室实务的处理能力,为我更好的投入工作打下了良好基础。

  二、踏实肯干,努力完成好各项业务工作

  我不断适应领导对各项工作提出的新要求,转变作风、更新观念、加快工作节奏,取得了显着的成效。

  一是强化责任意识,正确领会领导意图,做到任劳任怨,不论撰写材料还是协调办事都保持着强烈的服务意识,以高度负责的态度,一丝不苟地工作。

  二是高质量的完成材料的起草工作。保质保量地完成各类领导讲话、各类文件和会议纪要等材料和文件起草工作,保证了上情下达,下情上报,促进办公室工作的高效运转。

  三是认真做好协调服务工作,按照办公室创建"服务型"机关的要求,作为乡党委政府秘书首先要做到认识到位,行动到位。在工作中,做到了热情服务,有问必答,切实让基层的同志感到亲切和温暖,拉近了乡党委政府办公室和基层的关系,尽可能地为基层多服务、办实事、解难题,得到同志们的理解和赞扬。

  四是发挥综合协调作用,促进各项工作高效运转。工作中,我准确定位,强化角色意识,使自己迅速转换角色,从以前的"领导交办"的思维方式,向"怎样去办、怎样办好"的方式转变,提高了工作效率,得到了领导的认可。

  三、存在不足

  半年来,我在学习和工作中逐步成长、成熟,但我清楚自身还有很多不足,比如工作能力和创新意识不足、政治理论水平有待提高等。对于存在的问题,我将在以后的工作中认真加以克服和解决,通过努力做一名让组织满意、群众满意的干部。

  培训机构总结7

  根据《xx县教育和科学技术局关于进一步加强校外培训机构专项治理整改工作的通知》要求,我辅导站高度重视,认真开展了自查工作。进一步落实了学校主体责任,切实减轻学生课业负担,进一步摸清学生参加校外培训的情况,对学生理性选择参加校外培训进行正确的引导。

  一、各学校印发了《告学生家长书》,就减轻学生课业负担、引导学生理性参加校外培训政策措施和校外培训机构“白名单”等内容,通过家长会、家访、专题报告等途径传达到了每一位学生及其家长,引导和教育家长树立正确的教育观念、成才观念,不盲目攀比,尊重孩子个体差异和天性,保护孩子的想象力、创造力,把培养孩子的好思想、好品行、好习惯作为家庭教育的首要目标。要求家长在假期期间切实履行教育职责,严格对孩子的教育管理。严禁家长把孩子送到不符合办学条件、不具备办学资质的校外培训机构参加培训。

  二、让家长理性选择校外培训机构,以防被虚假宣传,误导、欺骗学生和家长,严禁夸大培训效果;严禁超前超标培训;严禁在职教师从事各类学科类培训;严禁作出与升学、考试相关的保证性承诺;严禁组织举办中小学生学科类等级考试、竞赛及排名。

  三、学校是落实中小学生减负的责任主体,必须对中小学生参加校外培训进行科学引导和监督管理。辅导站在放暑假前要求各学校要组织开展一次“我的假期我做主”的主题班会活动,科学引导中小学生理性对待课外补课,倡导学生自我管理,合理安排作息时间,认真完成学校布置的暑假作业,积极参加体育锻炼、家务劳动和公益活动,培养兴趣爱好,促进学生全面发展。

  四、进一步建立健全工作机制,采取有力措施,从源头上“管住学生”,严禁中小学生到非法校外培训机构参加培训,严禁学校和教师诱导学生参加校外培训。各学校要开展一次师德师风专题教育活动,重申师德规范,全体教师要向学校提交杜绝有偿补课承诺书,严禁公办在职教师从事和参与校外培训机构培训活动,一旦发现从事和参与校外培训机构有偿补课的教师,县教科局将严肃查处,所在学校校长和教师本人在本年度内不得评优选先,不得晋升职称,情节特别严重的,给予严肃处理,直至取消教师资格。

  五、辅导站设立举报电话等方式对我辅导站开展校外培训机构专项治理和减负工作进行监督,对校外培训机构治理不到位、减负工作落实不力、群众反映强烈的有关学校、责任人等依法依规予以严肃问责。

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