爱卫月活动总结_119活动总结

时间:2022-09-27 09:03:58 总结 我要投稿

2018年爱卫月活动总结_2018年119活动总结

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的2018年爱卫月活动总结_2018年119活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

2018年爱卫月活动总结_2018年119活动总结

2018年爱卫月活动总结_2018年119活动总结1

  在“11.9”全国消防安全宣传日来临之际,xx三幼开展了系列消防安全知识教育活动。

  第一,班级安全教育。由各班开展消防安全主题教育,形式有讲故事,画图画,诵儿歌等,并利用PPT课件、动画、微课等现代信息技术,让孩子在轻松愉快的活动中进行学习。

  第二,开展一次消防演练。11月9日上午10:00,随着警报铃声响起,演练开始。一楼中大班用时1分钟来到操场集合,到三楼托班幼儿疏散完毕共用时4分钟。随后三幼园长xx运用图片、儿歌以及生动的语言告诉幼儿“火灾来了怎么办”,接下来由安全管理员易廷安现场讲解并演示灭火器的使用,教师、保育员、幼儿纷纷参与体验。

  第三,加强总结反思。演练结束后,各班结合班级消防主题教育和演练情况分别进行总结反思,学校结合各班情况再次总结,力争让演练常态化,规范化,实用化。

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  今年11月9日是全国第28个消防宣传日,今年119消防周系列宣传教育活动的主题是“全民参与、防治火灾”。我校以“119”消防周系列宣传教育活动为契机,进一步普及师生消防安全常识,提高自救、互救、和逃生能力,认真制定方案,召开专题会议,研究布暑落实并有序进行开展“119”消防安全教育活动,较好地营造了“全民消防,生命至上”的宣传教育氛围,为构建“平安校园,和谐校园”提供安全保障。

  今年我校119消防安全教育主题活动,内容包括:

  1、11月3日召开全处干职工大会,组织认真学习,提高认识,研究布署119主题活动,并对本次活动的开展进行了广泛的宣传发动和详细部署安排;

  2、布置校园内LED宣传标语,营造消防安全宣传气氛;

  3、组织校内义务消防队员实践灭火训练;

  4、组织学校物业管理人员进行消防知识培训,并进行灭火器的实践操作;

  5、组织学生干部对学生宿舍高层18、19栋进行消防设施大检查,对查出的问题及时维护与维修。

  119消防安全宣传活动的`开展,使我们在安全工作方面收获不少,受益匪浅,目前这一活动得到了全校师生的积极响应,针对消防安全无时不在,我们将常抓不懈,努力把消防安全工作做得更细、更实、更好!

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  为增强职工消防安全意识和消防自救能力,11月11日,xx支队第六大队开展“全民消防,预防火灾”消防宣传日主题活动,使消防安全工作更加深入人心。主要活动总结如下:

  “三把火”让消防安全入脑入心。大队结合工作实际,改变思维习惯和工作方式,杜绝路径依赖,控制好“火候”、“火情”、“火势”,高度重视消防安全工作,制定消防安全工作职责,做到责任到人,并认真组织在岗人员学习《消防法》,同时策划开展消防知识安全培训和演练活动方案,对活动进行认真总结,增强职工火灾的自防自救能力。

  “三盆水”让消防安全韧劲彰显。面对消防安全要做到静下来思考、坐下来学习、慢下来踱‘方步’,让职工熟悉疏散路线、消防栓和灭火器的摆放位置和使用方法,同时通过摆放宣传展板、悬挂宣传海报和到服务区、收费站口发放宣传资料的形式,向过往司乘人员宣传消防安全常识。

  “三把锁”让消防安全筑牢底线。大队以“生命至上、安全发展”主题为抓手,始终将安全作为首要任务,狠抓现场管理,强化隐患治理,对办公区域、寝室等位置进行隐患排查,同时加强用电设备、灭火器材、车辆装备等的检查,发现情况和问题及时更新、修复和整改,做到有备无患,注重安全管理的思想、管理、责任三把“连环锁”,形成人人关注、人人管理的良好氛围。

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  11月9日是全国“11.9消防宣传日”,xx乡牢固树立消防安全依靠人民、为了人民、惠及人民的理念,组织工作人员围绕“消除火灾隐患,共建平安社区”的活动主题,开展多种形式的消防宣传活动,督促各企事业单位自觉遵守消防法律法规,提高广大人民群众防火意识,增加消防常识,掌握居家、岗位灭火和逃生自救技能。

  结合当地实际,特别针对冬季用火用电用气增多、致灾因素大量增加的实际,特意印制了消防安全知识宣传手册和展板,用一个个惨痛的火灾教训、一条条实用的安全知识,丰富群众的安全意识和逃生技能。此外,为了能让老人和孩子充分掌握消防安全知识,工作人员除了分发给他们宣传手册,还进行了口头宣讲,反复叮嘱他们有空了多看看,也带动全家人一起参与到安全知识学习中来。

  组织企事业单位,尤其是学校、卫生院、超市、企业等人员相对密集的相关单位,因地制宜通过宣传栏、黑板报、宣传标语、广播、发放各种宣传材料等进行消防安全宣传教育。此外,该乡还重点开展“消防安全你我他”、“消防宣传进社区、进学校”等系列消防宣传教育活动,提升全民消防安全意识。

  此次宣传,共发放各类消防安全宣传资料1000余份,解答群众消防疑惑50多人次,通过宣传,有力提升了广大群众的消防安全意识,营造了良好的消防宣传氛围。

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  为使全校师生了解火灾事故成因,掌握逃生技能,结合“11.9”消防安全宣传日主题,xx实验中学开展了系列宣传教育活动。现就活动开展情况作如下总结:

  一是利用校园广播、校园网络宣传消防法律法规、消防常识。

  二是在校园橱窗设置以“119”消防安全为主题的宣传栏。

  三是召开一次全校性的“119”消防安全知识主题班会。组织学生观看了消防事故逃生自救宣传片,强化了广大师生的消防安全意识,提高了他们火灾事故防范能力和自防自救能力。

  四是组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各处室、年级、班级、食堂、图书馆、实验室等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  通过一系列的活动,使广大师生在掌握消防事故逃生自救技能的基础上,从思想上认识到防患于未然的必要性,形成居安思危,警钟长鸣的安全防范意识。

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  我校按照中心学校关于开展20xx年“119”消防安全宣传教育日活动的通知,抓住全国第23个“119”消防日契机,全面开展了以“认识火灾、学会逃生”为主题的消防安全教育,牢固树立“预防为主,安全第一”的思想,警钟长鸣,常抓不懈,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,为学校创造了良好的教育教学环境,确保学校、师生生命的安全,现总结如下:

一、加强领导,周密部署,精心组织

  针对消防安全宣传教育周活动的指导思想、工作目标、工作要求等,我校首先制定了消防安全宣传教育活动方案,调整充实消防安全工作领导小组,确定了由校长任组长,分管副校长为副组长,中层领导和各班主任为组员,组建了一个坚强有力的工作领导小组,成员职责明确,做到齐抓共管,把消防安全工作抓细抓实,使宣传教育有计划、有步骤地展开。

  二、广泛发动,深入学习,宣传教育

  我校及时召开教职工消防安全教育专题会议,切实加强对“消防安全宣传教育周”活动的领导,发挥优势,周密部署,确定重点,认真组织开展消防安全宣传教育活动,教育广大师生自觉遵守消防法规,预防消防安全事故的发生;为进一步提高全体学生的消防安全法律意识,养成自觉遵守消防法规的良好习惯,预防和减少涉及学生的消防安全事故,并要求家长配合学校做好子女的消防安全教育工作;我们也利用横幅标语、学校黑板报、班报、广播、班会课进行宣传教育,努力增强教育的针对性和实效性,使广大师生做到“两知一会”(知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救),提高学生的安全防范能力。

  三、形式多样,内容丰富

  我校于宣传周活动启动阶段,即召开全体师生参加的宣传周活动动员会,统一部署活动方案。方案实施阶段,我校组织了一系列的活动:

  1、学校加大宣传力度,学校门口悬挂宣传横幅“认识火灾、学会逃生”;在宣传栏内设立《小学生消防安全常识》专栏。

  2、在11月5日那天举行了一次全校消防安全教育讲座,同时组织学生观看了一场火灾事故专题片,观看了一些消防安全图片。

  3、组织一次全面的校园火灾隐患大检查。对各专用室、教室、宿舍、食堂、等进行一次安全自查,发现隐患及时上报或整改。

  4、11月8日组织开展了一次消防安全知识竞赛和消防安全征文活动。

  5、学校与各班主任签订了一份班级消防安全责任书,加强班主任的责任意识,搞好班级安全管理,杜绝安全事故。

  6、全校各班组织本班学生认真的学习消防安全常识,开展多种形式的活动。

  7、各班出一期消防安全黑板报,召开一次主题班会,让学生谈对消防安全的认识,心得和体会,使学生知道火灾的危害性,知道如何报火警,会逃生自救。

  8、组织全校师生开展一次消防疏散演练活动。

  四、建立机制,巩固成果

  经过一段时间的努力,我校师生学到了一些消防安全常识,了解到一些消防法律法规,消防安全意识有了明显的提高。同时学校建立了消防安全工作各项制度,增强教职工的岗位责任,使防火工作有章可循,有法可依。

  但是,提高学生消防安全意识是一项长期任务,因此我校将一如既往的坚持集中教育与日常教育教学工作相结合,做到消防安全经常讲,经常演练,真正落实各项措施,确保学生安全无事故,从而维护稳定的教育教学秩序。

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