拔河比赛活动总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们认真地完成总结吧。如何把总结做到重点突出呢?以下是小编整理的拔河比赛活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
拔河比赛活动总结1
为了倡导精神文明,锻炼健康身体,汇聚学生内部的团结力量,增强团体合作精神,丰富校园文化生活,本着“团结一致,友谊第一,比赛第二”的原则,于20xx年x月x日下午开始举行了拔河比赛。本次比赛总结如下:
一、比赛场面热烈,团结一致,共同“对外”。
我们本着公平、公正、公开的原则,进行裁判。学校各体育老师提前到达比赛场地,进行赛前布置。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。每当比赛一开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨红了。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得每个人学习。
二、赛场上的勇者们用自己独有的方式诠释着一个共同的词语——团结。
毕竟比赛是残酷的,因为评比的名额毕竟有限。今天没有拿到名次的队伍也没有气馁。因为通过拔河,我们练就了顽强的作风,团结一致的精神,强烈的集体主义责任感。
通过这次活动,不管是同学之间,还是各管理层之间,都有了更进一步的了解和认识,也加强学生会之间的联系和沟通。拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了学校各高年级班委学生的组织能力,锻炼了各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的生活中不断总结经验,完善自己,不断进步。
拔河比赛活动总结2
为了增强同学之间的凝聚力,丰富大学生的课外活动,加强学院之间同学的沟通与交流,培养大学生团结协作精神和集体荣誉感。在老师的领导下,在院学生会、各系体育部协助下我院举行了一次全院性大型拔河比赛。
在这次拔河比赛中,虽然出现了不少的问题,但是也取得了圆满成功。这次拔河比赛中出现的问题有:刚开赛时的秩序比较混乱,参赛对队伍在场边工作人员清点人数时场面比较混乱,可能是因为工作人员还不熟悉自己的工作吧。检录处参赛队伍比较混乱,有些队伍离检录处较远,在工作人员叫到他们时却不知道,从而出现了有队伍弃权的情况,这也有我们的失误,可能是喇叭的声音太小了,他们听不到。比赛间隔时间较长,赛程不够紧凑,有些组的比赛已经完了别的组才到一半,这是我们赛前安排赛程时没有想到的,下次安排一定要注意,并且与检录处的工作人员沟通一定要及时,合理安排比赛时间和赛程。
在活动进行期间,各队都能发扬“友谊第一,比赛第二”的精神,积极参加此次比赛。本次活动达到了预期的效果。在活动进行期间,大多数同学都积极参加拔河比赛。比赛中,充分体现了同学们坚强,勇敢,团结协作的精神,啦啦队同学都表现出极大的参与兴趣,为拔河队员呐喊助威。比赛开始,拉拉队的队员们就发出了响彻云霄的呐喊助威声,伴随着这呐喊声,参赛选手们像愤怒了的狮子一样,用尽全身的力气与对手顽强拼搏。很多队员手都磨起了皮,甚至磨出了血。由此可以看出同学们都有为集体争荣誉争光的团队意识,同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。特别是当双方胜负难分的时刻,尽管他们此时都已经大汗淋漓,身心疲惫,但是他们仍毫不退缩,而是咬紧牙关,坚持到底,其精神值得我们每一个同学学习。比赛中,充分体现了同学们坚强、勇敢和团结协作的精神。经过的激烈角逐,最终敲定战局,活动取得圆满成功。
这次比赛中也有许多好的一面,在各系部体育部的配合下,每场比赛都在有序的进行着,参赛队员的全力配合,工作人员在熟悉工作后也没有出现问题了,井井有序的完成了这次拔河比赛工作。这次拔河比赛的成功,主要原因是:活动组织的严密,在老师的领导下各个部门的`协调配合较好;各个系部的协助下,参赛队伍的大力配合;工作人员有效的’维护好现场的秩序,有条不絮的引导参赛队伍参加比赛,保证了参赛队员的安全,积极引导场外拉拉队员为场内。队员加油呐喊助威,使现场气氛达到了高潮。
比赛结束后立刻公布比赛结果并通知获奖队伍留下参加颁奖仪式颁发锦旗,使活动达到了高潮。这次拔河比赛的圆满结束了,从中体现了我院同学蓬勃向上的精神风貌和团结协作的集体主义精神,有效的提高了同学们参加体育活动的积极性,丰富了同学们的课外生活,大大的加强了同学们之间的凝聚力。
通过这次活动,我们认为班级同学之间,班级与班级之间,学生与老师之间都有了更进一步的了解,拔河比赛作为一个交流的平台,为今后各项工作的顺利进行奠定了基础。本次活动也锻炼了各班干部的组织能力,锻炼了学生会各部门的工作能力和合作精神。我们也会在今后的工作中不断总结经验,完善自己,不断进步,以此来推动学校工作的全面发展。
拔河比赛活动总结3
拔河每当提起这两个字的时候,大多数人便总会想到那激动人心的场景,但内心的我恐怕只会有期待与沮丧吧!我们曾期待过,但结果又一次的失败;我们曾努力过,但胜利总和我们无缘;我们曾沮丧过,但我们却从未放弃过。
今天,是学校一年一度的拔河比赛,几天前早就在校园里传得“满城风雨”了。在听到消息后,同学们有的兴奋,有的紧张。对我来说简直是五雷轰顶,因为在我们班的内心深处都有一根“刺”,总是深深地一点一滴地增长。可一想毕竟可能是最后一次了,怎么能灭自班威风,长他人志气,说不定有转机,将我们从黑暗拉回起跑线!对,千万不能放弃,xxx班是最棒的!我对自己说道。
比赛开始了,我们每人带着期望和急切的心情跟着老师来到后操场做准备活动,从老师眼神中可以看出这次对们们抱有很大期望,我们也信心饱满。转眼间,瞥见了死对头xxx班,我不由想到刚刚杨瑜华的话“你说这次比赛我们两班谁能赢!”这句话久久荡在我心头,这是算关心,还是讥笑,实力强有什么了不起,真让人心里窝火。我发誓一定要反败为胜,一血前耻。
终于到我们班了,第一个对手是xxx班,他们个个都很壮,实力也很强,让我不由担心起来。但之前交过手,他们败在我们手下,所以同学们都信心满满地进入赛场,仿佛要去干一件神圣的事。双方以最快的速度摆好位置,在口哨声中双方的“战斗”爆发了。可事与愿违,过和中我们都是被动被牵制住了。同学们都掉以轻心了,太轻敌了,身体都不由前进,无法后退。我心里像十五个吊桶七上八下。完了,输了。手紧着这种局面我有些气馁了,上天都不愿意给我们一次机会?不,不就表面输了一局,还有两局,我们重拾信心,队员们互相鼓励,可最后我们还是败给了xxx班。
大家失望下场,这一输,把我们的信心全输光了,把我们的>勇气也输掉了,大家在一旁埋怨检讨。男生没尽心,地势不利,没太当真我听着心里酸酸的,有一种想哭的冲动,真的是这样吗?到底是不团结,还是没尽力,错在谁?后来上场前林老师苦口婆心的将我们训斥一通,是啊,无论做什么事,怎么能轻言放弃呢?
接着,我们又和xxx、xxx班比赛,同学们都十分的用心,大家手上都磨起了水泡,还有的擦破了皮,但最终都以失败告终。班上很多同学都哭了,但我觉得没什么,只要我们付出了就行了,我们总有一次能扳倒xxx班的。是的,失败并不可怕,可怕的是害怕失败,只要我们有信心,就一定会获得成功的。就像欧文曾说过:目标你成为什么样的人。
拔河比赛活动总结4
为了丰富学生的校园文化生活,增进师生间的了解和友谊,提高班级体的凝聚力和荣誉感,特拟定高一年级拔河比赛方案,现将具体事宜通知如下:
(一)比赛时间:
淘汰赛5月10—12日下午16:00
决赛5月17日下午16:00
(二)比赛地点:
教学副楼前
(三)参赛要求:
每班各派一支15人代表队参赛(规定女生5人、男生10人,文科班级男生同学不足的可用3女生代替2男生,理科班级女生不足的可用2男生代替3女生),每班需邀请一位教师(班主任或课任教师)参与到活动当中。
(四)赛事要求
为了提高比赛的效率,本次活动共分为八个组,采用淘汰制进行比赛,由班长在周日班长会抽签,按抽签顺序依次进行比赛(注:共16个签,签设置1x8数字,每个数字两个签,抽到相同数字的为一组,抽到数字“1”的为第一组,数字“2”为第二组,依次类推)。本次比赛各场比赛均为三局两胜制。
(五)比赛场地划分
为了比赛的紧凑性和连贯性,要求:各班比赛前由班主任(班长)进行抽签决定比赛顺序。比赛共两个赛区,第一赛区为教学副楼前的马路,第二赛区为实
验楼后的马路。比赛当天有比赛任务的班级提前在教学副楼前集合。
(六)注意事项
1、各班按要求在比赛场地两侧进行观看比赛。
2、班主任必须到场指挥和组织本班学生比赛,并且全程跟踪负责。
3、现场进行班风、班貌的评比,评比结果将纳入优秀班级考评。
4、参赛队员要注意安全,听从指挥,遵守纪律,保持清洁。
5、为保证比赛的安全,参赛队员一律不得穿钉鞋或赤脚参加比赛;不准带手套;裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
6、比赛开始10分钟参赛队未到达现场或参赛人数不够15人,则当作自动弃权处理。其对应的参赛队伍将会自动取胜。
7、比赛结束后参赛队员必须马上离开场地,以方便下面的比赛。
8、各队啦啦队必须服从裁判和工作人的员指挥,站在规定的赛道外。比赛时不得有冒名顶替,拉拉队不可上场帮忙。一经发现立即取消比赛资格。
9、比赛应本着“友谊第一,比赛第二”的精神,重在参与,注意安全,量力而行。比赛时由于双方都是用力拉,所以拔完后一场后不可立即松绳,以免造成对方队员受伤,各班主任谨记,转告给各队参赛者。
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