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幼儿园安全专项行动阶段性总结（通用12篇）
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能使我们及时找出错误并改正，我想我们需要写一份总结了吧。总结你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的幼儿园安全专项行动阶段性总结，希望对大家有所帮助。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 1
人的生命只有一次，而安全隐患又无处不在，对于幼儿来讲，安全事故已经是危害生命的第一杀手。为此，我园也是积极开展了各项活动.而在我们班级，安全教育活动也如火如荼的开展着。
一、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规教育。
通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的，每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如“哪些东西很危险”“这样对吗”“你知道一些特殊的电话吗？”等，让幼儿用以有的生活经验进行讲述。让孩子学会坐自行车，知道一些瓶子里的东西不能随便乱吃。学习走楼梯，懂得在楼梯上不能拖拉，要靠边走。知道在集体活动或是和爸爸妈妈一起出去时，不能单独离开集体和大人。
二、班级人员做好安全自查工作。
班级保教人员随时检查班级有无危险隐患的存在，检查孩子是否带有尖锐的东西来幼儿园。做好离园前的交接工作，以免幼儿走丢或独自外出。认真的填写周安全反馈表并及时的上交。保教人员之间相互监督，上课做到眼到、心到、手到。三人统一思想，对幼儿进行安全教育，保证幼儿在园安全。
三、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师，也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的`教育首先就要加强家长的安全意识。为此，在每周一信中中我们给家长发温馨提示，宣传交通安全、饮食安全等知识，配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展，告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话，也是记在心里是事，作为教师安全工作要常常提在日常的生活中。希望我们的孩子都能健康，快乐的成长。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 2
新学期又开始了，为了使幼儿身心得到更好地发展，我们把安全工作放在首位，做到“放手不放眼,放眼不放心”。开学初安全教育周我们主要从以下几方面进行了安全教育：
2月8日 幼儿周围环境的安全排查开学前一天对楼道、走廊、教室、卫生间等幼儿活动频繁的地方进行了一次安全大排查，发现隐患及时上报。
2月9日 上下楼梯的安全外出活动(如做操、饭后散步、游戏等)时，提醒幼儿上下楼梯放慢脚步，靠右边走，不推不挤，不打闹。
2月10日 喝水、洗手、入厕安全喝水、洗手、入厕时，男女小朋友分组排队进行，不推不挤，两位老师一前一后看管，时刻提醒幼儿注意安全。
2月13日 使用铅笔安全教育幼儿铅笔不要两头削，书写时，不要讲话，不打闹，以防不小心刺伤自己和别人，课余不随便拿铅笔玩。
2月14日 户外游戏安全户外游戏，幼儿格外活跃，要求孩子安全进行游戏活动，正确使用游戏设备，遵守游戏规则，有需要向老师求助。
2月15日 接送卡安全清点每位幼儿的双卡，丢失的及时补办，要求家长严格执行接送卡制，尽量不要签字。
2月16日 吃零食的安全给幼儿讲零食的害处，严禁幼儿离园买零食。老师强调，家长配合，小朋友互相监督。
落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，各处室、班主任是本部门安全的.第一责任人，对所管处室、年级的财产和人身安全负全面责任，把安全责任及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。
2月17日 进行一次地震演练讲清两次哨声的不同命令及撤离过程中的注意事项(抱头、快速撤离等)，掌握逃生技巧，提高幼儿熟悉幼儿园逃生路线、听指挥能力。
开展礼仪教育三阶段：教师改变，形象行为言谈开始改变，由开始的不适应不习惯不舒服到一步一步养成习惯;孩子改变，从礼貌用语开始改变，第一个月让每个孩子学会养成礼貌用语的习惯，家长看到老师和孩子的改变会非常认可支持赞赏幼儿园的工作成绩;家园共育，让家长引起重视，学习礼仪感受礼仪改变自己配合老师影响带动孩子，不拉孩子幼儿园的后腿。最终实现家园共育，做孩子一生的榜样，让孩子养成良好的礼仪习惯和全面的品格人格性格，为孩子未来辉煌人生奠定基石!
同学们，让我们心怀感恩之心，把感恩之情化作实际行动，积极投身到四月份“关爱他人 快乐自己”主题教育活动中，让我们用美丽的心灵,传递人间的真情，把关爱作为生活的一部分，把关爱放到我们做的每一件事情中，成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,诚心诚意的、踏踏实实地做好身边的每一件小事。我们将看到：教室的地面总是干干净净，讲台上多了一杯水，电灯、电脑即使没有老师提醒，也总有人把它们及时关掉。
总之，本次安全教育周我们精心组织，认真准备，效果显著。安全工作不仅仅是我们的“安全教育周”中要加强做到，而是每时每刻都要做好。在平时常规教育中，我们会继续把安全教育放在第一位，稳扎稳打，使安全工作更上一个台阶
幼儿园安全专项行动阶段性总结 3
为贯彻落实“加强疏散演练，确保幼儿平安”为主题的幼儿安全日教育活动，紧紧围绕3月份全国中小学安全教宣传月这一主线，开展了丰富多彩的安全教育活动，将安全活动深入到老师和幼儿及家长的心中，进一步提高了广大师生的人身安全意识和素质。
一、领导高度重视
园领导高度重视安全月的活动安排，专门开会学习了教育局下发的“关于开展中小学生、幼儿园安全教育日活动的通知”，细致安排工作，责任到人，分管安全管理副园长安排安全教育宣传月的师生安全教育工作，安全教育宣传月活动细致、务实、效果好。
二、活动安排丰富多彩，活动效果好
为了提高广大师生的安全意识，我园高度重安全日视的活动，在幼儿中广泛开展安全日以下活动：
1、在安全教育活动中，通过张贴安全标语及印发“炎陵县示范幼儿园安全教育告家长书”等形式，把幼儿园安全工作的'要求，告知幼儿及家长，让家长明白、让社会放心，营造平安和谐校园的良好氛围。
安全教育宣传月全体教职工安全工作会议
2、积极开展对幼儿进行防震、防火、 防拥挤踩踏等安全知识及预防自然灾害 的安全教育主题活动。
3、制定详实的避震自救和疏散演练方案，于活动日举行师生逃生疏散 演练，将安全演练做到经常化、制度 化，最终使幼儿园安全演练随时随地 地组织开展。
4、进行全园性的安全专项大检查，对教室、食堂、玩具设施、办公室等进行全面细致地检查，不留“死角”，发现安全隐患，立即整改。对食堂饭菜进行全面检查，从进货渠道、原材料、各种调味瓶等进行详细了解，并按照食堂有关管理制度，每天进行留样，对存在的问题提出了意见。
三、校园安全大排查
学校对校园进行了一次安全大排查，发现问题，及时整改，维修损坏玩具，清理了仓库中易燃易爆物品，让校园彻底安全，让师生和家长放心，更好地投入到工作和学习中。
安全教育日过去了，我园的安全教育月活动还在进行当中，安全工作将贯穿于我们日后的每一项日常工作中，因为我们意识到安全是一项重中之重的工作，应常抓不懈，让师生安安全全每一天!
幼儿园安全专项行动阶段性总结 4
20xx年秋季开学第一周，根据教育局和中心校安排，为增强幼儿的安全意识，提高安全自救技能，丰富安全自护知识，让安全教育真正走进课堂，向幼儿进行安全知识宣传，结合本园实际情况，对全园幼儿进行了为期一周的安全教育。开展了形式多样的安全教育主题活动。
为了搞好本次安全教育主题活动，更好地预防园内意外侵害，提高幼儿自我保护的能力，我园专门制定了活动方案。在全体教职工会议上，充分强调了安全教育活动的重大意义，使全体教师提高认识，充分准备，以此项活动为契机。在一系列的安全教育主题活动中，我园将重点工作落实在了以下几个方面：
一、举行宣传栏展示，收集各种安全教育等方面的知识。展示活动主题鲜明，图文并茂，色彩和谐，适合幼儿园孩子，观看宣传栏的过程中，孩子们在老师的指导下看着图讨论判断是非，了解安全知识，树立了安全意识。
二、开展"安全知识竞赛"。全园教师通过对安全知识的竞答，积极投身到这次的活动。以此还将这个活动延伸到家园互动活动中，向家长发放了告家长书，有了家长的支持和配合，我们的教育取得了事半功倍的效果。
三、引导幼儿找出身边的隐患。在日常生活中我们注重调动幼儿的'主动性、积极性，让他们参与到安全教育中。老师带领孩子亲自找一找身边（室内、室外）哪些地方容易出危险，怎样想办法消除这些危险隐患。师生一起设计了："小心触电"的标志，贴在了活动室的电源插座旁；"当心滑倒"的标志，挂在了易摔跟头的台阶旁……通过这一系列活动，"安全"两个字已深深印在幼儿的心里。
四、播放安全教育专题片，学习安全儿歌。组织各班幼儿观看《交通与安全》、《安全自护自救》的录象片，生动形象的画面介绍使孩子懂得了遵守交通规则的重要性，了解了预防摔伤、烫伤、中毒、触电、踩踏等安全自护知识，向幼儿推介学习安全儿歌，让幼儿初步懂得了体育活动、幼儿园游戏活动防止意外伤害等安全常识。
五、组织教职员工再次认真学习《幼儿园安全工作责任追究制度及实施细则》，与教师签订了《安全责任书》。学习研讨安全案例，写出安全工作的个人反思，查找不足，改进安全工作的方法。
通过开展一系列的安全主题教育，我园师生的安全意识明显增强了，也使家长更加自觉地参与到此次活动中来，为孩子创造一个生活安全、活动安全、学习安全的良好环境。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 5
健康、安全、成长是每一个家庭和社会对幼儿关注的三大重点问题，而安全又是幼儿健康成长的重要保证。在长期坚持不懈地抓好安全教育工作的基础上，我园根据上级领导下发的“建湖县教育局社会管理综合治理计划”的文件通知，贯彻实际，计划组织开展各类安全工作，将安全知识融入到幼儿的生活中。结合本园实际，决定在全园广泛开展“3.26安全教育日”和“3月24日——4月28日”安全教育周活动。
一、开展安全教育周商讨会议
3月24日我园针对安全教育周召开商讨会议，由安全负责人王慧在会议上宣传了安全教育内容，并组织老师商讨本次安全教育活动周根据本园的实际制订计划，详细部署了安全教育周活动的具体内容，将本次安全教育周的'活动主题、内容贯彻到各个班级中，由各班级进一步落实到各个幼儿当中。要求大家“安全在我心，安全在我行”。
二、开展丰富多彩的安全活动
1、3月26日上午，开展了幼儿园消防疏散逃生演习活动。
随着幼儿园警报声突然急促响起来，一声：“着火了，快逃！”的叫喊声，紧接着，小朋友们在班级教师紧张有序的组织下用毛巾捂着口鼻、猫着身子，在老师的指挥下按指定的路线有序的逃离了“火灾现场”，在指定安全场地集合。
通过本次演习活动，增强了小朋友自我保护意识，懂得着火了要如何进行自救、如何逃走，学会遇事慌张、不害怕、沉着冷静。这是一次把课堂教学和实际生活结合起来的教育活动，幼儿们通过活动对“发生火灾时我该怎么办？”有了一个感性的认识，也让消防知识真正渗透进了孩子们的`生活中。同时也进一步加强教师和幼儿对突发安全事故的灵活应变能力，学习面对危险处乱不惊、沉着应对。
2、3月27日全园教职工进行了《中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训》
我园为了加强幼儿园安全工作的管理，提高每位教职工的安全教育意识与技能，保证幼儿有一个安全、健康的成长环境，在3月27日下午举行了中小学幼儿园的安全事故急救教育与培训活动。在讲座中，通过图文并茂的课件深入浅出地向教师们讲解了儿童急救急救的相关知识。
此次讲座增强了我园教职工的安全事故防范意识和紧急救护知识与能力。让她们以健康的形象和良好的精神状态为幼教事业做出更大的贡献。
3、发动联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关交通安全知识的教育，并发《一封安全告家长书》，努力构建家、园一体的安全教育。
4、对幼儿园的各项设施及工作自查自纠，确保师生健康安全。
经过这次丰富多彩的安全教育周活动的开展，师生们得到了深刻的教育，进一步提高了安全意识，更加重视健康安全，尤其是幼儿，在活动中获得了一些自卫、防范、逃生、自救的知识，同时使孩子们的一些不正确行为也得到了改进。让安全教育牢记在每一位教职工的心中，让健康快乐伴随孩子成长的每一天！
幼儿园安全专项行动阶段性总结 6
3月26日是全国中小学生安全教育日，为了更好地开展此项活动，我园将围绕“普及安全知识，提高避险能力”这一主题及有关安全的热点问题，根据我园实际情况，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救和避险能力，避免事故的发生。我园借此机会举行了一系列的活动，加强对幼儿安全知识的教育，让幼儿懂得处处注重安全的重要，下面是我园的活动总结：
一、领导重视。
安全责任重于泰山，安全无小事，我园专门召开园务会议部署安全日活动。由园长亲自部署，业务园长协助，各班主任通力配合，幼儿园领导高度重视是我园安全教育日活动能够顺利进行的根本保证。
二、全员发动。
安全教育事关千家万户，更是幼儿园发展的基石，此次安全教育日活动，各班均举办了安全知识讲座与逃生、自救演练活动，全体教职工都积极参与，营造了良好的安全教育氛围。尤其是班主任在这次安全教育日活动中表现突出，不仅按照幼儿园部署，如期落实各项工作，积极组织幼儿观看安全教育故事片、教育片，开展丰富多彩的安全教育活动，内容丰富多彩，确保了安全教育日活动的'顺利开展与校园的平安。
三、工作落实。
根据园长部署，业务园长制定了切实可行的安全教育日活动方案，并召开全体班主任会议予以贯彻实施。
在幼儿园中，首先要让幼儿明确一日生活中各个环节和各项活动的具体要求，知道怎样做才安全，怎样做不安全。众所周知，幼儿年龄小，自觉性和自制力都比较差，而良好习惯的养成又不是一两次教育就能奏效的。
因此，教师除了提出要求和教给幼儿方法外，还应注意督促和检查，经常提醒，使幼儿良好的习惯不断得到强化，逐步形成自觉的行动。
例如:正确有序的穿衣服能保护身体，鞋带系得牢固可避免跌倒摔伤，从冰箱中拿出的东西先闻一闻、看一看，热汤热水吹一吹再喝能避免烫伤，吃饭不嘻笑打闹可避免气管进异物。
我们平时非常注意幼儿这些生活小节的训练，幼儿能做的事就让他自己做，决不包办代替，这样，幼儿在自己的劳动实践中建立起了良好的生活习惯，从而起到了自我保护的作用。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 7
为增强幼儿园师生的消防安全意识，提高自我保护能力，我园开展了一系列消防安全专项行动。
在知识教育方面，老师们通过生动有趣的故事、儿歌、图片以及视频等形式，向孩子们传授消防安全知识，如认识消防器材、火灾的危害、如何预防火灾以及火灾发生时的应对措施等。孩子们在轻松愉快的`氛围中，对消防安全有了初步的认识和理解，积极参与到课堂讨论和互动中，提出自己的疑问和见解。
实践演练环节，我们组织了多次消防疏散演练。当警报响起，孩子们在老师的引导下，迅速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰低头，按照预定的疏散路线有序撤离到安全地带。整个过程紧张有序，孩子们表现得十分勇敢和冷静。演练结束后，我们还对演练情况进行总结和评估，针对存在的问题及时调整和完善应急预案。
同时，我们对幼儿园的消防设施设备进行了全面检查和维护，确保灭火器、消火栓等器材能够正常使用，消防通道畅通无阻。并且在园内显著位置张贴了消防安全标识和标语，营造浓厚的消防安全氛围。
通过此次消防安全专项行动，不仅提高了全体师生的消防安全意识和应急逃生能力，也进一步完善了我园的消防安全管理工作。在今后的工作中，我们将继续把消防安全作为重要工作常抓不懈，为孩子们创造一个安全、和谐的学习和生活环境。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 8
在本次幼儿园安全专项行动开展以来，我们围绕多个方面进行了深入推进。
在设施设备安全检查方面，定期对园内的游乐设施、桌椅、门窗等进行细致排查，对发现的螺丝松动、边角磨损等小问题及时安排维修人员处理，确保幼儿日常活动环境安全无隐患。
安全教育活动丰富多样。教师们通过生动的故事、形象的图片以及有趣的`儿歌，向幼儿传授交通安全、消防安全等基础知识，让幼儿在欢乐中学习自我保护技能。例如开展“红灯停，绿灯行”的角色扮演活动，幼儿们积极参与，深刻理解了交通规则的重要性。
在食品安全管理上，严格把控食材采购渠道，与正规供应商合作，确保食材新鲜、卫生。厨房工作人员严格遵守卫生操作规范，每餐留样，为幼儿的饮食健康保驾护航。
同时，我们加强了校园安保力量，安保人员 24 小时值班，严格执行门禁制度，外来人员必须登记并在相关人员陪同下才能进入校园。
通过这一阶段的安全专项行动，园内的安全系数得到了显著提升，幼儿们的安全意识也有所增强，但我们也深知安全工作永远在路上，还需持续努力，不断完善各项安全举措。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 9
自幼儿园安全专项行动启动后，我们有条不紊地开展各项工作。
环境安全建设是重点之一。我们对操场进行了全面检查，修复了一些不平整的地面，防止幼儿摔倒受伤。在楼梯间设置了明显的上下楼梯指示标识和安全标语，引导幼儿有序通行。同时，对园内的.电器设备进行了检查和维护，更换了一些老化的电线，杜绝用电安全隐患。
安全教育深入课堂。教师根据幼儿年龄特点设计课程，小班以认识常见危险物品为主，中班开展防溺水、防拐骗教育，大班则侧重于自然灾害应对知识的传授。比如通过观看防拐骗视频，让幼儿明白不能轻易跟陌生人走，提高自我防范意识。
在卫生安全方面，加强了教室、寝室的通风换气和消毒工作。每天定时对玩具、餐具等进行消毒处理，为幼儿创造一个干净卫生的生活学习环境。
此外，我们还组织了消防演练。演练前向幼儿详细讲解火灾逃生方法和注意事项，演练过程中，幼儿们在教师的带领下，用湿毛巾捂住口鼻，弯腰有序地撤离到安全地带，提高了应对突发事件的能力。
本阶段行动取得了一定成效，但仍需进一步加强家校合作，共同为幼儿安全筑牢防线。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 10
在此次幼儿园安全专项行动的阶段性进程中，我们多管齐下，保障幼儿安全。
首先，完善了安全管理制度。明确了各岗位教职工在安全工作中的职责，从园长到教师、保育员、安保人员，层层落实责任，做到事事有人管，人人有责任。
设施安全上，对园内的滑梯、秋千等游乐设施进行了深度检查，不仅检查其结构是否稳固，还对其表面的光滑度、有无尖锐边角等进行了评估，对存在问题的.部分进行了打磨和修复。
安全宣传教育形式创新。除了传统的课堂教学，我们还利用幼儿园的广播系统，每天定时播放安全小贴士，内容涵盖日常安全注意事项、紧急情况应对方法等。同时，开展了安全主题绘画比赛，幼儿们用画笔描绘出自己心中的安全世界，在创作过程中进一步加深了对安全的理解。
在人员安全管理方面，对全体教职工进行了背景审查，确保人员身份无异常。并且定期组织教职工参加安全培训，提升他们的安全意识和应急处理能力。
虽然现阶段在安全工作上取得了一些进步，但还需不断优化安全应急预案，提高应对复杂安全问题的能力。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 11
自开展幼儿园安全专项行动以来，我们积极行动，成果初现。
在交通安全教育方面，我们邀请了交警叔叔来园开展讲座。交警叔叔通过展示交通标志图片、讲解真实交通事故案例，让幼儿直观地了解交通规则的重要性。并且在幼儿园设置了模拟小马路场景，让幼儿在实践中学习如何安全过马路。
园内安全设施升级。安装了高清监控摄像头，实现了校园全覆盖监控，确保能及时发现和处理异常情况。在教室和寝室安装了紧急呼叫按钮，方便教师在遇到突发状况时能迅速求助。
在食品采购环节，增加了食材检验检疫报告的审核流程，除了供应商提供的报告，我们还会不定期抽检部分食材，确保食品安全无死角。
安全教育活动延伸到家庭。通过家长微信群、家长会等渠道，向家长传达安全知识，倡导家长在日常生活中做好幼儿的.安全教育示范，如正确使用电器、乘坐电梯安全等，形成家园共育的良好氛围。
然而，我们也意识到在安全演练的逼真度上还有待提高，后续会进一步完善演练方案，增强演练效果。
幼儿园安全专项行动阶段性总结 12
本次幼儿园安全专项行动阶段性工作已取得一定成效。
环境安全方面，对幼儿园的围墙进行了加固和修缮，防止外来人员翻越。对园内的绿化区域进行了整理，移除了一些靠近活动场地且可能存在危险的.植物，如带刺的灌木丛等。
安全知识普及注重互动性。开展了安全知识问答竞赛活动，幼儿们分组竞赛，积极抢答关于安全的各种问题，在竞争中更好地掌握了安全知识。同时，教师们还制作了安全知识卡片，让幼儿带回家与家长一起学习分享。
在应急物资储备上，补充了足够数量的灭火器、急救箱等物资，并定期检查其有效期和完好性。组织教职工进行急救知识培训，包括心肺复苏、伤口包扎等技能的学习，以便在紧急情况下能第一时间进行救助。
在安全检查方面，建立了定期检查与随机抽查相结合的机制。除了每周的常规检查外，园领导还会不定期对园内各个角落进行抽查，确保安全工作不松懈。
虽然已取得阶段性成果，但在与社区联动开展安全宣传方面还需加强，将进一步拓展安全工作的广度和深度。
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