高二学生期末个人总结

时间:2024-01-09 09:59:52 立宇 总结 我要投稿

高二学生期末个人总结范文(通用20篇)

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。但是总结有什么要求呢?下面是小编为大家整理的高二学生期末个人总结范文(通用20篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高二学生期末个人总结范文(通用20篇)

  高二学生期末个人总结 1

  高二的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。回首这半年的点点滴滴,朝朝暮暮,心中顿生了许多感触。这半年中经历的每一天,都已在我心中留下了永久的印记,因为这些印记见证我这样一个新生的成长。

  在过去半年的内,通过不断地学习,我收获了很多。时间就是这么无情头也不回的向前走着,而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着。是的,谁都不想被时间丢下。而我们也随着时间的流逝一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价。回想自己还是考生的那段日子,显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜;在思索中了解了酝酿已久的真理;在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情,但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅,以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑,我想谁又不是这样的呢?或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路。这学期,我们经历了因甲流而导致的停课但是在学习上我们没有被落下!

  面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的.废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而高中时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。

  在纪律方面,要做到:尊重教师,同学之间可以真诚相待;能遵守学校各项纪律,遵守公共秩序,遵守社会公德;不迟到、不早退、不旷课;上学穿校服;举止文明;有良好的卫生习惯,不乱扔废弃物。

  以上是我这学期的个人总结,我将结合这个小结确定未来的发展目标,我对未来充满信心。自然,也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助。

  高二学生期末个人总结 2

  高二上学期以来,我积极参加学校组织的各项活动,如田径运动会,社区服务活动和“走进工厂”大型社会实践活动等。这为我的.人生阅历增添了不少光彩,还使我增强了实践能力和组织能力。

  在校期间,我能自觉遵守中学生守则,遵守学校纪律认真做好分内之事,我所在宿舍多次被学校评为星级宿舍。另外,我积极参加各项活动,尊敬师长,与同学和睦相处,关心热爱集体,乐于帮助别人,劳动积极肯干,自觉锻炼身体。

  在学习上踏实勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外学习活动。

  在个人情商方面,我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,有时与同学相处不是很好。我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。

  这一个学期来我学到了很多知识,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,为建设社会主义中国做出自己的努力。

  高二学生期末个人总结 3

  光阴似箭,高二生活在不知不觉中飞逝而过。回首一学期来的历程,我从一个懵懂顽童成长为一名品学兼优的高中毕业生,即将面临高考的选拔,我首先感谢培养我的学校、社会及养育我的父母。

  作为一名高中生,我明辨是非,关心国家大事。在校,我模范遵守校纪校规,以强烈的`集体荣誉感和高度的责任感为班级工作出谋划策。这一学期我担任班级学习委员,组织辩论赛、知识竞赛等活动,表现出较强的组织能力,成为老师的得力助手,并在同学中树立较高威信。我严于律己,进取心强,努力提高思想觉悟。平时积极参加社会实践,注重培养自己的能力。多次参加青年自愿者活动,具有乐于助人的品德。由于各方面表现突出,高中一年均被评为校三好生,并于高二学期被评为市级三好生。

  学习成绩优异,勤学好问,刻苦钻研,在学习过程中不断总结,能融会贯通,发挥思维敏捷,理解能力强的优势,力求做到精益求精,多次取得文科一、二名的好成绩,并参加数学、英语、生物竞赛班,努力为校争光。荣获省第六届中学生生物竞赛xx赛区三等奖,在xx年全国高中数学联赛中获xx省三等奖,全国优胜奖。

  在日常生活中,我十分重视锻炼身体,具有良好的心理和身体素质,体育成绩优秀,体锻达标。我兴趣广泛,热爱生活,尤其喜欢唱歌和绘画,曾在年段书法比赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动,能认真负责做好每一次值日生工作。

  经过这一学期的学习,我在德、智、体诸方面都取得了长足的进步,但也清醒地认识到自己的不足之处,学习还应更细心,防止因审题粗心而失分,争取在在一年后的高考中发挥自己的最好水平,向祖国汇报。

  高二学生期末个人总结 4

  紧张又急促的考试结束了,剩下的就是反思和总结。对于高二这重要学期来说,一定要好好努力。这学期是一个重要过度。

  自己很清楚,这次考试并不理想。回想我这一年的学习来说,没有多大的进步。语文这次题不是很难,但是,由于自己的基本功不扎实,知识没有记牢,有些很简单的问题也失分,实在不应该。英语也不难,但是有点马虎,失分了,与其他同学拉开距离。所以以后一定不能马虎,不能掉以轻心,否则后悔莫及。物理和数学相对简单一点,不过有些问题没弄清楚,也没来得及问老师。在考试时丢了分。至于历史之类的科目都是需要背记的东西,(如果没有考好,便是上课时没好好听讲,不知道重点在哪?虽背了很多,但大都不是重点,没有考。) 在考试时,不太相信自己,对于记忆模糊的,影响中是哪个,但是不相信自己,硬要选一个自己毫不知道的答案。这样的情况经常出现。以至于失分严重。

  当然,还要制定合理的学习计划:

  1、平时要养成认真的'习惯,做题仔细,保证写一个就对一个。

  2、课上认真,注意听重点。

  3、课下不懂的,虚心请教同学老师。

  另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力。

  高二的第一个学期就这样结束了。迎来了盼望已久的寒假。

  高二学生期末个人总结 5

  期末考试之后,我发现了自己的不足,语文错了很多不该错的地方,下次我一定要注意自己的不足,取得好成绩。

  我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

  我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

  首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

  其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的`习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

  考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

  期末考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、父母和同学们失望。不让自己失望。

  对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次

  高二学生期末个人总结 6

  高二的第一个学期下来,逐渐适应了高中生活的我已经没有了刚来时的新鲜感,但我却依然喜爱着自己所学的专业,依然喜爱着这样的学术氛围。

  在这学期社会实践、校园文化活动中,我能积极参加。在上课时,能遵守好纪律,认真完成作业,在专业课中让我懂得了很多的专业知识,深刻的了解到什么该做什么不该做,我的学习目的是要认真学习为自己的知识好好增长,人要活到老学到老,所以学习是很重要的.,在学习中要不懂就问,绝不能放弃,一定要有好学的精神,在学习中一定要树立了良好的学风,这样才能使自己热爱学习,更能在学习中不断奋发向上,只要努力了,我相信在自己的学习中一定会有好的成果。

  在这个学期里,老师为我们的学习付出了许多心血,我们也为自己的学习洒下了许多辛勤的汗水。

  在本学期末,我也给自己的下个学期制定了学习计划,并会努力的完成计划,争取取得更好的成绩。

  第一,按时按点的到达学校,不要迟到。

  第二,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲。 我想,有些事情没有必要去勉强自己去迎合,说不定那就是最适合自己的东西,我没有必要去刻意去让自己容入其中。我觉得老师在教学过程中也并没有说要把我们塑造成哪一类人,他们也只是引导我们打开思路而已。想不想出与众不同的想法并不重要,关键是我们去想了没有,怎么想的。不能否认并不是每个人都会欣赏你的作品,连自己都不欣赏的作品谁又会喜欢呢?

  总的来说,经过了这个学期,在学习方面上有所适应,也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外,对于这个学期我的表现,个人认为不太满意,毕竟可以做得更好的地方太多了。

  这学期已结束了,在学习中有苦也有乐,在高中生活里有许多快乐的时光,在这里我学到了许多的知识,也了解了许多的东西,所以在以后的日子了我要更努力的去学习每一样东西,这样我的人生才是丰富多采的,在人生的乐章中写好每一页,做个优秀的团员,优秀的学生。

  高二学生期末个人总结 7

  这次期末考试算是我这学期准备的最充分的、最重视的一次了,虽然各科的成绩都还不知道呢,但我认为考的并不理想。

  其实上了高中,我才发现自己压根儿根本就没有属于自己的“所谓的”优势学科,每科都基本在十几名左右,语文学科曾经还有考过倒数前十的悲惨历史。那么就请先允许我天真地把数理化当作“优势学科”好了。

  我自己对物理这次考得其实并不满意。这是因为前几次考试中所暴露出啦的问题仍然存在——面对一道貌似简单的解答题,总是因为着急而不好好读题,从而白痴地导致计算的多次错误,我通常会在这道题上会浪费很多时间进行计算过程的检查、重新理解原题以及重新选择合适的方法解题。因此,我总结了一下不光是在物理这一学科上,而是要在整个理科上面要加强的三点是“读题认真而仔细,做题不慌而不忙,计算慢而求稳”。再有,第二点就是在做选择题是,由于多选题与单选题是混合在一起的(这次例外),所以我老是不敢多选,害怕因为自己的错选而导致扣更多的分数。虽然这是一个在考场上的策略,但这还是说明了我对概念的不熟,因此我以后要在课上更加专注于对概念的强行记忆。第三点就是选择及填空题的做题时间慢的问题,都是不好好读题导致的,所以我应该在提高自己的做题速度的同时加强自己的准确率,保证做一道对一道。

  数学虽然还不知道确切的成绩,但我并不满意,但还是肖老师的那句话,“这次考试比较简单……”我对自己的“长项”毕竟有自知之明,我必然不是最聪明的,但确实是在用心地、努力地学习数学——这一个我认为非常难的'科目。不过至于在考试中是否能够取得优异的成绩,我觉得并不是最重要的,我觉得这个成绩作为一个学期结束后的回报,应该是和自己的付出是成正比的。

  就自己个人感觉而言,化学这次考得也似乎比较不错。但一些老师上课讲过的概念性的内容,我却好似第一次听到,完全没有印象,因此提高课堂效率是下一步一定要做的,这一点同样适用于上面提及的物理学科。化学学科我同样可以问心无愧地告诉自己说:“下了很多功夫”,虽然不像英语数学那样经常做课外题,但却是认认真真地对待老师所留的每一项作业,认真就着答案核对每一道题,把每个不懂的知识点,每道模糊不清的题都想尽办法弄明白。但我发现我的记忆是个老大难的问题,大脑经常自动地超某个知识文件夹摁下“Delete”键,而且倒霉的是考试恰恰就考那些被无情地“删除”的知识。这个知识今天明白了,可能过几天学了新知识,就和新知识混淆了,而且容易忘。所以复习是必不可少的,我在接下来的学习中要加强自己的复习,在学好新知识的同时,要巩固,记熟旧知识。着同样适用于每一个学科。

  高二学生期末个人总结 8

  时间恍恍,高二一学期就完毕了,对于自己这一学期,我有收获,也在这其中尝到酸甜苦辣,总之本学期来我不管是在学习上还是生活或者思想上都有必需的变更。此时此刻就来对我高二一学期进展如下总结:

  进入高二,我们正式的分班了,我选择了文科,由于自己理科文化过于差,所以选择文科是我最好的选择。这一学期来,虽然还是要学习其他科目,但是主要针对的是文科的学习,所以学的还不是特殊的吃力,因为其他的科目的学习,老师降低的要求,因此我只要在文科上面花费很多的心思就可以了,因而本学期的学习因为比拟集中,我学习起来就轻松得多,由此我的学习成果上去了。在文科的学习方面,我知道自己要背的理论学问很多,所以从第一天学习起,我就给自己制定了一个详细的学习准备,每天的学习任务都进展了规划,然后遵照准备一步步的`去执行,因而我高二这学期对文科的学问驾驭有了很大的进步。整体的学习都有一些进步,让我的高二学习变得简洁起来,也因为有了目标,我的学习动力更加足了。

  高二的生活也起先变得越来越有条理,每天早上必是班级第一个人到达教室学习的人,早上起床是五点半,洗漱完就到教室读书背书。课间的时候会协作学校参与跑操,珍惜锻炼身体的时机。我明白进入高三就不远了,那么离高考也就越来越近了,健康的身体对于以后的中学学习和生活都很重要,只有保持健康的体格,才能维持我接着学习下去,才不会让我疲乏。与此同时我的思想也有很大的进步,初中时我没有听班主任的建议参与共青团,所以在进入中学以后,尤其是高二这学期,我经过申请参与了学校的共青团,思想变得更加严谨,更加的热爱祖国和学校,努力把自己变成一个更好的人。

  当然不是说自己高二就没有缺乏了,相反进入高二,我才发觉自己身上有更多须要去改正的地方。比方性格过于的独立,导致与他人不太亲近,因此与新组成的班级同学都不太能相处的来,因而本学期并没有在班级有很好的挚友去相处。同时自己有问题也不爱去找他人请教,导致同学认为我人很高冷,所以下学期我必需要去改正这些缺乏,把更多的优点展示出来,去亲近同学,遇到不懂的问题踊跃请教,虚心学习他人,与人多为善。我坚信我可以在这个高二有更多的进步和开展。

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  我是高二(3)班的一名学生,进入高二以后,我的学习态度发生了很大的转变。以前的我十分贪玩,就连上课的时候也漫不经心的,根本不把学校当回事儿。但经过班主任的几次谈话后,我明白了学习的重要性,开始对自己的前途担心起来。现在是父母养我,等到父母老到不能工作时,我又该拿着什么来养活自己的父母!从那以后,我开始努力学习,上课认真听讲,有不懂的地方向老师和同学们请教。每天晚上放学后在教室里多留20分钟,晚上睡觉之前开着台灯学习2个小时。终于,我的付出有了收获,在高二上学期的期中考试中,我的名次由原来的四十多名上升到了二十多名,可以算是历史新高了吧!

  这次考试极大地鼓舞了我,是我相信:只要努力,就一定会有所收获的。这也成为了我日后努力学习,积极进取的动力。

  在学校路上,没有人是一帆风顺的`,我也遇到过困难,也失败过,但我不会甘心落后,总结使不得原因,争取下次不会犯相同的错误。拿破仑曾说过这样一句话:不从失败中总结教训,找到自己失败的原因,并努力改正,只有这样,才能逐步走向成功!

  在以后的学习和生活中,我将严格遵守本级和学校的纪律,要做到课前预习,抓紧课堂的每一分钟。我相信一分耕耘,一分收获。只要你努力过了,拼搏过了,无论结果怎样,当你回首往事时,你都能坚决的说:我不后悔!

  我会严格要求自己,时刻紧绷着学习的弦,绝不松懈!

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  时光如逝,岁月如流,一转眼的时光,1年的学习生活已经过去了。在学期末,特写此文以总结一学期的学习好与坏。期末考试的好与坏都看这一年的努力多少,我这一学期的表现都会在这里展现。

  这一年来。在老师和同学们关心、帮助下,通过自身不断努力,各方面均取得一定的进步。

  在同学之间的互相学习中,体会到了知识就是人的力量源泉,没有专业知识、专业技巧,什么成功都不会与你相约,只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会,我要不断的充实自己,完善自己,使自己能够成为适应这个社会的专业人才,

  将来如果社会给我机会的时候,我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去,

  所以现在属于我们的知识储备期。曾经有位老师跟我们说过:人的.机遇难求,

  当机遇来的时候就要好好的抓住它,当时如果你没有驾驭它的能力,

  你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走,而无可奈何,与其到时后悔,

  不如现在好好储备自己的知识量,时刻准备着,等待着机会的到来。

  总结现在有以下几点:

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍。尤其是语文课,要先把生字认会,把课文读熟;对课文要能分清层次,说出段意,正确理解课文内容。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  第三,每天回家我就先完成老师布置的作业,然后完成妈妈布置的作业,做完作业,看一些课外书。虽然我每天这样学习,但月考时,我的成绩却不很理想。

  最后一次月考后,在老师和爸爸、妈妈的帮助下,我对自己的学习进行了认真总结,从中悟出了不少好的学习方法。

  我有个不足的地方。就是有时听老师布置作业时不够专心,总是一只耳朵进,一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打电话问同学了。

  在新的学期,我要发扬成绩,改正错误,更加刻苦努力、一丝不苟的学习,争取每门功课都能取得好的成绩,当一个名副其实的好学生。同学,关心集体,尊敬老师,经常帮老师干活,且帮助集体做事。

  高二学生期末个人总结 11

  两年的时光如流水一般匆匆逝去,回首往事,在这多姿的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。 我热爱祖国,衷心拥护党的领导,关心时事政治,思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,具有较强的集体荣誉感,先后担任过班级的宣传委员,以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。

  我学习态度端正,目的明确,专心上课并做好笔记,注重理解和掌握,强化练习,学会分类归纳,不断总结,摸索出适合自己的学习方法,养成良好的学习习惯。同时我也积极参加社会实践,将书本知识与实践知识相结合,使自己有适应社会的能力,应变能力有进一步提高。在课余时间里,我喜欢博览群书,开拓视野,增长知识,不断充实自己。

  我具有一定的组织才能,组织了班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。

  我爱好艺术,书法具有一定的基础,曾经参加学校环保标语的'编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。

  当然,我也存在一些缺点。例如:在学习上刻苦钻研精神还较欠缺,花在学习以外的时间相对较多,对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力,若能够进一步努力,我相信自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的学生,面对过职考,所以在一些非十分重要的或者是涉及面不广的事情上面,都是由我组织以及指挥的干事成员工作,因此在这段时间里面,我的才干的确是增长了不少。本学期我被德育处乔主任推荐上了“祖庙街道之星”评选活动当中,面对高手众多的环节里面,我的成功是十分渺茫的了,但这也算是自己在这一个学期里面的一件有意义的事。

  本学期末发生了两件大事:一、我被挑选进了广东省计算机技能大赛培训名单,我们班只有四个,这对于我来说是非常光荣的。但是现在集训了几个星期,每个星期只有周日能够休息,一天工作十个小时,一个字——累我怕我不能熬到寒假二、新一届学生会换届选举中,我荣幸地当上了学生会主席一职,这个职位对于我来说是非常大的一个挑战。这意味着,从下个学期开始,我要主管着整个学生会,领导着整个学生会,学生会的命脉就掌握在我的手里,因此我必须努力,为学生会奉献出自己的一切!

  高二学生期末个人总结 12

  学习是我们自己的,自己的高二的学习时间也是属于我们自己的,现在,时间也已经过去,我高二的学习也已经结束了,在自己的高二的学习当中,我的思想和态度都发生了一定的变化,也感觉自己长大了很多。

  高二的学习对我来说,要比高一的学习紧张很多,高一的时候我还是处于一个小孩子的心态,上课的时候跟着老师的来,下课按时的完成老师的作业,也不会自觉的投入到更多的学习当中去,但是从高二开学一开始,我就感觉自己身边的同学和老师都开始有了一定的变化,所以自己也开始慢慢的感觉到自己的学习是紧张的了,所以从一开始,我就开始调整自己的学习态度和思想,对自己的学习做出一个合理的计划,调整自己的学习态度,开始慢慢的投入到自己的学习当中,将自己全身心的扑在学习上面,也正是因为自己的努力和付出,自己在这一学年的学习完成的非常的出色,自己的成绩也提高的非常的快,不仅在思想上有了一定的成长,自己的成绩也获得了相应的提升,我也已经学会了自觉的自主学习,当自己上完课程上的课之后,我还会在课外的时间将自己的知识弄的通透,学的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的毕业会考当中,我也取得了非常不错的`成绩,在期末的时候也获得了“学习标兵”、“三好学生”等班级和学校的荣誉称号。

  我也知道自己在高二的学习结束之后,也就意外这自己即将要进入到高三的学习当中,我们也很快的就要迎来高考了,所以自己也开始从高二的时候就有了对高考的紧张和紧迫的感觉,也正是因为这种压力,逼迫着我更加认真的去完成自己的学习,我也懂的只有当自己的基础打好了,基础稳固了,自己的高三的学习才不会那么艰难,自己也更加的有把握在高考当中取得胜利,所以高二的时候,我一直以来都非常的注重自己的基础,基础扎实对自己之后的学习是非常的重要的,所以我在基础上面加倍的用功,懂得自己学习上面的轻重缓解,也懂得了学习对我的重要性。

  我的高二一年的学习就已经结束了,自己的高中的学习和生活都已经过去一大半,我也相信在自己继续的努力和刻苦的学习之下,我一定会在高考的“战争”当中大获全胜。不管是现在还是未来都要继续加油,一直努力!

  高二学生期末个人总结 13

  一、总体反思

  此次考试基本解决了上次考试存在的心理素质问题,面对试卷能够从容应对。这次考试也反映出了新的问题,如:考试前的复习力度不够等等。

  二、分科反思

  1. 语文:分数再创新高。个人感觉主要是做选择题的能力有所强化。同时,经过作文训练,此方面能力也有提高。对阅读理解的把握度仍然不高,这也是分数没能大幅度提高的原因之一。(分数已知:105)

  2. 数学:此次数学难度相对较低,不怕题目难,怕就怕在会犯低级错误,导致不必要的失分。(个人估分:100---130)

  3. 英语:对英语试卷难度的感觉十分模糊,说不准是难是易。完形填空仍然是硬伤,预计会有大的失分。(个人估分:90---120) 是很多,以下我通过几个方面进行总结:

  第一:班级量化方面:年级和学校对各班的纪律卫生等进行了量化,对班级管理有很大的帮助。在这半个学期以来,本班的量化处于中等水平,扣分的就是那几个人,那么一两个宿舍,这也正是造成班级学习氛围差的原因,纪律方面他们自制力差,出现打瞌睡、借助讨论问题说话的情况,还有一些同学在学校和班级禁止的情况下携带手机,谈恋爱等情况,甚至有意识的去破坏班级纪律,与班级利益发生冲突。

  第二:班主任方面:在这半个学期中,管理上有些松散,值日班长会开的少,思想工作上没有跟上,制定的一些班级班规没有认真去实施,随遇而安,有时候该严格的时候严格不起来。

  针对以上两点,特做出以下计划,以争取下次考试取得交大的进步:

  1、 对学生偏科的情况,班主任做好考后的.指导工作,对进步的学生进行鼓励,提出更高一点的目标和要求,力求在进步。对于稍微落后的同学要找准学生的症结,做好个别指导和激励,同时借助“师生有约”交流单,结合本班的任课老师帮助学生共同提高。此外,充分调动课代表的积极性,在作业和学案方面协助老师做好督促和检查工作。

  2、 针对量化情况,做好个别学生的思想工作,同时借助班委会的力量,端正学生的认识和态度,并辅以给其改正和表现得机会,达到自我约束和教育的程度。

  总之,在下半个学期,我要把重心调整到学习上来,一切给学习开绿灯,我没有多么宏伟的目标,但是我会尽心尽力,无愧于学生,也无愧于自己的这份职业,用心教书,用心带班。

  高二学生期末个人总结 14

  光阴似箭,两年的高中生活结束了,想起两年前刚入学时的情景,就好像发生在昨天一样。两年前我还是一个对高中学习生活懵懂的初中生,而现在的我已经是一个成熟的高中生了。

  想起这两年中发生的种种事情,让我成长不少。我觉得有些事做的对,但有些事做的不够好。这学期学习上,自己觉得有些松懈。虽然能按时完成老师布置的作业及分配下来的任务,但离自己的目标还是有一定的差距。希望在下一学期里,能更加努力学习,这样才能对得起自己,对得起父母和老师。在生活上,基本能做到生活自理,比起高一前刚进入这个校园时,自己觉得已经长进了不少。在学校里能积极参加体育锻炼,同学间的关系也处得非常融洽,还积极参加了学校组织的青年志愿者活动——为我们生活的城市——福州,清理垃圾,保护自然环境。一系列的`活动让我增强了对社会的责任感,使我明白到我们生存在这个社会里,不应该只想到从社会里获得什么,也要为我们生活的这个社会奉献出自己的辛劳和汗水。

  在这一学期里,我觉得自己成长了不少,但仍然有很多方面需要努力,在下一学期里一如既往的努力学习,盼望能早日为我们的祖国添砖加瓦。

  高二学生期末个人总结 15

  随着两年高中生活的结束,我在一步一步走向成熟,我是一个比较内向的学生,但是很热爱学习,无论何时你看到的我总是一个学习努力,积极探索,不怕困难的人。我对待学习一丝不苟,端正的学习态度是我有很好的精神面貌,受到老师和同学的一致好评。

  两年的高中生活,使我增长了知识,也培养了我各方面的能力,为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是,通过这两年的学习,我也发现了自己的不足,也就是吃苦精神不够,具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然,在我发现自己的`不足后,我会尽力完善自我,培养吃苦精神,从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。

  作为新的一代,我们即将告别中学时代的酸甜苦辣,迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里,我将努力完善自我,提高学习成绩,为几年来的中学生活划上完美的句号,也以此为人生篇章中光辉的一页。

  高二学生期末个人总结 16

  本学期我任教高二(1)、(2)、(6)班的化学,兼任化学教研组长和高二(2)班主任工作。在工作中,我认真努力、扎实肯干,各方面都取得了较好的成绩。

  一、主持课题研究工作,成效显著。

  本学期我担任化学教研组长工作,按学校的要求,以课题研究为核心,我以身作则带领全组教师认真开展课题研究工作,取得了丰富的成果。在课题研究结题中,我撰写了一篇高质量的论文《化学实验创新技法浅探》,另围绕研究课题制作了优秀,设计辅导一位老师讲授了一堂优质课并获得区优质课辅导奖。

  二、课堂教育教学质量显著提高。

  本学期以活化、优化、个性化为导向,我认真钻研教材教法,联系学情,不断改善教学方法,课堂教育教学质量有明显提高。在期末考试中,我任教的3个班级学生成绩人平分都超过了市统考平均分。

  三、培优转差工作成效显著。

  针对我校学生基础都较差的实际,而本学期我的工作任务又很繁重,尽管如此,我还是千方百计挤出时光辅导差生,使相当一部分差生得到了转化。在培优工作方面,我充分利用课余时光进行个别辅导,也取得了较好的效果。

  四、积极参加区、校组织的各种活动,不断提高自己的教科研水平。

  本学期我能积极参加各级教育部门以及学校组织的各种培训活动。通过有关培训以及自己的`自学,我的教育教学潜力和教科研潜力都得到了新的提高,为进一步搞好今后的工作打下了坚实的基础。

  总之,在各级领导的正确指导下,我兢兢业业工作,取得了必须的成绩,但也还存在一些缺点。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,加强学习,勤奋工作,争取更大的成绩!

  高二学生期末个人总结 17

  高中二年生活即将随着我的成长而慢慢逝去,回顾这丰富多彩的二年学习生活,我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了,这些日子将永远铭记在我心中。

  我热爱我们的,热爱社会主义祖国,觉悟高,积极参加学校组织的`各项活动以及学习小组,努力要求进步。在校,我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长,组织纪律性强,连续担任班学习委员等职务。工作认真负责,团结同学,发挥友爱互助的,多次被评为校三好生、优秀学生干部,高二年还被评为市三好生。

  天资聪颖,学习认真自觉,理解和自学能力强,善于质疑、析疑、解疑。积极探索,出一套适合自己的学习方法。思维敏捷,懂得举一反三,学以致用,不断巩固已掌握的知识。高中二年以来学习成绩优异,名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组,丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。

  我积极参加体育锻炼,体锻达标,还曾经代表班级参加校运会,并在接力项目为班争光。

  虽然高中二年来,我在各方面都有显着进步,但我也清楚地认识到自己的不足之处:钻研还不够。在今后的学习中,我相信我一定能克服这个缺点,以自己的所学所长更好地报效祖国。

  高二学生期末个人总结 18

  针对高二的学习特点,需要掌握科学的学习方法,才能应对知识密度大、内容难度大、习题综合性强的高二学习。

  1、预习。在浏览教材总体内容后再细读,充分发挥自己的自学能力,理清哪些内容已经了解,哪些内容有疑问或是看不明白(即找重点、难点),分别标出并记下来。这样既提高了自学能力,又为听课铺平了道路,形成期待老师解析的心理定势,这种需求心理定势势必将调动起同学们的学习热情和高度集中的注意力。

  2、听课。做好课前准备,精神上的准备十分重要,保持课内精力旺盛是学好知识的前提条件。课堂上要集中注意力,这一切都要靠理智强制自己专心听课,靠意志排除干扰。另外,在课堂上不要做一个被动的信息接受者,要充分调动自己的积极性,紧跟老师讲课的思路,对老师的讲解积极思考。

  高考虽然有灵活的一面,但是跑不出基本的出题思路——因为它总是要以教材为基础,去考察教材的某个部分的。这时候我们要选择的.参考书,就是能智慧地收集并且总结主要题型的书。

  很多书里面一堆题,然后分类很乱。记住,要突飞猛进,我们就要比他人完成更多的事情,因此时间更有限,题海战术最要不得。如果不找到高效率的方法,就是死路一条。

  一本最理想的题目书,会把某个知识点下面可以出的不同类型的题给你看,然后每个类型的题练个两三次,加上讲解。市面上不一定有这种100%理想的书。没关系,买一本最相近的,别忘了老师也会发材料,你还可以自己总结。

  高二学生期末个人总结 19

  这学期我的表现与上学期比有了很大的进步!数学课上,我能认真听讲,记笔记。并在期末阶段认真进行复习工作。 语文课上,在知道我的文言文方面知识不是很牢固时,我也很认真的复习了。

  因为在高一的磨练中,我更深一步的了解到了“学无止境”这四个大字的.深意,并且在过去的一年里受到了老师的教育,思想上对自己学业的认识也更加的深刻了。首先,我能做到合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、工作、娱乐的时间。时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;

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  本次考试使用的是高三二轮模拟试卷,这张试卷对于二高的学生来说,有一定的难度,首先是知识学习还不够全面,其次是知识还没有全面复习,学生的进步空间非常大。综合学生的考试成绩,我做出如下总结:

  一、高二期中考试理科数学成绩整体的分析:

  1、理科素质班平均分66.78,普通班平均分53,均比预期略低.

  2、高分群体比较单薄,90分以上仅1人,高分暂时看不到优势: 其中80-90分以上8人;70--80分28人

  3、中间层人数高度密集60--70分28人;50--60分59人

  4、后进面比较大:50分以下低分人数113人

  5、各班成绩相对比较平衡.

  二、高二期中考试理科数学试题及各题得分情况的分析:

  各题得分与同类班级对比:

  (1)选择题得分比较理想

  (2) 第15、16、17题作为模块考基础题得分太低.

  (3) 第20、21、22题作为能力考查题得10分人数很少.

  三、存在问题及原因

  以上数据分析体现出:基础知识的巩固、计算能力的训练、书写规范的指导需一如既往地大力加强;高分段单薄反映出教学中对数学思想方法体系的构建有待重视,面对较大的后进面须加强思想疏导和教学的管理,严格要求学生.

  四、教学策略:

  1、巩固推进——加强新知识的基础知识的准确把握;提高熟练程度,做到理性把握知识的基础上使学生对知识的掌握更趋于理性的直观。

  2、注重回头——充分利用广州市水平测试资料,将其合理分配到每天的.训练中,提高对旧知识熟悉的同时,提高对数学思想的把握.

  3、方法引领——在选修部分学习的课堂中强化数学思想方法渗透,提高学生综合分析能力,让学生有驾驭问题分析过程的能力,做到宏观分析准确,微观处理到位。

  4、严抓规范——严格答题步骤的规范及解题思维的规范,规范审题过程(不要把审题简单化为读题!),切实加强问题的转译能力,强化表达问题的逻辑性,养成有理推证的良好思维习惯。

  5、关注落实——合理安排课堂内外作业,关注学生作业的质与量.

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