初二数学教师教学工作总结

时间:2022-11-21 19:32:15 总结 我要投稿

初二数学教师教学工作总结

  总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?以下是小编整理的初二数学教师教学工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初二数学教师教学工作总结

初二数学教师教学工作总结1

  一、思想认识。

  在这一个学期里,我在思想上严于律己。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。

  二、教学工作。

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅《中学数学教学》、《优秀论文集》、《青年教师优秀教案选》等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。

  这学期主要担任二年级两个班的数学,这两个班的数学是全年段最差的,特别是初二(2)班,不仅不爱学,连上课纪律都很难管。因为已经接手第二学期,学生的思想、学习以及家庭情况等我都一清二楚,并且教材经过上学期的摸索,对教材有点熟悉,所以工作起来还算比较顺利。培优扶差是一个学期教学工作的重头戏,因为一个班级里面总存在几个尖子生和大部分中等生。对于部分本来基础较好的,我总是给予特殊的照顾,首先是课堂上多提问,多巡视,多辅导。然后是在课堂上对他们的.点滴进步给予大力的表扬,课后多找他们谈心、交朋友,使他们懂得他们很聪明,只要努力学,就会提高成绩,树立起他们的信心和激发他们学习数学的兴趣。结果这一部分学生数学成绩大有提高,逐渐向尖子生靠拢。

  三、教学特色。

  同段的两位数学老师都是经验丰富的老教师,听了他们好几堂教学课,受益匪浅。所以这个学期的课堂中我也充分发挥学生的主动性,本着看清题意发现问题解决问题的思想,让学生自己作题,自己修改,还自己讲解。同时把这种方法也用与日常教学中。我班有一学生初一时数学很好,初二时由于玩电脑、看漫画把学习荒废了,有一次他上课看小说被我没收了,我没有直接批评他,而是让他在下一次单元测试取得前5名,我就还给他,没想到他真的达到了。在这中他体会到了成功的喜悦,对数学的兴趣重新回来了。

  四、不足之处。

  作为一名新教师,我还存在着经验不足,课堂掌控不协调,学生的积极性没能充分调动。同时自己本身的业务水平不完善,对课本的熟悉程度不够,有的知识不能很好的连通,造成知识的脱节。

  五、主要成绩概况。

  在这一学期里,自己任教的二年级两个班的及格率分别是二(1)班70%,二(2)队56%。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。

初二数学教师教学工作总结2

  转眼的时间,我在教师的岗位上又走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将工作情况总结如下:

  一、师德方面:加强修养,塑造师德

  我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。,为了给自己的学生一个好的表率,同时也是使自己陶冶情操,加强修养,课余时间我阅读了大量的书籍,不断提高自己水平,力争做一个有崇高师德的人。

  二、教学方面:虚心求教,强化自我

  担任跨年级初二和初三的两个班的数学教学的工作任务是艰巨的,在实际工作中,那就得实干加巧干。对于一名数学教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。为了充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,为了不辜负领导的信任和同学的希望,我决心尽我最大所能去提高自身水平,争取较出色的完成教学。为此,我一方面下苦功完善自身知识体系,打牢基础知识,使自己能够比较自如的进行教学;另一方面,继续向老教师学习,抽出业余时间具有丰富教学经验的老师学习。对待课程,虚心听取他们意见备好每一节课;仔细听课,认真学习他们上课的安排和技巧。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向老教师学习,我自己感到在教学方面有了较大的提高。学生的成绩也证实了这一点,我教的班级在历次考试当中都取的了较好的成绩,。接手这两个班的教学,我更是一点不敢放松,每备一节课我都向老教师年轻教师虚心的求教力争尽善尽美。

  三、考勤纪律方面

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

  四、业务进修方面

  随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学本科和积极学习各类现代教育技术。

  总之,在这一年我担任的两个班级的数学教学工作取得了一定的成绩,我将继续努力,取得更优异的教学成绩,为学校争光!

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