信息技术公开课教研总结

时间:2022-11-24 12:58:56 总结 我要投稿

信息技术公开课教研总结(通用9篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的信息技术公开课教研总结(通用9篇),希望能够帮助到大家。

  信息技术公开课教研总结1

  本学期,信息组刚成立,信息工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,信息组全体成员的不懈努力下,这一学期的各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

  一、制定工作计划

  根据学校工作计划,结合信息实际情况制定20xx~2016学年度上学期信息工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

  二、加强学习,提升理论水平

  本学期,信息组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。要求每一位组员自学一种适用的的软件,并在组内教研活动时进行交流,使学校的信息化应用不断提升。

  三、抓好信息技术常规教学工作

  1、制定切实可行的教学计划和进度,按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

  2、利用课余时间和教研活动时间认真学习钻研《江苏省中小学信息技术指导纲要》,进行信息技术教学研究讨论,其中组员徐玉婷老师在吴江区松陵片小学信息技术连片教研活动中获得一致好评。

  四、认真做好学校信息化管理工作

  学校配置有百兆校园网,广播系统、监控系统,目前每间教室装备有交互式电子白板,每位教师配有台式电脑。信息组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使信息设备能正常工作。加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生机房用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级多媒体管理和培训,使教学正常进行。

  五、认真做好其它常规工作

  1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

  2、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公设备正常使用。

  3、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

  回顾过去的一学期,信息组成员认真团结努力工作积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

  六、下学期工作打算

  本学期信息工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

  3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

  4、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  5、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

  信息技术公开课教研总结2

  回顾这个学期以来,我所从事的高二年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。

  从教学上我主要做了以下一些工作:

  (1)在这学期的教学工作中,我着重抓学生通过互联网获取、处理信息能力的工作。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。

  (3)按照学校工作管理规定,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。我查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  (4)我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为农村学生和县城学生参差不齐,与其它学科不同的是,这些农村学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“互帮带”的模式,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  (5)在教学之余,我也注重自身发展进步。从互联网上下载了很多资料供自己学习。从行动上,学电脑技术、教学技能等。

  (6)做好机房维护工作,争取每节课每台机器都能正常运行,及时处理故障,保持室内卫生。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极完成了学校安排的各项工作。

  虽然在自己的主要工作上没有出现大的失误,但还是有许多做得不到之初,主要是上班迟到的情况,以后努力改进。

  建议:

  1、机器配置落后,数量不够:

  (1)我校高一、高二机房微机使用时间已久,机器配制落后,虽说坏了可以修,但速度越来越慢,4m的网速机器半天没有反应,学生性急,乱捣腾两下就死机了,建议尽快更换。

  (2)高二每班有60个学生,机房机器每台能正常使用也就35台,每节课20多个学生无法接触电脑,建议增加机器数量。

  2、计算机教师缺乏必要的工具,这些年来一直是自己买了为公所用,去年也只给配备了螺丝刀和钳子,安装系统的光盘一直以来是自己刻录自己用,除了自己笔记本电脑所带的刻录机,学校虽然有一刻录机,但并不能随时方便使用,手头缺乏大容量u盘,用到了如果自己没有也得到处借用,每次有高考报名等任务得到处借打印机。建议学校以后考虑配备必需的工具。

  信息技术公开课教研总结3

  一学期来,信息组在围绕学校、教学处的工作计划,以“全面、优质、生态”为办学理念,结合学校教学工作的实际情况,聚焦减负增效,关注学生思维品质的培养,加强课程单元计划实施等要求,开展教学常规管理与主题研究工作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好了学校信息技术相关的各方面管理维护工作,包括校园网络、电脑房和教室多媒体设备、学校网络直播、教学监考监控、中心机房的维护管理、电子屏屏幕信息的更新、摄影摄像等等。

  现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习、提高业务素质。

  本学期来,小组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难和问题时,能相互交流集中讨论,找出解决问题的办法。在教学中充分发挥区小微备课组的作用,提升本校的教学实力和业务水准。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素养,促进老师积极参加各类培训。

  本学期来,依据学校教学设施与资源与特长,根据生源的具体情况和学校设施的优势,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,认真探索,制定教学计划、课时计划、组织教学管理,充分发挥学校的优质资源,积极开展教学工作,认真备课认真上课,使课堂教学适应现代学生的需求与课程要求。

  运用自身资源和校外资源开设C++汇编和PS图像处理课程,拓展学生的视野和认知能力。

  针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  三、充分发挥信息技术的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,除了搞好本学科教育教学工作外,我们还承担了很多其它的工作,包括管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的结构升级维护;学校信息的安全维护及设备的维护,学校的录播课和老师的视频课等等;都能离不开我们辛勤到付出。

  以上是信息组在本学期的工作的主要工作,我们有所作为、也有所收获。在现有的状况下,我们将进一步协助推进学校的信息化技术,能力和意识,为学校的教育教学工作做出应有的努力。

  信息技术公开课教研总结4

  回顾这一学期,本人努力工作,认真学习,从多方面进行了信息技术教研工作的新尝试,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。现把本学期的主要工作总结如下:

  一、作好教学指导工作

  通过集体视导和个人调研,多次深入学校,做好信息技术课程的调研工作。同时还通过网上讨论等形式,和老师们一起探讨教学设计、解决难点问题。

  二、开展网络教研

  本学期我设立了信息技术学科教研博客和中小学信息技术学科教师qq群,将全区信息技术教师通过博客和qq联系在一起,及时共享资源,提高了教研效率。我将学科教研资料都放在教研博客上,通过网络教研不仅积累了一批资源,提高了教师的参与度,也及时和老师们共享了信息,使教研工作更加深入有效。

  本学期组织了两次专题络教研活动:

  1、中学教研主要围绕着重庆市初中信息技术教师说课比赛进行,开展了“如果说课”的'研究与讨论。

  2、小学教研围绕重庆市小学信息技术学科优质课竞赛,开展了竞赛经验交流活动,贴近教师,反响很好。

  三、认识组织小学、初中信息技术教师的赛课工作

  组织参加重庆市小学信息技术教师优质课竞赛,我区鱼洞四校的陈华老师获得重庆市一等奖、鱼洞二校的蒋永彬老师获得市二等奖、李家沱小学的邹秋月和花溪建新小学的龚晓娟两位老师获得市三等奖,本人也获得指导教师奖。

  组织了我区初中信息技术教师说课比赛,已推选一名教师参加下学期重庆市教科院举办的决赛。

  信息技术公开课教研总结5

  忙忙碌碌的一学期总算过去了,回首这学期教研组的工作,我觉得还是比较理想的,现将总结汇报如下:

  本学期的第一次教研组活动是在9月14日,我与教研组成员共同制定了本学期的计划,并且讨论了中心教研组活动应该怎么搞,在我们的共同探讨以后,决定将组内研究课、教学体会与反思:《本学期最成功的一节课》和集体备课这三项内容坚持开展下去。但是区里的计划下来后,我发现这学期区里的活动安排得比较多,再加上十月底和十一月初的世纪杯评优课,这些都大量占用了教研组活动的时间,所以我只好通知大家这学期的组内研究课向下学期顺延。

  由于上学期教研组活动开展得比较不错,9月21日,我代表西北旺学区,在区教研组活动中向海淀区全体信息教师介绍了我们教研组的一些情况,和我们是如何开展教研组活动的。使西北旺学区信息技术教研组,走在了其它中心的前面。

  10月12日,中心教研组的全体教师,在中心校听了即将参加区研究课的苑奕维老师的试讲,并且集体为苑老师的课评课、出谋划策。

  10月26日,全区将近80名信息技术教师来到东北旺中心小学观摩了大牛坊小学苑奕维老师的研究课《快乐拍手歌》。

  20xx年1月4日至18日,教学体会与反思:《本学期最成功的一节课》开始征集,我要求每位信息技术老师都要上交,并且不限字数和格式,就是想让每位老师把自己的长处、自己的闪光点拿出来与大家分享,使大家共同进步,共同成长。

  虽然这学期的活动次数不是很多,但是活动质量和以前相比有了一定幅度的提高,我想这也是一个小小的进步吧,我认为这才是老师们需要的教研组活动。老师们的热情也非常高,因为我们的目标始终没有变,那就是:全面推进信息技术教育课程改革工作,以新理念指导教学,与时俱进,以创新为突破口,把网络道德建设放在第一位,实施素质教育,提高教学质量,加强教师之间的交流,使信息技术成为学生获取知识的一条重要渠道,争取使信息技术教学工作在海淀区更上一层楼。

  信息技术公开课教研总结6

  本学期,在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的两位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:

  一、政治学习方面:

  认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

  二、业务方面

  本学期我们各位老师积极自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,参加了10月23日在文登区柳林小学举行的小学信息技术研讨会,进一步学习了当前主要的关于微课的制作技术和教学目标的叙写。从计算机软硬件知识到信息技术课堂教学方法都进行了认真的充电,从而使教育教学理念有了很大的改进,取得了较好的成绩。

  在课堂教学方面,我们积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,认真地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以知识传授为主,变为现在的能力培养为目的。

  在教研教改方面,每一周我们组都认真的举行集体备课活动,大家一齐总结上一周的不足,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出详细的布署,各抒已见,集思广义,使课前的准备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的基础。

  三、学生辅导方面

  信息技术教研组的各位老师平时就很注重对学生的个别辅导,特别是那些对微机感兴趣的学生的特长发展,利用业余时间对一些学生进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的专门辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的意见,在区教育局组织的中小学科技节评比中我们辅导的作品也取得了较好的名次。

  另外,这一学期,还分别进行了四年级和五年级两届学生的信息技术非笔试考试,任课教师对学生进行了认真的辅导,教研组相互配合,认真地组织准备,确保了考试的顺利进行和良好成绩的取得。

  四、其它方面

  信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务--修理机器,包括学生机房还有老师们的机器。学生机房除了平时的维护以外,本学期还进行了一次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级配合,自己完成了绝大多数的工作,保证了学生对机房的使用顺利完成。虽然在搬迁机房的过程中,我们遇到各种不同的问题,但是,我们信息技术教研组没有气馁,而是迎头而上,遇到什么问题,就地解决问题,如果我们解决不了,就申请外援,保证了学校和全体师生们及时使用电脑。

  成绩只属于过去,经验将积累到将来,新的一学期中,我们将总结不足,发扬优点,更加认真的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。

  信息技术公开课教研总结7

  时光飞逝,转眼已是信息技术组的两位老师在国际分校的第二年了,在学校的关怀和大家的共同努力下,针对新的学生,逐渐形成了新的教学模式,成为一个朝气蓬勃,精于教学,勤于研究,努力攀登的团队;一个团结协作的有机整体;一个不怕困难不断超越自我的战队。在校长室的领导下,在各处室领导督促和指导下,拟定工作计划,共同努力,基本完成了各项教育和教学任务,现将本学期教研组工作总结如下:

  1、本学期中我们进一步学习有关教育教学理论和课程理论,及时了解xxxx年3月份的信息技术学业水平测试的情况,加强与本部和兄弟学校的联系,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。积极参与论文的评比,虽然目前还没有得奖的消息传来,但我们相信通过自己的努力,就算不得奖也没关系。

  2、本学期每个星期都开设组内公开课,公开了采取“研究课”与“常态课”“常规课”并存,多元发展的课堂教学研究思路。虽然只有2个人,但每次公开课后都认真探讨教学过程中的实际问题,并积极撰写教学反思,同时作为每个星期四上午8:00至10:00集体备课活动的重点。在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  在组织各项活动、准备优质课及准备校大型公开课的方面,大家团结一心,分工协作,不但发挥了各位老师的专业特长,更是充分发挥了全整个团队的力量。另外,通用技术与信息技术的结合也给我们带来新的机遇,也为学科的整合提供了更大的空间。

  3、我们信息通用技术教研组除了承担全校的技术性课程外还担负着全校所有现代教育技术相关的现代教育技术工作。教研组所有成员用热情周到的服务积极推进我校的现代教育工作。热情而又规范服务,使得我们组的现代教育技术工作受到了学校其他部门的.好评。

  在新的一学期,我们还会一如既往的努力!在本学期没有完成的任务,没有做到的事情,一定要在新的学期把它实现。

  信息技术公开课教研总结8

  本学期,我们信息技术教研组的全体教师认真学习高效课堂教学理论,发挥信息技术在各学科教学中的指导作用,充分利用现代教学设备,积极服务,积极创新,探索我校现代化教育设备的应用思路和水平。积极开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,信息化建设工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下:

  1、立足高效课堂、做好教研组工作。

  定期开展教研活动,根据高效课堂要求,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习,有效提高教师业务能力。根据中心教研室的安排,我组继续开展集体备课,上课,评课和说课活动,张雪梅、白淑英、陈冬梅、孙永杰三位老师进行了组内公开上课,张雪梅老师获组内一等奖。在教导处的安排下,认真组织实施了高考志愿报考工作;精心组织并完成高一信息技术学来水平考试。

  2、用好新设备,提高服务质量

  我校已经新建三个云计算机室,积极组织组员人认真学习新设备尤其是去计算机室的应用,在信息技术教学中发挥应有的效益。用好录播室,为学校老师参加“一师一优课、一课一名师”活动做好服务工作。积极管理和维护好我校校园网,尤其是无线网,全面服务我校教育教学。常。

  3、积极准备,做好省级课题结题

  本学期,我组有三个省级课题申请结题,要求组员高度重视,积极整理资料,撰写课题总报告,按时完成课题结题申请鉴定工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

  信息技术公开课教研总结9

  回顾本学期信息技术教研组的工作,在信息技术教师们密切配合下各项工作开展的比较顺利,并取得了可观的成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、优化教学常规

  1、制订教学计划,强调管理规定

  开学初就集中信息组7位老师开专题会议,收集各位老师的课程表,制定两个电脑室的课程表;认真学习了《电脑室管理规定》。要求每位老师制定自己详细教学计划。

  2、精心备课

  (1)探索在个人备课基础上的集体备课。利用信息技术科组QQ群系统共享各位老师的课件及课堂素材资源。

  (2)授课前认真编写教案。

  (3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

  3、认真上课

  作为信息技术教学,课堂上我们力求做到:

  ①教学目标明确。

  ②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;

  ③创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;

  ④让学生积极参与教学过程,鼓励学生多问。

  ⑤面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。

  二、抓好第二课堂打造优质团队

  1、搞好兴趣班辅导,确保优生参赛

  (1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。

  (2)、对学有余力的学生,通过比赛后筛选出14位选手参加常平镇信息技术的各项目比赛。此次比赛中我校有11位选手在5个项目中获奖,一等奖5个,二等奖1个,三等奖5个,夏天明、廖宇军、陈媚三位老师均被评为“优秀辅导老师”。还有2位学生晋级到市赛名额(中英文打字、PPT各一位选手参赛),市赛成绩期待公布中。

  2、积极开展校内公开课,积极参与校外活动

  信息组两位专职老师(夏天明、廖育军),均参加校内公开课。

  夏天明老师参加常平镇第二届科技节筹备会议,并负责“信息技术现场制作”项目。夏天明、廖育军两位老师带领2位学生首次参加了东莞市信息技术现场制作比赛。

  三、做好学校的电教服务工作。

  1、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每学期开学前对两个电脑室、各班教室设备进行一次检修,努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。

  2、切实做好相关科组教师现代教育技术培训工作。

  3、对学校所有的设备做到报修后及时维护,确保为教育教学做好服务工作。对监控网络、校园网络做到天天有检查,有故障及时排除。保障校园网络及监控网络平稳运行。

  四、积极开展课题研究,探索慕课试点

  本学期信息技术组课题《运用微课提高民办学校教师信息素养的研究》在11月份顺利开题;并积极开展了多次主题研究工作。

  本学期我们组还积极配合初中物理科组开展了慕课试点工作,杨剑锋、夏天明、廖育军三位老师开发的慕课案例《初中物理实验教学三部曲——看动思》在20xx年东莞市首届优秀慕课创新案例中荣获优秀奖。

  以上就是本学期信息技术教研组的工作体会及总结。

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信息技术公开课教研总结(通用9篇)

  总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成绩,不如我们来制定一份总结吧。但是总结有什么要求呢?以下是小编收集整理的信息技术公开课教研总结(通用9篇),希望能够帮助到大家。

  信息技术公开课教研总结1

  本学期,信息组刚成立,信息工作在学校领导的重视下,广大教师的支持下,信息组全体成员的不懈努力下,这一学期的各项工作已基本顺利完成。现将主要工作总结如下:

  一、制定工作计划

  根据学校工作计划,结合信息实际情况制定20xx~2016学年度上学期信息工作计划。本学期严格按照计划来完成各项工作任务。

  二、加强学习,提升理论水平

  本学期,信息组扎实开展电化教育理论学习活动,组织学习《中小学信息技术教育》以及信息技术网络资源等具有可借鉴的相关的一系列文章。要求每一位组员自学一种适用的的软件,并在组内教研活动时进行交流,使学校的信息化应用不断提升。

  三、抓好信息技术常规教学工作

  1、制定切实可行的教学计划和进度,按教学进度计划认真组织开展教学,按质按量完成了预定的教学任务。

  2、利用课余时间和教研活动时间认真学习钻研《江苏省中小学信息技术指导纲要》,进行信息技术教学研究讨论,其中组员徐玉婷老师在吴江区松陵片小学信息技术连片教研活动中获得一致好评。

  四、认真做好学校信息化管理工作

  学校配置有百兆校园网,广播系统、监控系统,目前每间教室装备有交互式电子白板,每位教师配有台式电脑。信息组成员分工负责,建立了设备维修和管理制度,损坏及时处理,使信息设备能正常工作。加强校园网安全管理、教师计算机使用管理、教师上网监控管理,学生机房用机管理;认真检查和维护教室电子白板设施,加强班级多媒体管理和培训,使教学正常进行。

  五、认真做好其它常规工作

  1、认真做好各级各类检查、督查、访问以及学校组织的各种活动等方面的照像、摄像工作,并对音像资料进行存档和保存。

  2、认真做好各功能室、各处室办公室、年级办公室等用计算机的维护和检修工作,保证了办公设备正常使用。

  3、认真组织和协助学校安排的其它各项工作。

  回顾过去的一学期,信息组成员认真团结努力工作积极进取,真抓实干,努力学习新技术,不断克服工作中存在的困难,为学校信息化工作做出了应有的努力。

  六、下学期工作打算

  本学期信息工作取得一些成绩,但也还有一些不足之处,今后我们还要更加努力工作。在今后的工作中,有以下几点打算:

  1、加强自身学习,不断更新观念,掌握新技术,努力提升全组成员的信息技术水平。

  2、认真组织各种教研活动,研究和讨论教师的教和学生的学,进一步提高教学水平。

  3、加强与其它科任教师的联系力度,进一步探讨和研究信息技术与学科整合模式,全面提高教师信息素养,不断更新教师信息技术教学手段。

  4、加强学校计算机的维护和维修力度,力争使教学和办公两不误。

  5、认真完善网络建设,促进网络资源的共享和使用,提高办公自动化水平。

  信息技术公开课教研总结2

  回顾这个学期以来,我所从事的高二年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。

  从教学上我主要做了以下一些工作:

  (1)在这学期的教学工作中,我着重抓学生通过互联网获取、处理信息能力的工作。

  (2)做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去,使得信息技术理论知识和操作要领得以传授给学生。

  (3)按照学校工作管理规定,努力上好每一节课。信息技术学科学校安排的课时比较少(一周每班一节)这对于学生来讲的很重要的一节课;对老师来讲是比较难上的一节课。所以上好每节课对于老师,对于学生都是很关键的。我查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学资料、教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。

  (4)我校的学生在信息技术方面的情况比较特殊,因为农村学生和县城学生参差不齐,与其它学科不同的是,这些农村学生在以前对电脑接触较少,甚至不知道开、关机的方法,怎样让一个从未接触过信息技术知识的学生,熟练地掌握最基本的知识,我进行了“互帮带”的模式,基本解决了常规教学中难以攻克的难题。

  (5)在教学之余,我也注重自身发展进步。从互联网上下载了很多资料供自己学习。从行动上,学电脑技术、教学技能等。

  (6)做好机房维护工作,争取每节课每台机器都能正常运行,及时处理故障,保持室内卫生。作为教师,教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极完成了学校安排的各项工作。

  虽然在自己的主要工作上没有出现大的失误,但还是有许多做得不到之初,主要是上班迟到的情况,以后努力改进。

  建议:

  1、机器配置落后,数量不够:

  (1)我校高一、高二机房微机使用时间已久,机器配制落后,虽说坏了可以修,但速度越来越慢,4m的网速机器半天没有反应,学生性急,乱捣腾两下就死机了,建议尽快更换。

  (2)高二每班有60个学生,机房机器每台能正常使用也就35台,每节课20多个学生无法接触电脑,建议增加机器数量。

  2、计算机教师缺乏必要的工具,这些年来一直是自己买了为公所用,去年也只给配备了螺丝刀和钳子,安装系统的光盘一直以来是自己刻录自己用,除了自己笔记本电脑所带的刻录机,学校虽然有一刻录机,但并不能随时方便使用,手头缺乏大容量u盘,用到了如果自己没有也得到处借用,每次有高考报名等任务得到处借打印机。建议学校以后考虑配备必需的工具。

  信息技术公开课教研总结3

  一学期来,信息组在围绕学校、教学处的工作计划,以“全面、优质、生态”为办学理念,结合学校教学工作的实际情况,聚焦减负增效,关注学生思维品质的培养,加强课程单元计划实施等要求,开展教学常规管理与主题研究工作,在完成规定的信息技术学科的教育教学工作外,认真负责地做好了学校信息技术相关的各方面管理维护工作,包括校园网络、电脑房和教室多媒体设备、学校网络直播、教学监考监控、中心机房的维护管理、电子屏屏幕信息的更新、摄影摄像等等。

  现将一学期来的工作总结如下:

  一、加强业务学习、提高业务素质。

  本学期来,小组教师认真钻研业务,做好读书笔记。组内遇到疑难和问题时,能相互交流集中讨论,找出解决问题的办法。在教学中充分发挥区小微备课组的作用,提升本校的教学实力和业务水准。

  二、加强课堂教学,注重培养学生信息技术素养,促进老师积极参加各类培训。

  本学期来,依据学校教学设施与资源与特长,根据生源的具体情况和学校设施的优势,针对信息技术课教学内容抽象、学生基础差别大等特点,认真探索,制定教学计划、课时计划、组织教学管理,充分发挥学校的优质资源,积极开展教学工作,认真备课认真上课,使课堂教学适应现代学生的需求与课程要求。

  运用自身资源和校外资源开设C++汇编和PS图像处理课程,拓展学生的视野和认知能力。

  针对信息技术课堂纪律管理困难的具体情况,认真讨论研究课堂管理方法,加强课堂管理,提高教学质量。教师之间互相听课,从而增强教师之间互相学习、互相促进,不断改进和完善教学方法,提高教学质量。

  三、充分发挥信息技术的优势,提高学校办学的信息化发展的水平。

  作为信息技术教师,除了搞好本学科教育教学工作外,我们还承担了很多其它的工作,包括管理和维护学校的计算机硬件、网络设备、各种电教设备的维护、摄影、摄像;学校网站的结构升级维护;学校信息的安全维护及设备的维护,学校的录播课和老师的视频课等等;都能离不开我们辛勤到付出。

  以上是信息组在本学期的工作的主要工作,我们有所作为、也有所收获。在现有的状况下,我们将进一步协助推进学校的信息化技术,能力和意识,为学校的教育教学工作做出应有的努力。

  信息技术公开课教研总结4

  回顾这一学期,本人努力工作,认真学习,从多方面进行了信息技术教研工作的新尝试,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。现把本学期的主要工作总结如下:

  一、作好教学指导工作

  通过集体视导和个人调研,多次深入学校,做好信息技术课程的调研工作。同时还通过网上讨论等形式,和老师们一起探讨教学设计、解决难点问题。

  二、开展网络教研

  本学期我设立了信息技术学科教研博客和中小学信息技术学科教师qq群,将全区信息技术教师通过博客和qq联系在一起,及时共享资源,提高了教研效率。我将学科教研资料都放在教研博客上,通过网络教研不仅积累了一批资源,提高了教师的参与度,也及时和老师们共享了信息,使教研工作更加深入有效。

  本学期组织了两次专题络教研活动:

  1、中学教研主要围绕着重庆市初中信息技术教师说课比赛进行,开展了“如果说课”的'研究与讨论。

  2、小学教研围绕重庆市小学信息技术学科优质课竞赛,开展了竞赛经验交流活动,贴近教师,反响很好。

  三、认识组织小学、初中信息技术教师的赛课工作

  组织参加重庆市小学信息技术教师优质课竞赛,我区鱼洞四校的陈华老师获得重庆市一等奖、鱼洞二校的蒋永彬老师获得市二等奖、李家沱小学的邹秋月和花溪建新小学的龚晓娟两位老师获得市三等奖,本人也获得指导教师奖。

  组织了我区初中信息技术教师说课比赛,已推选一名教师参加下学期重庆市教科院举办的决赛。

  信息技术公开课教研总结5

  忙忙碌碌的一学期总算过去了,回首这学期教研组的工作,我觉得还是比较理想的,现将总结汇报如下:

  本学期的第一次教研组活动是在9月14日,我与教研组成员共同制定了本学期的计划,并且讨论了中心教研组活动应该怎么搞,在我们的共同探讨以后,决定将组内研究课、教学体会与反思:《本学期最成功的一节课》和集体备课这三项内容坚持开展下去。但是区里的计划下来后,我发现这学期区里的活动安排得比较多,再加上十月底和十一月初的世纪杯评优课,这些都大量占用了教研组活动的时间,所以我只好通知大家这学期的组内研究课向下学期顺延。

  由于上学期教研组活动开展得比较不错,9月21日,我代表西北旺学区,在区教研组活动中向海淀区全体信息教师介绍了我们教研组的一些情况,和我们是如何开展教研组活动的。使西北旺学区信息技术教研组,走在了其它中心的前面。

  10月12日,中心教研组的全体教师,在中心校听了即将参加区研究课的苑奕维老师的试讲,并且集体为苑老师的课评课、出谋划策。

  10月26日,全区将近80名信息技术教师来到东北旺中心小学观摩了大牛坊小学苑奕维老师的研究课《快乐拍手歌》。

  20xx年1月4日至18日,教学体会与反思:《本学期最成功的一节课》开始征集,我要求每位信息技术老师都要上交,并且不限字数和格式,就是想让每位老师把自己的长处、自己的闪光点拿出来与大家分享,使大家共同进步,共同成长。

  虽然这学期的活动次数不是很多,但是活动质量和以前相比有了一定幅度的提高,我想这也是一个小小的进步吧,我认为这才是老师们需要的教研组活动。老师们的热情也非常高,因为我们的目标始终没有变,那就是:全面推进信息技术教育课程改革工作,以新理念指导教学,与时俱进,以创新为突破口,把网络道德建设放在第一位,实施素质教育,提高教学质量,加强教师之间的交流,使信息技术成为学生获取知识的一条重要渠道,争取使信息技术教学工作在海淀区更上一层楼。

  信息技术公开课教研总结6

  本学期,在学校领导的关心和支持以及大家的努力下,我们信息技术教研组的两位教师,立足岗位,团结协作,求真求实,教书育人,顺利而圆满地完成了各项教育教学任务,现将一学期的工作总结如下:

  一、政治学习方面:

  认真学习政治教育理论,不断提高自己的思想觉悟,以解放思想大讨论活动为契机,切实增强解放思想、转变观念增强自身谋发展、求发展、促发展的紧迫感,进一步解放思想,为更好的开展教育教学工作奠定了思想基础。

  二、业务方面

  本学期我们各位老师积极自觉地进行了各种与信息技术相关了理论学习,参加了10月23日在文登区柳林小学举行的小学信息技术研讨会,进一步学习了当前主要的关于微课的制作技术和教学目标的叙写。从计算机软硬件知识到信息技术课堂教学方法都进行了认真的充电,从而使教育教学理念有了很大的改进,取得了较好的成绩。

  在课堂教学方面,我们积极推行学校提倡的目标教学和引导学练堂堂清的教学模式,认真地备好上好每一节课,将目标教学和引导学练的教学思想贯穿整个课堂,使过去的以知识传授为主,变为现在的能力培养为目的。

  在教研教改方面,每一周我们组都认真的举行集体备课活动,大家一齐总结上一周的不足,提出整改意见,并对下一周的教学内容做出详细的布署,各抒已见,集思广义,使课前的准备更加的充实合理,为课堂教学奠定了坚实的基础。

  三、学生辅导方面

  信息技术教研组的各位老师平时就很注重对学生的个别辅导,特别是那些对微机感兴趣的学生的特长发展,利用业余时间对一些学生进行了电子报刊、电脑动画、动脑绘画、网页制作等电子作品的专门辅导,并对他们的作品进行评比,帮他们进行作品的修改或提出更改的意见,在区教育局组织的中小学科技节评比中我们辅导的作品也取得了较好的名次。

  另外,这一学期,还分别进行了四年级和五年级两届学生的信息技术非笔试考试,任课教师对学生进行了认真的辅导,教研组相互配合,认真地组织准备,确保了考试的顺利进行和良好成绩的取得。

  四、其它方面

  信息技术组有一个与其它组明显不同的地方就是除了上课、辅导学生以外,有一项较为繁重的任务--修理机器,包括学生机房还有老师们的机器。学生机房除了平时的维护以外,本学期还进行了一次全面的整修,在整修工作中,我们组的成员积级配合,自己完成了绝大多数的工作,保证了学生对机房的使用顺利完成。虽然在搬迁机房的过程中,我们遇到各种不同的问题,但是,我们信息技术教研组没有气馁,而是迎头而上,遇到什么问题,就地解决问题,如果我们解决不了,就申请外援,保证了学校和全体师生们及时使用电脑。

  成绩只属于过去,经验将积累到将来,新的一学期中,我们将总结不足,发扬优点,更加认真的学习,更加团结的工作,争取思想和工作上的新突破。

  信息技术公开课教研总结7

  时光飞逝,转眼已是信息技术组的两位老师在国际分校的第二年了,在学校的关怀和大家的共同努力下,针对新的学生,逐渐形成了新的教学模式,成为一个朝气蓬勃,精于教学,勤于研究,努力攀登的团队;一个团结协作的有机整体;一个不怕困难不断超越自我的战队。在校长室的领导下,在各处室领导督促和指导下,拟定工作计划,共同努力,基本完成了各项教育和教学任务,现将本学期教研组工作总结如下:

  1、本学期中我们进一步学习有关教育教学理论和课程理论,及时了解xxxx年3月份的信息技术学业水平测试的情况,加强与本部和兄弟学校的联系,深入了解并及时解决教学中的困难和问题,探索教学规律,在课程改革的实践中,不断提高教师的教学专业水平和课程建设与管理能力。在学习活动中,从教师的不同需求出发,采取“参与式”“研讨式”等多种学习形式,提高理论学习的效果。积极参与论文的评比,虽然目前还没有得奖的消息传来,但我们相信通过自己的努力,就算不得奖也没关系。

  2、本学期每个星期都开设组内公开课,公开了采取“研究课”与“常态课”“常规课”并存,多元发展的课堂教学研究思路。虽然只有2个人,但每次公开课后都认真探讨教学过程中的实际问题,并积极撰写教学反思,同时作为每个星期四上午8:00至10:00集体备课活动的重点。在学科教学中,以引导学生改善学习方式、促进学习方式多元化为研究重点,促进学生学习方式的转变。

  在组织各项活动、准备优质课及准备校大型公开课的方面,大家团结一心,分工协作,不但发挥了各位老师的专业特长,更是充分发挥了全整个团队的力量。另外,通用技术与信息技术的结合也给我们带来新的机遇,也为学科的整合提供了更大的空间。

  3、我们信息通用技术教研组除了承担全校的技术性课程外还担负着全校所有现代教育技术相关的现代教育技术工作。教研组所有成员用热情周到的服务积极推进我校的现代教育工作。热情而又规范服务,使得我们组的现代教育技术工作受到了学校其他部门的.好评。

  在新的一学期,我们还会一如既往的努力!在本学期没有完成的任务,没有做到的事情,一定要在新的学期把它实现。

  信息技术公开课教研总结8

  本学期,我们信息技术教研组的全体教师认真学习高效课堂教学理论,发挥信息技术在各学科教学中的指导作用,充分利用现代教学设备,积极服务,积极创新,探索我校现代化教育设备的应用思路和水平。积极开展信息技术教育教学活动研讨和教育技术应用研究,信息化建设工作达到预定目标。现将本学期工作总结如下:

  1、立足高效课堂、做好教研组工作。

  定期开展教研活动,根据高效课堂要求,制定了适合本校学生实际的课程实施方案,并形成了一系列的课件,讲义和素材,为今后的教学打下了良好的基础。利用一切机会加强交流和学习,有效提高教师业务能力。根据中心教研室的安排,我组继续开展集体备课,上课,评课和说课活动,张雪梅、白淑英、陈冬梅、孙永杰三位老师进行了组内公开上课,张雪梅老师获组内一等奖。在教导处的安排下,认真组织实施了高考志愿报考工作;精心组织并完成高一信息技术学来水平考试。

  2、用好新设备,提高服务质量

  我校已经新建三个云计算机室,积极组织组员人认真学习新设备尤其是去计算机室的应用,在信息技术教学中发挥应有的效益。用好录播室,为学校老师参加“一师一优课、一课一名师”活动做好服务工作。积极管理和维护好我校校园网,尤其是无线网,全面服务我校教育教学。常。

  3、积极准备,做好省级课题结题

  本学期,我组有三个省级课题申请结题,要求组员高度重视,积极整理资料,撰写课题总报告,按时完成课题结题申请鉴定工作。

  这一学期,我们的工作得到了学校领导及全校师生的一致好评。但是检查起来,所存在的缺点毛病也是不少。今后,我们一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使本组教师的思想和工作都能更上一个台阶!

  信息技术公开课教研总结9

  回顾本学期信息技术教研组的工作,在信息技术教师们密切配合下各项工作开展的比较顺利,并取得了可观的成绩。现将本学期工作总结如下:

  一、优化教学常规

  1、制订教学计划,强调管理规定

  开学初就集中信息组7位老师开专题会议,收集各位老师的课程表,制定两个电脑室的课程表;认真学习了《电脑室管理规定》。要求每位老师制定自己详细教学计划。

  2、精心备课

  (1)探索在个人备课基础上的集体备课。利用信息技术科组QQ群系统共享各位老师的课件及课堂素材资源。

  (2)授课前认真编写教案。

  (3)做好课后小结和分析,及时总结经验,反思失误及其原因,寻找对应策略。

  3、认真上课

  作为信息技术教学,课堂上我们力求做到:

  ①教学目标明确。

  ②教学容量和课时安排合理,能突出重点、突破难点;

  ③创设轻松、和谐的课堂气氛,教学方法恰当;

  ④让学生积极参与教学过程,鼓励学生多问。

  ⑤面向全体,注重个性差异,因材施教,使各类学生学有所得。

  二、抓好第二课堂打造优质团队

  1、搞好兴趣班辅导,确保优生参赛

  (1)、辅导要分层次。指导优生要深化知识内容,发挥特长。对中差生要有辅导计划,分析原因要中肯,措施要得力;辅导形式可多样化,大多数的问题集体辅导,个别问题个别指导,也可采用提供资料、小组共同学习、同学帮助等办法进行。

  (2)、对学有余力的学生,通过比赛后筛选出14位选手参加常平镇信息技术的各项目比赛。此次比赛中我校有11位选手在5个项目中获奖,一等奖5个,二等奖1个,三等奖5个,夏天明、廖宇军、陈媚三位老师均被评为“优秀辅导老师”。还有2位学生晋级到市赛名额(中英文打字、PPT各一位选手参赛),市赛成绩期待公布中。

  2、积极开展校内公开课,积极参与校外活动

  信息组两位专职老师(夏天明、廖育军),均参加校内公开课。

  夏天明老师参加常平镇第二届科技节筹备会议,并负责“信息技术现场制作”项目。夏天明、廖育军两位老师带领2位学生首次参加了东莞市信息技术现场制作比赛。

  三、做好学校的电教服务工作。

  1、做好现代教育技术设施日常维护工作,在日常维护的同时,每学期开学前对两个电脑室、各班教室设备进行一次检修,努力保障学校现代教育技术工作的正常开展。

  2、切实做好相关科组教师现代教育技术培训工作。

  3、对学校所有的设备做到报修后及时维护,确保为教育教学做好服务工作。对监控网络、校园网络做到天天有检查,有故障及时排除。保障校园网络及监控网络平稳运行。

  四、积极开展课题研究,探索慕课试点

  本学期信息技术组课题《运用微课提高民办学校教师信息素养的研究》在11月份顺利开题;并积极开展了多次主题研究工作。

  本学期我们组还积极配合初中物理科组开展了慕课试点工作,杨剑锋、夏天明、廖育军三位老师开发的慕课案例《初中物理实验教学三部曲——看动思》在20xx年东莞市首届优秀慕课创新案例中荣获优秀奖。

  以上就是本学期信息技术教研组的工作体会及总结。