低碳出行总结

时间:2023-10-19 09:18:59 德燊 总结 我要投稿

低碳出行总结范文(精选11篇)

  总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结有什么格式呢?下面是小编精心整理的低碳出行总结范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

低碳出行总结范文(精选11篇)

  低碳出行总结 1

  为增强中学生社会责任感,提高环保意识和节能减排意识,根据上级文件要求,我校于6月8日至6月14日开展了以“低碳生活,绿色校园”为主题的校园低碳活动,本次活动旨在号召学生参加节约资源实践活动,让大家从身边小事做起,从节约一滴水、一度电、一张纸、一粒粮、一分钱做起,共同树立节约意识,弘扬节约文化,努力建设节约型校园。

  一、加强领导,营造氛围。

  学校成立了为组长的节能减排领导小组,确保低碳活动顺利进行。利用升旗仪式,发起“低碳生活,绿色校园”行动倡议。利用宣传栏、黑板报等各种校园文化载体和活动阵地,宣传“低碳生活”等环保知识,号召大家从自我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。

  二、围绕目标,扎实推进。

  1、树立低碳意识,养成低碳习惯低碳并不遥远,就在我们身边!低碳既是一种美德,也是一种生活方式,举手投足皆可低碳。节约用电、节约用水、节约用纸、节约粮食是低碳;爱护树木、不践踏草坪,讲究卫生、不乱丢杂物,健康出行,少乘机动车,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不买不必要的物品更是低碳……要创新活动形式,引领学生树立低碳意识,养成低碳习惯。

  2、开展“低碳生活体验日”活动组织开展“三少三不”体验日活动,“三少”即一天少用一杯水、少用一张纸、少用一度电;“三不”即一天内不用塑料袋、不乘坐汽车、不开空调,引导学生体验低碳生活,提高环保意识。

  3、开展“师生共建绿色校园”实践活动通过开展“师生共建绿色校园”实践活动,树立“节约能源,保护环境”的绿色文化理念,增强广大师生“节约光荣,浪费可耻”的绿色环保意识。如教学楼及时熄灯,节约用电活动,细心的同学会发现,我们教学楼里有时天光大亮,但电灯依然开着;有时不热了,空调依然开着。试想,一个教室有那么多盏电灯,学校那么空调,假如每个教室都不关,那么一分钟会消耗多少?一个小时会消耗多少?让学生树立节约的意识。

  4、开展“低碳生活,绿色校园”系列活动

  一是通过举办“低碳生活,绿色校园”的师生签名活动,通过这次签名活动表达自己的决心,为“低碳”作出自己应有的努力。二是通过组织低碳知识竞赛活动,让广大师生了解“低碳生活”,自觉践行“低碳生活”,从而使我们的家园变得越来越美好。三是通过各班召开主题班会,号召大家从我做起、从身边小事做起,保护环境,爱护家园,使每个学生都参与到活动中来。四是通过开展低碳知识主题征文比赛活动,让同学们就身边的.环境问题提出了自己的设想和所见所闻,创作出许多优秀作品,激发了全校学生学习“低碳”知识、参与“低碳”生活的热情。五是通过举办“我的低碳生活”绘画,同学们充分发挥各自的想象力,用画笔画出自己心中低碳生活,让他们更加了解低碳生活意义,让我们从身边的点点滴滴做起,为低碳生活做贡献。让学生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡议全体师生低碳生活,减少生活作息时所耗用能量,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。注意节电,节油,节水,节气,从点滴做起。六是通过办手抄报的形式积极宣传节能低碳的生活概念。七是让每个学生学会低碳贝贝小歌曲,来积极倡导节能低碳走进生活,走进内心。

  通过此次活动,让“节能低碳生活的概念深入人心,培养节能低碳环保好习惯的意识,更提高了大家保护校园生态环境的主人翁意识。同学们纷纷表示要从点滴小事做起,身体力行,为建设绿色环保的校园贡献自己应有的力量。

  低碳出行总结 2

  我社区积极响应区委、区政府的号召,于20xx年5月在全社区开展了“低碳生活”为主题的生态环保活动,此次活动的开展,得到了社区领导的高度重视和支持;广居民积极行动,热情参与,使本次活动收到了较好的效果。现将活动情况总结如下:

  一、确定宣传口号,加强宣传力度。我社区围绕主题教育活动,确定了“节约能源 保护资源 保护环境”的.宣传标语,并制作横幅,加强宣传。

  二、发出低碳倡议,体验低碳生活。社区向全体居民发出倡议,建议全社区居民体验低碳生活,从自己做起,从身边的小事做起,帮助大家树立节约环保意识。

  三、开展“我的低碳生活”活动

  组织全社区居民积极开展“我的低碳生活”主题活动。知识竞赛、环保创意等系列活动紧紧围绕“低碳环保”主题进行,让居民关注环境保护,自觉发现和纠正自身与他人的不良生活行为,居民纷纷晒出了自己的“低碳生活”,以达到共同学习,相互借鉴,共同提高的目的。

  四、开展“我的低碳生活”创意金点子征集活动

  低碳生活,是指社会生活的各项活动所耗用能量要减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放。少用一公斤水,少用几张打印纸,少

  开一天私家车,自带环保袋,关掉不必开的灯和拔掉不使用的电器插座……一个个金点子不断从居民的头脑中涌现出来。社区居民纷纷表示,低碳生活,对每个人来说,是一种态度,一种理念,我们应该积极提倡并实践低碳生活,注意节水、节电、节油、节气,从点滴做起。让我们一起行动起来,分享“低碳生活”的金点子,让建立“低碳城市”不再是梦想!

  以上是我社区开展“低碳生活”生态环保主题活动的简要总结,环保教育工作我们会长抓不懈,培养居民的环保意识,给他们提供大量的活动平台,为建设和谐社会而不断努力。

  低碳出行总结 3

  今年xx月xx日至xx月xx日是全国节能宣传的活动周,主题是“节能降碳,绿色发展”。全国低碳日为xx月xx日,主题是“低碳生活,绿建未来”。按照有关要求,学校结合实际情况,围绕节能低碳绿色发展的宣传主题,开展节能宣传活动,现将有关活动情况统计如下。

  为增强师生的节能意识,我们利用教职工学习并转发相关学习文件内容,号召大家提高节能意识,树立节约,环保的思想,做一名“低碳节能”的践行者和宣传员。

  各个班级举行“低碳生活从我做起”主题班会,学生制作以“节能低碳、绿色发展”为主题的手抄报,号召同学们珍惜每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、垃圾分类投放等,从现在做起,从点滴小事做起,养成珍惜资源的良好习惯,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

  通过这次宣传周活动,全体师生的.节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能是一项长期坚持的工作,要求从日常工作中养成节能的良好习惯和行为,学校将进一步加强节能工作,形成全民节能的良好风气。

  低碳出行总结 4

  为深入推进我县文明交通志愿服务活动的开展,在全社会大力倡导文明交通行为,促进广大人民群众进一步提升文明交通意识,县文明办在我县开展文明交通执勤志愿服务活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、加强组织领导,加大宣传力度,着力营造文明交通志愿服务活动浓郁氛围为确保文明交通志愿服务活动各项工作落到实处,各级领导组织召开专题会议,成立领导机构,制定活动方案,并落实专人负责此项工作。通过广泛思想动员。同时,充分利用宣传栏、电子屏、板报、横幅和宣传标语等载体,积极开展“文明交通志愿服务活动”宣传,深入引导广大人们群众遵守交通规则,文明礼让,帮老助幼,为深入开展志愿服务活动营造出了浓郁的活动氛围。

  二、结合工作实际,开展丰富多彩的文明交通志愿服务活动:

  一是开展不文明行为劝阻活动。各文明单位,志愿者协会组织志愿者在全县各中小学校门口协助交警维持交通秩序,劝阻行人、车辆不按道行驶等不文明行为。开展“文明出行”宣传活动,青年志愿者向过往的群众讲解了“文明出行”的重要意义,劝导群众不闯红灯、不乱穿马路、不乱停乱放、不随地吐痰、不破坏公共设施,自觉维护交通秩序和公共秩序。此次活动共发放宣传单500余份,倡导人们要从现在做起,从自身做起,从小事做起,养成“文明出行”的良好习惯,养成健康卫生的生活方式,以自己的文明行为影响、带动身边的人,在全县营造起“文明出行”的良好氛围。图为青年志愿者正在倡导群众要养成“文明出行”的良好习惯。

  二是扩展志愿活动项目。各个参与执勤的志愿者在搞好文明交通执勤的基础上,要热心为广大群众提供出行指路、帮助老弱病残等志愿服务。开展了“文明交通示范岗”创建活动,创建活动以交警为主导,社区志愿者广泛参与,共同维护中心街岗的交通秩序,引导文明出行,营造安全文明的`道路环境。对街区乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为进行劝导和纠正,对老弱病残特殊群体给予热情帮助。共有20余名社区志愿者参加了此次“文明交通示范岗”创建活动,他们积极协助交警纠正行人和非机动车闯红灯,占用斑马线等不文明交通行为,发现骑车欲横穿马路的市民和闯红灯的市民及时上前劝阻,并告知其不文明交通行为所带来的危害。共计劝导和纠正乱吐乱扔、斜穿马路、违章停车、闯红灯等不文明行为13人次。通过此次活动的开展,促进广大群众树立“绿色出行文明交通”理念,规范群众行为养成,形成政府、社会、群众共创文明氛围,共享文明秩序的.良好风尚,市民文明素质得到进一步提升,为全县营造了良好的交通环境和文明秩序。

  三是开展文明交通志愿服务活动。部分学校积极组织青少年志愿者开展交通文明礼让、遵章守纪宣传活动,引导机动车驾驶人做到守法、自律、谨慎驾驶。青少年志愿者在文明交通志愿服务活动中,有力推动广大家长带头守交通规则,并纠正了各种不文明交通行为,为我县创造安全、畅通的交通环境做出了积极努力。

  四是开展扶弱助困志愿服务活动。各学校通过组织团(队)员采取结对帮扶的办法,进一步深化了“手拉手”活动,通过“一助一”“多助一”等方式,有针对性地为部分、有特殊困难的未成年人、老人、残疾人、下岗职工等群体,提供爱心帮助、亲情沟通、文体娱乐等志愿服务,切实为困难群众解决了生活难题,以实际行动推动了志愿服务活动。

  低碳出行总结 5

  我团支部根据校团委和组织部的布置,于xx月xx日开展了以“文明交通,安全出行”为主题的讲座。现结合活动各方面工作作如下总结:

  一、活动目的及意义

  xx广场是长沙市重点工程,建设好xx广场是改善我校办学环境、优化校园交通秩序的重要举措。为配合该广场的施工建设,经过一段时间的筹备,我校于xx月xx日(星期四)上午10点正式封闭了校本部南大门,道路交通实施单向行驶管制。为了使同学们充分了解路况,提醒他们时刻注意交通安全,珍惜生命,把握安全,做文明交通人,为和谐校园、和谐社会发展做出应有贡献,我团支部认真组织了一次讲座。通过演示文稿的播放、同学们的讨论、发言,案例的分享,大家对交通安全知识有了进一步的了解和更加高度的重视,从而对同学们的安全出行起到了很大的帮助。

  二、活动流程

  1、开始介绍、引入主题,强调安全的重要性,即说明本次活动的必要性和重要性。

  2、根据ppt来说明问题,分为有关交通的法律法规节选、交通安全漫画欣赏。

  3、最后大家一起来念承诺词,激励自己争做文明交通人。

  三、各项工作开展情况

  成功之处:

  1、搜集资料制作了比较漂亮且形式多样的ppt(已上传),激发了大家的兴趣,观看认真。

  2、发言踊跃,发言结合现实状况、新闻报道、深层次的.理解感悟,使大家都在思考问题、解决问题的过程中反思自己的实际,有则改之,无则加勉。

  3、没有落入气氛沉重压抑或者无聊乏味的误区,大家畅所欲言,相互讨论,使气氛轻快、和谐而不失严肃。

  4、活动以ppt为线索,活动流程比较清晰,活动进行顺畅。

  不足之处:

  1、由于时间仓促,准备不足,ppt内容不够丰富,一部分只能借助讲说形式来完成。

  2、由于教室不支持多媒体的使用,所以ppt观看效果不太好。

  低碳出行总结 6

  为宣传生态文明和绿色发展理念,共同应对当前空气污染的严峻形势,携手共建美丽荣成,近期,团荣成市委组织开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”活动。

  一、开展绿色生态环保宣传活动。

  发放“小手拉大手共筑碧水蓝天”倡议书,号召全市中小学生从小事做起,从家庭做起,争当保护生态小卫士和环保宣传小使者。同时,积极运用微博、微信、QQ群等青少年易于接受、乐于参与、便于传播的`方式普及生态环保知识,进一步增强全民节约意识、环保意识、生态意识,全面营造人人关心环保、人人重视环保的良好氛围,努力为创建全国文明城市贡献一份力量。

  二、开展“小手拉大手共筑碧水蓝天”行动。

  引领广大学生团员、少先队员带动家庭积极参与节能减排,争做环保小卫士,大力倡导以文明、节约、绿色和低碳为主题的生产方式、消费模式和生活习惯,通过“小手拉大手”垃圾分类减量、绿色出行齐步走、低碳生活我先行、植绿护水齐动手等活动,引导公众从自身做起、从点滴做起、从身边小事做起,在全社会牢固树立生态文明观念和“同呼吸、共奋斗”的行为准则,共同改善空气质量。

  三、开展“没有烟花爆竹的欢乐中国年活动”。

  通过主题队会、观看宣传片等方式,认真学习环保知识,向家人宣传燃放烟花爆竹的危害,争取支持,不燃放烟花爆竹。与家长一起探寻年俗文化,用写春联、剪窗花、捏面灯等安全、环保、文明的方式欢庆春节,开学后在“没有烟花爆竹的欢乐中国年”分享会上,交流展示自己和家人环保迎新春的做法和感受。

  低碳出行总结 7

  为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,我校结合自身实际开展了以“厉行节约,从我做起”为主题教育实践活动。为了确保教育实践活动取得实效,我校采取多项措施力促活动深入开展。自活动以来效果明显,现将活动情况总结如下:

  一、搞好活动宣传

  我校利用国旗下讲话、校园板报、校园广播、主题班会以及教师例会等多种方式,大力开展勤俭节约宣传教育活动,充分调动全体师生参与此次实践活动的积极性与自觉性,营造了浓厚的活动氛围。

  二、组织实施活动

  1、开展了“厉行节约,从我做起”签名活动。师生们以班级为单位开展了签字活动,用这种方式表达自己厉行节约,从我做起的决心,引领学生树立勤俭节约的思想意识。评比出“勤俭节约小明星”。

  2、在师生中开展了节约用水,用电,节约粮食实践活动要求师生应提高“勤俭节约”意识,提倡“从我做起”,养成良好的生活习惯,不得开无人灯、白日灯;各办公室、教室的各种电器设备,无人或不用时要及时关闭。要求人人做到勤关水龙头,勤关电源开关。以免造成不必要的浪费。

  3、在党员活动中开展创建“俭约型学校”活动,做到领导率先垂范,引导各优秀党员继续发扬艰苦朴素、艰苦奋斗,不攀比、不浪费,培育党员当头的先锋作用。

  4、号召各家庭在生活中俭约消费、俭约持家、俭约办喜事、丧事、寿事,减少使用塑料购物袋及一次性用品,在简约中创造和享受幸福生活。

  三、加强督促检查

  学校成立了勤俭节约督查领导小组,对所要求执行情况进行经常性随机检查,发现有违反者,学校将给批评教育等必要的.处理,并作为班级、个人学期考核的重要内容,与校长、教师绩效挂钩。

  四、总结活动经验

  自“厉行节约,从我做起”实践活动开展以来,全体师生们增强了节约意识,规范了行为习惯,促进了增源节流,“节约光荣,浪费可耻”的`理念在五珠乡中心学校蔚然成风,每位师生都以实际行动为构建节约型和环境友好型社会做出了积极的贡献。

  低碳出行总结 8

  为全面推行“低碳生活,绿色出行”主题教育,为进一步优化校园周边交通环境,缓解学生上放学期间交通拥堵状况,以创建“平安校园”为目标,学生的生命安全为核心,践行绿色生活,推进节能减排,倡导低碳出行,我们班是这样做的。

  一、通过家长群大力宣传“绿色出行,从我做起”,广泛营造绿色出行宣传氛围,大力倡导“能走不骑、能骑不坐、能坐不开”的出行理念,步行上学,引导家长改变出行理念和习惯,确保家长快速有序接送学生。

  二、组织召开“绿色出行,从我做起”的主题班会,教育学生树立“节能、环保、低碳”的正确意识,通过小手牵大手形式带动家长,力行节能、环保、低碳的良性社会活动。

  三、从清理白色污染入手,组织班上学生清理校园及周边的“白色污染”,通过捡拾塑料袋、饮料瓶,变废为宝等有意义的活动,教育学生“防止污染,从身边做起,从自身做起,美化家园,人人有责”的正确思想。

  四、加强节能环保知识教育。让班干部做好分工,安排得井井有条,将任务主要分为5部分:

  1、说一说:各小组征集宣传口号;

  2、写一写:《我家的`绿色出行》故事征文;

  3、画一画:《我家的绿色出行》手抄报;

  4、想一想:“低碳生活、绿色出行”的金点子。

  5、做一做:“低碳生活,变废为宝”小设计、小发明、小制作比赛,充分利用身边各种可利用资料以及废旧、废弃资源,变废为宝。

  活动后队员们还写了活动感言,其中队员余果含的感言说:现在人们口头常挂着“低碳”,在参加这次活动之前,我对“低碳”的概念还是模糊的,但是在活动之后,我发现其实在生活中稍加注意环保的细节,就可以营造低碳生活。

  从中,我们看到少先队员通过时间活动中得到了很好的体验,低碳教育有效到位了。

  低碳出行总结 9

  为深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的有关要求,进一步推动节约型机关建设,深入开展节能教育宣传,提高广大干部职工节能意识和责任意识,引导和带动全社会营造节能减排的良好氛围。根据屯留区节能降耗工作领导组办公室关于做好20xx年全区节能宣传周活动的'通知精神,我局紧紧围绕活动主题开展了一系列节能宣传活动,现将活动开展情况总结如下:

  一是组织开展“节能宣传周”宣传活动。今年xx月xx日-xx日是全国第xx个节能宣传周,主题为“绿色发展节能先行”,其中xx月xx日为全国低碳日,主题为“低碳行动保卫蓝天”。xx月xx日上午,副局长xxx、土地收储中心主任xxx带领矿管地环股、法制信访股在局机关楼前开展“节能宣传周”宣传活动,通过摆放咨询台、悬挂横幅、LED显示屏轮番播放宣传标语、现场发放宣传资料、节能低碳环保用品、向群众解疑答惑等方式,倡导绿色、节能、低碳生产方式、消费模式和生活习惯,让节能低碳的观念深入人心。

  二是在各股室所倡导办公室用电设备节能管理。积极倡导办公室、会议室等场所尽量采用自然光。节约办公设备用电成本,在计算机、打印机、复印机及传真机等办公设备不用时做到随时关闭,在长时间不使用以及下班后及时切断电源,减少待机消耗。在办公室无人时,关闭所有电源。

  三是积极号召节约使用办公用品。日常工作中,规范办公用品的采购、配备和领取制度。积极推行无纸化办公,强化文印耗材管理工作,纸张全部双面打印,降低纸张消耗数量,减少重复打印、复印次数,注重复印纸的再利用。

  低碳出行总结 10

  今年xx月xx日至xx月xx日是全国节能宣传的活动周,主题是“节能降碳,绿色发展”。全国低碳日为xx月xx日,主题是“低碳生活,绿建未来”。按照有关要求,学校结合实际情况,围绕节能低碳绿色发展的宣传主题,开展节能宣传活动,现将有关活动情况统计如下。

  为增强师生的节能意识,我们利用教职工学习并转发相关学习文件内容,号召大家提高节能意识,树立节约,环保的思想,做一名“低碳节能”的践行者和宣传员。

  各个班级举行“低碳生活从我做起”主题班会,学生制作以“节能低碳、绿色发展”为主题的手抄报,号召同学们珍惜每一滴水、节约每一度电、节约每一张纸、垃圾分类投放等,从现在做起,从点滴小事做起,养成珍惜资源的良好习惯,自觉树立低碳理念、践行低碳生活。

  通过这次宣传周活动,全体师生的节能意识明显提高,节能措施得到有效落实,使大家明确到节能是一项长期坚持的.工作,要求从日常工作中养成节能的良好习惯和行为,学校将进一步加强节能工作,形成全民节能的良好风气。

  低碳出行总结 11

  为积极响应校团委组织部关于开展“我的低碳我做主”主题团日活动的号召,计科院与软件学院认真开展了系列的团日活动:召开团日活动主题会议,组织学院同学观看低碳宣传片,向同学们讲述低碳生活的必要性以及怎样进行低碳生活。号召广大团员从小事做起、从身边做起、从自己做起,积极开始低碳生活。具体工作总结如下:

  一、准备充分

  为了保证此次主题团日活动地成功开展,我们广泛征集建议,召开专门会议商讨活动主题、内容及流程;与团委学生会及各团支部做好本次活动开展的配合工作。

  二、具体活动开展情况

  1、计算机学院组织部部长x主持会议

  4月16日晚上7点半,在计算机楼217报告厅举行会议。支持会议,她首先引出低碳生活的概念,由计算机学院团委书记助理08级的王静同学详细的向在场的同学介绍了低碳的起源,由目前突出的环境问题引出低碳生活方式。软件学院组织部部长赵道乾同学讲述了低碳生活的内容,呼吁大家采用低碳的生活方式。同时,观看了环境污染的专题片,令同学们受到心灵的震撼,也通过低碳生活宣传片来告诉同学们怎样在生活中做到低碳。

  2、会议互动环节同学之间进行讨论,并积极发言

  为了更好地让同学们了解低碳的生活方式,对低碳有一个正确地认识,我们让同学之间进行讨论,同学们在讨论过程中畅所欲言,气氛活跃,取得了良好的效果。

  陈同学发言,讲述了她对低碳生活的理解,基于我院的特点呼吁同学们随手关闭计算机显示器,同时提出在生活中随手关灯、不使用一次性餐具、多种植植物等的重要性。董同学进行了补充发言,用生动,形象,诙谐的语言,动作,提倡大家少用纸巾改用手帕,少用塑料袋,双面打印等,来维护共同的生存环境。最后,团支书代表段同学就低碳生活方式是否会影响现代生活的质量等热点问题进行了详细的解答。

  3、计科院组织部部长进行总结

  组织部部长指出本次会议只是低碳生活活动的`开始,同学们要从现在做起,从自己做起,在生活中宣传低碳生活的作用,以自身为表率带动更多的同学加入低碳生活,为我们共同的家园出一份力。并且她指出我院将进行低碳生活宣传片的拍摄,扩大本次活动的影响力,使低碳生活方式深入人心。

  4、演唱本次活动的主题曲

  会议最后由四位同学演唱为本次活动改编的主题曲《低碳欢迎你》,精彩的演唱得到了大家的一致好评,会议在活跃的气氛中结束。

  三、活动总评

  在一系列团日活动开展之后,团委组织部全体成员对所有的活动进行总结,大家各抒己见,指出活动中的不足之处。吸取本次活动的经验,为下次活动的召开打下基础,以保证下次活动的顺利圆满进行。

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