五型班组总结_工作总结
总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗？下面是小编为大家收集的五型班组总结_工作总结，希望对大家有所帮助。
“五型”班组建造的重要材料提出已有数月，在我们的建造中真实的落实是在最近的七、八两个月份。近两个月的工艺学习，事端演练和日常出产数据计算，让我们这些习惯了粗放型的增长方式和不完善的办理方式的职工，着实的感到了费劲和负重致远。但也正是由于这种种困难的存在，不断的遇到问题，不断的解决问题，使我们经历了五型班组建造过程中所有的问题。使得近两个月的努力赋有成就感和夯实。在“五型”班组建造中，虽然存在着诸多的缺乏，但两个月的支付仍是让我们学到了丰厚的知识，积累了名贵的经验。作为一名班长，班组内的中心，“五型”班组建造的倡导者和执行者。透过这一过程的建造，为的感受颇深，一起也给了为许多的感悟，启示和鞭笞。
关于我们的办理方式而言，集学习、安全、清洁、调和、节省重要材料于一身的五型班组是一个新生事物，它囊括了企业存在的所有材料。而班组又是企业的细胞。一个健全的，合理的班组才干真实好处上搞好出产经营和安全出产。
一、作业零违章，安全零事端
班组是企业的根本构成单元，它比如大厦的根基，根基不结实，大厦就会有倒塌的
风险，所以班组安全办理好坏直接决定了安全出产的情况。可以说班组是企业各种事端的主要“发源地”。只要班组的安全作业搞好了，事端频率削减了，企业的各项安全办理办法才干落到实处，安全办理才干收到实效。
事端的发作往往非常简略，只要把握住其中一个环节，就可以避免事端发作。基于安全责任重大，学的教学警示我们：务必带着爱情抓安全。因而，用严谨、仔细的态度来对待，自觉的精力用到一项作业上，聚精会神，专心致志，带着爱情去做，才干干好此项作业。
因而倡导“五型”班组建造安全型重要材料，进步了我们职工安全出产的意识，做到办法到位，方式不走过场，一起，责任心的进步还可以及时发现和消除安全隐患。
另外在实际操作中，为了到达安全要求，我们制定了班组安全五要素：坚持、仔细召开班前安全会;坚持每周展开班组安全活动；坚持做好日常安全检查作业；做好五型班组安全教育作业；作业踏实，不走过场，不搞暂时突击。
二、开展才是硬道理
要想做到一流的企业，就务必提要企业职工的归纳实质，因而就要求我们不断的学习，进步自己。班组恰恰是培养人才，鼓励人才最重要、最直接的阵地，所以说学习型班组建造时企业中心竞争力的实质要求。
学习型班组的建造，进步了我们的立异思维和发明潜力。知识经济的年代，企业的生存和开展已不再是单纯依托降本增效，而是更多的`体此时立异了、学习力、以及反应速度的提升。学习型班组建造有用的把学习转化为发明力，透过群众学习，持续激起职工的立异愿望，使班组成员在交流互动中各具特色的立异思维和发明性才干。
另外，学习型班组还促进了企业的调和建造，充分挖掘学习型班组建造的调和内涵，让我们心更平，气更顺，干劲更足。可以有用的促进企业全面体系和可持续开展，加强学习型班组的削减，可以让企业中心竞争力的进步建立在结实的根底之上。
三、联合协作
像炼油行业中，各出产单位都是以“班组”为单位的方式存在的，而这种存在方式恰恰证明了一个人的成功不代表成功，一个团队的成功才是杰出的。这就似乎正常运转的机器，我们是机器中的零部件，只要所以的零部件都正常作业机器才干正常作业。假如只要一个零部件在起效果，那么着台机器就发挥不了效果，无法正常出产或者说可以直接作废，所以联合协作即：调和型班组是班组建造的榜首要以。
四、合理使用资源
合理使用可以理解为节省型班组建造的重要材料，而节省型和清洁型则又是环环相扣不可分割的。在日常出产办理中，往往存在“猴子办理”，既糟蹋了时刻和资源，也没能解决问题，获得效益。当我们理解一项不能完结的使命时，会呈现两种情况，榜首种是人为自己绝对玩不成使命；第二种是透过潜能激起很好的完结了使命。不管应对使命是哪一种可能性，都就应合理的使用的有用的资源和时刻，变被动为主动完结使命。
长于使用有用的资源，既不糟蹋，又能将作业做好，而且还不污染环境，这是一种作业艺术，而这个艺涵盖了公司收购—出产—出售—效劳的所有材料。
“五型”班组建造的重要材料是年代开展的调和产物，是办理模式不断完善的结晶。
通过近一段时刻的努力，学习、安全、清洁、调和、节省不只仅仅是我们班组建造的目标和方向，更映射到我们的日常日子，假如将这“五型”的材料拓宽延伸，那么，不管作业，学习，仍是日子成功都会毫不吝啬的向我们走来，而我们的成功必将成就集团公司的华彩华章。
【五型班组总结_工作总结】相关文章：
五型班组工作总结06-09
五型班组总结03-18
五型班组总结范文01-17
五型班组工作总结13篇08-04
和谐型班组工作总结12-01
关于学习型班组的工作总结11-15
创建学习型班组工作总结11-25
五型班组建设方案11-04
精选五型班组建设方案10-23