基层卫生健康工作总结

时间:2023-10-31 11:59:05 赛赛 总结 我要投稿

基层卫生健康工作总结(通用18篇)

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的基层卫生健康工作总结(通用18篇),希望对大家有所帮助。

基层卫生健康工作总结(通用18篇)

  基层卫生健康工作总结 1

  一年来我站健康教育工作在市区卫生主管部门的领导下,在上级业务部门XX社区卫生服务中心和本站领导的大力支持下,认真贯彻了市区卫生局对健康教育的工作要求,经过努力,完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将一年来的工作情况总结如下:

  一、健康教育网络建设得到进一步加强。

  1、为了强化健康教育工作,本院成立了健康教育领导小组,落实和调整了健康教育组织和网络,调整全科团队组织人员,为深入开展健康教育工作打下了良好的基础,做到纵向有人抓,横向有人管,层层推进,全面落实。

  2、定期组织本站和社区居委会、公司人员进行健康教育宣传联系,为健康宣传进社区打下了基础。

  二、做好健康教育的站内站外工作。

  1、重视控烟宣传,在每层楼及电梯间、候诊室、诊室设有控烟标志及控烟宣传画。积极申报无烟医院,成立控烟小组,开展医务人员控烟调查及宣传,并定期巡查、监督控烟执行情况。

  2、定期出宣传栏共8期16版,内容涵盖传染病、孕产期保健、儿童保健、慢性病防治、健康生活方式、家庭急救及控烟宣传等。

  3、开办站内各类健康教育讲座8期。内容涵盖高血压、糖尿病、中医养生、妇女保健、阳光心态、消防控烟、急救及冬季呼吸系统疾病防治等众多内容,受众人数约301人次。

  4、发放各类宣传单张18242多张/册,张贴摆放各类宣传画、宣传展板62余张/块,播放各类宣传片20种180余次共计180小时,受众2740人。

  5、对本院及本社区卫生站工作人员定期进行健康教育培训6次共计99人次。

  6、利用世界防治结核病日、全国爱国卫生月、全国儿童预防接种日、世界无烟日、国际三八妇女节、糖尿病日、世界艾滋病日等各种健康主题日和重要节日,深入社区、学校、幼儿园、公司开展健康宣传、义诊咨询等共7次,受众人群2506人次。

  7、开展个体化健康教育人次382人次。健康教育文体活动14次。

  8、继续发挥导医台的作用 医院大厅导医台设健康教育资料取阅台,每周定期整理,将各种健康教育资料摆放其中,供居民免费自由索取。

  9、全年健康教育经费累计支出:129641.1元。

  三、虽然本年度取得了一定的成绩,但由于各方面的因素,仍有很多不足之处。在以下各方面仍需努力。

  1、在取得经费支持的基础上,配备必要健教设备。结合卫生主题宣传日,尽力扩大站外的健康教育宣传力度和广度,争取多下社区,常下社区,开展多种形式的健康教育。

  2、组织工作人员开展全科的院内健康讲座,进一步加强卫生工作人员自身的健教意识。

  3、健康教育覆盖

  20XX年我们通过开展健康教育讲座、公众健康咨询活动、义诊、播放健康教育光盘、发放健康教育材料、制作健康教育宣传栏和展板等多种形式的健康教育工作,受众人数覆盖辖区人口的'90.2%,较去年同期降低了3.6个百分点。

  四、工作重点

  1.认真、细致的做好20xx年度的工作计划和实施方案,按照上级主管部门的要求和公司的安排,加强健康教育知识的扩大宣传,提高健康教育覆盖率,特别是在中青年人群中的覆盖率。

  2.认真组织开展好各项健康教育宣传活动,特别是要针对社区居民的健康知识掌握情况,和社区疾病谱的特点开展更新健康教育活动,保质保量完成健康教育各项工作的全年任务。

  3.积极探索健康教育活动形式,寓教于乐,提高参与率。同时加强公司员工的健康教育宣传工作。

  4.继续认真做好健康教育日常工作,加强员工业务培训,及时完成年终资料整理与归档工作。

  基层卫生健康工作总结 2

  回顾一年来的健康教育工作,我始终把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为我们工作的重点,特别是对学生的健康成长作为重中之重。对于学校的健康教学,我表现在长抓不懈,领导重视,教师认真贯彻等几方面,并取得了可喜的成绩。

  一、领导重视。

  我们学校在抓健康教育时,建立了健全的领导班子,定期召开有关工作会议。每学期开学初,专门召开健康教育领导小组和校委会联席会议,研究学校的健康教育工作,落实好课职务,明确分工并实行定期检查,保证计划任务的落实,为搞好健康教育提供了有利保证。

  二、认真落实好学科教育计划。

  健康课是学生的必修课之一,教导处在学期初切实安排好健康课的任课教师,落实好课时,要求每位任课教师按照教学管理常规的要求,制定教学计划,备好课,上好课,做到有作业,有考核。教导处还与其它课程一个样,业务检查时对健康教育课的备课、作业进行检查,并记入教师个人档案。

  三、关心学生健康,做好后勤保障工作。

  卫生设施,与学生的.健康专有密切的关联。学校的设备一切为学生着想,从坐的桌凳到照明设施,从环境到卫生,都有完整的规章制度,责任到人,定期检查评比,各种设施,人为损坏,照价赔偿,自然损坏及时维修,保证课桌凳、日光灯、黑板等常年完好率100%。

  四、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起带积极的.促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充分利用校会和班会课对学生进行卫生习惯的常规教育,对学生做好宣传教育,并要求学生对照实行。利用学校广播进行不定期的健康卫生知识讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗班级利用黑板报定期开辟专栏,进行卫生知识的宣传,使学生的卫生健康知识,得到了进一步提高,增强了健康意识。

  五、做好学生的体检工作和预防工作。

  防重于治,是我们一贯坚持的方针,为了了解学生的健康状况,遵照上级指示,我们做好家长的宣传工作,每年下半年定期做好学生的体检工作,并做好汇总。对发现的问题,及时向家长通报,及时做好治疗工作。

  每年春秋两季是传染病的流行盛发期,我们除建立常规的传染病通报制度外,每学期都是及时做好预防工作,与区医院及时联系,打好预防针,而且效果甚佳,校内从未发生过大面积的流行性疾病。

  六、绿化美化校园,创造良好的学习生活环境。

  近年来对学校的绿化我们做了大量的工作,为学校环境创造了基本条件。我们对绿化的维护和环境卫生的管理,加强了制度建设和检查工作。每日由值日班级清洁,每日评比一次,并作为教师考核的内容之一。

  基层卫生健康工作总结 3

  20xx年上半年已经过去,我单位的健康教育工作,在上级主管部门的大力支持、中心领导的高度重视;在各同事和防疫妇保员、辖区有关单位的有力配合下,以及在我县创建卫生文明县城的主体工作下,根据上级的工作要求,我社区20xx年上半年健康教育工作从以下几个方面开展了工作:

  第一、提高认识,加强部门协调、巩固组织机构建设:提高认识,加强部门协调是组织保证的条件。根据上级健康教育工作要求,各部门互相协调,密切配合,做了规划工作,并纳入了今年工作计划之中。

  第二、开展我辖区的健康教育工作,推动健康教育工作的深入发展,定期开展工作会议,协调解决“健康教育工作行动”工作中存在的问题,研究讨论“行动”的有关工作。

  1、利用各种手段,开展形式多样、生动活泼的宣传活动是实施健康教育宣传工作的重要内容:在街道、市场人口活动较为密集地进行了传染病防治、结核病防治知识宣传、碘缺乏病防治、食品卫生、计划免疫、职业病防治、人禽共患病健康教育等内容的宣传活动共计九次;发放宣传册(单)13200余份、贴出宣传标语30于条,受益人数两万余人。制作黑板报、宣传栏共计六次,主题涉及各健康日;全天候在中心输液室、候诊区、疫苗接种等候区播放健康教育影音资料;设立健康咨询专线,解决了广大社区居民咨询不便的`问题。在社区显眼处悬挂电子显示屏,滚动播放各类健康知识内容。通过以上各

  项措施,为广大社区居民提供连续、全方位、全天候、全覆盖的健康知识普及。

  2、加快传播速度,让群众掌握了解卫生科学知识和对健康教育的进一步认识。

  4、在我辖区内中小学校均开设了健康教育讲座与宣传活动,专门组织专职人员,有计划,有安排,通过健康教育讲座与宣传使学生树立了正确的保健信念。积极取得中小学的配合,共同开展健康教育活动。到目前为此,进入辖区内各类学校举行健康教育讲座均一次以上。

  第三、存在问题和不足:

  我们的工作虽然取得了一定的成绩,但存在硬件设施配备不齐全等因素而造成健康教育发展不够平衡。下一步我中心将加大对健康教育资金、人力方面的投入,同时争取上级主管部门的大力支持下,努力开展健康教育活动,为早日实现健康教育全民普及而不懈奋斗。

  基层卫生健康工作总结 4

  在省卫生厅、市卫生局的统一安排下,为配合社区开展慢性病工作,助推慢性非传染性疾病综合防控示范区创建工作,引导社区居民“自我管理慢性病,重建健康新生活”,将我中心健康小屋工作汇报如下;

  一、目标

  通过建设健康小屋一体化模式,免费为社区居民提供测量身高、体重、血糖、血压、腰围等,提供健康指导服务,提高社区高血压、糖尿病等慢性疾病的早期发现和管理水平,探索现代自助式健康管理运行机制,逐步形成现代健康生活方式,提高居民健康水平。

  二、选址

  健康小屋选址在社区卫生服务中心,面积大约在30平方米左右。

  三、设备配置

  配置常用的简便的测量设备,如身高仪、体重仪、血压仪、血糖监测仪等。

  四、作用

  1、社区居民:自我提高,自我管理,自己的健康自己作主。

  2、医疗机构:宣传群众,组织群众,开展慢病筛查,治疗和随访,复诊工作。

  五、社区健康小屋开展情况

  社区居民可以免费使用仪器进行自测,及时了解血压、血糖、心电等身体健康指标。在过去的半年时间里,通过对健康小屋有限资源的合理支配和利用,我中心对辖区居民,尤其是老年人和慢性病人进行健康体检共计110人次,其中新增高血压病人8人次,糖尿病病人5人次。

  通过开展健康小屋体检工作,免费为社区居民提供测量身高、体重、血糖、血压、腰围等,提供健康指导服务,使我中心高血压、糖尿病等慢性疾病的'早期发现和管理水平有所提高。在探索现代自助式健康管理运行机制的同时,逐步形成现代健康生活方式,提高了居民健康水平。

  通过开展健康小屋体检工作,也使我们认识到,居民的健康才是我们的第一要务。尤其是对于高血压、糖尿病等慢性病患者,我们做的不仅仅是体检,更重要的是针对其作出正确的干预指导。提高他们的生活质量。

  通过开展健康小屋体检工作,也使我们认识到,社区工作的艰巨性,在人力,物力,财力有限的资源空间里,我中心安排专人负责健康小屋体检工作,并安排坐诊专家协助专项体格检查。每周坚持至少两次健康体检。

  总之,在体检工作中,我们还存在很多不足之处,我们会在今后的工作实践中,努力完善每一项体检项目,更好的利用有限的资源,真正地实现健康小屋的价值,为社区居民服务。

  基层卫生健康工作总结 5

  根据区卫生局对于社区健康教育工作指导,切实抓好居民以及住院患者的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高职工的健康素质。我院开展了一系列健康教育工作。现将我院全年健康教育工作情况总结汇报如下:

  一、我院此项工作列入了重要议事日程来抓,并将此项工作纳入了全院工作考核内容之一。根据健康教育有关文件要求,制定了《健康教育工作计划》、《健康教育工作制度》、《健康教育培训计划》、《健康教育人员工作职责》、《健康教育考核办法》等,成立健康教育领导小组,绘制了健康教育网络图、健康教育岗位责任制、健康教育工作制度。

  二、充分利用办事处健康教育专栏,定期开展了多种形式,不同内容的健康知识宣教。全年开展健康知识讲座10余次,其中以老年人为主题的活动4次,和针对各种人群的.教育活动1次。通过健康教育宣传活动,有效地提高了居民自我健康行为和知识的知晓率和形成率。

  三、充分利用健康教育宣传刊,社区健康教育,今年共出刊健康知识宣传栏12期,宣传栏的内容做到每月更换一次,宣传栏做到常换常新,按季按实际情况更换。

  四、开展控烟禁烟教育活动,组织辖区的单位大力开展创“无烟单位”活动,在居民中利用居民宣传栏、黑板报、文艺节目等各种形式大力开展吸烟有害健康的控烟教育。通过张贴禁烟标志等各种形式的宣传教育活动,使居民认识吸烟对身体的危害,公共场合禁烟的城市形象。

  五、积极搞好健康教育宣传工作。我们通过门诊、住院及病人问卷等形式,向病人及家属开展健康教育宣传,散发宣传资料。我们还定期举办讲座、宣传栏等形式广泛宣传健康教育的意义和作用。除卫生日上街宣传外,还不定期社区宣传、咨询。全年共发放健康教育宣传资料3000余份,咨询达20xx余人。门诊和住院部全年出版宣传栏各六期。

  20xx年我们在健康教育工作上尽自己的努力做了一定的工作,并取得了一定成效,通过和各级领导验收。但是健康教育工作内涵丰富,需按时更新,根据不同季节,不同情况进行,我们所做的工作还远远不能满足广大人民群众的需求,我们必须进一步加大健康教育的力度,提高健康教育工作的质量,把健康教育工作做得更好,为四个文明建设作出应有的贡献。

  基层卫生健康工作总结 6

  根据“亿万农民健康促进行动”文件的相关要求,为切实抓好居民的健康保健知识的宣传、教育,增强自我保健能力,提高居民的健康素质。我中心认真开展了健康教育促进工作。通过一年的努力,工作得到了不断地完善。现将我中心健康教育工作情况总结汇报如下:

  一、基本完善了健康教育工作网络和工作制度。

  中心领导高度重视健康教育工作,进一步健全了健康教育工作领导小组。加强了对健康教育工作的领导,实行目标管理,明确职责,作为年终科室考核依据之一。今年设立了一名健康教育专管员,着重加强了健康教育工作的规范化制度化建设。通过加强领导,层层落实,我中心的健康教育工作通过一年的运行,逐步走向规范化、制度化,为今后健康教育工作的持续发展奠定了良好的基础。

  二、加强居民的学习宣传教育。

  为提高居民对健康教育的认识,增强居民的卫生观念,普及卫生知识,我们定期召开居民健康知识讲座,传达贯彻上级有关健康教育会议精神,组织健康教育讲座学习健康教育知识和相关健康教育文件。为了巩固健康教育知识,定期对居民进行健康教育知识测试。通过学习,居民们明确了健康教育的目的和意义以及重要性,增强了卫生保健意识,提高了自我保健能力。

  三、重视医务人员健康教育工作。

  社区卫生服务中心是健康服务场所,必须坚持以医疗为主、扩大预防工作的服务格局,为能有针对性的开展对病人的健康教育工作,我们要求医务人员首先要认识和掌握健康教育知识,通过学习和培训,全体医务人员增强了预防保健意识,增长了健康教育基础知识,提高了医务人员开展健康教育的工作能力。

  四、深入开展科普、卫生知识宣传。

  单位健康教育宣传到位、随诊教育深入人心:咨询台导医护士在工作中不断摸索健康教育经验,解答病人的疑惑耐心细致,热情周到服务,发挥了导医护士门诊健康教育员应有的作用。健康教育工作开展后,医务人员在工作中尽量做到随诊教育,针对具体病情开具健康教育处方,发放各种健教宣传资料(如:健康教育处方、就医指南等),并给予详细的'解答指导。门诊设立了固定的健康教育阵地—宣传栏,每季定期更换一次(每年出刊4期以上),利用各种形式,积极传播健康信息,健康教育阵地建设迈出了新步伐。

  五、社区健康教育工作取得新进展。

  我中心党团员及专家大夫利用业余时间积极参与医疗咨询、健康知识宣传资料的分发、送医下乡、送药到家门口等各种社区卫生服务。在各种卫生宣传日,开展了多种形式、丰富多彩的健康教育活动,赢得社区居民的认可,充分发挥了医务人员在健康教育工作中的引导与健康促进作用。为创建健康向上、文明和谐的社区文化氛围奉献着光和热,全年共有360余人在我单位社区卫生服务中受益,共分发资料2000余份。

  总之,我中心健康教育所取得的成绩是肯定的,但仍然存在许多需要解决的问题。如人员有限,宣传的深度和力度不够,一些健康教育工作无法深入开展。究其原因,我们自己的努力不够是一方面,但人员、经费限制仍然在一定程度上制约了中心健康教育工作的深入开展,全社会尤其是政府对健康教育的重视程度还不够,也影响了健康教育开展的力度。今后我们要着重加强健康教育的规范化、制度化建设,加大宣传力度和深度,促使更多的人们加入健康教育行列中来。

  基层卫生健康工作总结 7

  一、工作情况

  (一)基层公益性社区卫生服务体系建设成效初显

  以 “保基本、强基层、建机制”为目标,进一步加快社区卫生服务中心建设。一是硬件建设有序推进。按全市一流标准建设的青龙、保和、龙潭社区卫生服务中心建成开诊。二是社区卫生服务能力显著提升。圣灯、万年社区卫生服务中心成功创建为省级示范社区卫生服务中心,实现了我区省级示范中心零的突破。我区在全市社区卫生服务中心医疗服务及质量督导检查中首次排名全市第一。青龙、保和社区卫生服务中心在全市率先建成预防接种aaa级门诊。我区的社区卫生服务中心“双向转诊”模式在全市推广。三是社区卫生服务中心规范管理进一步加强。完成对14家社区卫生服务中心20xx年各项经费使用情况的全面审计,在全市率先出台《XX区国家基本药物制度绩效考核办法(试行)》,确保国家对公共卫生的`补贴切实惠及人民群众。

  (二)区属公立医院改革纵深推进

  以促进医院转型升级为重点,进一步加快区属公立医院改革,积极寻求区属医院转型发展的突破口。

  (三)优质卫生资源加快集聚

  以优化区域卫生资源配置为抓手,进一步加快卫生重大项目建设。一是细化完善区域医疗机构布局规划。《XX区医疗卫生资源规划方案》、《XX区关于进一步加快医疗卫生均衡化、现代化和国际化建设三年行动计划》正在进一步修改完善,力争构建一个各级各类医院配置完备及区域辐射半径科学合理的医疗卫生服务体系。二是加大优质卫生资源引进力度。三是加快促进驻区医疗机构提档升级。

  (四)公共卫生保障水平全面提升

  以全面加强重大疾病防控、妇幼保健能力建设、精神卫生综合防治、卫生监督管理为突破,进一步加快公共卫生服务能力提升。一是疾病防控工作成效显著。圆满完成了 4·20雅安芦山地震的震区灾后卫生防疫任务,获得省卫生厅、市卫生局和当地政府的一致好评。扎实开展了人感染h7n9禽流感防控工作,全区无甲类传染病报告,急传染病发病率处于全市较低水平。以全省第一的成绩成功创建四川省结核病综合防治示范区和四川省免疫规划示范区,两项工作均在全省现场工作会作了经验交流发言。区疾控中心新址建设正式启动,正在进行清单编制。二是妇幼保健能力进一步增强。孕产妇死亡率、婴儿死亡率低于控制目标,继续实施住院分娩孕产妇阳光补助。三是精神卫生工作扎实开展。重性精神疾病患者社区管理率达90.27%,继续实施重性精神疾病患者阳光救助。四是卫生执法监督力度不断加大。开展了院感管理、医疗机构“大处方、乱收费和骗取医保基金”整治等多次专项检查,督促医疗机构依法、规范执业。按时办理各类行政审批案件,按时办结率100%,群众满意率100%。五是卫生保障工作顺利完成。圆满完成全球财富论坛、世界华商大会以及区级各类涉诉涉稳的保障任务。成功代表四川省举办了 “服务百姓健康行动”全国大型义诊活动启动仪式,组织包括华西医院、省医院在内的全省19家三甲医院、150余名顶级专家为我区群众1万余人次开展义诊。六是爱国卫生工作卓有成效。全面完成全国城市文明程度指数测评迎检任务。在20xx年全市第一次城乡环境综合测评中,社区院落管理工作首次居中心城区第一名。

  (五)卫生人才队伍建设不断加强

  以充实社区卫生服务中心人员力量为重点,进一步加快卫生人才队伍建设。一是完成20xx年度卫生人才公开招考工作。区社区卫生服务指导中心、区疾控中心及8家社区卫生服务中心新招录人员全部到岗。二是卫生人才培训工作不断强化。组织开展了抗菌药物合理使用、社区医师能力建设、基本公共卫生项目财务知识等系列培训,参训人员达600余人次。全区医务人员参加继续医学教育培训1600人次,合格率达 98%。

  二、20xx年工作计划

  (一)开拓创新,努力深化医药卫生体制改革。加快公立医院改革,区人民医院按照三级医院标准加快新址建设,打造特色学科和重点专科,建立中医“治未病中心”,实现社会效益和经营效益双提升;积极引进国内外知名医疗机构与区第三人民医院合作,建设一家国际化、现代化医院。巩固基本药物制度,破除“以药补医”,探索推行医疗机构药品零加成及“二次议价”,切实降低药品价格。鼓励社会办医,逐步放宽社会资本举办医疗机构的准入范围,社会资本可多种形式参与公立医院改制。

  (二)跨越发展,着力优化区域卫生资源配置。加快促进卫生优质项目建设,力争市第二人民医院龙潭医院、新生堂妇儿专科医院等一批重大项目年内开工。督促驻区医院加快提档升级步伐,力争年底前成都誉美医院改扩建项目完工并投入使用,核工业四一六医院及XX市新华人民医院改扩建项目开工建设。鼓励兴办骨科、慢病、妇科、中医、口腔等品牌特色专科医院,不断满足群众多元化的医疗卫生需求。

  (三)夯实基础,不断加快基层公益性社区卫生服务体系建设。加快政府举办社区卫生服务中心建设,力争年底前府青、新鸿、跳蹬3家社区卫生服务中心建成并投入使用,双桥子、双水碾2家社区卫生服务中心开工建设。着力理顺社区卫生服务中心绩效考核、人员聘用、绩效工资、收支两条线核算管理、设备采购等管理机制。完善合理分级诊疗机制,深化家庭医师签约式服务模式。加快推行全科医生制度,与华西医院、市第二人民医院合作建设全科医生规范化培训基地。进一步提升社区中医药服务能力,大力实施中医“治未病”健康工程。试点推行“医疗联合体”模式,社区卫生服务中心与省、市大型医院联合开展社区健康养老服务。加快卫生信息化建设,逐步实现卫生信息共享。

  (四)外引内强,不断加强人才队伍建设。以引进紧缺人才、突出拔尖人才为重点,建立高层次人才引进“绿色通道”,不断充实基层卫生人员力量,逐步解决基层公益性医疗服务机构人才短缺问题。全面推行聘用制度和岗位管理制度,坚持竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,探索实行“定编、定岗、不定员”,建立能上能下、能进能出的竞争性用人机制。在平稳实施绩效工资的基础上,适当提高奖励性绩效工资比例,合理拉开收入差距,体现多劳多得、优绩优酬。

  基层卫生健康工作总结 8

  20xx年我院依据《浚县进一步深化医药卫生体制改革实施方案》的要求,结合上级部署,组织我镇乡村医生进行集体培训和辅导,取得丰硕成果。详细培训状况,现总结如下。

  一、培训基本状况

  鉴于乡村医生是农村一线的医疗卫生工作者,群体特别、责任重大,在培训内容上,我院细心支配,结合培训内容组织具有中级以上专业职称的医师对有针对的对乡医进行培训。主要内容为:正常冷链运转程序及要求培训;健康档案、九项公共卫生服务、两个系统、重症精神病,慢性病工作实施、危机管理培训;农村卫生政策和卫生体系建设、急诊急救学问、血液生理学问和无偿献血、农村孕产妇和儿童保健要点、传染病的防止和报告、农村常见病的诊断治疗和合理用药以及新农村建设的有关政策和学问,应广阔学员的要求,还增设了微机管理讲解,很受广阔乡医的欢迎。在培训形式上,不拘泥于室内讲授,还分别到各个村标准化卫生室进行了实考察和现场示范,增加学员的感性相识。在培训期间,184位乡村医生非常珍惜这难得的.学习机会,严格遵守培训班纪律,仔细学习培训班的课程内容,考勤率每次都在95%以上。培训班的课间,授课老师身边经常被围得水泄不通,询问请教的学员川流不息。培训班期间,大家就如何搞好新农村建设和进一步提高农村医疗水平畅所欲言,提出了很多切合实际的珍贵看法。

  二、培训的初步成效

  1、是进一步增加了乡村医生的责任感和使命感。通过培训,广阔学员纷纷表示相识到了做好自身工作的重要性和现实意义,感谢上级政府对乡村医生的重视。

  2、是提高了乡村医生的业务水平。培训内容都是乡村医生最急需的、最好用的,参与培训的广阔学员普遍感到收获很大。

  3、是开阔了乡村医生的眼界。在培训期间考察标准化卫生室建设和新农村建设示范村,增加了学员的感性相识。

  4、是促进了市、乡医生间以及乡村医生间的相互沟通。通过培训,不仅搭建了授课老师和培训对象的沟通平台,也为各村的乡村医生创建了一次沟通的脊灰。

  5、是为进一步做好乡村医生的培训工作积累了阅历。

  三、加强乡村医生培训的几点建议和准备

  1、是建立新农村建设乡村医生培训长效机制,切实搞好乡医培训。

  2、是要科学合理支配培训内容。要从农村医疗工作最急需、最好用的内容入手,创新培训形式,敬重乡村医生意愿,科学合理地设置培训内容。

  3、是充分发挥乡村医生在新农村建设中的重要作用。乡村医生不仅担负着农村基层医疗工作的重要责任,也是新农村建设中的一支重要力气,要充分发挥其作用,加强培训和宣扬,让其立足做好医疗工作的同时,在推动新农村建设的过程中发挥更大的作用。

  20xx年,我院将仔细实行上级要求,切实重视乡村医生的培训工作,合理支配培训班次,科学设置培训内容,不断提高我市乡村医生业务技术水平,培育具有综合职业实力,适应农村卫生事业发展的乡村医生,为广阔农夫群众供应刚好便利、质优价廉、平安快捷的卫生服务,满意农村日益增长的基本医疗、预防、保健须要。

  基层卫生健康工作总结 9

  本学期我担任二年级科学与健康这一门课程的教学,本班共有学生32人,大部分学生学习兴趣较浓厚。学生健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。本学期健康工作情况如下:

  1、开展了多种形式的健康教育宣传活动。

  在健康教育的活动中我所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动,我们的`具体做法是:利用上课、板报进行宣传教育。利用两种宣传阵地是健康教育必不可少的,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,秋冬预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

  2、上好健康教育课。

  每一节课我争取做到了认真备课,上好每一节课。并以学生为主体的素质教学,把上课、宣传、活动等内容融为一体,做到学生有笔记,有教材,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

  3、积极进行吸烟危害身体和“碘缺乏病”的防治。

  向学生宣传吸烟的危害,吸烟和被动吸烟都会影响自身的健康和发展,吸烟不但影响身体发育,而且影响智力的发育,学校在开展此项活动的同时,针对一些在校吸烟的教师和家长进行教育,杜绝在学生面前吸烟,给了学生一个清新,健康的学习生活环境。在“碘缺乏病”的防治工作中向学生宣传“碘缺乏病”的危害,特别是缺碘对青少年的危害,缺碘不但影响儿童的智力发育,而且可以患“大脖子病”,让学生学会防止碘的流失,有效地保护自己。

  4、积极进行常见病的防治工作。

  1)在常见病多发病的防治工作中,始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

  2)教育学生从小养成良好的卫生习惯,认真做好眼保健操,并做好眼保健操质量的监督检查工作,使学生做操质量明显提高,学生视力不良患病率稳中有降。

  3)教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔,早发现龋齿早治疗,是控制龋齿发生和发展的有效途径。从体质监测来看龋齿的患病率下降十多个百分点。

  5、积极对学生卫生进行监督。

  这项工作中,我重点进行了学生的个人卫生监督,抽查学生的指甲,脸,脖子,头发,衣服,鞋帽等。有效地促进了学校健康教育的发展。

  当然,其中存在着很多不足,譬如说,说得多,做得少等。本学期卫生与健康教育的教学圆满结束了,相信以后会做得更好!

  基层卫生健康工作总结 10

  学校开展健康教育是预防和掌握各类盛行性疾病的重要措施。青少年是社会和国家的将来,抓好学校的健康教育是根本上解决不良卫生行为问题的战略举措。通过学校健康保健卫生教育,是增加同学健康观念,培育健康习惯和建立健康行为的最有效手段。结合学校健康教育开展情况总结如下。

  一、健全组织,提高熟悉

  健全组织,学校健康教育遵循“预防为主,严堵源头为重”的原则。成立以校长为组长、副校长为副组长,教务处、政教处、团委、医务室为成员的健康教育领导小组。使学校对健康教育责任到人,落实到位,切实有效地开展健康教育工作。充足发挥学校健康教育管理组织,即学校领导、医务室与班主任、同学会及各班卫生委员的三级管理网络体系,组织学习教育部、市教育局下达的有关贯彻、落实学校卫生健康教育等文件,进行发动宣扬教育。使学校教职工及同学充足熟悉到学校开展健康教育工作重要性、紧迫性。

  二、制订方案,措施落实

  制订方案,依据教育部和卫生部学校健康教育要到达的提高同学健康促进相关学问的知晓率。培育同学健康的生活方式;增加预防艾滋病等流线性疾病的自我爱护意识和力量。改善同学的健康从而提高同学的学习力量;削减缺课;改善体质和精神健康。每学期召开由各班卫生委员参与的会议,提出学校卫生、健康教育、盛行病防控等工作目标要求和任务布置,保证工作部署到位。

  三、把健康教育融入到各学科

  根据学校健康教育根本要求,将健康教育纳入学校教学方案,充足发挥学校各相关组织工会、团委、同学会的协同作用,提高健康教育的效果。通过课堂教学、专题讲座、播放多媒体教学片形式,将有关学问浸透到思想品德、自然、生物课、体育与健康等课程中,使健康教育工作做到制度化、常常化、教育形式的多样化,反复强调、不断浸透、贯穿整个学年,确保健康教育工作方案贯彻、落实、有效。

  四、把健康教育融入到国防教育

  把健康教育融入到国防教育学校高一起始班级,每年89月份新生入学进行军政训练期间,组织同学观看《青春期生理卫生》、《预防艾滋病、性病》等VCD片;开展禁毒、预防艾滋病板报展览;预防艾滋病健康教育处方发放人手一份;并备有肯定数量的《性病与艾滋病》健康教育小丛书,供同学借阅进行宣扬教育。使同学了解预防艾滋病相关学问、增加同学自我爱护意识和抵御艾滋病侵袭的力量,培育其健康的生活方式。

  五、把健康教育融入到班队活动

  结合学校的实际,针对青少年的特点,把健康教育以活动课、班队课的形式绽开教育活动。利用黑板报、宣扬窗、电化教育等广泛开展卫生学问,青春期生理卫生保健、禽流感等盛行性疾病的预防学问宣扬。3月3日爱耳日、4月7日世界卫华诞、进行专题宣扬;5月20日中国同学养分日、6月6日全国爱眼日、9月20日全国爱牙日;并依据季节进行呼吸道传染病、肠道传染病、饮食卫生、养分卫生等宣扬教育。如5月31日世界无烟日、11月17日世界戒烟日、学校开展“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”十米长绢签名活动。月26日国际禁日6“拒绝、珍惜生命”的主题班会。12月1日世界艾滋病宣扬日,以问卷(如“你了解艾滋病传播途径吗?”、“你明白的性病有几种”等等),或预防艾滋病根本学问枪答,“健康杯”卫生学问竞赛。开展生理卫生、心理卫生健康教育讲座等形式强化宣扬和教育。如在高一同学班队课中对何谓艾滋病、艾滋病的传播途径及预防、健康第一等作了专题讲座,并对同学的青春期生理卫生学问了解度进行问卷,调查了450人,主动开展健康教育宣扬。使健康教育工作年初有方案,期中有检查,活动有记录,建立健全了健康教育工作台帐。

  六、把健康教育融入到社区活动

  学校教育离不开社区支持,多渠道、多形式地强化与社区、家庭进行健康信息的沟通与沟通,亲密学校与社区、家庭的关系。调动各方力量,挖掘社区、家庭、学校潜力,联合行动,形成健康教育共建、共管、共育的社会大环境。学校每学年以告家长信的形式,向家长反应同学体检结果的`同时,印发预防艾滋病等卫生学问资料。学校还定期组织同学到社区、附近居委会、公园、街头等地方进行义务劳动的同时,开展爱国卫生、健康促进、预防艾滋病等板报展览、向居民发放预防艾滋病健康教育处方、提倡健康生活方式的活动。将学校教育与社区健康教育工作有机结合,通过同学参与社区综合实践活动,把相关学问传递给家庭以及社区其他成员,以带动社区健康教育工作的开展。

  七、存在问题与建议

  学校健康教育是全面推动素养教育的重要组成部分,必需和学校的各项工作完好的结合在一起。健康教育工作是一个长期的过程,是和学校面对全体,全面进展的素养教育的培育目标全都的。通过实践,我们熟悉到师生对常见疾病预防根本学问的知晓率是提高了。但仍有相当部分的教职工、同学认为,健康教育是校医的事,如艾滋病离我还远,有麻痹轻蔑的思想。学校的政策、制度及老师对健康教育的熟悉有待进一步强化。同学的日常卫生行为如不随地吐痰、不乱扔废纸、常常洗手等不健康的生活行为方式,有待转变。卫生行政主管健康教育部门,对各类健康教育及相关资料、器材发放,并按时到位。教育主管部门对学校的健康教育资金投入缺乏,且没有统一的健康教育教材。学校卫生工作人员(校医)没有定期进行业务学问培训,肯定程度上限制了健康教育的深化绽开。何使广生的确树立“健康第一、预防为主、从我做起”的理念,还需要我们学校卫生工及健康教育人员不懈地努力,确保健康教育工作贯彻执行并落到实处。

  基层卫生健康工作总结 11

  本学年认真贯彻《学校卫生工作条例》和《中华人民共和国传染病防治法》等法规。按照上级卫生主管部门提出的工作目标。结合学校实际,在全体师生中深入开展卫生、健康教育,强化学生的卫生意识和良好卫生习惯,学生体质得到明显增强,我们主要从以下几方面开展工作的:

  一、加强常规教育,不断提高学生健康卫生意识。

  不断培养学生的卫生习惯和丰富学生的健康卫生知识,对学生的健康成长能起积极的促进作用。我们充分利用广播、黑板报、晨会、等各种宣传阵地,对学生进行卫生习惯的常规教育,教育学生自觉养成卫生习惯,人人争做文明学生。要求学生做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设施,不损坏公物 ”等。

  不定期进行学生个人卫生抽查,以促进学生良好的卫生习惯的养成。尤其是告知学生勤剪指甲、勤洗手,注意个人卫生。

  二、加强卫生健康监督,注重常见病、传染病的预防。

  1、积极开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学及时给予纠正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一” 使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

  2、加强季节性及常见病的宣传教育工作。结合季节特点、传染流行和食物中毒发生特点,充分利用学校宣传橱窗、黑板报、广播等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食营养、心理健康、环保教育等宣传教育工作,对学生进行针对性较强的防控传染病和食物中毒的专项宣传教育。要重点教育学生养成良好的个人卫生习惯,增强学生的防范意识和防范能力,提高机体抵御疾病的能力。

  3、传染病防治细致扎实,春秋季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向学生宣传有关健康知识外,积极做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立即进行消毒、隔离治疗,并对其他学生进行有针对性的突击健康教育及健康促进。及时消除校园内可能导致传染病流行和各种危险因素。

  4、积极配合上级卫生部门按质按量完成各种任务和学生常见病的`矫正工作。认真负责的为师生诊病、治疗并能做好急病的初诊和转诊工作。

  5、认真对学生进行碘知识学习宣传工作,并针对七年级进行问卷调查,学生对碘知识的知晓率达到100%。

  6、在12月1日艾滋病日,针对我们学校实际情况,下发宣传资料,利用大课间,让学生了解艾滋病相关知识,学会自我保护,尤其是不要捡废弃针头。

  三、开展常规性健康教育活动 强化健康意识 。

  1、有计划性、针对性地开展健康教育宣传,本学期共开展健康教育宣传3次,碘知识横幅宣传1次。

  2、开展各种健康教育活动,广泛开展9月20日“爱牙日”、12月1日“艾滋病”等宣传活动,通过宣传栏使广大同学进一步明确在我国预防和控制“艾滋病”的重要性,了解有关“艾滋病”的科学知识。学校设有“健康教育专栏”专栏的内容有健康教育文摘,季节性常见病、传染病的预防,食物中毒的预防、卫生知识、心理健康知识等。对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,强化健康意识,促进学生体质、体能的健康发展。

  3、本学期及时向上级部门上报了因病缺课、学校基本情况、学校卫生情况等报表。

  四、学校消毒到位,坚持晨检

  1、由于秋冬季是学生感冒发烧传染病的高发季节,所以加大晨检力度,是最直接的方法。每天早晨各班巡视,晨检,发现有不舒服的学生,让班主任通知家长,保证每位学生的身体健康。

  2、让每位老师了解晨检步骤,措施和方法,按照晨检制度来进行晨检。

  3、每天坚持通风,消毒工作。对冬天天冷,也要求老师利用大课间或者早读时候,通风。学校保洁员对门把手、窗台、开关等处的消毒都严格按照要求消毒。

  五、完善校医室设备 关心学生身心发展

  由于我校很多医疗设备都需要及时配备,在这学年初我就制订了本校设备计划,并及时验收医疗室所到设备。本学期我校新到肺活量测试仪、假性近视治疗仪、人体模型等设备。

  除了在上级领导关心下不断完善我校医疗设施之外。校领导也非常重视学生的疾病防治工作。八年级一班的一名学生生病,父母都不在身边,校长及时联系校车,带着学生到医院诊治,这种以学生为主,体贴爱护学生的做法受到了家长的一致好评。我校一旦有学生不舒服、生病,校医室就会上报校级领导,校领导也非常重视学生的身心发展。

  另外在本学年,校医室这块还能够及时处理学生的意外伤害,对学生受伤及时包扎、消毒、安抚,所以学生有不舒服都会来校医处得到初步处理。

  以上是我这学年的工作总结,做了不少工作,也取得了一定成绩,但是我一定会一如既往,在校领导下,再接再厉,把卫生和健康教育工作做得更好。

  基层卫生健康工作总结 12

  为了进一步贯彻和落实《学校卫生工作条例》,牢固树立“健康安全第一、责任重于泰山”的思想,学校认真贯彻执行卫生安全管理有关法律,把学生的身体健康和生命安全放在第一位,不断完善学校应对突发公共卫生事件的长效管理机制,切实保障师生身心健康和维护校园安全,现将我校开展卫生、健康、疾病预防工作总结如下:

  一、加强领导,健全机制。

  为了加强学校对卫生工作的管理,在学年初学校成立了领导小组。领导小组由校长亲自担任组长,成员由班子成员、安全员、校医等人员组成。领导小组主要职责:落实各项工作,着重抓好建立健全疾病预防控制,食堂、环境、学生个人卫生,健康宣传教育及学生健康检查等工作,做到分工明确,责任到人,不仅抓好制度制订和工作的布置,更重要的是抓好制度的落实和考评,切实做好学校卫生安全工作。

  二、大力开展卫生与健康教育活动。

  1、我校在县控中心专家的指导下,努力创建健康和谐学校。我校的创建主题是“以营养教育为切入点,全面提高学生的身体素质”。创建的总目标是:积极开展健康教育工作,帮助学生、教职工和学校所在社区的其它成员达到身体健康、心理健康、道德健康和社会适应能力上的良好状态。通过创建活动,我们在校园环境建设;提高学生健康知识和技能;开展集体体育活动;加强医务室建设,防治各种疾病;改进食堂工作;搞好学校和社区间的关系等方面取得显著成效。通过创建活动,极大地提高了师生、家长对卫生与健康的重视,丰富了师生的卫生健康知识,培养了学生良好的饮食、卫生习惯。

  2、学校积极开展环保与健康的研究性学习,学生在了解环保、健康知识的同时,积极撰写环保方面的作文,通过研究性学习,培养学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式,提高自我防范能力,预防控制疾病的侵袭和发生,还结合季节特点及世界卫生日,举办专题讲座和主题教育及图片展。

  3、建立有关制度,加强后勤人员、食堂从业人员的行为、卫生管理和知识培训。在食品、卫生、安全工作中,建有食堂工作人员纪律、食品卫生工作制度、仓库卫生管理制度、食品容器及工具的清洗消毒规定,库房管理制度;食品及原料采购管理制度;小卖部卫生安全管理制度;菜肴24小时留样制度等,从制度上规范从业人员的行为。

  在食堂从业人员上岗前,需取得《健康证》,并进行卫生知识培训,对个人卫生也提出明确的要求,上岗后,有使用期。每周由分管安全的副校长、分管食堂的负责人、校医组成检查组,对食堂的整体工作作全面检查,对检查中发现的问题,及时提出整改。校医每学期要对食堂从业人员作一次卫生健康知识培训,以提高他们的业务能力、工作责任心和安全意识。

  三、加强传染病防治。

  学校高度重视传染病防治工作,由校医负责各班学生传染病疫情的'统计上报工作,根据教育局要求,在紧急时期建立零报告制度。学校建立健全多项卫生防疫制度,制订包括“校内发生传染病爆发应急预案”、“处置食物中毒事件应急预案”在内的多项安全预案,并建立相应的责任追究制度,在每年的春、秋两季抓好呼吸道传染病和肠道传染病的防治、救治和宣传教育工作,通过包括健康教育课堂教学在内的宣传教育,提高广大学生防病防疫能力,上学期,我校根据上级布置,在初一新生中进行了一次免疫接种的调查统计工作,对没有到位的学生,督促家长到位,以保证学生完成国家计划内的免疫接种。

  本学期,根据上级要求,学校大力宣传,100%需接种的学生参加了乙肝疫苗接种活动,说明学生、家长已有很强的预防疾病意识。

  四、加强学生体质健康状况监测。

  按照教育部、卫生部等部门的要求,建立学生入学体检和年度学生健康检查制度,学生的体检在学生家长自愿的前题下,学校委托长宁镇中心医院的医师担任此项工作,以及时认真评价和分析学生健康状况,学生有不正常的,学校及时通知家长,学生有不利于开展正常体育活动的,及时告知体育教师。通过体检,有利于学生健康成长。

  五、加强学校环境、教学、食堂等场所的卫生管理。

  学校加强环境卫生的清扫工作。教学楼内厕所卫生,要求厕所内地面干净无积水,水沟内无积物,墙面上无脚印,厕所内垃圾桶不溢出。每天由值周生在早、中、晚各检查一次,政教处每周普查一次,对检查结果公告,并把检查成绩列入班级考核中。宿舍卫生按学校规定的卫生标准进行管理,宿舍每天在早7点和晚就寝前检查两次,对检查结果也告知班主任,并列入班级考核中。

  每月或遇上节假日,都要组织学生开展全校性的大扫除工作,既提高了学生的劳动意识,又美化、净化了校园。

  学校每月要对垃圾箱、地下阴井、食堂周边厕所等场所进行定期消毒,在春、秋季重点加强灭蚊、灭蝇和灭鼠工作,同时,根据传染病病种和传播途径不同,在流行季节有组织地开展消毒活动,切断传播途径,预防暴发和流行。

  在学校班级开展的文明班评比中,将学生吃零食、课间操和眼保健操及就餐纪律列入考核中,既规范了学生行为,又提高了学生健康意识。学校厕所卫生、宿舍楼卫生、食堂卫生、校园环境卫生,这些与学生学习生活动密切相关的部位,它的好坏,直接关系到学生的学习和身心健康。学校以提高校园环境美化、净化,来提升学校的品位,达到优良的育人目标。

  六、加强学生常见病、多发病的防治。

  学校按照“以防为主”的原则,针对学生贫血、营养不良、龋齿、沙眼、寄生虫、近视眼等六项常病进行宣传教育,加强学生预防和及时矫治。发现疾病及时上报有关部门,及时通知家长,及时治疗。

  学生的成才,是我们教师的希望,学生的健康更是我们责任和追求的目标。我们学校将一如既往地为学生的身心健康而努力奋斗。

  基层卫生健康工作总结 13

  学校健康教育是学校工作不可缺少的重要部分之一,是确保学生健康成长的重要环节。在过去的一学期里,我校坚持以预防为主,治疗为辅,防治相结合的原则,开展常见病、多发病的防治工作,使学生身体素质明显提高,促进了健康教育的开展。具体工作如下:

  一、开展了多种形式的健康教育宣传活动

  在健康教育的活动中我校所采取的形式是多样的,根据上有关部门的要求、不同的季节、不同的宣传日、等进行宣传活动。

  利用广播、黑板报、国旗下讲话等方式进行宣传教育。每月进行1-2次的卫生讲座宣传教育、每个季节更换1-2次的板报内容,根据学生的年龄特点设计板报的内容,图文并茂,真正起到宣传的目的,让学生在宣传中受到教育,使学生具有保护自己预防疾病的能力。在广播讲座中如春季预防肺结核、夏季预防痢疾肠炎,预防流感腮腺炎、水痘等疾病。

  积极开展青春期健康教育。在青春期健康教育中,我们认真制定计划,并根据计划的内容认真执行,重点进行五、六年级的'青春期教育,在过去的一学期里,我校针对年龄的特点单独出了板报,在4月开展了以青春期教育为主题的班队会和专题讲座等一系列宣传活动,使学生的生理、心里得到均衡发展。

  二、上好健康教育课

  多年来,我校把健康教育课当成健康教育宣传的主渠道,我校健康教育课一直按照上级的标准开足、开满课时,做到每两周上一节课,教师认真备课,上好每一节课,使健康教育能从多层次,多角度,宽领域,面向学生进行教育。

  三、积极进行肺结核和春季流行病的防治

  利用“小雏鹰”广播站向学生宣传肺结核的危害、传染途径和预防措施等相关知识;利用国旗下讲话和班会对学生进行预防春季流行病的宣传教育,做到防患于未然。这些活动的开展提高了师生对流行病的认识,对控制它们在校园内传播起到了很大的作用。

  四、认真做好学生的体质监测及体质监测后的统计工作

  每年的体质监测工作在上半年完成,根据有关部门的规定,我们做好了检测前的准备工作,利用广播对学生进行培训,让学生了解了体质监测的重要意义,了解了如何配合医生做好体质检测,完成了监测任务。在检测过程中发现的学生患病问题,及时统计出来,并与家长联系,防止有关学生的病情因此延误,使监测工作达到了真正的目的。

  五、积极进行常见病的防治工作

  在常见病多发病的防治工作中,我校始终坚持以“预防为主,治疗为辅”的原则,积极开展了“六病”的防治工作,把预防龋齿,沙眼,视力不良当作了重点来抓。

  六、坚持晨午检制度

  由班主任坚持做好晨午检工作(每天准时向政教处汇报),如有异常及时向上级报告,做到早发现,早报告,早治疗,早康复。政教处严格把关,发现有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪到底,直至查清原因为止,一旦发现疑视立即进行隔离。

  七、消毒工作到位

  除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外,每周对学校所有教室开展全面消毒,做到了把传染病消灭在萌芽之中,保证了学生的身体健康。

  八、积极对学校卫生工作进行监督

  对学校环境卫生,各科室、各班按照职责分工,保持长期整洁,学校组织大队部定期组织检查评比工作。

  以上,对本学期的工作作一个简单的回顾总结,还有很多不足之处,有待以后进一步做好。我校将进一步加大工作力度,将流行病的防控工作逐步引向深入,为创建平安和谐校园作出应有的贡献。

  基层卫生健康工作总结 14

  时光飞逝,一个学期很快就过去了,一学期来,能充分利用体育教研组、全体教师的智慧和能量,踏踏实实搞好体育教学工作,积极开展群体活动,认真抓好业余体育训练工作,现总结以下:

  一、认真学习,不断提高理论水平和业务能力。

  认真学习了新课程标准和小学《体育与健康》教材;认真钻研教材,研讨教育教学方式和手段;学习先进的教学理念;结合校情制订了切实可行的教学计划。

  二、强化安全措施,重视安全教育。

  针对我校实情我们克服了场地、器材、体育老师少、上课班级人数多的众多不利因素,体育组制订了体育教师场地器材安排表,体育教师出操安全值勤表,从思想上组织上确保安全措施责任到人。教学过程中杜绝安全事故的发生。

  三、注重体育教学的质量、确保体育教学任务的完成。

  体育教学方面继续以“健康第一”为指导思想,以“安全教育”,“常规教育”为目标,在体育教学中培养学生自主锻炼的思想意识,发展学生的身体素质,促进学生各机能的全面发展。认真备课、上好每一节课;备课组活动开展正常,集体备课时发言积极,共同探讨教材教法,集思广益。精心组织学生进行体育锻炼和各种身体练习;充分发挥每一个学生的特长。利用下雨天用室内课的形式向学生集中传授体育理论知识和卫生保健知识;课堂教学中坚持以人为本的思想,重视安全教育、注意培养学生的主体意识。强化教学环节,确保了教学质量稳中有升。

  四、积极落实“阳光体育”制度,做好大课间活动的各项工作。

  本学期体育组在校长室,教务处的指导下因地制宜,根据我校实际情况大力开展学生“阳光体育”活动确保学生每天锻炼一小时得到顺利进行。大课间活动有计划,有过程,有活动记载和总结。

  五、组织教师开展听课评课活动取长补短、相互促进、相互提高。

  全体教师积极开展听课评课活动在互听互评中坦诚交换意见共同提高教学水平。加强教师的自己学习努力提高自身业务素质和专业水平,上学期体育组教师都完成了自己研修。

  六、积极参加各种教研活动和比赛。

  参加沙田镇虎门港小学生篮球比赛获得成绩如下:男子篮球获得第一名,女子篮球获得第三名。

  回顾过去的一学期我们感到:每时每刻我们在忙碌和劳累中渡过,但我们的辛苦得到了领导们的肯定,我们的工作得到了上级主管部门的赏识,我们的辛苦使我校全体师生的'身心得到了锻炼,使师生们能在紧张的学习工作之中得到锻炼、得到欢乐、我们的辛苦是值得的。

  1、每天锻炼一小时。按照上级教育部门的有关要求,加强组织领导,把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学计划,列入课表,统筹安排,严密组织实施,确保一小时校园体育活动时间的落实,提高学生体质健康水平,促进学生健康成长;

  2、每人掌握一门终身受益的体育技能。按照上级规定,在学校全面实施“体育、艺术2+1项目”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长,为学生的终身发展奠定良好的基础。

  基层卫生健康工作总结 15

  转眼间又到了辞旧迎新的日子,一个学期即将过去。回顾这一个学期,自己的收获是加深了对健康教育本职工作重要性的认识及意义的理解,成功的地方不多,但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未曾改变的干劲。

  一、教育教学工作方面

  在平时的'教学工作过程中做到出全勤,从不无故迟到、早退。工作中能全面贯彻教育方针和新的教学理念,结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划,认真备课,面向全体学生扎实地开展工作。首先在教学中我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用,运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。其次在教学过程中特别重视人的认知规律的培养,这样可以使学生尽快地养成习惯,形成技能。第三重视学生的思想教育,利用健康教育的特点结合具体内容,向学生进行思想教育,培养学生的自觉性、组织性、集体荣誉感。

  二、培养学生卫生习惯

  刚开始我们就开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识传播,培养了学生科学的健康观。知识是教育的基础,让学生建立健康教育的卫生行为是关键,平时时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,对学生的行为

  进行规范,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。经过一期的规范和培养,学生的卫生习惯得到了很大的改善,乱丢垃圾等不文明行为在校园里、在教室里越来越少。

  三、两操工作与训练工作

  开学初,我重点抓了广播操的教学与组织,因为学生的素质不齐,对广播操有些陌生,而且普遍存在动作不规范,不标准的现象。所以我主要通过以下几个方面对广播操进行教学,第一加强对学生的思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操,自觉做操,坚持做操,认真做操的良好习惯。第二,正确运用示范,讲解要少而精,口令要清楚、宏亮、准确。第三,纠正错误动作要及时,指导要及时。另外,学校领导也大力支持,使学生的广播操动作质量提高很快,学生的课间操做得有声有色。

  总而言之,这一学期为工作我在努力奋斗;为生活在尽心安排;为未来在不断畅想。回顾这一学期的工作,其中还有许多不足,在今后的工作中我仍要努力工作,提高个人的教学水平与修养,以一颗强烈的事业心、责任心和自信心去对待工作中的每一天,对待每一节课,对待每一个学生。

  基层卫生健康工作总结 16

  在学校的卫生工作中,我们以“预防为主,健康第一”为宗旨,坚持以人为本,全面发动和组织师生员工学习卫生知识,培养卫生习惯,搞好环境卫生,优化校容校貌,增进人体健康,取得了可喜的成绩。我们的主要做法是“三到位”。

  一、 思想认识到位

  凡事求成功,思想要先导。我的做法是:组织师生认真学习《学校卫生工作条例》,使全员形成一种《学校卫生工作条例》是国家规定的教育法规,必须严格执行的共识,使大家充分认识到搞好学校卫生工作具有三大需要:

  1、培养跨世纪人才的需要。跨世纪人才必须是高素质的人才,高素质的人才一定要有健康的身体。因为只有人的身体强健之后,才能努力学习,刻苦工作,服务人民,建设祖国。未来世纪是一个国际竞争更为激烈的时代,要使竞争取胜,体质是一个重要保证。学生的体质强壮了,才使有充沛的精力去不懈地学知识、长才干,所谓“身体是革命的本钱”就是这个道理。

  2、实施素质教育的需要。由于素质教育具有面向全体学生,德、智、体、美、劳全面发展,开发学生智力,让学生主动学习等三个要义,因而在教育过程中必须把学生放在主体的地位。要落实学生学习主体地位,势必要落实卫生工作《条例》。这样,可以保证每个学生有效地学好基础知识,掌握基本技能。

  3、增强学生体质的.需要。学生体质的强健与否,主要取决于后天的获取。从学校范围看,增强学生体质的重要方面是:加强体育活动和培养卫生习惯,因此,极有必要在学校工作中全面落实卫生工作《条例》,以使学生有强健的身体和旺盛的精力投入学习,提高素质。

  二、工作目标到位

  要搞好学校卫生工作,必须要有一个切实可行的工作目标。我把工作重点放在培养卫生习惯和增强体质两个方面:

  1、讲究卫生,养成习惯。培养卫生习惯,对小学生来说尤为重要。我针对学生对卫生的认识还不足,行为习惯的养成还不够的实际,着重做好三件事:

  (一)增强卫生意识。卫生意识的增强,我们从一年级的小朋友抓起,分三步走:第一步,培养学生讲究个人卫生的意识。懂得人的身体跟个人卫生有着密不可分的关系——健康必须讲究卫生,卫生才能健康。第二步,培养学生讲究环境卫生的意识。比如家庭环境卫生、学校环境卫生等。通过环境卫生的增强,引导学生创造家庭的环境美和学校的环境美。第三步,培养学生讲究公共场所卫生的意识。这方面,因为学生多半脱离了老师和家长的管理,难度比较大。因此,在养成教育中我特别加强。要求学生在公共场所能自觉做到爱清洁、讲卫生。

  (二)掌握卫生知识。卫生知识的掌握,要遵循循序渐进的原则。我们的做法是:

  (1)按年级按教材要求上好健康教育课,使学生较好地掌握课本上的卫生知识。

  (2)按季节介绍和讲解卫生知识,让学生掌握春、夏、秋、冬四季的常见病、多发病的症状、预防和治疗措施。

  (3)按班级上好劳动课。使学生从掌握规定的劳动技能的过程中,掌握劳动时应具备的卫生知识。

  (三)培养卫生习惯。我们结合《小学生日常行为规范》的贯彻实施,着重地抓了三个层面:

  (1)个人卫生中的卫生行为。如:饮食卫生、衣着卫生、身体卫生和保护身体等卫生行为。

  (2)公共场所卫生中的卫生行为。如:不随地吐痰,不乱丢纸屑、果壳。不大声呼叫,不玩泥沙、砖石等。

  (3)学习生活中的卫生行为。如:校园卫生,体育卫生,用眼卫生,用品卫生,劳动卫生等。

  2、加强锻炼,增强体质。在培养学生良好卫生习惯的同时,我们还通过强化活动课程,切实提高学生的健康水平。强化活动课程,主要抓住三条途径:

  (1)常规活动。与体育老师配合,上好体育课,做好广播体操和眼保健操。

  (2)课外活动。分年级按要求上好,同时,组织小型多样的体育活动和竞赛。

  (3)兴趣活动。组织学生参加棋类、球类、小制作、田径、文艺、剪纸、摄影等兴趣活动,调动学生的心理,促进学生健康。

  三、 实施措施到位

  为了搞好学校卫生工作,促进师生身体健康,我们采用了三条保证性措施:

  1、校长负责,全员参与。这是落实卫生工作《条例》的关键。校长要有落实《条例》的执法意识,要有落实《条例》的行动方案,要有落实《条例》的具体指导。全体师生要积极参与,确保学校的卫生工作卓有成效。

  2、制订计划,健全制度。计划要切实可行,同时要建立和健全相关制度,如检查制度,评估制度,奖励制度等。

  3、落实责任,定期评估。责任要落实到领导小组、班主任老师、任课老师和校医四方面。领导小组负责安排、指导、督促、检查。班主任老师负责宣传教育,分项编组,了解情况,解决问题。任课老师负责上好课,提高工作和活动质量。校医要搞好卫生室工作,填好表册。这样,使责任层层落实,做到有人教,有人查,有人评。评估采用月结、期(一学期)评、年奖的办法,促进卫生工作质量得到全面提高 。

  基层卫生健康工作总结 17

  卫生工作是学校工作的一个重要组成部分,我校在认真落实《学校卫生工作条例》中,严格执行课程计划,加强卫生、健康知识教育,强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯,学生体质得到明显增强,防近覆盖率达100%,视力不良率稳定在10%以内,学生的健康知识知晓率达95%防龋率达95%,取得了可喜的成绩。现将我的主要工作总结如下:

  一、思想再发动,认识再提高。

  学期初,由于学校搬迁,在开学工作千头万绪,百事待举的情况下,学校领导专门抽出时间召开了由行政教导处、总务处、体育组、卫生室、及年级组长参加的体卫工作会议,专门研究讨论学校的体育及卫生工作,明确提出新学期卫生工作的要求,对学校卫生工作中的健康教育、学生个人卫生的养成教育分次进行量化细化。同时,对学校的大环境继续整治提出了新的方案,进一步提高全体干部教师对学校卫生工作条线的分工及职责进行再明确,为新学期学校卫生工作的开展奠定了思想及政治上的`基础。

  二、舆论抓宣传,活动抓落实。

  1、抓舆论宣传。

  学期初,教导处抓住“爱牙日”“防近宣传周”等纪念日,主动与少先队大队部联系,利用集体晨会及班级晨周会的时间再次重温班级卫生工作基本要求及学生个人卫生要求,结合期初的卫生评比及个人卫生检查情况大力宣传,使广大师生认识了人人讲卫生光荣,不讲卫生可耻。

  2、抓班级、学校卫生网络建设。

  在原有学校卫生领导班子的基础上,要求各班组建班级清卫工作监督岗,选拔个人卫生好、卫生习惯优秀的队员担任学校卫生监督员,分区包干督促全体队员的卫生执行情况,配合学校开展卫生检查评比,爱护绿化,爱护校园整洁,以及校外学生卫生习惯的养成。

  3、抓卫生服务质量的提高。

  本学期,学校专门指定总务处负责督促检查学校的厕所、垃圾箱及包干区卫生,及时做好信息反馈,掌握苗头性问题,及时解决。

  4、抓健康教育的开展。

  健康教育是学校推进素质教育不可缺少的部分。本学期除要求继续做到“五个有”以外,学校还开展了防近周、爱牙日口腔卫生保健教育宣传教育活动,学校卫生室还进行了冬令、卫生教学宣传讲座,使学生对常见卫生知识的知晓率、养成率均达95%以上。

  基层卫生健康工作总结 18

  为了进一步贯彻落实学校卫生健康工作精神,为了让一个小同学带动一个家庭提高健康意识和自我保健力量,养成健康的行为习惯和生活方式,提高同学健康学问知晓率和健康行为养成率,促进同学健康成长。现总结如下:

  一、强化常规教育,不断提高同学健康卫生意识

  不断培育同学的卫生习惯和丰富同学的健康卫生学问,对同学的健康成长能起主动的促进作用。我们充足利用播送、黑板报、手抄报等各种宣扬阵地,对同学进行卫生习惯的常规教育,教育同学自觉养成卫生习惯,人人争做文明同学。要求同学做到“不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰,不破坏绿化及设备,不损坏公物”等。

  不定期进行同学个人卫生抽查,以促进同学良好的卫生习惯的养成。尤其是告知同学勤剪指甲、勤洗手,留意个人卫生。主动制造条件,激励和引导同学每周测量一次体重和视力,并依据体检结果,针对性的开展健康教育,引导同学强化体育锤炼和视力爱护,提高中小同学的健康水平。

  二、强化卫生健康监督,注意常见病、传染病的预防

  1、主动开展“六病”的防治工作。如在监督检查眼保健操中,对穴位按压不正确的同学按时赐予订正。并严格要求用眼卫生,落实“三个一”使他们从小养成良好的用眼卫生习惯。在课堂教学中关怀每个同学的生长发育,身心健康。

  2、强化季节性及常见病的宣扬教育工作。结合季节特点、传染盛行和食物中毒发生特点,充足利用学校宣扬版面、黑板报、播送等各种阵地,做好卫生健康、预防疾病、膳食养分、心理健康、环保教育等宣扬教育工作,对同学进行针对性较强的`防控传染病和食物中毒的专项宣扬教育。要重点教育同学养成良好的个人卫生习惯,增加同学的防范意识和防范力量,提高机体抵御疾病的力量。

  3、传染病防治细致扎实,秋冬季为感冒、水痘、猩红热等疾病的好发季节,我校除了向同学宣扬有关健康学问外,主动做好了各项预防工作。做到了一旦发现传染病,立刻进行消毒、隔离治疗,并对其他同学进行有针对性的突击健康教育及健康促进。按时消退校内内可能导致传染病盛行和各种危险因素。

  三、开展常规性体育活动强化健康意识

  1、每天锤炼一小时。根据教育部要求,强化组织领导,把每天一小时体育活动时间和内容纳入教育教学方案,列入课表,统筹布置,严密组织实施,确保一小时校内体育活动时间的落实,提高同学体质健康水平,促进同学健康成长;

  2、每人把握一门终身受益的体育技能。根据上级规定,在学校全面实施“体育、艺术工程”,即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学与活动,让每个同学至少学习把握两项体育运动技能和一项艺术特长,为同学的终身进展奠定良好的根底。

  四、强化常规教育,不断提高同学健康卫生意识

  不断培育同学的卫生习惯和丰富同学的健康卫生学问,对同学的健康成长能起带主动的促进作用。每学期我们除开设好健康课之外,还充足利用校会和班会课对同学进行卫生习惯的常规教育,对同学的“三十要”做好宣扬教育,并要求同学对比施行。利用学校的对媒体和播送系统进行不定期的健康卫生学问讲座,收到了较好的效果。学校利用橱窗、班级利用黑板报定期开拓专栏,进行卫生学问的宣扬,使同学的卫生健康学问,得到了进一步提高,增加了健康意识。

  要求同学每天在学校或在家清扫一次卫生。增加同学环境爱护教育观念,激励同学每天在学校或在家清扫一次卫生,养成良好的生活习惯。建立健全学校环境卫生清扫和管理制度,将学校全部区域合理布置和分配到班级,施行每日一小扫,每周一大扫,推行垃圾分类处理,保持校内洁净干净,为中小同学制造良好的学习和生活环境。

  五、主动撰写征文

  我校组织全校同学主动撰写健康教育征文,先在班级开展竞赛,再由各班选送优秀征文。

  综上所述,我校在同学卫生健康中,做了不少工作,也取得了肯定成果,但是我们肯定会一如既往,遵照上级指示,再接再厉,把健康教育和卫生工作做得更好,为同学的健康成长作出更大努力。

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