校园安全周工作总结

时间:2023-05-13 23:19:07 晓丽 总结 我要投稿
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校园安全周工作总结范文(通用30篇)

  忙碌而又充实的工作已经告一段落了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。那么问题来了,工作总结应该怎么写?下面是小编帮大家整理的校园安全周工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

校园安全周工作总结范文(通用30篇)

  校园安全周工作总结 1

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我校在安全周内紧密围绕增强安全意识,提高自我保护能力这一主题,结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx~20xx学年度第一学期安全教育周系列活动。创建了一个安全的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了安全第一,人人有责的'良好氛围。

  一、活动开展

  1、利用9月1日(周四)升国旗仪式以安全教育为主题进行一次教育,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、加强乘车学生的管理和安全教育:认真细致地做好学生乘车教师值班工作,确保学生安全。同时加强学生乘车、候车安全教育。

  3、安全教育要做到事事抓,时时抓。各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、池塘多、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  4、强化校园安全值班,增强安全意识,发现问题及时处理。

  5、全体教职工要增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  6、组织专人检查校舍电线是否老化,楼层走廊照明灯、紧急疏散通道是否健全,检查学校卫生设施、食堂卫生,教学楼、厕所、围墙、体育设施等是否存在安全隐患,防止发生意外伤害事故。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了安全工作,重于泰山的良好氛围。

  总之,通过安全教育周这一契机,大力加强对学生的安全教育,努力建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

  校园安全周工作总结 2

  为落实《白银市教育局关于在全市各学校开展安全教育周活动的通知》和平川区教育局的安排部署,加强校园安全文化建设,营造学校安全教育的良好氛围,增强师生安全防范意识,提高师生应急反应和应对突发事故的能力,我校在接到教育局文件以后,按照文件安排要求立即贯彻落实。

  一、制定了《魏家地学校安全教育周活动实施方案》。

  从活动宗旨、活动时间、活动主要内容、活动方式、加强领导、后续工作做了具体要求。

  二、一周以来活动的主要内容:

  1、是认真学习贯彻省、市各级安全方面的文件、材料;

  2、是有针对性的对学生进行心理健康教育和法制教育;

  3、是食品卫生安全教育;

  4、是流行病、传染病、地方病等疾病的防治知识教育;

  5、是交通安全教育;

  6、是大型活动的安全教育;

  7、是自然灾害逃生知识教育。

  三、开展了三个方面活动。

  一是狠抓安全教育课堂教学,利用班会上好主题班会活动,上好一节安全课,有计划、有内容,充分发挥课堂教学在学校安全教育中主渠道的作用;

  二是抓好教职工及家长安全教育,利用全体教师会、家庭教育报告会、家长会等形式对全体教职工、学生家长进行学生安全知识教育,提高防范意识,共同抓好学生的安全;三是开展好各项活动。

  四、深入开展了“八个一”活动。

  1、各班举办了一次安全教育主题班会活动;

  2、12月23日小学五年级和中学七年级学生举办了一次安全知识竞赛;

  3、各中队制定了一份安全教育计划,针对班级情况切实进行安全教育工作。

  各班主任认真备好课,向学生宣传了“安全意识”、“自救方法”、“各种救助电话”等,进一步让同学们明白了生命的珍贵,懂得要保护生命、爱惜生命。

  4、小学高年级、初中一年级认真的办了一期“珍爱生命,牢记安全”的.主题黑板报。

  利用黑板报、展示栏向学生宣传安全知识,对学生进行安全教育,使整个校园形成良好的教育氛围。

  5、初中二年级学生每人制作一份安全知识手抄报,并将优秀的手抄报送小学部报栏展览。

  6、全校每个学生收集了一句关于安全教育的宣传语,如“珍爱生命、安全第一”、“宁等三分,不抢一秒”等,在班级中展出。

  7、全校每个学生和家长一起动手制作了一张安全祝福卡片寄送亲人,大大的营造了学校家庭重视安全的氛围,提高了学生的安全意识。

  8、学校进行了一次安全大检查。

  总务处负责消防安全检查及时提出整改意见,政教处负责检查学生携带的玩具、刀具等物,及时清理危险物品,每位教师就学校的现状每人举一例校园有哪些安全隐患值得我们注意的事例提醒大家注意,公开在QQ群里发布,办公室进行了收集整理,对能够立即整改的已进行了整改,对因条件限制不能立即整改的记录在案逐步整改。

  五、加强领导,明确职责。

  学校成立了以校长为组长的安全教育工作领导小组,班主任是各班学生安全教育的主要负责人。

  要求全体教师立即动员起来,全员参与,在校人人都是安全员,营造良好的校园安全文化氛围。

  六、校园安全工作后续打算

  活动结束以后,我们将坚持安全工作“常抓不懈、警钟长鸣”的方针,继续深入细致、有条不紊地开展上述活动,不断完善和巩固相关安全制度,目的在于以“安全教育周”活动为载体,不断加强学校师生安全工作,牢固树立“安全教育第一,责任重于泰山”的防范意识,努力打造“平安校园”,为师生营造一个安全健康的育人环境。

  校园安全周工作总结 3

  食品安全是关系国计民生的大事,在学校直接关系到广大师生的身体健康和生命安全。为了提高学校师生参与食品安全的意识,普及食品安全科学知识。根据xx市教育局《关于开展20xx年“食品安全进校园专题教育活动的》精神和要求,我校于20xx年x月xx日至x月xx日在全校开展了食品安全教育月活动。经精心组织,开展了形式多样、内容丰富的'食品安全宣传教育活动,掀起了全校师生广泛参与的食品安全教育活动高潮,取得了显著成效。具体总结如下:

  1、学校领导高度重视,精心组织,方案周密,提高了全校师生对开展“食品安全进校园”活动重要意义的认识,认真制定计划,任务落实到人,责任到位,确保了活动顺利开展;

  2、在活动月期间,我们学校做到了“三个一“,即:上一节食品安全为主要内容的《健康教育》课;召开一次食品安全主题班会;办一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传拦;

  3、学校开展“食品安全进校园”活动期间,通过在校门、教学楼、饭堂、宿舍、小卖部等区域悬挂横幅、张贴,宣传食品安全知识,营造“保障食品安全,建设和谐校园”的良好氛围;

  4、活动开展期间,每天中午在校园广播中利用15分钟时间,向广大师生宣传食品安全,并鼓励大家积极主动投稿,提供食品安全等相关知识,得到了广大师生的广泛参与;

  5、通过开设健康教育课、“生活中的食品安全”专题讲座、宣传栏等多种形式,向广大师生介绍相关的食品安全知识,如:《如何识别真假商品》、《如何做到》、《各种有色食物对补充的特效》、土豆变绿不能吃、豆荚半生吃了中毒等知识,组织学生进行了一次食品安全常识的全面宣传教育大会,引导学生科学饮食;

  6、学校进一步加强了食堂、小卖部、师生饮用水的卫生安全管理,严格把好源头食品卫生安全关。主要采取如下几点:

  一是把好食堂食品采购关,五类食品采购要有国家规定的“QS”标志食品并有供应方“三证”复印件;肉类、蔬菜要定点采购并且索证。

  二是要求食堂工作人员必须搞好食品卫生工作,饭菜要弄熟;要坚守岗位,做好防蝇、防鼠、防投毒等工作。

  三是要求和监管小卖部销售的点心、面包、冷饮类食品要有供货方的“三证”复印件,严禁向学生出售过期及“三无”食品。

  四是学校自备水源和二次供水的水池注意做好消毒,龙头设备完好无损,并定期清洗消毒。

  五是学校制出表格,对食堂、小卖部的食品卫生状况进行检查,并将每天的检查结果记录在表格里。校长和后勤负责人根据检查记录情况,发现问题,及时召集当事人开会,进行有效整改。

  六是通过宣传教育、监督管理,禁止学生乱吃乱喝。

  通过食品安全宣传教育月活动,普及了食品安全科普知识,增强了师生的自我保护意识、健康意识和维权意识,全校上下,形成了人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围。

  校园安全周工作总结 4

  根据中央网信办有关工作安排,我院在领导的大力支持和相关部门的协助下,于11月24至30日组织开展以“共建网络安全、共享网络文明”为主题的网络安全宣传周活动,并取得了良好的效果。

  我院在接到通知后立即召开会议,部署“网络安全宣传周”的宣传工作,成立了领导小组,落实责任分工,明确活动的目的,突出宣传的实效性和思想性,第一时间将活动要求部署到系部及相关单位,宣传活动有序开展。

  一、活动开展

  (一)主题班会

  此次宣传周活动前期,多系在其主题班会上围绕“青少年网络安全”为主题,让学生通过图片、信息以及教师的讲解,体会网络安全的重要性,对学生做出了相关注意事项,个别系部协定了《青少年网络文明公约》。通过各项活动的开展,明显提高了学生的网络安全防范意识和能力,让他们了解了绿色上网的`意义。其中,计算机与信息科学系组织了以“网络安全,人人有责”主题班会,通过从上网的时间安排,在网上选择性地浏览信息,对虚拟网络中各种情况采取的自我保护措施,如何对预防病毒等做了交流和讨论,让同学们清楚地认识到网络安全的重要性,更好的利用网络促进我们学习的进步。中文系组织了“共建网络安全、共享网络文明”主题班会。

  (二)下发宣传手册

  为了使学生更进一步明确网络安全工作的重要性,懂得的网络安全防范知识和自我保护知识。我院组织各系部印发近千余张的网络安全宣传知识资料发放到学生手中,基本做到人手一份;教学楼楼道宣传栏做了关于网络安全方面的专栏内容,提高了学生的网络安全意识,为首届网络安全宣传周开了一个好头。

  (三)组织知识竞赛

  除了系部举办网络安全主题班会、发放网络安全参考以外,个别系部还在此次网络安全宣传周后期组织进行了“网络安全”有奖知识竞赛。竞赛中,各专业学生展示了高超的知识能力和竞赛水平,广大学生对网络安全知识掌握的较为扎实,能快速准确的判断出什么事该做,什么事不该做。

  二、存在的问题及今后努力方向

  (一)存在问题

  按照通知要求,大部分学生参加了网上竞赛答题活动,但由于网络不稳定,网站经常瘫痪等原因,部分学生未能顺利完成网上答题,或许有些可惜,同时也希望官方加强网站运行稳定度,让学生参与进答题活动。

  (二)今后努力方向

  网络安全教育,也是每位任课教师的日常工作。把网络安全教育工作渗透到课堂中是每位任课教师义不容辞的责任。在安全周我院结合计算机与信息科学系教师,在课堂中向学生渗透网络安全知识,上课时可以涉及一些网络安全防范知识,使学生时时都注意到“网络安全”,提高安全防范意识。同时,我院也会继续组织授课教师参与学院组织的.培训活动,让每一位教师做好网络安全防范的带头作用。

  网络安全关系到民族的兴旺和国家的前途,树立网络安全意识,既是全社会的任务,更是学校教育的一项重要内容。通过此次网络安全宣传周的活动,使得每位学生更深刻的理解了网络安全的重要性,我们将网络安全教育始终贯彻在学生教育教学之中。

  校园安全周工作总结 5

  学校是人群密集的场所,安全形势非常严峻,刻不容缓。确保师生生命安全,确保学校财产安全责任重大,丝毫不能放松。安全责任重于泰山,安全工作防范胜于救灾,只有把安全隐患彻底消灭于萌芽状态,才能避免安全事故的发生。

  本学期,我校一如既往地把安全工作放在首位,通过对宣传、教育,落实安全责任制,定期开展全校性安全检查、督促、整改,全面杜绝了各种安全事故的发生,为全校师生创造了安全的工作、学习、生活环境。

  一、开展多种形式的宣传教育,提高了师生的安全意识和防范能力

  安全工作既责任重大,又往往容易松懈。因此,必须居安思危,时时警钟长鸣,才能克服麻痹的思想。本学期,学校利用多种形式对全校师生进行安全知识教育,有效地提高了师生的安全意识和防范能力。通过在学校显要位置悬挂宣传标语,通过各班黑板报和学校宣传栏定期出版安全知识专栏,通过每周的晨会讲话,通过主题班会等形式,向师生宣传交通、用电、食品卫生、防溺水、防火、防震等安全知识,同时还邀请了市供电局到我校进行安全用电知识讲座,镇派出所消防中队到我校播放消防安全电影。

  这一系列宣传活动,有效地丰富了我校师生的安全知识,使安全工作深入人心。此外还制定了安全应急预案,定期进行应急演练,提高了全校师生应对危机的能力。

  二、加强领导与监督,全面落实安全制责任

  1、成立安全工作领导小组。由校长亲自挂帅,学校领导担任领导小组成员,加强管理。统一指挥,统一安排,统一组织,统一落实。

  2、落实安全责任制,做到每项安全工作有人管,人人都承担安全责任,形成群防群治的`良好局面。

  3、加强检查督促,清除安全隐患。

  安全工作预防为主,隐患于未然,是我校安全工作的指导思想。本学期,我校加强了安全工作的检查督促,实行自查与学校检查,定期检查与不定期检查相结合。自查主要由班主任及科任老师每天随时对班级安全进行排查,发现问题必须及时排除和上报。此外,学校定期组织人员进行安全检查。

  本学期,学校每月安排一次安全大检查,每次检查都抽调学校部分领导,级科组长等骨干教师对学校的建筑、教学设备、电器线路、活动场所,体育设施等进行全面的检查,对于检查中发现的安全问题,马上聘请专业人员进行检查维修,确保了室场及各种设备设施的安全。

  三、突出安全工作重点,杜绝安全事故的发生

  1、加强了学校门卫工作管理,确保了财产和人身安全。

  由于我校校园面积广,学生人数众多,而且学校所处的位置周边环境较为复杂,因此,学校的门卫工作任务重,责任大。学校通过制定《门卫工作细则》和定期召开会议,加强了门卫工作的管理。对外来人员进校严格执行“出入登记”制度,学生中途离校“放行条”制度,有效地防止了不法人员对学校的破坏。同时,门卫人员还必须执行课间巡查、放学后检查室场、晚间巡逻等制度,有效地确保了学校师生及财产的安全。

  2、加强了饭堂和小卖部的管理,确保了食品卫生安全。

  为了确保学校食品安全,学校与饭堂承包人鉴定安全责任书,同时进行抽查和定期检查,对检查中发现的问题,马上发出整改通知,并限期改正。要求饭堂及小卖部必须严格把好进货关,实行定点采取,严禁购买不洁食品和三无产品。严格把好卫生关,生熟物品分开存放,室场、餐具要彻底清毒,工作人员要定期体检。严格把好安全关,实行“试食”和“留样”制度,严防中毒事故的发现。

  3、加强了学生接送车辆的管理,确保了交通安全。

  学校联系有资质的车辆接送学生,并与车辆责任人鉴定了安全责任书,明确规定车辆负责人必须全面负责乘车学生的安全。同时加强了车辆的安全检查,严禁超载超速,严禁使用不合格车辆接送学生,严禁酒后驾驶或聘请无牌无照司机。

  4、加强了住宿生的管理,确保住宿生的安全。

  学校住宿生实行统一管理,即统一就餐,统一学习,统一休息。学校要求每个生活教师必须要认真履行职责,严守工作规程,切实保护好住宿生的安全。严禁放任自流,严禁上下楼梯出现混乱现象,严禁学生在宿舍内部触摸电器开关或玩火。

  5、加强了消防安全管理,确保了无火灾事故的发生。

  我校规模大,室场多,电线线路复杂,电器设备多,消防管理难度较大。尤其是进行冬季,防火形势更为严禁。为了做好消防工作,学校实行了宣传、检查、整改、配置消防设备四步走的策略,有效地杜绝了消防事故的发生。

  6、加强了学生集会、广播体操、社会实践活动的管理,确保了无群体事故的发生。

  我校有二千多名学生,一百多名教师,如管理不到位,极容易出现混乱。因此,对学校的每次集会、广播体操及社会实践活动都进行了精心的组织和周密的安排。要求每次活动必须有教师参与组织管理,必须要排队,必须要按照指定的线路上下楼梯,必须要清点学生人数,必须要密切关注学生的安全。

  一学期以来,我校的全校师生始终持高度的警惕性,积极落实各项安全措施,确保了学校财产及全校师生的安全。

  校园安全周工作总结 6

  在开展小学生安全教育日活动中,我校围绕“普及安全知识,提高避险能力”的主题,认真贯彻落实教育局镇教委的各项安全要求,将创建和谐文明校园工作列为学校的头等大事,与学校德育工作紧密结合,坚持以防为主,积极开展各类安全知识培训、教育活动,落实各项防卫措施,使创安工作得到全面、深入、有效地开展。全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。现将此活动的工作总结如下:

  一、领导高度重视,制定有力措施

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,成立了以校长刘希同志为组长,校委会成员及各班主任为成员的组织机构;并按照要求,根据学校安全工作的具体形势,把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到人,做到每一项工作都有对应的专(兼)管人员、主管领导和分管校长,防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长直接抓,分管具体抓,各办公室具体分工负责组织实施,全校教职员工齐心协力共抓安全的'良好局面。

  二、活动开展的扎实有效

  学校利用3月25日‘安全教育日当天升旗仪式,向学生发出“普及安全知识,提高避险能力”倡议,号召全体师生提高安全防范意识,争做学校安全人。各班利用主题班会,安全教育课等开展多种形式的宣传教育活动。

  学校下发了致家长的一封信,对学生进行防溺水安全教育,交通安全教育,消防安全教育,抓好卫生疾病防控教育。各班召开安全教育主题班会。

  3月28日学校举行了一次应急疏散演练,整个活动开展的紧张有序,达到了预期的效果,培养了学生遇到危险能快速逃生的能力。

  学校对教室,仪器室,微机室,阅览室等重要设施进行全面细致的检查,对查出的问题进行及时的整改。

  三、抓好常规安全工作的落实

  不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  进一步完善学校的各类应急预案,重点修订学校的防学生意外伤害,突发事件的应急处置等,使预案更详实便于操作。真正让学校的财产及师生的人身安全得到保障。

  四、存在的主要问题及下步打算

  我校在安全保卫方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,有些干扰影响学校及学生的社会行为还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

  校园安全周工作总结 7

  我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。

  一、教师重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。

  二、制度保证,措施到位签订责任书

  学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的`工作和应负的责任。不断完善班级安全保卫工作规章制度。严禁学生私自外出。制定了意外事故处置预案。

  三、齐抓共管,群防群治

  班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  四、加强教育,促进自护

  1、要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。认真做好安全教育周工作。安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《给家长的一封信》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。

  五、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。

  今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。

  校园安全周工作总结 8

  为增强全校师生对食品安全的参与意识,普及食品安全科学知识,宣传食品安全法律法规,根据市教育局下发的《全市教育系统食品安全宣传周活动方案》,我校认真组织部署,围绕宣传活动主题“社会共治,同心携手维护食品安全”,突出宣传重点,有计划、有步骤地开展了形式多样、内容丰富的食品安全宣传周活动。

  一、领导重视,精心组织

  我校领导高度重视此次食品安全宣传周活动,专门成立活动领导小组,负责组织、宣传活动,指导开展宣传周活动。明确了具体实施人员,为开展好此次宣传周活动做好了充分的准备。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、方案具体,目的明确

  围绕此次食品安全宣传周活动,按照“结合学校实际、贴近师生生活”的要求,充分利用各种宣传手段,通过开展食品安全教育课等活动,以悬挂横幅、办专栏等形式,进行全方位、多角度的宣传,以吸引广大师生的`关注,最大程度的扩大宣传面,大力营造人人关心、重视食品安全的氛围。

  三、内容丰富,效果明显

  1、通过国旗下讲话的形式,组织启动《食品安全法宣传周活动》仪式,向全校师生宣传食品安全法律法规、以及食品安全科普知识,收到了良好的宣传效果。

  2、为了提高学生食品安全知识水平, 6月17 日上午,邀请工商局的工作人员为同学们详细讲解了食品卫生安全的三方面内容:

  一是初级农产品的源头污染问题,食品生产过程中的假冒伪劣问题,食品流通环节存在的问题;

  二是结合实例告诉学生如何鉴别“三无”产品、过期食品,并介绍了垃圾食品的种类以及它的危害性;

  三是向学生们宣传如何采取合法、有效的手段进行维权。此次活动不仅提高了学生的食品安全意识,还增强了学生对假冒伪劣食品的认知能力和维权意识。

  3、各班主任老师利用班会课时间,召开以“食品安全”为主题的班会,加强学生对食品安全认识,提高学生们对食品安全的意识。

  4、学校通过拉横幅、办专栏,班级办黑板报,进一步使学生了解食品安全知识对人们身体的重要性。

  5、学校领导加强对学校食堂的巡查力度,并对食堂工作人员广泛宣传食品卫生知识,规范食堂的管理,结合我校实际强调食堂要严格自律,保障安全。

  我校通过食品安全宣传周活动,普及了食品安全科普知识,增强了全校师生的自我保护意识和维权意识,全校上下,人人关注、支持、参与食品安全的良好氛围逐步形成。

  校园安全周工作总结 9

  为落实教育局《关于开展校园食品安全宣传教育活动的通知》要求,结合本学校实际,我校组织了形式多样、内容丰富的食品安全宣传活动,现将该项工作情况总结如下。

  一、围绕主题,加强领导,精心组织,认真落实

  围绕本次食品安全宣传周确定的“我与食品安全”的活动主题,我校食品安全领导小组认真学习了上级通知精神,召开了食品安全宣传周活动动员会,结合本校实际制订了活动计划,并按计划认真落实。

  二、按照活动计划,切实开展形式多样,内容丰富的食品安全宣传。

  1、要求各村小通过校园广播、板报等方式宣传食品安全知识。

  2、编写并向各村小印发了食品安全知识宣传资料、广泛地在师生中进行食品安全,依法维权等方面的教育。

  3、举办了食品安全知识专题讲座,设立了食品安全知识宣传专栏、要求各学校悬挂了本次活动的宣传标语,广泛地向全体师生宣传和普及了食品安全知识,增强了自我防范意识。

  4、发动师生进行自我教育,提高认识,参与监督,消除隐患。教育学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品;不食用来历不明的可疑食物,增强学生食品卫生安全意识。

  5、组织师生从我做起,关注食品安全。

  我校通过开展食品安全宣传周活动,广泛地在师生中进行了食品安全知识的普及,效果是显著的。但我们也要清醒地看到食品安全监督管理的.重要性和长期性,宣传周活动虽然圆满结束了,食品安全监督将永远是我们常抓不懈的工作,食品安全的警钟将长鸣在我们的耳边!

  校园安全周工作总结 10

  加强学校食品安全宣传教育工作,增强学生的食品安全意识,教育和引导学生培养良好的饮食习惯、建立科学健康的生活方式。根据《关于开展xx省中小学校“食品安全知识进校园”宣传教育活动的通知》通知精神,结合我校实际,开展了一系列学生喜闻乐见的食品安全宣传教育活动,全面提高了广大师生的食品安全意识,促进身心健康。现总结如下:

  一、健全组织,完善制度,明确责任

  根据上级文件精神,我校成立了食品卫生安全工作领导小组,由xx校长任组长,分管德育工作的副校长xx任副组长,成员由大队辅导员和各年级级长组成。总务处主任负责学校平时卫生情况检查,班主任负责本班学生健康教育、宣传、卫生状况的监督和上报工作。制订了xx县xx小学《食品安全突发事件应急预案》,做到机构、人员、设施到位,明确责任,强化监督。层层落实,以保证食品卫生安全工作行之有效地进行,使学校食品安全工作整体水平再上新台阶。

  二、加强学习,提高认识

  为了使每个成员增强自己的责任感、使命感,学校专门召开了教师会议,传达了上级有关文件精神,学习了《中华人民共和国食品安全法》等法规,让他们真正树立“安全第一,预防为主”的思想,使他们真正明白“安全责任重于泰山”的道理。从点滴做起,从小事做起,小到一棵菜、一粒米,大到一顿饭,时时讲安全,处处讲安全,真正做好防患未然,严防中毒事故发生。从小处、细处入手,做好食品安全宣传教育工作。

  三、内容丰富,效果明显

  1、利用第十周的队会课,召开了一次以“食品安全,关系你我他”为主题的队会,采取教师讲解、案例分析、同伴教育的形式,交流、分享食品安全的;

  2、利用第十一周的班会课,每个班级在班主任的指导下,上了一节以食品安全为主要内容的健康教育课,让学生进一步掌握食品卫生安全知识;

  3、利用第十一周的时间,围绕食品安全为主题对全校师生进行食品卫生安全教育,树立食品卫生安全意识,增进自我保护意识和技能;

  4、办了一期以食品安全为主题的《卫生与健康》宣传栏,向广大学生介绍有关食品安全的知识;

  5、充分利用学校明志楼大堂的电子横额,出示有关食品安全的.宣传标语,如“关注食品安全、关爱人生健康”等加强教育;

  6、利用学校大堂的“柱子”,张贴图文并茂的有关食品安全的宣传画,使食品安全教育抬头可见;

  7、由组的老师牵头,组织各年级的学生开展以“食品安全和健康”为主题的创作,同时筛选优秀的作品参评;

  8、在班主任的指导下,采用书面答题的形式,组织四至六年级的学生参加xx省中小学生食品安全知识竞赛,让学生进一步掌握食品卫生安全知识。

  四、存在的问题及今后措施

  学校食品卫生安全工作任重而道远,还需要我们继续加大力度。为此,我们将加倍的努力,在今后一段时期,重点加强以下几个方面的工作:

  1、进一步提高教师对食品卫生安全的意识,切实树立“学生健康安全第一”的思想,进一步落实和完善学校食品卫生安全责任制度,提高责任意识,落实各项监管责任。

  2、继续加强学校食品卫生安全知识宣传教育工作,提高学生的自我保护意识和能力。

  3、加强教育学生不要购买“三无”产品和过期变质的食品。总之,我校将在今后的教育教学工作中,持之以恒地抓好学校食品卫生安全,确保校园一方平安。

  校园安全周工作总结 11

  为切实做好我县食品安全宣传周工作,深入宣传贯彻《食品安全法》,进一步普及食品安全知识,全面提高全体师生的食品安全意识,我校于6月13日开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。现将活动开展情况总结如下:

  一、组织大规模宣传活动。

  我校结合当前开展的严厉打击食品非法添加和滥用食品添加剂专项整治工作,在全县范围内组织开展了以“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动。这次宣传周活动全县共出动宣传人员103人次,宣传车15台次,设立宣传点6个,现场接受咨询人员1600余人次,电视报道3次,发放宣传资料2950余份,悬挂标语横幅20条。通过广泛宣传提高了公众对食品消费信心和食品安全意识,增强了食品生产者守法经营责任意识,提高了执法人员的监管责任意识和业务素质,营造了良好的社会氛围。

  二、开展对重点区域检查。

  在积极开展食品安全宣传周活动的`同时,结合当前专项整治工作要求,我校对重点领域的肉食品安全组织进行了专项检查。一是开展对长期肉品宰杀经营户、外调肉品经营户和屠宰企业进行了《食品安全法》、《定点屠宰管理条例》实施情况监督检查,监督检查其生猪购买产地索证、运输卫生防疫条件、运输中消毒设施设备,屠宰厂各项台账是否健全。二是针对屠宰厂和城乡农贸市场开展了监督检查。共查畜禽及畜禽产品销售点16个,纠正不符合规定经营户3个,并全部限期整改处理。三是坚持屠宰厂定期不定期检查和抽查。

  这次宣传周活动突出体现了以下几个特点。

  一是宣传周活动策划好,组织有力。为搞好宣传周活动,我校成立了宣传活动领导小组,制定了食品安全宣传周活动计划,要求全局干部职工积极参与宣传活动。

  二是宣传活动注重贴近实际。我们采取了悬挂标语、设点宣传、发放宣传资料、关注学生等群体开展有针对性的宣传。

  三是举行健康食品现场辨别活动。组织人员深入到街道和乡镇集市进行宣传,现场向群众讲解辨别食品真伪、食品安全的常识。四是向社会公开监督举报电话12312,让广大群众共同参与打击食品安全违法行为。

  通过开展“共建诚信家园,共铸食品安全”为主题的食品安全宣传周活动,广泛地宣传了食品安全有关法律法规,对提高我校师生食品安全的知识取得了较好的效果。

  校园安全周工作总结 12

  我校在市教育在教育办的领导下,认真学习贯彻新《安全生产法》,落实“一岗双责”,健全管理机构,详实记录安全档案,制定可行的各种预案,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。

  一、领导重视,措施有力

  为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,坚决贯彻落实上级安全会议精神,学校校长申江伟直接抓,分管副校长陈素刚具体抓,学校各班班主任、各专室负责人具体分工负责组织实施。

  二、制度保证,措施到位

  1、建立健全各项应急预案,实行安全工作领导相关责任人责任制和责任追究制。由学校校长负责,将安全工作列入学校年终的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。

  2、签订责任书。学校与每一位教职工和班主任与本班学生签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了上下学安全责任书、乘车协议,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责。谁出事,追究谁”的原则,做到职责明确,责任到人。

  3、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、交通安全教育等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动报批上级同意,校长带领要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。

  5、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与阳邑派出所、市检察院、市法院、村治安保卫组等部门通力合作,做好学校安全法治教育工作,学校协同相关部门组织开展三次道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。

  三、加强教育,促进自护

  要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我们以全校师生安全会为总领,安全课为延伸,日常教育为抓手,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好上下学交通、课余活动等的安全教育。

  1、认真做好安全课工作。学校安全教育课一周不少于20分钟,教师有备课,学生有作业、有批阅。组织好安全教育周,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的.大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

  2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防流行疾病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校电子屏、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周日例会和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。周一进行危险品清缴,隐患排查上报,安全教育,周二进行集中处理与整改。周三进行卫生彻底打扫,周四安全再教育与矛盾化解,周五学校领导大检查。通过一系列的专项活动,增强师生的安全意识。通过评比提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。

  3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑自行车、电动车、摩托车上学。住宿生课余时间出校门需向班主任请假,放假离校听安排让教师送上车。

  四、加强检查,及时整改

  开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。学初,学校对校舍及各种设施进行全面的安全检查。同时,积极配合市卫生局、教育局卫保所对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季,学校对电线和教学区生活区进行防火安全检查。

  五、存在的主要问题和下步的打算

  我们在安全方面做了一些工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

  1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。一年来,在各级的领导下,有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,社会闲杂人员、已经毕业离校的无业青年通过各种方式影响着学生,有时竟成了学生模仿的对象,社会上的黄、赌、毒、非法视频、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边还存在一定的安全隐患。

  2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,在学校老师管理方面却是强势群体,家长的溺爱与袒护让孩子犯错肆无忌惮,教师要采取适当教育逐步学会自我保护意识和安全防范能力,从而促进学校安全工作的推进。

  校园安全周工作总结 13

  “学校安全重于泰山”。校园安全事关全体师生的生命和财产,事关学校和社会的稳定和发展。我校一向将安全工作作为学校的一条生命线,列入学校重要议事日程,常抓不懈,成效显著。

  学校坚持按照“预防为主,标本兼治,重在治本”的原则,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,努力创建一个管理有序,防控有力,环境整洁,校风良好的安全文明校园。

  一、加强领导,完善制度,严格管理

  安全教育是学校综治工作的重要组成部份,纳入综治工作目标管理范畴,上级教育部门把它纳入我们学校《目标管理责任书》,(学校与教育局签订了“平安太仓”的目标责任书),为此成立了创建安全文明校园活动工作领导小组,确定由校长任组长,由各处(室)的主要负责人担任组员,组建了一个坚强有力的学校创建安全文明校园活动工作领导小组。接着我们根据学校自身的特点制订了《沙溪镇第一小学校园安全应急预案》。在这个《应急预案》中体现了下属条线、各年级的目标任务。学校与下属条线、各年级签订了目标任务,使组织分工合理,成员职责明确,安全工作层层落实,做到齐抓共管,把工作抓细抓实。同时形成了学校全员参与安全教育,人人关心综治工作的管理格局,真正做到了“四个统一”:即一个班子统一指挥,一套制度统一约束,一支队伍统一实施,一起检查统一评估。保证了创建安全文明校园工作有计划、有步骤的开展。让学校安全文明工作真正落到实处。

  二、明确要害,确定目标,责任到人

  在学校校长室的领导下,我校对照创建标准,强化措施,认真落实创建安全文明校园的各项措施,提高预防、发展、控制和处置能力,并进一步完善安全工作承包责任制,层层签约,到岗到人,横向到底。还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容,加强全体教职员工的安全责任感,形成创建工作的合力。学校创建安全文明校园工作领导小组,通过认真分析研究,对重点目标,要害部位,定期进行安全检查,加强巡逻,消除隐患,进一步加强安全防范意识,提高安全防范能力。对保卫、消防、调解措施进行落实,健全各类制度、台帐;重点要害部位管理规范,安排专人定时巡查,对于一些不安定因素立即进行整改,不断消除安全隐患。本学期,将有安全隐患的1号楼墙面重新粉刷,围墙加高加固,从而杜绝了事故的发生。学校还认真做好护导值日工作,本学期还与公安部门合作成立了校园警务室,校园24小时安排人员值班,我们要求值班的人员配合教师,共同教育好学生,管理好学生。,也确保了创建安全文明校园工作的顺利实施。

  三、组织学习、量化考核,奖罚分明

  学校创建安全文明校园活动工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育,组织教职员工学习《治安工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、《岗位职责》及“四五”普法的学习和考试。每月我们学校对各部门、各正副班主任的安全指标定期进行量化考核,考核结果与责任人见面并与津贴结合与期末奖金挂钩,从而调动了全体教职工做好治安安全工作的积极性,使学校的治安安全工作呈现出人人参与,齐抓共管的良好局面,保证了学校及周边环境的平安。

  四、法制教育,形式多样,成效显着

  在创建的`过程中,学校结合学生的身心特点,开展多层次、多形式的安全教育和普法教育。在工作中做到了“八个加强”:

  ①加强安全课教学,配备了专兼职教师,统一使用《中小学生安全常识》,保证每学期5—10课时的教学时间,学年末进行“应知应会”知识检测,做到了教师、教材、教学时间、效果检查四落实;

  ②加强学科渗透,在相关学科的教学过程中,渗透安全教育。如结合自然课教学让学生掌握实验安全规则,结合劳动课教学让学生掌握劳动安全常识,结合体育、活动课教学,让学生掌握游戏、活动安全知识,结合健康教育,让学生懂得疾病防治的初步知识等;

  ③加强规定主题教育,结合每年“安全教育日”的主题,开展形式多样的教育活动。利用晨会课、班队活动对学生进行思想道德、安全文明等方面的教育,并学习有关法律法规;

  ④加强宣传工具的利用。我们利用一切,如宣传窗、黑板板、图片展览、校园名人语录进行法制教育,造成氛围,陶治情操。特别是学校充分利用校园《红领巾电视台》对学生进行思想道德、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的教育。每周五的晨会时间是学校电视台的《成长快乐》节目,我们通过现场报道表扬学生中的典型事迹,曝光校园内的一些“陋习”,通过一些讨论他特邀嘉宾的访谈对学生进行安全、文明等方面的教育;每周五的中午12点20分学校电视台播放有关道德规范、文明礼仪、行为习惯、安全教育、心理健康等方面的VcD影片,各班组织学生观看,让学生在娱乐之中得了教育。

  ⑤加强与校外的联系。经常邀请法制副校长来校作法制专题讲座、专题报告,邀请市交警大队徐振国来校作交通安全的讲座。邀请市法院的有关领导来校给学生做法制讲座。积极组织学生参加社会活动,让学生了解社会,认识社会,明辨真善美与假恶丑,锻炼学生在困难和危险面前的自护自救能力。

  ⑥加强与家庭的联系。一是利用学生家长学校教学。我们学校每学期至少开设六期家长学校,一方面对家长传授科学育人的知识,另一方面进行儿童安全常识和安全保护的知识培训,我们还通过印发《告家长书》,让学生家长明确,家长对孩子的安全问题有不可推卸的责任,必须配合学校来共同关爱孩子的健康成长。

  ⑦加强季节主题教育,抓住学生在一年中容易发生安全事故的季节有针对性地选择主题进行教育。如春季进行郊游或野外活动安全常识教育,夏季进行游泳安全教育等。

  ⑧加强个别化教育,捕捉学习困难学生身上的闪光点,与他们谈心交流、结对交友,尊重他们的人格、兴趣、爱好,使他们体会到温暖、友爱,能够健康成长。

  由于宣传教育的深入人心,全校师生员工的法律意识,法制观念大大加强。因此我校多年来重大案件的发案率、治安案件的发案率、一般案件的发案率均为零。也未发生过任何治安灾害性事故。全校师生员工中也未发生过犯罪违法等现象,使人人都感到我们的学校确是一方净土。

  总之,在创建安全文明校园活动中,学校领导高度重视,并进一步加强管理,整治校园环境,学校安全规章制度健全,管理系统严密,保卫人员有高度责任感,学校防范措施严格。我们将继续努力,保持学校零违法犯罪记录,并充分利用创建安全文明校园活动的契机,把我校的社会治安综合治理工作推上一个新台阶。

  校园安全周工作总结 14

  我代表值周班级和叶老师、王老师向大家作值周小结。

  新学期已经走完了3个星期,经过3个星期的始业教育,我们脚步已基本踏上了作为余杭最好小学和最好初中应有的步点。这个步点就是努力认真地学习,文明愉快地生活。一个星期来,我们的学习虽然紧张辛苦,但我们从容不迫;我们的生活虽然有些单调,但我们井然有序,充满友谊。上个星期没有出现一起违纪事件。上个星期,我们有3个节目被确定参加杭州市艺术节比赛,有2个节目被确定参加省艺术节比赛,是余杭区参赛节目最多的学校,显示了我校和我校学生的'综合实力。上个星期,一些同学为参加余杭区学科竞赛,早晨和中午都用来练习,几乎没有空闲的时间。因此,上个星期,学生很忙,老师很忙,追求今天比昨天更好的人更忙。因此,我要说,不要对忙抱怨,因为成功就在忙忙碌碌之中,就像金子就在沙中一样。

  上周,我看了校园网上803班陈嘉成、汪一尘同学写的`班级值周小结,在这篇值周小结中,他们提出了803班一些需要改进的地方。这使我感到很欣喜,不陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能走上不断进步的道路,这条道路就是今天比昨天好!

  “今天比昨天好”是一种态度,是一种乐观的态度。当遇到困难和挫折的时候,相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好,他(她)不会为昨天的苦恼而消沉。

  “今天比昨天好”是一种计划,是一种不断超越自己的计划。他(她)不会在过一天和尚撞一天钟的碌碌无为中消磨自己的学习生命,他(她)会检查昨天的不足,改进昨天的不足,生命之花就这样越开越艳。

  “今天比昨天好”是一种行动,是一种不断向前的行动。他(她)把自己的不足牢记在心底,为了远离自己的不足,他(她)在暗暗地行动,迈着坚毅的步伐,像亮剑一样消灭残存在自己身上的敌人。

  让我们再重温开学初老师给我们说的那句话,今天比昨天好。祝愿每个同学今天比昨天好!祝福每个同学,明天,心想事成!

  校园安全周工作总结 15

  上周是本学期的第八周,值周同学工作认真负责,坚守岗位,圆满完成值周任务。上周星期二到星期四是雨雪连绵,教室和走廊非常湿滑,但全体老师都能克服困难,按时到校,自觉地按学校的做好各项工作,体现了二中人的精神风貌。值得欣慰的是在一周又一周的值周老师的规范下,同学们的行为习惯越来越文明了,乱丢乱扔的现象少了,在走廊和楼梯间追逐打闹的学生少了,在校园内吃零食的学生少了,喜欢读书的学生增多了,让整个校园春意盎然。

  回顾上周工作,现总结如下:

  1、学校各教研组组长对全体教师常规教学(备课、作业批改)工作进行了检查。加强了教学工作的过程管理,对教学环节进行了实时监控。

  2、教导处组织评选了优秀读书状元。

  3、继续加强了安全卫生工作,对学生进行了疾病的预防和宣传教育,卫生监督岗的学生对学校各处卫生进行了检查和监督。秋季是各种病菌传播的季节,希望同学们养成爱护清洁卫生的好习惯,有效预防各种流行病、传染病的传播。校园优美整洁是我校的特点,我们要做到不乱扔,同时在校园内要继续开展“弯腰”活动,只有越来越多的同学们加入到了“弯腰”活动中来,我们的校园才会变得更美,保持校园卫生是我们每个二中人的责任。

  4、值周老师狠抓早到校现象,星期五早到校学生明显减少,希望同学们严格遵守学校到校时间,珍视自身生命安全。

  在上周的值日中我们也发现有不和谐的音符,虽然这些事件是偶然的,也是极个别的,但却也或多或少折射出我们同学目前存在的一些问题:

  一、课间午间要文明休息

  有些同学课间玩的都是些追逐打闹的`游戏,拼命地奔跑。跑得满头是汗,一到上课就会变得没有精神,有时在跑时会撞到别人,不仅伤了别人也伤了自己。文明休息是我们每一个人都应当做到,并且有很大义务做到的事。

  另外,在午间休息时段,很多同学会处理学习和休息的关系,但有的学生在大声吵闹,有的学生在操场上玩耍,要值日老师督促才进教室。在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,不讲文明,希望我们同学们一定要做一个讲文明,懂礼仪的阳光少年。

  二、下楼梯不要奔跑

  我们观察到,一部分同学在楼梯间行走时,随意奔跑现象十分严重,特别是中餐时有的男同学可以说是飞奔下楼,有些同学甚至还要互相拉扯,因而存在非常严重的安全隐患。如果你在拉扯中跌倒,后面的同学又止不住脚步,那么是否要发生严重的踩踏的事故,危及我们的生命呢。所以我要提醒这些同学特别是中高年级同学要加强安全意识,增强秩序感。

  三、关于早晨和中午早到学校的问题

  我们发现有许多学生早上和中午很早就到了学校门口,有的在学校对面的商店前逗留玩耍,有的在聚集在的.路边聊天,还有的从这边跑到路对面。值日老师督促其进学校,有的学生怕,就冲到马路对面的商店。早到学校,在上学路上存在很大的安全隐患,希望同学们重视自身安全,严格遵守学校的到校时间。

  学校通过每周推荐优秀书目的活动,着力打造书香校园。因为读书是师生精神成长的重要源泉。要建设“书香校园”,就是要崇尚良好的校园读书风气,我们倡导师生共同重视读书,让读书成为师生的一种生活方式,让书籍成为师生成长的养料、进步的阶梯。

  最后,祝大家在新的一周工作顺利,学习进步,心情愉快!

  校园安全周工作总结 16

  还是先让我跟大家一起回忆一下过去一周中重大的事项。本周是学校教研活动周,有10位老师在教研活动中开课。从周四开始,我们的晨练有了变化,不再是早操了,而是师生共同参与的大课间活动,活动内容丰富多彩,有坐位体前屈、跑步、跳绳、踢毽子等等。周六学校又迎来了一些客人,这些爷爷奶奶都是以前学校的领导。

  水痘还困扰着个别的学生,教师利用晨会课对学生进行讲卫生教育,宣传一些预防水痘的知识,每天进行晨检,做到及时了解情况,及时上报。班主任还做好教室消毒和发预防药物的工作,现在本年级水痘病情已基本控制。周五各班主任以细节教育为主题召开了班主任论坛,并聆听了校长讲话,提出了后半学期的班级工作的一些要求。 本周中做得比较好的.是:

  1、学生一来到学校就能主动来到教室,开窗通风,做好卫生工作,不随便走出教室,也没有在教室里乱喊乱叫。值日生能一来到学校就主动地到包干区内捡纸,从而保持校园内的整洁。

  2、学生在文明礼貌方面进一步得到好转,能处处看到有小朋友主动地向老师敬礼问好或鞠躬问好,这一声声的问候使老师更感觉亲切。

  3、本周开始学校实行大课间体育锻炼活动,从动员教育到带领学生锻炼,我们年级的老师都能认真对待,使我们年级的大课间活动秩序井然。

  4、校迅通已经开通,我们年级的老师都能充分利用这一现代化的信息系统,有事和家长进行短信交流,加强了家校间的联系。学生在放学后也能在校门口进行刷卡,在一定程度上保障了学生的安全。

  5、在本周里,学生不再来得很早了,希望这个好习惯能够继续保持。

  6、科技节的活动已经步入正轨,各班对活动的内容进行了安排,相信学生能在这次活动中有收获、有成绩。

  本周的不足之处:

  1、虽然一来到学校,孩子们都能主动地来到教室,但学生却还不能主 动地进入学习状态,不能自觉地看书、交作业,这还有班主任老师的'指导。

  2、课间或上厕所在走廊上跑的现象还时有发生。还能时常听到土话甚至是脏话。

  3、虽然学生的早到现象有所减少,但是学生的迟到现象却越来越严重,尤其是一、二年级的小朋友,希望这些小朋友再早点起床,早点来上学。

  4、课间,踢毽子的同学很多,羽毛到处飞扬,影响了环境卫生。我们还是建议在锻炼的时间或是中午休息的时间踢毽子,课间休息的时候准备下节课的工作。

  本周的好人好事有五(4)班的陈红平拾到一元钱归还失主。

  校园安全周工作总结 17

  首先我代表学校向值周班主任和值周同学表示衷心的感谢,正是值周班主任的严格要求、细致安排、亲自示范以及值周同学的文明执勤、严格自律才使我们学校的纪律、卫生、两操有了较好的转变,才让我们的校园多了些温馨。现在在我们校园随手扔垃圾的同学少了,主动捡垃圾的同学多了;课间打闹、说脏话的同学少了,见到老师主动问好的同学多了;以大欺小的`同学少了,主动帮助有困难学生的同学多了。

  学校就是我们的家,需要我们每一位老师和每一名二附中的学生去爱护、去呵护。当然在值周检查过程中我们也发现了一些不好的现象:如有部分学生在校内购买零食和饮料,在学校门口聚集买零食,课间在楼道打闹,甚至还出现个别同学辱骂和威胁执勤学生。我想正是因为值周班主任和值周同学的辛苦付出才会有我们现在良好的学习氛围。

  希望每一名学生都要遵守学校的常规要求,严格要求自己,做一个有修养、有尊严的学生。当然我希望我们每一位老师,每一名学生都应该对我们值周的学生多一份宽容和理解。正象一名值周学生写到:经过了一周的值周,感触很深!其实对于当一个微小的执勤,其实也不是这么好当的,有同学的嫉妒、老师的关心、也有不良学生的恐吓,从这一次感觉到班长的辛苦,团支书的苦恼,课代表的'辛勤还有纪律委员的苦衷。我想正因为我们亲身感受到执勤的辛苦,才会让我们值周的每一名学生知道我们该如何去做,该如何去要求自己。

  其实值周不仅仅是我们值周的同学检查、监督其他班级的同学,更主要的是值周同学对照值周要求检查我们自己,我们是不是也能够做到,我们是不是能坚持做到,坚持做好,我想这才是我们轮流值周的真正目的和作用。现在有些班虽然已经值周完毕,但这些班的同学依然在用自己的实际行动为班级、为学校作出自己的努力,初二、五班六班同学在4月27号向全校发出倡议:“维护校园环境从你我做起”。相信会有更多的班级、更多的同学也能行动起来,共同来创造我们美好的校园,塑造我们二附中人美好的形象。

  为了更好的做好值周工作,根据学校对值周班级的检查情况,我向值周班级提出以下建议:

  1、各值周班主任一定要明确值周时间和值周分工,值周学生做到按时到岗、按时检查。

  2、值周班长要做到及时巡查,卫生以保洁为主,纪律以制止为主,两操以监督为主。

  3、值周同学要严格要求,文明执勤,尺度统一。

  4、中午值周同学要做好教学楼、操场、科技楼的卫生保洁。

  5、对于违纪或严重违纪的现象要做好详细记录。

  6、爱护执勤物品,不在执勤标志上乱写、乱划。

  同学们,值周让我们学会了自律,学会了合作,学会沟通与交流,也锻炼了我们的能力。虽然我们付出了很多,但也得到了大多数同学的理解和尊重。相信值周的点点滴滴都会留给我们美好的回忆。

  校园安全周工作总结 18

  忙忙碌碌中,我们又迎来了崭新的一周,在过去的一周里,同学们表现良好、秩序井然,体现出一派良好的学习风貌。对上周值周工作作如下总结:

  首先老师要表扬小朋友们做的好的方面:

  1、讲文明有礼貌。每天早上及放晚学时,值日老师站在校门口要做的事是不停地点头、不停地微笑,看着你们那一张张灿烂的笑脸,听着那一声声亲切的问候,老师从心底里感到高兴,不禁感慨这就是我们学校教育的功劳。希望你们在家也能做个有礼貌的好孩子。

  2、午餐安静有序。午餐时间,老师来到任何一层楼,几乎听不见你们的说话声音,无论是有老师在管理还是小干部自己管理。教室里是一群安安静静地坐在自己的位置上吃饭的`学生,教室外是一排盛饭盛菜的队伍。希望今后再接再厉!

  3、我们学校规定每周的一、三、五要穿校服上学,上周我看到有90%的学生已经做到了,希望以后能逐渐养成习惯。同时要提醒的是在校服上写好班级、姓名,以便别人捡到了校服能正确无误地送还到你的手里。

  其次要提出改进的地方:

  1、上周前四天都是晴朗的天气,再加上天气转热,早到校的`现象非常严重,每天7:10之前到校的超过100人,据保安介绍,最早的小朋友在6点多一点就来了,在校门口足足等上一小时,老师替你不值,想想要是这一小时在家用来睡眠或看点书,那才是一举两得的好事儿。老师希望小朋友们能严格遵守学校的作息时间。

  2、上周五是下雨天,那天早上就在下小雨了,可是我发现有一些小朋友不带雨伞,试想,放学时下起了大雨,你该怎么走出校门呢?所以下雨天要养成带雨伞的好习惯。

  最后祝大家在新的一周里工作顺利、学习进步,谢谢大家的聆听!

  校园安全周工作总结 19

  本周是开学的第十周,全校师生都能以饱满地热情投入到紧张的工作和学习中。在值日教师和同学们的共同努力下下,圆满地完成了值周任务。现将本周工作简单小结如下:

  一、第十周学校主要工作:

  1、德育主题:学会感恩。

  2、期中考试、评卷、讲评总结。

  3、安全讲座(主题:生命教育)。

  4、组织教师到厦门观摩全国第十届深化小学数学教学改革交流会。

  5、四月卫生评比。

  6、反腐倡廉工作会议,第二次党课、廉政教育讲座。

  7、做好接待香港中小学校长、教师教育考察团。

  8、组织教师参加三亚市第二届“劳动者赞歌”广场文艺演出。

  二、需要注意和改正的地方:

  1、广播操:从上周同学们的`表现来看,还不够理想:有的同学不按节奏来做,或快或慢,有的同学动作不到位,该伸直时没伸直,该往左转时往右转等,这些都有待于得到训练和提高。本周的`常规训练重点是快速出操和做好广播体操,同学们知道出操要做到哪三个字吗?(快、净、齐)是的,意思就是我们从教室集合排队下楼时要做到:快速、安静、整齐。

  大家在正副班主任老师的组织带领下积极配合,一定能做得很好,是吗?看看本周下来,哪个班的同学能把这项常规做好,哪个班在这方面有较大进步。

  2、现在天亮得比较早,每天早晨六点多钟太阳就从地平面上升起来了。所以有越来越多的同学很早就到学校,上周四那天我数了下,六点五十时就已经有5位同学到了学校,由于教室还没开门,就在走廊上玩耍打闹,无人看管,存在较大的安全隐患。

  希望同学们尽量在7:20后来校,不要太早,实在有特殊情况来得早了,不要打闹嬉戏,可以在走廊上看看书柜中的书,进行阅读,或是拿出书包中的书读一读都是很好的。鉴于每天早上同学来校时间均有提早,请值周老师坚持做到每天7:20前到校值周,组织各班同学有序早读。如有特殊情况不能按时到岗,需请别的老师帮忙代替。

  3、下午放学等待家长来接的绝大多数同学在整个校园内追逐打闹,玩得满头大汗,有多名同学在玩得过程中摔倒或碰到,十分危险。所以在此要批评那些同学,希望今后能在门卫处安静等待家长来接,可以看书,可以写作业,可以做小游戏,但是不可到处乱跑,离开门卫的视线范围进行剧烈运动。

  三、好人好事:

  1、二(五)班:蔡露同学捡到5元钱。

  2、四(一)班:梁倩老师和同学捡到325元钱。

  校园安全周工作总结 20

  值周工作是学校德育工作的一部分,是教育的灵魂,是学生健康成长和学校工作的保障。必须时刻树立教书育人、管理育人、服务育人的思想,确保学校值周工作的顺利实施。这学期,在领导的正确领导和亲切关怀下,坚持“以德育创新为动力,以行为养成教育为核心”,建立健全值周评价机制,圆满地完成了本职工作。现将我校本学期值周工作情况总结如下:

  一、完善值周队伍,形成工作合力

  值周工作是学校德育工作的重中之重。开学初,我校根据学校的实际要求,广泛征求意见,制定了《值周工作检查细则》和《量化评比方案》。进一步促进了我校值周工作的制度化、经常化,使学校的值周工作有了强有力的制度保证;成立了以“德育副校长—政教处—班主任—学生;教学副校长—教研组长—教师—学生;团委—少先队-团支部—学生“三线四级”的管理网络机制,进行分线管理,分级落实,齐抓共管,分工不分家,既团结协作,又能独立地开展工作。我校在建立、健全规章制度的同时,狠抓制度的落实与执行,每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公布,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。

  二、抓常规管理,确保值周工作落到实处

  每年的9月份,是新生的入校的时间。随着新生的入校,学生中就会出现一些新的问题,为此,学校依然坚持不懈地狠抓常规管理工作。具体工作有如下几个方面:

  (一)抓养成教育

  学校从《值周工作考评细则》和《中学生日常行为规范》入手,重点从养成教育、学习习惯、社会公德和文明礼貌等方面进行教育。具体做法如下:

  (1)对学生文明行为等方面加大了检查力度,发现问题及时处理,并把检查结果纳入班级量化考评之中。

  (2)通过校园广播、国旗下讲话,以讲故事的形式向学生进行文明习惯教育。

  (3)利用开学典礼,班会和队会课,组织学生认真学习《中学生日常行为规范》,对学生行为习惯教育。

  (二)抓纪律安全教育

  学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。

  (1)小学毕业的学生升入七年级,学习,生活,情感等都会有明显的波动和变化。如果不注意这些细微的变化,就会发生一些意想不到的结果,在这一点上,我们首先对七—九年级的学生进行排查并进行了分类,具体分为:情绪波动型的、行为过激型的、顶撞老师型的,无理取闹型的,学习无趣型的、打架骂人型的、情感波动早恋型的。对孙维鸿、柴君、林明、赵思宇、丁梦影、杨超光、于淼,吴宪宇、徐海成等进行了备份登记。

  (2)与带班领导值周队学生共同对全校学生全天候监控,特别是学生入校、课间、午休、放学,观察学生的动态请况,对来学校周边的社会人员进行侧面调查,是否与校内学生有牵连,发现问题及时处理。本学期初有3起学生打架事件,是几年来最好的一学期,一连15周没有打架事件,看到了学生之间和谐的氛围。

  (3)政教处在学生中不定期对管制刀具进行突击检查,杜绝了安全事故的发生。

  (4)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。

  (5)做好校园内外环境整治工作。对室内外的环境卫生,每天做到三查,即早上到校检查、中午上课之前检查、静校后检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。

  目前,我校已形成一个多育并举的大好局面。在今后的工作中,我将把提高学生的思想品德教育作为学校值周的重点工作来抓,努力营造一个良好的育人环境,让学生在良好的环境中更健康、更全面的发展。

  三、存在的问题和不足

  1、按照我们的校训“没有规矩不成方圆”还没有达到理想的目的,比如右侧行走不喧哗,不要边走边食,违纪学生时有发生。

  2、个别学生随处扔垃圾,看见垃圾视而不见。

  3、新入学的一年学生接受教育能力差,缺少教育和方法

  4、对值周工作的考核还不够完善。

  四、今后工作打算

  1、努力学习教育理论,勤奋工作,爱岗敬业。

  2、健全值周工作考核制度。形成值周工作完整的工作体系

  新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1.师生出勤。上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2.清洁卫生。上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3.两操与集会。上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

  4.星期三,中学二片区校长优质课竞赛在我校成功举行。校长们从关注课堂、管理课堂到身体力行深入课堂、引领课堂,对推动我校我区课堂教学改革必将起着极其重要的作用。

  5.星期五,区政府教育督导办公室对我校进行了教育督导检查。检查组对我校良好的精神风貌和规范的办学行为给予了高度的评价。

  6.学生学习。虽然半期考试刚刚结束,但全校师生都能以饱满的热情全身心地投入到了后半期的教与学当中。办公室里经常可以看到老师与学生促膝谈心,课堂上大部分同学能认真听讲,积极思考。

  7.星期五,两个年级召开了家长座谈会。在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫"可怜天下父母心。"希望取得好成绩的同学不要陶醉在昨天的荣耀中,清醒地看到自己的不足,才能实现不断的超越自己。更希望暂时还处在落后位置的同学,不要为昨天的失败而苦恼,勇敢的人在挫折中崛起,懦弱的人在失败后永远消沉。相信通过自己的努力,今天会比昨天好,明天会比今天好。

  同学们,在这个文明,充满进取精神的校园里,依然有一些现象让我们感到深深的忧虑:两个年级都有部分同学上课纪律松懈,作业不认真完成,学习效率低下。虽然学校三令五申不准提前到校,但仍然有不少的同学在早上7:30和下午1:30半就在学校门口聚集,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾。初一年级仍然有部分同学在教室里和楼道里追逐打闹,其中包括部分女同学。有些同学没有最起码的审美观念,没有规范地正确着装校服,在校园里偶尔还能听到同学们之间骂脏话,随手乱扔垃圾,随地吐痰等现象也时有发生。在此,我要告诫那些同学:不要把无知当个性,把莽撞当纯真,把愚昧当德行,当你懂的.时,或已错过了!

  从学校组织的义务劳动中我学到了很多,也得到了许多深刻的为人处世之道。学校把教学楼、宿舍楼、教师公寓楼周围的草坪作为劳动的对象,通过以部门为单位对草坪进行拣石子、白色垃圾和除杂草,启发了我们义务劳动中寻找能使我们受到教育的东西。让我们知道美丽环境的来之不易,从而增强了爱护环境的意识。

  在草地上我们有的用手拣石子和白色垃圾;有的用铲子挖那些一半埋在土里的石子,有的用锄子除去那些杂草,还有的用纸篓运那些拣出的石子、垃圾和杂草,大家争先恐后干的热火朝天,虽然我们都干得满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里有一股自豪感,而这种自豪感不是在学习中能够体会得到的。

  义务劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的,义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们爱护环境的良好美德。参加义务劳动的光荣感,塑造我们美好的心灵。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系的处理都有所欠缺,而这次的集体义务劳动使我们体会到了集体的力量和温暖,也感到自身的不足。

  这些都促进了我努力改正自身错误、正确认识自己。而现在,由于物质享受不断提高的影响,在一些人的大脑中装满了利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“义务劳动”也变相要钱,在这种情况下学校有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,对于抵制一切向钱看的思想的蔓延起到一定的作用。让我们亲身体会到劳动的艰辛和劳动创造世界的真理,抵制了我们轻视劳动的不劳而获的思想的侵蚀;以免我们养成好逸恶劳的坏习惯。

  义务劳动是光荣的,可以从中学到东西,又可以坚定正确的人生观、价值观、还可以锻炼身体,这种一举多得的事我们何乐而不为呢?希望以后可以经常参加义务劳动。学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。

  学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

  公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的.;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是“雷锋”。

  处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

  学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

  校园安全周工作总结 21

  上周是第十一周,新学期已经走完了一半的路程,一个星期来,我们的工作和学习虽然紧张辛苦,但我们井然有序;或许我们的生活可能有些单调,但我们的校园里从不缺少欢声笑语;或许我们会有些许的疲惫,但我们却从未停止过前进,超越的步伐。

  1、师生出勤。

  上周大部分同学能积极遵守学校规定的作息时间。两个年级的班主任都能在早上8:10分,下午2:10分以前到校,积极组织学生进行有效的`课前学习。早晨走进校园,就会听到教室里传出的朗朗读出声,下午第一节课前各班在班主任老师和科任老师的'组织下,同学们都在进行积极、主动、有效的学习活动。

  2、清洁卫生。

  上周进行了两次清洁卫生大扫除,各班同学充分发扬了不怕苦,不怕累,不怕脏的精神,对教室、办公室和公共地段进行了彻底的清洁卫生大扫除。很多班级在早上和下午第一节课前都有值日生对教室和所负责公地进行卫生保洁。

  3、两操与集会。

  上周天气很好,两操和集会都能顺利进行,在班主任老师和体育老师的认真组织下,两个年级的两操和集会纪律良好,学校德育处,团支部,学生会和值周组对两操进行了认真的检查。

  本周的工作主要是抓好学习、卫生、礼仪、纪律等行为习惯养成教育的加强和巩固,提高学生的安全意识 。就本周工作做以下安排:

  一、搞好学习工作,要求学生按时到校,进楼门之后在教室内快速早读,向课堂是十五分钟要质量,做到认真听讲,积极思维,认真做好笔记,按时保质完成学习任务,充分利用晚上自主学习时间搞好复习预习工作。确保教学质量更上一层楼!

  二、抓习惯养成,促卫生保持。卫生打扫要做到干净彻底,不留死角,不耽误上课,特别强调如天花板上或墙角的蜘蛛网要清理干净,整容镜、名人塑像、校园内的石凳等要擦拭干净。加强个人卫生检查,不允许留长发、染发,不佩带首饰,不穿奇装异服。搞好内务整理工作,创设温馨的生活环境。

  三、抓文明礼貌习惯养成教育,学生不准说脏话,不打架闹事。校园内见到老师要主动问好。

  四、要保持良好的午晚休纪律,打水洗碗排队讲秩序,每席有一人轮流洗碗 ,就餐做到不拥挤、不说话,不浪费。跑学生继续实行路对制度,排队结伴回家。认真做好两操,做到快静齐。不得在楼道和校园内追逐打闹。做到三轻:走路轻,说话轻,关门轻。上下楼梯时靠右行走,人与人之间保持适当的距离。

  五、要做好安全防范工作,同学们上下学要注意道路安全,严格遵守交通规则,希望各班每天做好安全隐患自查工作。不吃变质、过期食品 。本周进校路进行维修,希望各位师生在施工路段不得逗留,确保自身安全。走读生晚上回家要求家长来接。不得将电壶带进教室,打水时不拥挤,以防烫伤。杜绝放学后在学校楼内、校园、校园周边逗留、徘徊,若有发现,将加大扣分力度。 最后祝全体师生本周工作顺利,生活愉快!

  校园安全周工作总结 22

  时间的步伐悄无声息的迈入第五周,上一周里,持续近半个月的绵绵秋雨终于结束,云开现日,秋高气爽。在这种晴好的天气里,勤奋的胡中人度过了忙碌充实的一周,教育教学工作秩序井然,校园环境整洁,各项大型活动如期开展:

  周二下午举行了本学期开学典礼,晚自习各班按学校要求召开了主题班会;周三下午九年级组召开了本学年度第一次教学专题会;周四上午中心学校郭校长来校听课 “课内比教学”活动正式启动,晚自习后勤组织工友进行食堂操作培训;周五上午总务处对男生寝室进行消毒,大力治理臭虫……,一周来,学校活动多多,各处室相互配合,呈现出诸多亮点。

  一、活动篇

  1、开学典礼成功举行。上周二下午,在德育处和教务处共同筹备下,“20xx—20xx学年度开学典礼暨表彰大会”准时开始,大会表彰了上学期的十星学生、成绩优秀胜者,模范干部、优秀团员少先队员等一大批优秀的学生。部分教师在也大会上作了精彩的发言,七(1)班班主任、资教教师曾秀芳说要把自己的爱分给班上每一位学生,把微笑、真情留给每一位学生;韩天兵代表柳陂交流教师表态发言,并希望自己的学生在新学期能够做到“五心”;肖忠林老师要求自己“踏踏实实做事,不虚不浮,不骄不躁”;章建新、张永、徐海英、郑兴涛四位九年级班主任在发言中对学生提出了殷切的希望,发出掷地有声的誓言:将以最优秀的教学质量、最无私的投入、最扎实的工作作风创造胡家营中学20xx年中考新的奇迹。王高洁等四位学生在发言中说出新学期的打算并表示自己在新学期更加努力的'学习。赵兵信、肖忠祥、张忠兵分别就本学期德育、后勤、教学工作作以安排布署。最后王金伟校长充分肯定了上一学年学校取得的辉煌成绩,并对新学期师生的工作、学习和生活提出了细致而高标准的要求。开学典礼的胜利召开,为学校新学期的工作指明方向,胡中师生必将团结一致、奋力拼搏,谱写更为灿烂的新篇章。

  2、主题班会效果显著。上周二晚自习,六、七、八年级召开了以“新学期、新起点、新目标”主题、九年级召开了以“明目标、树信心、畅想中考”的主题班会。各班精心策划,认真组织,科任老师及时到班指导讲话。六(3)班、七(2)班、八(1)、八(3)及九年级各班气氛热烈、形式多样,通过班会,学生明确了新学期的奋斗目标,制订了靠近目标的计划。班会过后很多班级在学风上有了很大的转变,九年级部分班级学生已经制订出新学期奋斗目标张贴于自己的课桌上。

  3、九年级教学专题会的召开为20xx年中考迈出坚实的第一步。周三下午第二课后,九年级聚集多媒体教室,召开了本学年的第一次教学专题会议。会议由副校长赵兵信主持,各班主任交流新学期的治班方略,其新学期班务工作目标明确、班级现状分析透彻、方法措施详实得当可操作性强,不愧班主任队伍中的能手。赵校长对九年级学生现状进行全面分析,代表学校对九年级提出在20xx年中考上县一中以线100人省重点高中线20人的升学目标和各学科量化、中考整体成绩位居全县前三名的`质量目标,并提出了12点要求和措施,内容全面细致。王校长在会上作了深刻全面的讲话,对这一学年度九年级工作提出了一个口号“决战20xx”;要求三个到位“思相认识到位、方法措施到位、精力投入到位”;给出四点建议“降低重心、下定决心、坚定信心、确保中心”;做到五个关键词,即:“学习、欣赏、拼搏、支持、关心”。这次会议的召开极大程度上鼓舞了九年级老师的信心,相信明年的六月,我们定会再次创造新的辉煌。

  二、人物篇

  曾听到有老师用这样的诗句表达对这片教育沃土的热爱,“是谁的凝望/朦胧了双眼/在胡中温柔的眼波里/我甘愿做一条水草”。 生活在胡中这个集体,总会有一些点点滴滴的小事让人感动,也就是这些小事化成胡中走向辉煌历程的一个个节点。

  1、一个岗位就是一面旗帜。上周,女生宿舍管理员柯琴老师假满归校,伤病并未痊愈,医生说还得在家修养一段时间才可,为了不放下工作,要强的她拄着捌来到学校,重新走向了工作岗位。来到学校第一晚就开始忙碌起来:规范寝室点名册,发放学生奶,指导女生干部如何开展工作……面对着各种琐碎工作她还是那样的一丝不苟、细致入微。每当看到她拄着捌艰难地往返于女生楼与寝室之间,我们都会为之动容。如果评选胡感动人物我想柯老师一定当选,因为她那种心系学校大局的情怀,勤勉负责的工作作风 足以让人感动。上周王建老师不慎感冒,流涕不止,可他仍坚守岗位,没有请一节课的假。其实多年来他一直都是出满勤,正因为他敬业爱岗、治学严谨、勇于创新,已成为郧县初中历史教学的一面旗帜。

  2、做一个幸福的教师。一周来,她总是每天早早地就到来了办公室,要么认真细心批改作业,要么耐心细致地为学生讲解习题,办公时间她总是静静地备课很少高声交谈。她就是九年级数学教师朱圣平。朱老师在胡中这片教育沃土中默默地耕耘十几年,在她头上没有太多的光环,官方层面,她也没有太多值得一提的名号,仅仅只是十多年前获得过“县级优秀教师”称号,没有过多追逐荣誉,也从未向领导提过什么要求。她只是用那女教师特有情感和细心倾心教育她所带过每一位学生,践行从师之道,善良愿为他人着想,慷慨愿与他人分享,不伤害别人更不会为达目的而不择手段,有如靳羽西笔下的中国淑女,尽情地享受着教育。课堂中看到学生明析疑问恍然大悟样子,节假日接到学生问候电话和短信的时候,是朱老师最幸福的时刻。

  3、他们总是把工作延伸到课外。这样描述并不是说他们的工作效率低,而是他们身上有一种强烈的责任意识和奉献精神驱使他们在课余时间走进班级,走向学生。一周来,赵兵信、黄燕、王静、杨晓娟、王云、王建、张伟、钟亚玲、李家平、王钦娥、肖梅、方平等常利用早饭、课间、督学这些课余时间进学生辅导,要么检查知识背诵情况,要么讲解错误习题,要么谈心交流了解学生思想状况。胡中的班主任团队永远是一支优秀队伍,他们任劳任怨、勤勉负责,值得讴歌赞扬。上周中,每位班主任跟班管理都很及时,总会看到这样的一些情景:曹艳丽、曾秀芳、肖忠林、张军有学生在时候总有他们的身影;靳书三为亲自带领学生彻底清理贫九楼厕所,强忍着化学试剂与污垢反应所放出的难闻气味;为了使学生能够进行正规训练,徐海英和学生一起测划跳远场地;牛正霞沐着晨曦带领六年级学生学习武术健身操;章建新、张永、郑兴涛每个中午都坐在教室里和学生一起作业、休息;为了能够留住即将流失的学生宋绪兰一次一次地和家长联系,对其动之以情晓之以理;一向以严厉著称的王华富用那充满父爱的话语让学生感动的泪流满面;韩天兵一次次往返于教室、学生寝室,硬是把七(1)班女生寝室打造成我校内务整理、文化建设的样板……,负重拼搏、敬业奉献的胡中精神在他们身上得充分展示。

  当然上周也存在着一些瑕疵,主要表现在:校园环境卫生经过治理大有好转,但是有两个区域仍常见一些垃圾,与整个洁净的校园相比,俨然就像两个“重灾区”,一是在食堂就餐时部分学生不爱惜粮食,随意丢弃馒头及剩菜,甚至鸡蛋掉在地上就不愿拣起,另一个就是20xx年教学楼个别班级旁的楼梯道,主要是低年级;部分学生安全意识不强,学校三令五审强调不准挤乘摩托车和乘坐无营运资质的车辆,上周五放假竟然有一辆摩托车搭载四名学生,各班引起应重视并加强教育。

  校园安全周工作总结 23

  回顾上周的工作,我们有太多的感动,太多的难忘。

  过去的一周,全校教职员工立足本职工作,全身心投入到教育教学之中,深度阅读教材文本、认真开展集体备课、精心编写导学案、认真上课和批改作业。

  过去的一周,绝大部分同学上课认真听讲,注意力集中,课后对不懂的问题能及时向相关老师请教,大部分同学有高昂的学习兴趣,上周星期四和星期五,七、八年级的全体同学进行了第一次月考。

  过去的一周,我们每天都可以看到学生会的同学在校门口以标准的站姿,微笑着迎接全体师生的到来;每天清晨,我们都会看到那些为营造干净、整洁、优美的校园环境而忙碌的身影,他们默默无闻,但怎能不获得我们每个人的.钦佩!我们欣喜地看到:同学们在自习课、课前三分钟时开始学会了自我管理,在整齐的广播体操队列中我们看到了规范、安静、整齐,在越来越多的课堂上开始学会了积极的思考、主动的参与和积极的讨论与展示。

  上周,是充实而忙碌的一周。星期一,赴南京学习团队在学术厅进行了交流汇报,段成祥、李超、夏余、杨梅老师在会上作了交流;星期二,初一年级小组长训练营进行第一次培训;星期六下午,宜宾市八中级课改表彰暨家长学校成立大会隆重举行,星期天,1000多名片区外小学毕业生来我校面试,希望能加盟八中这个集体来接受良好的教育,在家长们殷切的目光里,我们读懂了什么叫“可怜天下父母心”,我们读懂了什么叫“生于忧患,死于安乐”。

  回顾上周的工作,我们有太多的遗憾,太多的隐忧。

  在绝大部分同学认真学习,健康成长的同时,我们非常遗憾地看到一些不文明的现象:有些同学在厕所里说脏话、放学不按时回家、在校内校外随手乱丢垃圾、在下课时追逐打闹,在自习课时不按要求认真作业和预习,甚至值周组教师还发现有部分同学利用早上在餐馆吃早餐时抄袭他人作业的`行为。同学们或许并不知道,有些学案是老师们花了几个小时,几经易稿才为你们精心设计的,而你们呢,有的人甚至只花了不到三分钟的时间来抄袭答案!同学们,对于你们而言,读书、求学无疑是一种用十余二十年的青春年华作为代价的巨大投资。我想不出:当你们迈出八中校门时你们将面临什么样的境遇?我们也想不出?谁来拯救你们的命运?

  老师们,我们用拼搏创新实现着一次又一次的发展,明天,我们又将以更加负责的态度去迎接新的挑战。同学们:崇高的理想,激情的创造,带给我们振奋人心的喜悦。燃烧的青春,流火的时空,带给我们五彩斑斓的遐想。让我们把昨日的颂歌化成明天的号角,让我们携手未来开拓创新不懈求索!我们相信,今天会比昨天好,明天更比今天更美丽!

  校园安全周工作总结 24

  第十一周在全体师生的共同努力下已圆满结束,现对上周工作总结如下:

  一、上周重要工作:

  1、为迎接标准化初中的验收,各班开展了精彩的文艺演练活动,不但为学生提供了一种放松、解压的休闲形式,而且为学生提供了人际交往、接触社会的实践平台,提高了学生的人际交往能力、提高了学生的责任心、培养了其团队合作精神。

  2、各部门认真做好了审计部门的.审计准备工作。

  3、教务处组织了一至九年级的期中考试。

  4、党支部为校园文化建设增添了新的内容,美化了我们的校园,丰富了其精神内涵,进一步发挥了校园文化的教育功能。

  二、上周亮点

  1、全校教室、楼道、清洁区的'环境卫生打扫干净、彻底,不留死角,且保持良好,使美丽的校园锦上添花,在这里向付出辛勤劳动的班级、班主任、学生道一声:谢谢!

  2、一些班级强化了住宿生的管理,班主任坚持天天查宿,并对学生进行零距离的教育,住宿生的秩序良好。坚持查宿的班主任主要单林娥老师、姜敏老师、李品燕老师、王仁元老师、贺益兵老师,八年级两个班的住宿生本学期表现最好,自习后,大部分学生在宿舍看书,写作业。

  3、八一班等部分班级为营养午餐的感恩教育创造了新的形式,也融入了一些新的内容,使感恩教育变得生动活泼,丰富多彩。

  4、各班积极举办了重视安全真爱生命黑板报,图文并茂,主题鲜明,增强了师生安全意识,丰富了班级文化建设的内容。

  三、上周不足

  1、少部分同学违反校纪校规,早晨和周日下午过早到校,聚集在校门口,存在较大的安全隐患。在这里再次强调,全体师生要按时到校。

  2、上周二,教学楼四楼的四个班级早自习前忘记清扫走廊。四二班忘记扫楼梯道。希望同学们要牢记自己的职责和任务。

  3、中午时间,低年级学生在校内追逐、打闹比较厉害,少数学生在体育器材上玩危险游戏,有的在沙堆里玩沙子。这些做法危险性较大,敬请同学们注意,要牢记安全第一,重视自身的健康。

  四、本周提示

  1、本周政教处将重点检查各班卫生保持,规范垃圾的倾倒。

  2、从今天开始值周教师要公示卫生保持不好的班级。

  校园安全周工作总结 25

  本周是第三周。本周学校各项工作正常而有序开展,教师工作认真、有责任心,涌现了许多先进事迹。现就第本周值周工作总结如下:

  一、主要成绩。

  1、值日老师工作认真负责,尤其负责上、放学在校门口站岗的老师,做到准时站岗,维护好校门口学生上、放学的秩序,让学生安全过马路,下雨天也坚持站岗。负责课间在教学楼站岗的老师也基本做到了定时、定点巡视教学楼,及时掌握学生课间活动的情况,尤其星期四值日的老师做得特别好,每节课间都有老师站岗。

  2、各班班容较好。可能是星期一各班进行了一次大清洁的缘故,本周大部分课室地面整洁,桌椅摆放整齐,走廊少纸屑,走廊的瓷片、不锈钢扶手也很干净。

  3、一些良好的学习习惯基本形成。如早读前、午练前十分钟,学生基本上养成在课室自觉读书或看书的习惯。此时,就算老师没有在课室,也很少发现有学生跑出教室外面玩,也很少有学生在课室内大吵大闹或高声说话。4、普遍教师对教学工作抓得很紧,经常挤时间辅导学生。很多老师在午练前十多分钟已到教室,抓紧时间进行全班或个别学生的辅导。毕业班的老师更是抓得紧,他们大多数不仅早到课室,而且每天放学最迟离开教室。每天放学后,他们总要留下一些成绩差的学生在自己身边进行辅导,不辞辛苦,不计较个人得失,精神可加。5、学生上、放学守时。除星期一、二上午有一、两个班放学迟一点外,其余几天各班都做到了放学守时。

  二、主要存在问题与努力方向。

  1、学生没认真做眼保健操,有的边做边说话,有的`等到值日生来才做,有的半睁着眼睛做,动作不到位,不标准。希望下周各班科任在做操前要明确做操的要求,严格督促学生做好眼保健操。

  2、绿化区杂草较多。近段时间雨水充足,杂草也生长得快。建议在下周各班要充分利用劳动课组织学生进行一次大劳动,有效地除掉杂草。

  3、校服穿戴不整齐、不规范。星期四那天体育大课间时,发现学生有穿冬服的,有穿夏服,有冬、夏服混合穿的,也有上身穿校服,下身便服,或下身穿校服,上身便服的,五花八门。希望下周班主任明确一下穿校服的一些要求。这段时间天气已转暖,应该穿整套的夏服。如果下雨或天气转凉,夏服的短裤可以换成冬服的长裤来穿。

  4、一些个别的情况:有学生不爱护公物,站在乒乓球台上玩;课间还有学生在走廊追逐、打闹;还有学生带零食回校吃;走廊通道有时有纸屑或零食包装袋等。

  三、表扬先进。

  1、星期四体育大课间学生退场回教师时,刘玉芬、古应群两位老师分别在教学楼的楼梯旁主动维护起学生上楼梯的秩序,有效地输导了拥挤的场面,杜绝了安全隐患。这一天不是她们值日,但是她们发现存在的情况,就主动去做了。这是一种高度责任感的表现。

  2、三(1)班、五(4)班、四(5)班、四(6)班的班主任工作效率快,看了值周反馈,发现自己班绿化区杂草较多,马上组织学生利用早上或劳动课除杂草。

  3、雨水天,走廊常积水。一(1)班的学生能及时把课室走廊及附近卫生室的积水扫掉,并拖干净。

  4、三个音乐老师团结互助、工作积极。早段时间,镇艺术展演、校“六一”汇演都集中在5月29日进行,音乐老师的任务就相对多了。邹琛老师虽大着肚子,也负责起施志威的电子琴的训练和镇艺术展演的主持稿撰写与主持人的训练工作;李凤霞老师主动承担起学生戏曲联唱的训练,工作态度认真负责,因学生是新手,训练起来难度比较大,花的时间也要多;李海城老师在积极准备参加市基本功比赛的同时,主动协助戏曲联唱的训练和协助校主持人的训练。

  四、推荐两种班级管理的方法。

  1、冷眼旁观,及时处理。黎彩宜老师经常在课间或课前,站在课室外面观察学生的动静,又或者在学生做操、集队等活动中细心观察学生的举动,发现哪个学生做得不好,就记下来。然后,活动一完,就马上找那些学生到课室外了解情况,谈心教育。在他的冷眼旁观,及时处理下,学生很快养成了一种自觉性。我每次午练前巡视到她的班,学生都是很自觉、安静地在课室看书。我想:这冷眼旁观,及时处理要比动不动就在班上把学生大批一顿更省气、更有效吧。

  2、巧设作业,润物无声。黎丽珍老师在自己写每周级组情况时,突然闪现出一个想法:如果让学生向我汇报一下班级的'情况,那我对班上的情况就了如指掌了。于是,她设计了一道写班级日报的作业题。班级日报的内容包括:要闻简报、今日五(2)班、名人名言、进步(退步)中的人物、本周的我。她批改后,就利用课前的5分钟在班上总结一下,或挑一些值得读的内容读一读。这样持续了一段时间后,慢慢地,她班的学生变得更关心班集体,关心班上的每一件事、每一个人以及人的变化了。很多学生也慢慢地改变了自己的一些坏习惯。学风、班风逐渐好转。

  校园安全周工作总结 26

  为了进一步加强安全教育工作,我班按照学校的要求,于20xx年9月1日9月2日开展了“安全教育周”活动。我班紧紧围绕“强化安全管理,共建和谐班级”这一主题,结合本班的实际情况,积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动,达到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标,为创建安全的教育教学环境,强化学生的.安全意识奠定良好的基础。现就活动情况做如下总结:

  一、强化安全教育

  1、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

  2、在第一周告知家长学校作息时间,并让家长做到亲自接送。

  3、进行安全知识教育,做到“天天讲,时时讲,处处讲”。

  (一)道路安全

  1.加强安全意识,树立交通安全文明公德;

  2.走人行横道,不在马路上嬉戏打闹;

  3.不闯红灯,横穿马路时走斑马线;

  4.严禁骑摩托车及电动车,上放学骑自行车要走专用车道;车速不能过快,严禁脱手骑车;14岁以下学生严禁骑自行车上学。

  5、严禁学生在上学放学路上或周六周日下河塘洗冷水澡。

  (二)教学区安全

  1.教室、走廊、通道严禁追逐打闹;

  2.课间不要趴在走廊栏杆上;不爬窗台、桌子。

  3.不带小刀到校,不得用小刀在墙上或桌子上乱画。

  4.不得用手或铅笔触碰教室内的电源插座、开关等电力设施。

  5、上课解手或课间有事离开学校要向老师请假,严禁私自离开学校。

  二、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、学生讲卫生意识更高了,个人自理能力更强了。

  3、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  校园安全周工作总结 27

  3月29日是 “全国中小学生安全教育日”,我校根据教育局和中心学校的指示精神,“加强疏散演练,确保学生平安”。进一步增强了我校学生及幼儿的安全意识,增强自护、自救、防灾逃生能力,避免生命受到伤害。

  3月31日我校进行了防震疏散演练,确保学生平安,紧紧围绕“安全教育日”活动主题,教育学生有序上下楼、文明把路行,利用升旗、课间操、上下学等时间,大张旗鼓地向师生进行安全宣传教育,真正使安全教育进校园、进课堂、进师生头脑。

  “3月29日至4月4日”是安全活动周,我校加强安全教育日简介、预防楼梯拥挤踩踏、交通安全、消防安全、饮食卫生、传染病防控、意外伤害等方面展开教育,使广大师生在教育活动中,增强安全防范意识。

  学校要对本次活动高度重视,有校长负责,科学合理安排活动时间,活动突出重点实效。结合本次活动主题,制定本校“安全教育日”活动方案,通过系列教育和演练活动,增强广大师生的.安全意识,增长安全防范知识,提高安全防范技能。

  校园安全周工作总结 28

  幼儿园的安全工作任重而道远,把安全工作摆在幼儿园的日常工作中,强化了师生的安全意识,幼儿由于年龄小,自我保护意识较差,因此,根据班级幼儿的实际情况,制定了安全工作计划,并开展一些相应的安全教育活动。

  一、开展一次生动、有趣、富有教育意义的“安全知识我知道”的竞赛活动

  让幼儿们知道了“不跟陌生人走,不随便跟陌生人说话”、“不吃陌生人送的食物”、“不远离集体单独行动”、“遇到危险如何逃生”“安全标志知多少”以及“游戏活动安全注意事项”等。

  通过这样的竞赛活动,认识一一些安全标志,增强了幼儿的安全防范和自我保护意识和能力,对保障幼儿安全工作起到了积极作用。

  二、组织一次“参观消防队”的活动

  为了帮助幼儿树立防火意识,我们大班段的小朋友认识了消防车的结构,参观了消防队的展厅,了解遇到火灾时的基本自救常识。

  消防员叔叔围绕“着火了怎么办”进行了生动的解说。

  随后,幼儿又参与了消防演戏活动,通过这样直接的学习,幼儿增加了保护自己的方法,提高了安全意识。

  三、进行安全工作自查。及时地对班级里的桌椅,午睡室的.床铺等进行检查,及时地进行修理,防止一些不安全隐患的存在

  班里两位老师就一日生活中容易出现的不安全因素进行排查,如午睡时,多提醒睡在上铺的幼儿不站起来,提醒幼儿不带小玩具进午睡室,盥洗活动中不吵闹,不推不挤等等,排除幼儿自身不安全因素,如要勤剪指甲,以免指甲过长伤到别人,书包里不放危险性的物品,如小刀等一些尖锐物品,进一步强化幼儿的安全意识。

  校园安全周工作总结 29

  本学期初,德育部门按照学校总体发展要求,商量定出了本学期学校的德育工作框架,确定每个月的大主题,根据主题定出活动载体,打造特色活动,以“激励每一个人”为核心开展工作,取得了良好的效果。现将一学期德育工作总结如下:

  一、加强队伍建设,提高班级管理的实效

  1、努力提高班主任的业务素质,强化班级建设。为提高班主任工作的实效性,三次召开班主任工作会议,认真总结班主任工作中的得失,向班主任讲授处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,明确本学期重点活动的任务和工作要求,督促抓好班级工作。

  2、提高辅导员能力,增强少先队荣誉感。四次组织中队辅导员到xx市实验学校、xx市实验学校、xx市第xx中学、xx县教育局等单位进行现场观摩,拓宽了辅导员的视野,树立提高本校少先队工作的决心。九月份组织中队辅导员观摩xx中队“我与祖国同成长”中队课,德育领导讲解中队课的程序,如何培训中队干部等队课知识。建队日当天,举行“实践社会主义核心价值观”为题的大队会,各中队按模式规范上队课,让少先队这个光荣的名称走进学生内心,进取地引导少先队员对组织的向往。

  3、实施“实践周班”活动,人人参与学校日常管理。研究决定,本学期起由四至六年级班级每周一个班轮值,对学生礼仪、学习纪律、卫生行为习惯等方面进行监督评比,每周一升旗仪式颁发“流动红旗”。经过实践周班活动,学生的自我约束能力得到了提高,强化了学生的主人翁意识,促进了礼貌学校的'建设。

  二、坚持常规教育,营造浓厚的育人环境

  1、抓好主题月教育活动。结合各节日的文化,我校确定每个月的主题分别是:礼貌礼貌月;爱校爱国月;科技安全月;感恩教育月;汇报表彰月。经过主题班会、社会实践活动等形式,使学生的思想道德水平在日积月累的教育熏陶中不断提高。

  2、坚持升旗制度,创新国旗下的讲话,对学生进行正面教育。每周一的国旗下讲话由当周实践周班负责,以“让更多学生得到展示体验,让学生从倾听中得到收获”为目标。本学期安排的主题有:爱国主义教育、前途梦想教育、团体主义教育、礼貌礼貌教育、诚实守信教育等。在熠熠生辉的国旗映衬下,学生展示诗朗诵、快板歌、情景剧等丰富多彩的主题性资料,喜闻乐见的形式对学生进行了熏陶、激励、内化,并构成良好的道德品质。

  3、扎实开展礼貌礼仪教育,把语言礼貌作为抓学生规范的切入点,要求学校内外会用“十字”礼貌用语,倡导主动问好、排队礼让等“礼貌礼仪伴我行”。九月份学校组织学生收看中央电视台“开学第一课”活动,结合电视资料,开展了礼仪教育,要求五六年级学生撰写心得体会,强化礼貌礼仪。不定期对各年级进行了礼貌礼仪的抽查,及时纠正学生的不良行为。经过国旗下表扬、学校广播报道、LED显示屏滚动播出等宣传榜样,鼓励学生从榜样身上受到启发,引导学生养成礼貌有礼、健康向上的优秀品质。

  4、开展少年军校活动。少年军校是我校传统活动,对培养学生的吃苦耐劳,团队意识有很大的促进。12月份少年军校开展了为期五天的军训,对学生的站姿、蹲姿、坐姿、敬军礼、队列等进行了训练,每周确保一节课用于开展国防教育,培养国防意识,增强团体主义荣誉感。

  5、继续举行“传承学校历史,共建幸福xx小”建校xx周年校庆周系列活动。经过“为学校献词,重温学校历史”校史知识竞赛、“我给母校送祝福”班级风貌展示、“我和学校同成长”消防安全演练、“红领巾相约中国梦”一年级学生入队仪式、“我为母校献作品”装点文化长廊等五项活动,让师生知晓学校历史,激发爱校,乐于奉献。

  6、开展“美丽学校”班级文化建设活动。放手让各班自定主题,根据本班实际布置教室,努力打造特色班级。美观、育人氛围浓厚的班级文化,得到了家长的高度认可。

  7、认真组队参加xx市中小学20xx年元旦文艺晚会。由xx教师组织排演的学生舞蹈《让梦飞起来》在晚会上展示了我校学生践行中国梦的良好精神面貌,荣获小学二等奖。

  三、以活动育人为载体,拓展德育活动空间

  1、首次举行年度文艺节目汇演。为了让学生领略我校20xx年度外出参赛的节目,展示特色团队的成果,让广大学生的才艺得以施展,xx月xx日午时,我校进行了文艺汇报演出。除了经典诗词颂读、舞蹈等常见节目外,还进行了钢琴四手联弹演奏、少儿街舞、架子鼓等现代音乐艺术的展示,合唱队首度亮相更是引起了师生的极大兴趣。这次汇报演出得到了广大师生、家长的高度认可,激励学生为即将到来的期末考试充满了信心。

  2、科技活动取得突破。本学期聘任xx两位教师担任科技小组负责人。两位教师分工合作,经过科技实践、科幻画等兴趣活动营造了科技氛围。在xx市20xx年“爱科学月”科技创新活动中,五xx班学生主导的科技实践项目《有无蚯蚓对植物的影响》获得xx市二等奖,xx等xx名学生的科幻画分获一二三等奖,xx等xx名教师获得“优秀指导教师奖”。

  3、进取打造兴趣团队,给学生的成长搭建舞台。本学期,选聘10名教师分别担任文艺队、合唱队、竖笛队、科技小组、国旗班的指导教师,每周坚持训练,让更多的学生在紧张学习的同时,培养一门技能。

  回顾一个学期以来的工作,学校文化气息渐浓,坚定了建设“建设幸福xx小”的信心。在看到成绩的同时,我们更清醒地看到工作的不足之处,如:

  1、班主任的培训力度不够。没能搭建有效的活动让班主任的工作变得有实效,减轻负担。

  2、供给给学生个性化发展舞台有限。

  3、特色活动挖掘不够。

  今后工作设想:

  1、以“建设幸福xx小”为目标,努力抓好特色活动的建设工作,给学生供给才艺展示的舞台。

  2、建设具有特色的学校文化,营造良好的教育氛围。

  校园安全周工作总结 30

  为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,潘家小学在安全周内紧密围绕“普及安全知识,确保生命安全”这一主题,结合本校的实际情况,积极组织开展好20xx年度安全教育周系列活动。创建了一个安全和谐的教育教学环境,强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一,人人有责”的良好氛围。

  一、成立领导小组

  成立潘家小学“安全活动周”工作领导小组,负责学校“安全活动周”活动的开展。

  组长:

  副组长:

  组员:

  二、活动开展

  1.利用3月31日升国旗仪式,由总务处主任陈政新为全体师生,举行了以安全教育为主题一次讲座,并对安全教育周活动进行动员和部署。

  2、营造良好的宣传氛围,利用学校电子屏对全体师生进行广泛宣传。

  3、安全教育要做到“事事抓,时时抓。”各班组织学生利用晨会或班队课时间,学习各项安全规章制度。同时,结合本校地方大、离路近等特点,安全教育常抓不懈。

  4、开展消防疏散逃生演练活动。20xx年4月2日时14时45分整,应急警报声骤然响彻校园,学校安全应急程序立即启动,校园广播发出疏散命令。所有教师迅速到岗,组织学生有条不紊地从教室迅速撤离,仅2分钟时间,全校1000多名师生已安全撤离到学校操场。学校将以这次演练为契机,进一步把学校的安全工作放在首位,牢记生命至高无上,安全重于泰山,为师生创建安全和谐的校园环境。

  5、各班开展安全教育活动。4月3日下午,组织学生观看一部安全教育片;各班出一期“安全与健康”的展板;组织一次安全隐患排查整治行动使学生在系列活动中受到了安全教育,使学生明白安全与生命永随,安全与健康相伴。

  4月4日,利用下午夕会课,各班进行安全教育。教育内容重点为:消防安全、交通安全、防溺水、防雷、防台风、防暴知识,通过普及安全知识教育,切实增强广大学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

  6、开展汽车火灾逃生演练。4月4日下午 3时30分,校车发生自燃突发事件时,学校立即启动应急预案。驾驶员发出“着火了”警报或发出“发生交通事故,紧急下车”口头警报,学生分别从前后两扇门在驾驶员和照管员的指挥下迅速撤离现场。确保了学生的生命安全,使学生受到了交通安全教育。

  7、结合落实教育局文件精神,深入开展法制教育,增强师生法律意识,养成遵纪守法的良好习惯。

  8、广辟教育渠道,采取多种形式,动员社区、家长共同参与,广泛关注、大力支持学校安全教育,努力构建学校、家庭、社区“三位一体”的'安全教育工作网络。

  9、借助短信平台,在学生家长中广泛开展宣传教育活动,使安全教育活动家喻户晓、人人皆知。

  10、强化校园安全值班,做到了进出校门凭证,发现问题及时处理,增强了校园的安全意识。

  11、全体教职工增强主人翁意识,共同做好对学生的安全教育管理,切实做到全员育人,努力创建平安和谐校园。

  三、取得效果

  1、学生安全知识面更广了,安全意识更强了,对注意安全的理解更深了。

  2、教学秩序更好了,学生学习行为文明了,活动更加安全了。

  3、管理机制更加完善了,教育责任到人,落实到位了。

  4、创建了安全的教学环境,形成了“安全工作,重于泰山”的良好氛围。

  总之,通过“安全教育周”这一契机,强化了学校对学生的安全教育,建立了起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切安全工作。

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