特教新老师年终总结

时间:2023-01-14 09:54:26 总结 我要投稿

特教新老师年终总结范文(精选6篇)

  一年工作已经到年尾了,这一年也将成为过去,回望过去一年无论是思想境界,还是在工作能力上都得到进一步提高,并取得了一定的工作成绩,感觉我们很有必要对自己的工作做一下总结。相信大家又在为写年终总结犯愁了吧,下面是小编为大家收集的特教新老师年终总结范文(精选6篇),欢迎阅读与收藏。

特教新老师年终总结范文(精选6篇)

  特教新老师年终总结1

  回顾过去的一年,在领导和同事的大力的支持和热情帮助下,我在政治思想素质、业务能力水平等方面取得了明显提升和较快进步。工作中,我通过不断的学习、总结和探索,逐步形成了勤于思考、严于律己、扎实稳健、求真务实的工作作风,使自己能够很好地融入工作角色,多方面适应岗位的需要。现将本年度工作情况总结如下:

  一、充分准备,快速完成工作角色转变

  应该说,过去的工作经历是我能够胜任其他工作的经验资本,但一名优秀的干事除了需要工作经验之外还应具备较高的政治修养、强烈的责任感、科学的工作方法及沟通协调等综合素质,可以说未来的工作中有太多太多的内容需要我学习和提高,但其中最重要、最紧迫的一项就是——怎样转变长期以来形成的工作思路,怎样在心理上应对工作内容、目标的变化,即工作角色的转变。我从以下两点出发对自己进行了严格要求,一是总结过去,从零开始。把过去当做一份珍贵的人生阅历和工作经验去认真总结,为开创新的工作局面夯实基础。更把“从零开始”视为自己积极向上的动力,以低调的姿态和高昂的斗志投入新的岗位,深掘潜能、丰富自我以胜任新工作。二是端正思想,调整心态。工作中戒骄、戒躁,在工作的韧劲上有待进一步历练,在工作的方式上有待进一步成熟。

  二、强化理论和业务学习,不断提高自身综合素质

  不断加强学习,积累知识充实自我。这一年来,始终坚持一边工作一边学习,避免知识老化、思想僵化、能力退化,不断增长知识让视野和思路得到进一步开阔。

  一是,加强理论知识学习。认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责。结合群众路线教育实践活动,围绕三严三实等方针、政策,从做人做事各方面反省总结自己,努力做一名优秀合格的基层干事。

  二是,加强业务知识学习。俗话说:“干一行,爱一行。”从宣传股到规划股,无论在哪个岗位上,都尽量以开心愉快状态去工作,秉着认真、高效、创新地履责,不断提高自身综合素质水平。

  三、勤于实践,善于总结,虚心请教,不断提高合作干事的能力

  不断提高解决问题的能力只有把学习到的理论知识迅速与实践结合起来,才能不断提高解决实际问题的能力。在工作实践中,我认真对待每一项工作,并且根据工作的实际特点,不断探索,不断总结,摸索出发现问题、解决问题的新观点、新方法、新途径,不断提高自身的工作效率、工作能力。

  对于一名新成员来说,刚到单位,对环境,对工作,对业务都还不是很熟悉,在工作中难免会遇到这样那样的困难,每当这时,我都会主动地向工作经验的同事请教,对他们提出的意见、

  建议,学会虚心接受、认真反思。对于领导安排的工作,积极认真完成,与同事们相互支持、相互帮助、相互理解、相互配合,不断提高合作干事的能力。

  四、明年工作思路

  总结过去展望未来。新的一年里首先,开拓创新点。创新,某种意义上可以说就是"人无我有,人有我优;人无我有,人有我新。"正宁旅游大景区建设正在进行中,作为景区开发规划股的一员,更应该开拓创新,为旅游产业的发展尽一丝绵薄之力。其次,激活兴奋点。常言道"兴趣是最好的老师"。从大学填报志愿时便与“旅游”结下了不解之缘,这些年曲曲折折,始终有一份执着的爱支撑着我。希望这份热爱成为我工作的兴奋点,让我在旅游事业的道路上走的更好更远。

  最后,用一句话作为本年度的工作总结下一年度的开始,也就是:前行,需要坚持;坚持,必然前行。这既是自励,更是共勉。

  特教新老师年终总结2

  本学年来我以饱满的工作热情、良好的精神面貌投入到工作中,充分发挥自身的作用, 圆满完成了各项工作, 下面我将本学年的工作从思想政治修养,教学工作管理,生活工作管理以及班级教学四个方面总结如下

  一、思想政治业务

  创新思想更新观念,不断提高自身思想政治素质。XX年是我不断走向成熟的一年,我的思想也在不断得到升华 。 一年来,我在工作中,坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的改革,新课程的实施,对我们幼儿教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平,丰富知识面,结合本园的实际条件和孩子的实际情况,兢兢业业,使教学工作和生活管理有计划,有组织地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步不断努力,现对工作作出总结,意在发扬优点,克服不足,总结经验,吸取教训,以促进教学工作更上一层楼。

  二、教学工作管理

  1、给教研组长加压,充分下放权利,让她们负责本组的教育教研任务。由她们负责组织并领导讨论,期初写出科研课题计划,期末写出课题总结。

  2、发挥学科组长的作用。分别负责语言组、数学组本年龄段的教学研讨任务。本期实行集体备课,所以学科组长非常重要,她们结合本年龄段的教材和同头老师商量设计出最适合的活动方案。

  根据所我园开设的特色课程和实验课题,开展听、讲、评达标课活动。通过自己备课上课、听别人上课、别人为自己评课、为别人评课,许多老师发现了值得自己学习的地方,也找出了自己的不足,找到了今后提高的方向。

  一年来我努力学习幼教知识及相关理论,不断增强自己的理论素养,深入班级听课、评课、指导课,帮助教师提高教学质量。根据幼儿园实际工作,我认真制定教育教学工作计划,并定期检查、督导,发现问题及时解决并认真写出总结,为下一周、下一月工作打下基础;同时我还根据幼儿的年龄特点科学合理的开展幼儿养成教育活动,培养幼儿良好的行为习惯。为进一步的提高教师素质,组织教师每月对特色课进行一次成果汇报,结束后对每一位教师进行评课找出其不足,让其很快得到提高和进步。同时我们还对好的典型课组织教师观摩,让教师对照自己的课寻找更好的教学形式和方法,我也和教师一同总结、探讨,为提高我园的教育教学质量打下基础。

  三、生活管理工作

  1、做好安全、卫生保健工作。

  安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,全园教师对各班孩子进行安全知识教育,强化了安全意识和幼儿自护能力。严格晨检制度和幼儿接送,不让幼儿带不安全物品入园。严格实行卫生保健制度,积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作,对全园幼儿进行常规体检,并作出评价分析表。完善各种工作制度, 做好全园的卫生检查工作和消毒工作,班级园舍的环境做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。幼儿食品卫生工作是全园工作的一大块,在工作中,严格执行各项管理制度,认真把好“病从口入”这一关,同时认真调配、制作幼儿膳食,为使幼儿吃到营养均衡、色香、味美的食物,集思广益,努力做到尽善尽美。

  3、对于一周的纪律、卫生检查评比实事求是。要求老师平时做到一日一小搞,一周一大搞,园内无纸屑、果壳,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁,节约用水,勤俭持园。要求孩子个个健康卫生,遵守纪律,争当三好幼儿。

  4、对生活教师进行多次业务学习和经验交流,使之对幼儿教育有了自己新的观点和看法,将自身的工作有推向了另一个新的起点。并通过业务技能达标,充分体现了大家积极向上、认真对待的态度,也展现了大家专业知识过硬的另一面。

  四、班级教学工作

  本学年我兼任小班的配班教师,对于从来没有带过小班的我来说和他们一样也是在不断的适应不断的探索和学习。这个班的孩子年龄较小,初次来到陌生的环境,他们带给我们的是整天的哭闹,为了让他们尽快熟悉幼儿园,尽快地适应幼儿园的生活,让幼儿对我们产生安全感、亲切感,三位老师做了大量的工作。首先, 我们对每一个幼儿个性特征、和生活自理能力及各个方面我们就对他们的情况有了一个了解,为了缩短幼儿的分离焦虑,三位老师齐心协力,和孩子一起做游戏、玩耍,引导幼儿尽快适应幼儿园的生活。同时指导家长做好幼儿的入园的各项工作,使家长们能够在家也帮助幼儿尽量缩短分离焦虑,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿放在这里。

  在教学工作方面,由于幼儿年龄小,又是刚入园,各方面的能力都较差,因此我本着发展幼儿的动手和表演能力出发,积极准备教学资料。积极为幼儿创设一个优美舒适的教学环境,注意动静交替,创造各种机会让幼儿互相学习、积极尝试,并鼓励幼儿学习各种生活技能,获得愉快成功的情绪体验。一滴水就是一个海洋,一个孩子就是一个世界。孩子越小,年龄差异就越大,我常常提醒自己要面向全体幼儿,学会去观察了解孩子某一年龄阶段的一般特点,把握个体特点,才能在活动过程中及时解读幼儿,调整自己的教育行为,让活动真正适应并促进幼儿的发展。在语言活动和音乐活动中尽量让孩子们动起来,利用肢体体会儿歌故事中的每一个细节, 给予孩子自由感受的空间,感受学习带来的快乐。至学年末他们都有了较大的进步,能够大胆的唱歌念儿歌,也敢于和小朋友老师谈话,语言表达能力有了很大的提高。

  通过这一年的工作中,我很幸运学到和感知了不少东西,但这还远远不够,我也深知“书痴者文必工,艺痴者技必良。”终身学习应成为我们教育工作者的基本要求。所以,在以往的知识不能满足未来发展需求的时候。我要与时俱进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!

  特教新老师年终总结3

  20XX年是我收获最多的一年,爱情有了好看的结果,工作上更进了一步,生活上更加充实,回味起来,真是感谢上苍对我如此眷顾。

  (一)教学教研方面

  1、本学期一开始,综合组全部教师就在教务处亓老师的带领下运用每周二晚上的教研活动进行“青年教师培养计划”的具体工作的实行,从教案的规范写作,说客、评课的详细讲解到每位教师现场上台示范,提出疑问解决问题,让老师们受益匪浅,也让自身的教学更加规范严格

  2、钢琴课教学方面:不断创新新的教学方法,以适应小孩们年纪不断增加,阅历不断增加所带来的新的寻衅,在过去的基础上,每个班级都有7-8人都能胜任班级小老师的角色,因此将这些同学分散到每节课上,带领其他同学通过高效率的不断重复强化练习,让每一条乐曲都能坚持每节课练习上百遍,小孩们双手的协调能力大大增加,对音乐的记忆里也都有了显著的进步,学习效率显著提高。在演奏的过程中,我尝试着只让一台领奏的钢琴声音响起来,这样也保证了没有同学滥竽充数,也保证了正常的课堂教学秩序,教师负责来回巡视检查,走到每位同学的面前进行单独讲解,课堂效率大大提高。

  3、钢琴兴趣班:本学期按照实际情况,开展了一次兴趣班请家长进课堂活动,通过开展钢琴演奏会,让家长切实懂得到小孩的具体学习情况,通过半个学期的学习,一年级小同学学习了五首乐曲,提高班同学能够独立自主的识谱并独立练习,钢琴学习逐渐步入自主、正规道路。在教学方法上,由于每名学生的学习进度逐渐拉大,采取了分层教学,印制了大批不同层次的乐曲供不同程度的学生演奏。每个月初,每个兴趣班下发当月兴趣班教学计划,分四周详细注明教学内容,后期还采取了给每位同学填写具体学习情况的'评语,同时收集家长的建议和意见,便于及时整理和反馈信息,更好的增进了家校的和谐交流。

  4、先后开展了多次听课评课活动:轮流执教、 家长开放日之前的试讲课重复听课评课,家长开放日讲课,教案的整理收集,都在集体听评课的基础上,上课质量有了显著进步。

  (二)综合组内工作方面

  1、坚持每周训练升旗仪式中英语、汉语主持人,发音、语气及队形的训练,各主持人由轮流班级中的班主任选出,确保民主及让更多的小孩得到更多的锻炼机遇。

  2、配合政教部门进行万圣节的彩排、训练各项活动。

  3、策划组织一年级新生集体加入少先队组织,程序完善顺利,效果好。继续不断的加强课堂行为惯例的培养和训练。

  4、万圣节组织策划:主持稿的编写、四位主持人的训练,活动的整体策划及多项彩排活动,协调组内教师设计路线、节目标表演、面具的制作、鬼屋的设计、场地的划分等环节。

  5、综合组每周工作例会:每周五上午8:00召开一次全部组内会议,就本周日常教学、兴趣班教学及惯例工作进行督查及整理,对一周出现的问题及时进行反馈并对下周工作进行安排,每周一位教师纪录例会内容,老师们畅所欲言,积存了特别多教育教学的好方法,好点子。

  (三)自身进步方面

  1、对王校长“爱”的教育理念认识更加深入,能够将这种理念贯穿到课堂上及课堂下,课堂中大加表扬小孩的力度,课堂下与小孩的交流得更多,师生情感进一步融洽,学生多把自个儿当成大朋友,每次上钢琴课之前小孩们都欢呼雀跃,作为教师更有种满足感,自个儿也将再接再厉,来年更上一个新的台阶。

  2、不断调剂自个儿教学手段和教育方法,确保因材施教,因人而异。让每一个小孩都学有乐趣,学有所成。从内心喜欢钢琴是小孩们学好钢琴的动力和前提,因此从自个儿本身入手,重视课堂每一个环节的精心设计,巧妙的运用“小叮当”和精彩的小故事吸引小孩们,同时也增加了学习的乐趣,加强了小孩的记忆力,小孩们能在欢乐自主的前提下主动学习。乐曲的设置上更符合儿童的心理特点,旋律动人精美,用Word制作了大批的谱例,《粉刷匠》《新年好》《世上只有妈妈好》《小熊和洋娃娃跳舞》《小星星之歌》《土耳其进行曲》《圆舞曲》等,小孩们批准速度快,对钢琴学习有浓重的兴趣。

  3、自身家校交流方面:通过学生博客访问及留言,爱心桥的回复、兴趣班教学内容反馈、短信、兴趣班钢琴演奏会及每天放学后的交流等多种方法加强了教师与家长的互动,增加了彼此的信任感,自个儿的教学成果也越来越多的得到了家长的信任和配合。

  展望xx新学年,我充满了信心,坚信xx教学工作一定能更上一个新的台阶!乘着20XX年的沉甸甸的期望,再接再厉,继续努力!

  特教新老师年终总结4

  时间飞逝,岁月如梭,20xx年即将过去,崭新的一年即将到来,回首一年的工作,有悄悄地耕耘,有悄悄地付出,更多的还是满满收获。回顾这一个学期的工作,我们最大的感受就是:劳碌、改善、转变、提高。

  本学期,我园以《幼儿园工作规程》《幼儿园管理条例》和《幼儿园训练指导纲要(试行)》《3-6岁儿童学习与进展指南》为指导,以“进一步推动新课程改革、优化园本培训”为抓手,扎实推动了老师队伍建设、软硬件设施建设、省级(或市级、县级)优质幼儿园创建工作,使园内各项工作迈上了新的台阶,实现了新的突破。现将本学期园内整体工作简要总结如下:

  一.建章立制,强化园内管理

  自开学以来,幼儿园始终在不断地完善各岗位规章制度和工作职责,如卫生检查制度、健康检查制度、体格熬炼制度、园长工作职责、老师工作职责等从上至下各岗位的工作制度和工作职责,用严格的制度和职责规范老师的工作行为,让各岗位老师自觉遵守规章制度,上下团结一心,共同搞好工作。

  二.完善师资队伍建设,努力提高师资水平

  本学期我们一如既往地重视老师队伍的建设,努力提高本园老师的训练教学力量,特殊是在新老师和青年老师的培育上加大了力度,努力使青年老师能在较短的时间里适应和把握训练的环境和教学的基本方法。此外,尽可能多地为老师创设学习和成长的条件,促使他们不断提高、不断进步:一是加强老师政治业务学习的力度;二是加强老师专业技能的提高;三是通过听课、评课、观摩研讨等活动促进老师相互沟通、学习,共同提高。

  三.强抓保教常规管理,确保保教质量稳步上升

  开学初结合本园实际状况制定了园务工作方案、政治业务学习方案、教研方案;为各班制定了各学科教学方案、保育工作方案和班务工作方案。定期或不定期对各班老师的备课、讲课、班务活动、卫生消毒及幼儿常规管理工作等各方面进行督促检查、综合评比,并坚持在每周五的例会上通报评比结果,确定成果,指出不足,从而提出新的工作要求,使各班老师针对实际查漏补缺,准时整改。

  到了学期末,还组织了考评小组,对各班老师各科训练教学、班务工作、常规培育、个人基本功训练等各方面进行全面检验,使保教质量稳步上升。

  四.平安工作警钟长鸣

  平安工作是幼儿园工作的重中之重,因此平安工作始终是园务中的头等大事,园内上下时时刻刻讲平安、保平安。平日要求各班重视幼儿平安、卫生保健常识训练,还加强了门卫制度及晨检制度。

  五.开展各类活动,让幼儿园布满生气

  1.组织召开家长会,让家长了解幼儿园的训练教学目标,主动支持协作幼儿园的工作,家园携手共同培育幼儿。

  2.师生每天坚持晨练和课间体格熬炼,增加了师生的体质。

  3.开拓种植园地,设立饲养角,为幼儿观看、思维、想象、创作及实践活动供应了宽阔的空间。

  总之,在训练部门的正确领导和全园教职工的奋力拼搏下,本园取得了可喜的成果,同时也存在一些问题和不足,本园决心连续努力,克服不足,争取来年取得更加突出的成果。回望一学期的生活,我们在劳碌中度过,但一路走来却欢乐、改善,我们信念百倍,信任幼儿园的明天会更好!

  特教新老师年终总结5

  作为一个学校刚毕业的我,今天我能来到这里,我感到非常的幸运,首先感谢各位领导以在坐的所有的老师们给了我这个机会,我会尽我最大的努力来做好工作中的每一件事情。

  当我第一次走进这个学校的时候,看到这些社会上的这部分特殊群体,第一次见到这些学生,我有些震惊了,学生们有的目光呆滞,有的肢体残疾,有的语言障碍,穿鞋子不知道左右。由于“命运的不公,使他们走进了这个这个特殊的群体。我慢慢感到了这份工作的重要性。对这份特殊教育事业有了更坚定的信念:以后的工作需要更多的耐心、细心和爱心,这是我必须要像各位前辈们学习的基本素质。

  时间在忙碌中匆匆而过,不知不觉我已经工作快一个月了,在这一个月里,我看到了许多,学会了许多,也体会了很多。我反思着在之前的工作中或多或少犯过不少的错误,希望各位前辈们能够谅解,在以后的工作中我会更加的努力,认真的完成工作中的每一个细节。

  或许在别人眼里特教老师看来是一个平凡的工作,但我认为这是一个高尚并且神圣的职业,说高尚,因为您们每天面对的都是聋、哑、盲和患有智障的残疾儿童,您们所付出的艰苦劳动,是一般人难以做到的。在这里我看到每一个老师都是那样尽职尽责。所有的残疾儿童,都是那样的活泼可爱。使我感到了你们工作的艰辛和学校里的温馨。同时替这里所有的学生说上一句:老师,您们辛苦了!

  在这里,每一位老师都是我的长辈,都是我所要像你们学习的,每一位学生都是一朵盛开的花朵,都需要我们的精心呵护,我会像这里所有的老师学习,让每一个孩子都沐浴在爱的阳光里。

  作为一个新的老师,我还有很多不足之处。在今后的教学当中,我会不断的努力,取长补短,争取做到最好。

  我写了半天的!不给我采取为最佳答案我打扁你!!

  作为一个学校刚毕业的我,今天我能来到这里,我感到非常的幸运,首先感谢各位领导以在坐的所有的老师们给了我这个机会,我会尽我最大的努力来做好工作中的每一件事情。

  当我第一次走进这个学校的时候,看到这些社会上的这部分特殊群体,第一次见到这些学生,我有些震惊了,学生们有的目光呆滞,有的肢体残疾,有的语言障碍,穿鞋子不知道左右。由于“命运的不公,使他们走进了这个特殊的群体。我感到了这份工作的重要性。对这份特殊教育事业有了更坚定的信念:在以后的工作需要更多的耐心、细心和爱心,这是我必须要像各位前辈们学习的基本素质。

  时间在忙碌中匆匆而过,不知不觉我已经工作快一个月了,在这一个月里,我看到了许多,学会了许多,也体会了很多。我反思着在之前的工作中或多或少犯过的错误,希望各位前辈们能够谅解,在以后的工作中我会更加的努力,不断的完善自我,认真的完成工作中的每一个细节。

  或许在别人眼里特教老师看来是一个平凡的工作,但我认为这是一个高尚并且神圣的职业,说高尚,因为您们每天面对的都是聋、哑、盲和患有智障的残疾儿童,您们所付出的艰苦劳动,是一般人难以做到的。是平常小学老师所不能想象的!在这里我看到老师们的尽职尽责。所有的残疾儿童,都是那样的活泼可爱。使我感到了你们工作的艰辛和学校里的温馨。同时,替这里所有的学生及学生家长们说上一句:老师们,您们辛苦了!

  在这里,每一位老师都是我的长辈,都是我所要向你们学习的,每一位学生都是一朵盛开的花朵,都需要我们的精心呵护,我会向这里所有的老师学习,让每一个孩子都沐浴在爱的阳光里。

  作为一个新的老师,我还有很多不足之处。在今后的教学当中,我会不断的努力,取长补短,争取做到最好。

  特教新老师年终总结6

  一直有一种感觉,当我们向前看时间时,觉得还有很长很长;当我们向后看时间的流逝时,会突然发现时间过得竟如此之快,真的就像那句名言所说:“光阴似箭,日月如梭”。回头去看这一年走过的时光,似乎是在一眨眼间就流逝了。在这一年中,我担当着多样的角色,在多样的生活中,成长了很多,有进步,有不足。

  在这一年里,我最大的角色就是老师,一名特殊教育的生活数学老师。从实习的时候就知道,对于培智学生来说,生活数学是最难的一科。因为,数学方面的一些知识太过于抽象,他们无法理解这些知识的含义,所以,想要教好生活数学,就要不断的思索,思索出让学生更容易理解的方法。在这一年中,我课前备好每一节课,课上不断创新我的教学方法,课后及时反思自己的教学,通过这样的方法,让学生更好的爱上生活数学的课堂。例如:在学习枯燥无味的数字时,我会和孩子们把数字融入到他们喜欢的动物、水果、食物等等地方,加入夸张的手势,让他们在快乐中学习。在学习形状时,我会带他们走进校园去认识形状,从而记住形状的模样,为了让他们记住图形的特征,想尽办法,编出顺口溜。功夫不负有心人,在这样的环境中,孩子们真的记住了一些知识,内心充满了成就感。不过,作为一名年轻的老师,在教学这条路上还是会有不足之处。回忆一年的教学,感觉最大的不足就是:对于备学生做的还是不够到位,不能够每一节课都能做到分层教学、因材施教,特别是对于c组的学生,把控的不够准确,有时候会高估他们的能力,有时候会低估他们。不过,通过和孩子们一年的相处,我越来越了解他们了,相信在下一个学期,我可能更好的把控学生的能力了!

  在这一年中,我还担当了一个从未担当过的角色——安全专干。这是一个从来没有接触过的角色,它比老师这个角色更加的陌生,没有学习的机会,直接上手。第一次担任这样的角色,内心是忐忑的,因为自己从来没有做过安全相关的工作,这是一个需要有敏锐的洞察力的角色,要及时发现学校中的安全隐患,以保证孩子们在校园中无忧无虑。经过一年的磨练,感觉自己做的越来越顺手了,发现安全隐患似乎成了我的“职业病”,出去玩耍、吃饭都会无意间观察周围的环境是否存在安全隐患。不过,很开心自己能养成这样的“职业病”,因为这样能更好的保证大家的安全!在这一年中,我也会偶尔的开展安全演练,让孩子们学会应该紧急情况。但是,我感觉对于学校的安全演练活动,我做的并不好,一年才进行了2—3次,对于我们的学生来说,次数太少了,这样孩子们面对紧急情况的应变能力就达不到太好,在下一年的安全工作中,我会做好计划,做到每一个学期4次的安全演练,从而提高孩子们的紧急情况应对能力!相信下一个学期,我会做的更好!

  这一年中,我还收获了一群可爱的同事们,我们互相配合、互相理解,一起做好学校的各项工作。当然,在工作中,我们肯定会有磨合,正是因为磨合,我学会了换位思考,思考她为什么要这样做,理由是什么?正是因为磨合,我学会了与人的相处之道。正是因为磨合,我学会了静下心来思考问题,而不是急急燥燥的。正是因为磨合,我学会了很多很多…。但是,感觉自己还是不够成熟,思考问题、为人处事做的还是不够好,希望在以后的生活中,我会越来越成熟,越来越会做事、做人!

  这一年,我还有很多很多角色,在这些角色中,我学会了很多方方面面不同的东西;在这些角色中,我学会了各种工作的协调和时间的把控,及时非常忙碌,也能有条不紊。一年的工作,付出很多、收获很多,回忆也很多。在这些回忆中,总结自己,反思自己,成长自己!

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