期末考试工作总结(通用15篇)
总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,为此要我们写一份总结。总结你想好怎么写了吗?下面是小编整理的期末考试工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
期末考试工作总结1
一、字迹要整洁
英语作文与作文一样,占据了大部分考试分数,如果可以在作文上多多下功夫,那么说不定就给自己多争取几分了。毕竟作文并没有一个固定分数,只要我们有写英语作文,那么不管你写的如何,老师基本都会给我们几分。在书写英语作文的时候,我们一定记住书写英语作文时,自己一定要清晰整洁,这样说不定老师心情不错,就会多给我们几分,这几分说不定就让我们合格了!
二、翻译时参考前面的题目
在做英语翻译时,很多同学完全就不知道要怎么下手,就选择直接放弃不写,从而导致丢了很多分数。其实翻译题有时候可能是会与前面的选择题、填空题重复的。只要我们细心比对,不要嫌麻烦,基本可以找到几个相似的答案,这样不仅提高得分的'几率。老师可能也会看在我们认真答题的份上,给我们一两分的安慰奖,说不定就因此顺利及格了呢。
三、阅读理解细看细写
阅读理解也是英语试卷非常重要的一道答题,很多同学在看到密密麻麻一大片时,都是直接忽略不看,随便填写及格天空体答案就算。其实做阅读理解也是有小窍门的,题型与解题答案其实都可以在原文中找到对应的答案,只要我们认真的去细查细看,那基本都可以顺利的找到对应的答案,填写答案的正确率也就大大提升了。
期末考试工作总结2
本学期,我们生物组在学校领导班子的正确领导和帮助下,在组内全体同志的齐心努力下, 认真落实学校20xx--20xx学年度第二学期工作计划和教务处工作计划。全心全意为高考,为高考取得优异成绩而出力。现将这学期的工作总结如下:
1、在本学期开展了教研组长示范课,优质课评比活动,使每位教师的教学水平都有了很大的进步。半年来,本组教师认真学习现代教育教学理论;学习现代信息技术,努力提高运用现代教学手段的能力;认真钻研新教材、新课标;以及教务处印发的学习材料等,不断提高自身的业务素质。全组教师积极探讨二轮复习的模式,如何适应我们学生的现状,提高学生的成绩,有了很大的突破。
2、常规教学工作:本学期通过各种途径,在教师中树立有效教学理念,摆正学生的主体地位和树立教师的服务意识,在课堂教学中注重知识的形成过程和学科学习方法的传授。配合教务处完成了教学常规的.检查工作。基本达到了教案有课后记,听课有小节。针对本学科的特点,作业从布置到批改,不流于形式,切实起到服务于教学和实现反馈的作用。及时做好期中、期末考试的质量分析。
3、突出强化了实验教学:生物实验是生物科学赖以形成和发展的基础,是检验生物科学知识真理性的标准,是生物教学中学生获取生物经验知识和检验生物知识的重要媒体和手段,是提高学生科学素质的重要内容和途径。在教学中涉及的实验,有时把仪器拿到课堂中来,加强教学的针对性。
4、做好教学和科研工作:转变教育观念,优化课堂结构,提高课堂教学质量。不断完善在“互动、体验、感悟、创新”为核心理念下的“以实验为先导,探究式教学”模式,全组教师充分挖掘实验在教学中的作用,并不断地完善和丰富实验教学。进一步探索复习课的教学模式,使课堂教学的效率提高了。
5、存在问题:由于种种条件的限制,我们教学活动基本上还是局限于校内,没有做到走出去,请进来。有时候,练习供不应求,不能做到即时练习,即时总结,不利于提高教学水平和学生成绩。
俗话说:人心齐,泰山移。我们组的各位教师都各尽所职,做好本职工作,我们都是认真对待教学,认真备课、上课、批改作业。全组教师都能够熟练的应用多媒体进行教学,教学效果好。
回顾半年来的教研组工作,我们深深的感到:务本求实是取得一切成绩的根本保障,团结出智慧、协作出成果。我们有决心通过阶段性的总结来不断自我完善,克服现存的缺点和不足,虚心向其他教研组学习,取人之长,补己之短,使生物组教学有了更大的进步。
期末考试工作总结3
在教育局、进修校和校领导的高度重视和指导下,经过全体师生的共同努力,20xx-20xx学年第二学期期末考试于20xx年12月22日顺利结束。我校教务处严肃认真的组织了本次考试,本着以考
风促学风,以考风促教风,以考风促校风的目的,全程责任到人。在整个过程中始终做到思想上重视、制度上保证、环节上落实,精心组织,周密安排,圆满完成了期末考试工作,取得了较好的成绩。现将本学期期末考试工作总结如下:
一、学校高度重视,加强领导,强化责任
学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试期间,我校王明仁校长及学校其他领导都亲自到场组织落实了各项考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。
教务处从考务管理模式,工作流程等方面积极探索,开拓创新,克服困难,提前制定期末考试安排,对各考试科目、监考教师人数,成绩统计上报等一系列环节进行了规范,保证了期末考试如期顺利进行。
二、严格考试过程的管理
1、本学期共设考场19个(其中校内13个,黄佩球小学6个)。各考场秩序井然,考场均按学校要求组织考试。各考场卫生普遍较好,使学生能在整洁、明净的环境中进行考试。
2、考试期间,宋玉生和杨丽艳、王玉芳分别负责初中和小学的一切考务工作,及时对所负责年级的的缺考、作弊及违纪情况进行处理和通报,并对考试过程的`突发事件处理预案进行了详细部署。
3、完善监考机制,强化监考教师责任。为了严把考试质量关,监考老师实行各年级交叉、科目滚动监考。对监考教师的监考纪律,监考职责、考场秩序的维护等方面做了详细的规定,认真落实监考教师的到位情况,坚决杜绝迟到、不到现象。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。
4、加强考试巡视工作,认真履行巡视人员的职责,对发现的问题及时登记并进行处理。
5、考试期间实行统一阅卷,各年级进行交叉阅卷,确保了公平、公正,不徇私情,并按时报送成绩。
三、存在的问题
1、监考教师问题:个别教师收卷速度较慢。
2、学生问题:考试纪律总体情况较好,但个别学生到考场时间偏晚。
3、个别考场卫生保持不好,监考老师没有及时督促值日生。
四、改进措施和建议
1、学校上下各相关部门和广大教师共同重视考试,共同关注考试工作,共同出谋划策,共同努力,共同创造良好的考试氛围。
2、强化教师的责任意识和敬业精神,加强考试纪律的约束。充分调动广大教师的责任心,杜绝“视而不见,听而不闻”的不作为现象。
3、加强对学生平时学习的引导监控,加大过程管理的力度。总的来说,在教育局、进修校和校领导的高度重视和正确指导下,在教务处的精心组织和有序安排下,在广大师生的积极支持和配合下,整个期末考试规范有序、考纪严格、考风端正,取得了较好的成绩。在今后的考试工作中,我们要总结经验,弥补不足,争取将考试工作做得更好。
期末考试工作总结4
为了落实教务处校教发[XX]51号文件关于对本学期期末考试通知的要求,我院XX年12月16日研究布置了有关期末考试的各项工作。本学期我院,化学师范类及化学专业,材料化学专业、应用化学专业共16个班级参加考试,考试课程30门。专业基础必修课16门,专业必选课5门,共同课9门;我院承担的其它学院的25个班级的考试课9门。化学基础课8门,专业课1门。现将考试工作总结如下:
一、加强考场纪律,促进学风、教风建设
由主管教学的副院长赵玉英同志12月16日主持召开全院教职工期末考试动员会,传达学校期末考试工作会议精神,认真学习了“监考教师职责”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等文件。要求监考教师认真监考,提前15分钟到考场,做好考前的准备工作。考生进入考场时,由监考教师安排学生入座,然后检查考试证。发卷后,要求考生将考试证一致的姓名、学号、专业和班级等写在试卷上。杜绝换考现象,坚决制止考试作弊行为,给学生创造一个肃静、温和、公平竞争的良好考试环境,并认真做好考场纪录。若因监考教师失职而造成违纪作弊现象,学院将学校所给有关教师津贴的5%扣下,并取消年终考核评优、评先进资格。
二、加强对学生考风考纪教育,促进学风建设
由主管学生工作的副院长照格申白乙拉,学生工作的格日乐图负责召开学院班主任会议,要求班主任负责动员招开本班级学生动员大会,传达学校、学院期末考试工作会议精神,认真学习“学生成绩考核及管理办法”、“考场规则”和“学生考试违纪作弊处分规定”等有关文件,强调给学生讲考试作弊的利弊关系。要求学生考试时一律带“考试证”进入考场,考生在试卷上写好与考试证一致的姓名、学号、专业和班级等。
三、学院设立了总主考、期末考试监督小组。
在考试前由办公室翁慧同志负责对学生考试资格的审查工作,按照有关文件规定对没有资格参加考试的学生一律取消考试资格,要求缓考的学生由主管教学的院长审批,并在教学秘书处备案。将总主考、期末考试监督小组名单已报教务处。
本学期学生考试资格审查时,XX级汉本有一名学生“教学法实验研究”一门课旷课学时累计达1/3,取消考试资格。
四、把好考试命题、审题和试题的保密等工作
1.无机化学、有机化学二门课程用协作区题库试题进行考试(物理化学课程因软盘出现问题由物化教研室老师出题),由教学秘书负责抽二套题,附有标准答案,并由本学期没担任该课程讲课任务的教师核对审核(达到教考分开的目的),非师范类班的无机化学试卷用教考分离题。教学院长签字,教务处验收后方用于考试。
2.无机
化学实验用本院自编题库试题,由教研室主任负责(若教研室主任本学期担任该课程讲课任务,学院则指他人)抽二套题(附有标准答案和评分标准),达到教考分离的目的'。其它课程由任课教师自行出题,每一个试卷必需付有标准答案和评分标准,教研室主任审题,教学院长审批,教务处验收后方用于考试。
3.教考分开所采用的试题由学院安排,翁慧同志负责印题,教学秘书分卷保管。其它试题由出题教师本人送往教务处指定地点印题,考试前取回试卷交给教学秘书,院里统一保管。考试开始半小时前由每个考场的主考教师到本院教务办公室领取试卷,考试结束后由主考教师负责,教学秘书监督装订密封试卷,为集中评卷做好准备。制定试卷的送印、领取人签字手续,从而每个环节都明确了责任,杜绝了漏题现象。
五、评卷及其它工作的安排
1.集体评卷是在校教务处监督下进行的(流水作业),严格按标准答案评卷,所有试卷在放假前评出成绩,并在学生离校前将补(缓)考课程通知单通知到了学生本人,方便了学生在假期复习,为开学前的补(缓)考做好准备。
2.试卷评完后,由教研室主任监督,本教研室一名教师按照学生学号顺序填写“学生成绩报表”(一式三份),由任课教师、教研室主任、主管教学院长签字后,报送了教务处一份。
3.试卷质量分析,正在进行中。
六、考试课程、成绩及格率低于90%
1.本学院补考班级、课程、及格率:
XX级化学汉本1班《无机化学》课程及格率为77.3%;《高等数学》课程及格率为82%。XX级汉本2班《无机化学》课程及格率为60%;《高等数学》课程及格率为82.5%。XX蒙本《无机化学》课程及格率为66.7%;《无机化学实验》课程及格率为80%;《高等数学》课程及格率为81.7%;《计算机应用基础》课程及格率为40%。XX化学本《无机化学》课程及格率为65.5%;《高等数学》课程及格率为82.8%。XX材料化学本《无机化学》课程及格率为82.1%;《高等数学》课程及格率为85.1%;《民族理论》课程及格率为88.1%。XX蒙本《普通物理》课程及格率为79.2%;《有机化学》课程及格率为87%。XX应用化学专科班《化学分析》课程及格率为58.3%。XX级化学汉本《化学分析》课程及格率为82.1%。XX蒙本《物理化学》课程及格率为86.2%;《化学分析》课程及格率为81.2%;《心理学》课程及格率为78.1%;《邓小平理论》课程及格率为68.7%。XX材料化学本《物理化学》课程及格率为72.7%。XX应用化学专《物理化学》课程及格率为85.7%。
2.本学院没有补考课程的班级:
XX蒙本《思想品德修养》课程,及格率为100%。XX级化学汉本班《马克思主义哲学》课程,及格率为100%。 XX蒙本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX级化学本《普通物理》课程,及格率为100%。 XX材料化学本《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX级应用化学专科《马克思主义哲学》、《有机化学实验》课程,及格率为100%。XX材料本《化学分析实验》、《邓小平理论》课程,及格率为100%。 XX应用化学专科《环境化学》课程,及格率为100%。 XX级汉本《化学教学论》、《物理化学实验》课程,及格率为100%。
3.其它学院补考班级、课程、及格率:
物理与机电学院:XX农业机械化及其自动化师资本《普通化学》课程及格率为80%。
农学院:XX农业资源与环境本《普通化学》课程及格率为84.8%。XX园林本《普通化学》课程及格率为89.1%。XX农学本《普通化学》课程及格率为83.6%。
动物科技学院:XX动物医学本《普通化学》课程及格率为54%。XX食品科学与工程本《普通化学》课程及格率为82.5%。
临床医学院:XX医学本2班《基础化学》课程及格率为80%。XX护理学本《基础化学》课程及格率为81.7%。XX级少数民族预科班《基础化学》课程及格率为80%。
蒙医药学院:XX护理学蒙本《基础化学》课程及格率为87.1%。XX蒙医学本《医用化学》课程及格率为76.5%。
4.承担其它学院基础课没有补考的班级有:
蒙医药学院:XX级药物制剂蒙本《无机化学》课程及格率为100%。XX级药物制剂蒙本《物理化学》课
程及格率为100%。
动物科技学院:XX食品科学与工程专《食品化学》课程及格率为100%。XX动物医学师资本《普通化学》课程及格率为100%。
农学院:XX农学师资本《普通化学》课程及格率为100%。
5.本学期学生考试作弊有2名,违纪的有3名
七、其它
其它班级因(病、考研究生)缓考54人。
期末考试工作总结5
根据《重庆公共运输职业学院关于做好20xx-20xx学年第一学期期末考试工作的通知》文件精神,期末考试定于20xx年1月9日-1月12日进行。为保证考试工作的顺利进行,学院实行了严格的考试工作制度,即实施《考前培训制度》、强化考试过程中的《巡考制度》、实施《责任追究制度》、建立《考试档案管理制度》。在学院领导的直接关怀和支持下,在教务处全体考务人员的共同努力下,1月19日我院的考试工作顺利结束。现将这次考试工作总结如下:
一、基本情况
这次期末考试应考人数542人(其中2名学生缓考),考试科目12门,启用考室17个,考场达100场次,动用监考员和工作人员36人。
二、考前准备工作
(一)领导重视,建立健全相应机构工作小组,完善各项规章制度。
我院对这次考试高度重视,认真组织,周密安排,为保证考试工作万无一失,学院领导以严肃认真的态度组织安排考试。
一是成立了考试工作领导小组、巡考检查领导小组、试卷保管小组等机构,以加强考试工作的监督检查。二是制定有关考试管理工作的各项规章制度。这些规章制度的制订为考试工作的顺利进行提供了强有力的保障。
(二)采取有力措施,加强考试组织和管理,确保了考试工作顺利进行。
1、进行考前教育,把好认识关。
为保证考试工作健康有序进行,对全体学生进行了考前教育,帮助他们认清严肃考风考纪的重要性、紧迫性和自觉性,提高了他们自觉遵纪守法的意识。在考前,教务处组织开展了考务工作人员专场培训,在思想上提高认识,要求全体考务人员坚决克服麻痹思想,强调考试工作的要求,具体落实考试工作的每个环节,要求全体教职员工全力以赴,以期末考试工作为中心。选派了36名作风正派、责任心强的人员参加期末监考工作。这些为做好本次考试工作奠定了坚实的理论基础和思想基础。
2、实行责任制度,把好落实关。
学院按照“全员培训,层层把关,责任到人,落实到位”的指导思想,要求全体考务人员要严明考试纪律,明确职责,认真做好考试的每一环节,实施考试管理质量责任制。由考试工作领导小组组长与考试管理人员和监考人员层层明确职责,使考试管理工作的每一个环节都落实到实处。
3、提高认识,把好服务关。
为迎接本次考试,学院进行了环境卫生大扫除,为求从小处着眼,从细上下功夫,净化了校园环境。为考生提供了一个整洁、舒适的考试环境。
三、考试组织和管理
1、学院领导重视,主要领导亲自挂帅,分别都担任了主考和巡考,为这次考试保驾护航。在考前考务人员培训会上,院领导还强调了这次考试工作的`重要性,重申了考试纪律,并对全体考务人员提出了要求和希望,全体考务人员倍受鼓舞。
2、严格规范考试管理的全过程,重点抓考风考纪。
第一、为踏实做好考务工作,教务处以积极的态度组织安排考试。在考前印发了考试通知,要求参考学生学习有关考试规定和考场规则,增强他们依法治考的意识。
第二、筛选了36名作风正派、责任心强、业务熟练、工作认真负责的教师担任监考。监考人员严格按照考试工作程序进行工作。每场选派2名监考教师坚守岗位,在考试过程中,监考人员以高度的责任心对待工作,他们都能按时到位,无发现一人迟到、早退,并严格按照考试工作程序进行工作,配带证件进行监考,确保考试的公平、公正。在试卷分发时,能够按要求和规定的时间分发试卷或答题卡。试卷回收时,所有人员均按要求回收试卷。在每场考试结束时,考务办公室都要进行统计考场情况。
第三、其他考务人员如考务办公室人员、巡考人员、监考人员都能做到配带工作证件,坚守岗位,热情服务,无出现一处失误。
四、善始善终,毫不懈怠,做好考试结尾工作
在考试工作将要结束时,考务办公室人员按照要求查验了所有场次的座次表及签名情况、考场记录份数,并对本次考试中考生缺考等情况进行了认真的分类、汇总和统计。
1月12日全院学生考试全部结束,教务处及时组织教师阅卷;为保证学生第一时间能够查询成绩,1月16日至1月19日学籍管理员组织人手迅速完成考试成绩录入工作。
根据《成绩登载表》并结合本次考试工作的实际情况,教务处进行了认真地总结;在对考试工作进行充分肯定的同时,也对工作中存在的问题和不足进行了梳理,提出了整改的办法和目标。
五、存在问题
1、个别学生未携带证件,以致延迟入场时间;
2、个别监考老师在监考时出现聊天、使用手机等情况。
六、建议和意见
通过对这次考试总结分析,我们认为端正办学指导思想,是做好考试工作的关键,加强平时教学支持服务,提高教学质量是扭转考风的最根本的办法。在以后的考试工作中,我们将会继续认真贯彻执行学院有关考务工作的各项规定,周密安排,认真组织,使考务工作扎实、健康地开展。
期末考试工作总结6
根据教务处的教学工作安排,在学校的统一安排下,我校于7月x日组织了期末考试。不论是考试的组织、监考、还是阅卷,师生做得都符合要求。考试后,我班专门召开了以“考试总结”为主题的学风纪实班会,我针对本次考试做了比较,同时思考一下后阶段怎样进行调整和改进,从而使教师自身教学质量得到巩固和提升。通过我平时的观察、调研、体验和对汇总成绩的研究,现对期中考试做如下分析,目的在于总结我们的成功经验,发现我们的结症,给我们今后教育教学工作一点启发。
一、试卷来源:
考试试卷是由教务处提供,经和科任教师了解,题目难度适中,不存在偏题和怪题,紧扣教学大纲学生还比较适应。
二、考试情况。
(一)考试组织情况:这次期中考试教导处组织得都比较严格,比较规范,成绩的可信度较高,值得肯定的地方有:
(1)老师们都能做到按时到岗,规范操作,认真履行监考职责,确保了考试过程的高质量。
(2)这次考试的考风考纪好,没有发现有学生作弊,显示学校的考风越来越好,学生诚信考试的意识越来越强。
(3)这次期中考试的阅卷进展较快,全体老师对成绩处理及时,效率高,效果好。
三、分析原因
这次考试我班之所以没有考好,总结原因如下:
1、平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。
2、准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。
3、没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的`兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。
失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
数学是必考科目之一,故从一开始就要认真地学习数学。那么,怎样才能学好数学呢?现介绍几种方法以供参考:
(一)课内重视听讲,课后及时复习。
新知识的接受,数学能力的培养主要在课堂上进行,所以要特点重视课内的学习效率,寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路,积极展开思维预测下面的步骤,比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。特别要抓住基础知识和基本技能的学习,课后要及时复习不留疑点。首先要在做各种习题之前将老师所讲的知识点回忆一遍,正确掌握各类公式的推理过程,庆尽量回忆而不采用不清楚立即翻书之举。认真独立完成作业,勤于思考,从某种意义上讲,应不造成不懂即问的学习作风,对于有些题目由于自己的思路不清,一时难以解出,应让自己冷静下来认真分析题目,尽量自己解决。在每个阶段的学习中要进行整理和归纳总结,把知识的点、线、面结合起来交织成知识网络,纳入自己的知识体系。
(二)适当多做题,养成良好的解题习惯。
要想学好数学,多做题目是难免的,熟悉掌握各种题型的解题思路。刚开始要从基础题入手,以课本上的习题为准,反复练习打好基础,再找一些课外的习题,以帮助开拓思路,提高自己的分析、解决能力,掌握一般的解题规律。对于一些易错题,可备有错题集,写出自己的解题思路和正确的解题过程两者一起比较找出自己的错误所在,以便及时更正。在平时要养成良好的解题习惯。让自己的精力高度集中,使大脑兴奋,思维敏捷,能够进入最佳状态,在考试中能运用自如。实践证明:越到关键时候,你所表现的解题习惯与平时练习无异。如果平时解题时随便、粗心、大意等,往往在大考中充分暴露,故在平时养成良好的解题习惯是非常重要的。
(三)调整心态,正确对待考试。
首先,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目,而对于那些难题及综合性较强的题目作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,除了自己,谁也不能把我打倒,要有自己不垮,谁也不能打垮我的自豪感。
在考试前要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开,切忌考前去在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分,考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。由此可见,要把数学学好就得找到适合自己的学习方法,了解数学学科的特点,使自己进入数学的广阔天地中去。
期中考试是学习的“加油站”、“维修站”,我们将找出工作的不足,继续制定下一阶段工作目标,同时希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。
以上是本班针对本次考试情况存在的问题以及提高措施,我班全体同学定会认真消化,再根据本校具体情况进行总结反思,并从现在开始做好本校的教学工作,努力提高教学质量,争取提高学校教育教学的质量。
期末考试工作总结7
本次期末考试学校领导一如既往地给予高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。王书记主持召开了全校考前动员会,要求认真做好期末考试各项组织安排,学工处要抓好学生诚信考试教育,后勤管理处要及时做好对考场秩序和环境卫生的管理,同学们要自觉遵守学校的各项考试纪律,各方同心同力,确保期末考试顺利有序进行。本次期末考试教务处采取了一些创新做法:为了进一步规范考务管理,制定了《监考操作规程》并于考前印发给所有监考人员和巡考人员,经过各方的共同努力,本次期末考试工作圆满顺利完成,并取得零作弊的明显成效。现具体总结如下:
一、考试组织工作
1、成立巡考组,对监考进行监督和指导
为确保考试顺利进行,成立巡考小组,由校长担任总巡考,负责考试的巡查与监督,并将巡考责任落实到专人专区。
2、考前准备工作
①通过考前动员会,发动广大师生认真学习《考核教务管理规定》,明确监考职责,强调考试纪律;
②提前编制好考试日程表,组织试卷的分装,并认真检查核对,做到考场安排和试卷分装零差错;
③改进监考过程,新编了《监考操作规程》和《考试记录表》并配发各考场,对监考过程进一步规范,同时在《考试记录表》中提供准确的考生名单,方便监考教师核对考生信息,并使考试过程有据可查。
3、考试过程情况
校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。
本学期首次在考试现场设立考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。
本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的.问题及时地提出了意见或建议。
本次考试,绝大部分监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。
二、工作成效
领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善,首次实现零违纪、零作弊。
三、存在的问题。
虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:
1、仍有个别学生不认真考试;
2、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;
四、改进措施
针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:
1、对学生继续加强考试纪律教育;
2、对监考教师的监考职责需继续强调;
3、需进一步加强巡考力度;
4、考试的顺利进行需要相关职能部门的支持;
总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。
期末考试工作总结8
在中心校的高度重视和指导下,教师的积极支持和配合下,经过精心的组织和有序安排,期末考试圆满结束。现将本次期末考试工作总结如下:
一、基本情况
根据县教体局的教学安排,期末考试于20xx年x月x日至1月x日进行,由中心校统一组织考试,考试的班级有5个参加,本次期末考试科目共30科,设臵6个考场,参考学生234人,监考教师对还监考。
二、组织实施情况
1.成立考试领导小组:
主考:陈云华
副主考:曹鹏飞
2、成立考风考纪检查小组:
组长:韩占涛
成员:张敏王博
3.组织严密,措施到位
为了加强考试管理,严肃考风考纪,保证期末考试工作的顺利进行,考试前召开了考务协调会,教导处就期末考试考场布臵及监考、阅卷工作程序和职责;命题、制卷过程中出现问题及注意事项;成绩录入;阅卷工作的重要性和试卷分析的填写方法等环节进行了强调。强化了全体监考和考务人员工作责任意识,严格履行职责,为圆满完成期末考试各项工作奠定了基础。
在考试期间,检查小组到考场进行巡考,以确保考试工作的顺利进行。巡视领导都严格按照中心校的要求,积极工作,对我校各个考场进行认真、细致的巡视,为保证本次期末考试的正常进行尽心尽力。并全面落实“分级管理,责任到人”的原则,监考教师是具体考场内的第一责任人。
4.试卷保管与评阅
按照中心校的统一规定妥善保存试卷,采取流水阅卷的方式,认真阅卷,同时做好试卷分析。
三、考场及考试情况
考试过程中,绝大多数学生考试状态良好,较好地遵守考场纪律和学校考试管理规定。监考教师认真负责,较好地履行了监考规定和要求。
1.监考老师,分前、后认真监考。没有出现“不重视、不强调、不提醒、不制止”,这些严重违反考试纪律的现象。
2.各考场座位安排合理,规范统一。
3.各考场多数能做到在考前组织学生,对学生进行诚信教育。
4.考试结束,收卷秩序有序,忙而不乱。
四、存在的问题
1.个别考场的监考教师没有按照考前要求做到考场清场,个别学生有自带草稿纸现象。
2.已交卷的.学生没有及时撤离考场,站在楼道内大声喧哗,影响了其他考生考试。
五、措施及建议
1.应继续规范考试管理,严肃考风考纪。做好考试的组织、宣传工作,尤其做好考务人员、监考人员的培训工作。树立“考试无小事”观念,常抓不懈,警钟常鸣。
2.教导处将期末考试中存在的问题进行了汇总,并及时反馈。
3.在考试前要加强宣传工作,组织监考人员认真学习《监考人员守则》、《考场规则》和《关于学生违犯考场纪律及作弊的认定和处理规定》的有关规定,严格履行监考职责。加强教师监考规范管理,强化教师尤其是年轻老师的责任感。
4.还应在考前对学生加强考风考纪教育和诚信教育。
5.将针对存在的问题进行认真总结,克服工作中的不足,加强管理。继续大力抓好考务工作,使我校的考试管理更加规范、严谨、细致、科学。
二〇20xx年x月x日
期末考试工作总结9
1月x日,深州市教育局统一组织了期末考试,并在1月x日分别对三年级、六年级进行了抽测。考试结束以后我校组织全体教师召开了期末考试分析总结会,对本次考试进行认真细致地分析总结。肯定成绩与进步,找出差距与不足,确定目标与措施。本次考试具体情况如下:
一、加强领导,强化责任
学校领导高度重视期末考试的考纪考风,强调以抓考纪考风为突破口,提高我校教学质量,树立良好校风、学风。在考试中,学校校长亲自抓考务工作,为期末考试的顺利实施提供了有力保障。并在期末考期之前于20xx年x月x日召开了考务工作会,以“严格管理,严明考纪,加强学风建设,建立诚信校园”为题,要求各班做好期末考试学生的考前动员工作,加强考纪考风的教育,通过正面引导,培养学生树立公平竞争的诚信意识;要求到外校监考老师要有高度的`责任心,认真履行监考职责,严格执行考场纪律;切实把期末考试过程中的每一项工作落到实处,确保期末考试的顺利进行。
二、精心组织,强化管理
1、充分动员,密切配合
本次期末考试得到了高度重视和积极配合,学校在考前组织召开了考试动员会,认真落实监考教师,积极做好监考老师的考前培训工作和参考学生的考前动员工作。在考试过程中,监考教师都能以高度的责任心投入到监考工作中,工作细致严谨,认真履行监考职责。
考试期间考试纪律良好,整个考试规范有序、考纪严格。整个期末考试未出现学生违纪舞弊行为,学校的考纪考风得到进一步加强,确保了考试的质量,保证了考试的公平与公正。考试结束后,老师们都按照要求在规定时间内批阅试卷、及时准确地登录成绩,保证了期末考试的圆满完成。
2、精心组织,周密安排
我校切实加强考务管理,提前制定期末考试计划,对参考学生人数统计、考场布置、考试、回收试卷、试卷评阅、成绩统计等一系列环节进行了规范,保证了期末考试的如期顺利进行。
3、强化考试管理,狠抓考纪考风
为了保证考试的公平性、公正性和严肃性,使考试成绩全面、准确、客观、真实地反映学生学习情况和教师教学效果,我校加大考试管理力度,狠抓考纪考风。加强考前教育,要求期末考试所有课程考试按照单人单座,学生对号入座,每个考室配备2名监考人员,监考人员严格遵守“监考工作流程”和“监考人员守则”,严格执行考场纪律。对考室逐个进行检查,发现问题及时解决。考试结束后,我校对考务情况进行了总结。
三、学生答卷的基本情况
从各学科学生答题试卷情况分析存在问题:
(1)、学生书写不认真,卷面欠工整;答卷时不认真读题,审题,做后不检查。
(2)、低年级学生识字不扎实,答题中写别字、白字较多;拼音方面,不会拼,拼不准;区别形近字困难,学生失分较多;连词成句部分学生有困难。
(3)、中、高年级普遍阅读理解能力差,读不懂短文,答题准确率低,失分率高
(4)、有少数学生计算能力缺乏准确性,算后不检查,不验算,答题后不检查,后面知识又掌握不牢。
(5)、部分学生基础知识掌握不牢,学习知识没有形成系统,缺乏举一反三的能力,平时做的内容变换形式就不会做了。
四、改进措施:
1、多提炼解题方法,少些机械训练;应用题要归类,多做变式练习,培养学生应变能力;对差生狠抓计算能力训练是最实际有效的方法。
2、低年级加强字词句的教学,会认、会说、会用;平时训练学生说完整的话,从小培养学生写观察日记,培养写话能力;中高年级应该扩大课外阅读,多写读书笔记,培养学生语言感悟能力,促进阅读写作能力。
3、注意学生思维能力的培养,要改变学生以背为主的学习方式,要培养学生边学习边思考的习惯,真正做到灵活运用所学知识。
期末考试工作总结10
一、忘带重要文具了
考试需要文具才能应对各种不同的题目,像是就需要携带直尺、圆规等计算工具来进行解题。如果我们有某些重要工具忘带了,就非常麻烦了,毕竟期末考试学生是不能交头接耳的,即使是借用文具,也会让监考老师怀疑你们是否有传递小纸条。因此学生们遇到期末考试等大型考试的`时候,重要的文具一定要多多检查,避免忘记携带!
二、考试接近尾声,作文还没写?
期末考试是非常重要的一门科目,有些学生为了避免写错或审错题,就会格外仔细的观察每一道题型内容,书写也端端正正。如果没有做好答题规划,非常容易出现在专心致志将填空题、阅读题都完成时,一抬头,才发现考试已经接近尾声!而作文又需要花费很多时间来构思答题,导致时间不够用而在作文上丢分。可以说考试时间不足,是所有学生都害怕的一种情况了。
三、考试时身体不舒服
考试需要我们拥有一个的身体状态,毕竟不管是答题还是审题,都需要花费我们很多的经历去慢慢思索。如果身体不舒服,那不仅影响你的正常考试发挥,还会让一些本就简单的题目,出现答错或记不清的情况。即使是学霸遇到这种突发情况,也可能会在考试时发挥失常。因此同学们考试前一定要注意保护好自己身体,维持一个健康的身体状态!
期末考试工作总结11
在刚刚结束的期末考试里,我犯了很多不该犯的错误。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的'习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!
期末考试工作总结12
我校期末考试于20xx年1月8日圆满落下帷幕。本次期末考试,我校严格遵照教育局和教办考务会议精神,执行预定方案,考试各环节有条不紊、严谨有序,做到科学、客观、准确地评定各班的教育教学工作和检测学生的学习情况。现具体总结如下:
一、情况简介
(一)加强领导、部署严密
考前,教导处在行政会上汇报了教办考务会精神,学校成立了由校长李维林任组长,教导主任谭中友任副组长,各部门负责人、班主任和基点组长为成员的考试工作领导小组,负责全校考试的总体安排;拟定了《板桥小学20xx年下期期末质量检测工作安排》、《板桥小学期末质量检测安全应急预案》和《武胜县板桥小学有关考试监考、阅卷纪律的规定》,对考场布置、人员安排、工作要求等进行了专题研究。20xx年12月29日,我校召开了期末质量检测考务会,会上李校长重点强调了考试纪律和相关要求,教导主任谭中友宣读了《板桥小学20xx年下期期末质量检测工作安排》,重点强调了相关人员的职责要求和考试纪律,落实了人员职责,规范了操作流程,强化了考风考纪,为本次考试顺利高效开展奠定了基础。
(二)组织严谨、操作规范。
1.安全告知到位。元旦假前,我校把期末质量检测期间的放假安排和安全要求以《告家长书》的形式告知学生家长或监护人,请求家长或监护人配合学校做好放假期间学生的管理工作,家长或监护人签字后交班主任存查。同时拟定了《板桥小学期末质量检测安全应急预案》。
2.试卷保密无误。我校落实专人领取和保管试卷,搞好了试卷的安全保密工作,监考教师领取试卷均要在《板桥小学20xx年下期各科期末测试试卷领取登记表》上签字确认,村小考点的试卷由该考点的主考负责试卷的领取和保管工作,本次期末测试中我校无泄密事件发生。
3.考试布置规范。严格按照教育局的要求,全部实行单人单桌,桌口一律朝前,在桌口前边缘张贴考号,在专门位置设置了小件物品寄放处,考室墙壁无任何知识性提示。
4.考试公正透明。各科的.考试均互调了同年级同学科教师监考,并由学校领导班子成员全程巡考、监督。保证了按各班实有学生人数参加考试,杜绝一切为了提高平均分数而瞒报人数,阻挠学困生参加考试。监考教师严格按考试要求监考,按要求收齐、装订试卷。我校实行“监考教师首验,巡考和考务联合二次验卷”的办法,有效杜绝了倒卷的发生。
5.阅卷时教师到岗齐,纪律秩序好,严格遵守评分标准,做到扣分有理,给分有据。
二、工作反思
为总结不足,以有针对性地予以改进,我校客观审视了本次期末测试中存在的不足:
(一)虽然监考教师在考室内无看书、玩手机、打毛衣等现象,但是有个别监考教师在召开考务会时未能按时参会。
(二)对年轻教师试卷装订的培训有所缺失,试卷装订操作不熟,速度偏慢。
(三)各考室的监考教师未在当天最后一堂考试后清场。本次考试,我校严格按规范操作,圆满完成了考试各个环节工作。在今后的工作中,我校将加强对青年教师的相关培训,促进中青年教师快速成长为学校各方面工作的骨干力量,促进学校各方面工作和谐发展;同时,坚持制度管理与人文管理并重,加强教师职业道德建设,增强教师的时间观念、责任意识,力争把各项工作做到尽善尽美,努力为学生创造良好的考试环境,促进我校的学风、考风建设有进一步好转。
期末考试工作总结13
按照教务处的总体要求和日程安排,我院比较圆满地完成了本学期的考试工作,现总结如下:
一、考试的组织与安排
1、成立了以主管教学院长为组长的考试领导小组、以书记为组长的考试监督小组,具体负责本次考试的领导、安排、组织、监查工作。
2、传达考试工作会议精神。对考试过程的各个重要环节组织动员、资格审查、监考教师职责、命题、制卷、送卷、评卷、登分等各个方面进行了细致安排和具体部署。
3、具体日程工作。对考试班级、考试时间、考试课程、考场地点、监考教师进行统筹合理安排,张贴公布,并且保证监考教师人手一份。
4、学生动员。各班辅导员召开班会,传达会议精神,向学生讲明考试纪律和注意事项,要求坚决杜绝迟到、夹带、抄袭等违纪作弊的不良现象的发生。
5、悬挂严肃考纪的大幅标语,营造考试氛围。
二、考试基本情况
1、本学期我院统一考试课程47门,随堂考试1门,考查课程8门。全院考试的班级共有19个,应参加考试的学生共1513人,总计考试监考144场。
2、因病假而申请缓考的有48人,占学生总数的3%。
3、本次考试有51人次考试不及格(含共同课),有1人未按时参加开学初的'补缓考。
三、成绩和不足
(一)成绩
学院从领导到教师都高度重视考试工作,尤其是监考教师,认真负责,没有出现迟到现象,按时发卷、收卷,监考严格,一丝不苟,为严肃考风考纪工作奠定了良好基础,这是本次考试工作最为突出的一个方面,以后要继续保持。此外,试卷题量适中,难度适宜,格式规范,未发生班级整体提前或滞后交卷的现象。试卷印制和取送,评卷登分都按照统一要求按时完成。
(二)存在问题
1、大多数班级班额较大,考场相对拥挤,对监考工作带来诸多不便。这是多年来始终存在的一个问题。
2、仍有个别同学不能准时进入考场,不按规定携带考试卡参加考试。
3、个别教室不适宜做考试教室,象物理阶梯教室。按人文学院现有的师资力量,那么大的教室也只能安排两位老师监考,考场容易出现问题。
(三)、试卷分析
这学期考试,我院按照学校的要求对所有课程的试卷进行了基本数据的统计,正在利用“试卷分析”软件作进一步的分析。
期末考试工作总结14
本学期教育局对全县九年级进行统一测试,学校领导高度重视,把严肃考风考纪作为一项重要工作来抓。梁校长主持召开了全校考前动员会,参加人员为全体教师,教务处按照教育局的要求认真做好了期末考试各项组织安排,本次期末考试工作圆满顺利完成。现具体总结如下:
本学期考试设十三个考场,实行交叉分层考试。
一、考试组织工作
1、成立巡考组,对监考进行监督和指导巡考人员:梁贵平、张福平、王旭凤、任海平
2、考前准备工作
①通过考前动员会,明确监考职责,强调考试纪律;
②严格按照考试日程表进行考试
3、考试过程情况
校领导对考试工作非常重视,亲临考试第一线巡视指导,了解考情,提出意见和建议,推动了考试工作的改进和完善。
在教务处设立了考务办公室,加强了考试过程和管理,并快速处理和协调考试过程中出现的有关情况。
本次考试,巡考人员基本按时到岗,对监考人员、考生、考试组织等方面情况进行了监督检查,对存在的'问题及时地提出了意见或建议。
本次考试,监考教师都能按时到岗,认真履行监考职责,较好地维护考试纪律。
二、工作成效
领导的重视,师生的共同努力,创造了良好的考试氛围,考风考纪有了显著的改善。
三、存在的问题。
虽然本次考风考纪有了显著的改善,但在本次考试过程中,也还存在以下方面的不足:
1、个别巡考未提前到位或未全程监督检查;
2、有个别考场有提前交卷现象。
四、改进措施
针对此次考试组织实施过程中出现的问题,需要从以下几方面加以改进:
1、对学生继续加强考试纪律教育;
2、对监考教师的监考职责需继续强调;
3、需进一步加强巡考力度;
总之,本次考试经精心组织,严格实施,考试顺利有序,存在的一些细节不足,需要我们认真总结和改进,为学生创造更加公平、公正的考试环境,进一步促进我校的学风考风建设。
期末考试工作总结15
学年度第一学期期末考试工作已圆满结束,现总结如下:
一、考试组织和准备工作
为做好期末考试工作,学院领导专门开会研究了期末考试安排,成立了由主管教学院长赵翠兰同志为总主考的期末考试监督小组和领导小组。安排如下:
1.考试领导小组
总主考:赵翠兰组长:苏和平副组长:贾长友组员:张再武单春霞
2.考试监督小组
组长:王玉清组员:李雪梅鲁显玉
二、具体部署和安排
根据校教发[XX]51号文件精神,我院对本学期期末考试作了具体安排,于XX年12月15日召开了全院教师大会,传达了校教发[XX]51号、48号、49号、50号文件,布置了期末考试各项工作,教师主要学习了《监考教师职责》、《试场规则》、《学生成绩考核及管理办法》等有关文件,对考试资格审查、考场纪律、监考教师职责、命题、印卷、评卷、登分等方面提出了具体要求。
三、严格审查学生考试资格
严格控制学生缓考,本学期缓考人数为43人次,因病10人次,考硕士研究生缓考33人次。
四、贯彻学校教务处提出的具体考务工作要求
认真做好各门课程的`命题、审题和试卷保密工作,所有试卷全部实行三级(教研室、总主考、教务处)审批验收制度,试卷由教务干事统一管理,由主监考在考试前20分钟到教务办领取试卷,考试结束后送到教务办统一装订、管理、统一评卷。
1.全院考试课程总数132门;
2.参加考试学生人数总计6702人次,补考人数总计117人次,违纪3人次,作弊2人次,重修人数327人次,其中03级、04级314人次,不包括外语,取消资格3人次。
3.考试纪律良好,所有教师监考认真,无漏考现象。
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