教师教学常规工作总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编帮大家整理的教师教学常规工作总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
教师教学常规工作总结1
本人本学年担任初二两班数学课教学。一学年的工作已经结束,为了总结经验,寻找不足,现将一学年的工作总结如下:
一、严格要求自己
严格遵守学校的规章制度,热爱教师工作,思想进步,团结同志,能全面贯彻党的教育方针,认真完成学校交给的任务和工作,严格遵守学校的各项规章制度,做到不迟到,不早退,脚踏实地地执行学校的各项要求。
二、扎实做好教学常规工作。
(1)课前备好课,做到:
①认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何把自已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
(2)组织好课堂教学。关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,创造良好的课堂气氛,课堂提问面向全体学生。课堂上讲练结合,布置好作业。努力提高合格率,争取较高优秀率。
(3)课后做好辅导工作。在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
三、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法。
在教学交流方面,我积极参与同科教师相互观摩课堂教研活动。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。通过听评课活动,加深对教材的理解、教法的'把握,提高课堂教学水平。
四、工作中存在的问题
主要表现在:
1、教材挖掘不深入。
2、教法不灵活,对学生的引导、启发不足。
3、新课标下新的教学思想学习不深入。对学生的自主学习、合作学习,缺乏理论指导。
4、差生末抓在手。由于对学生的了解不够,对学生的学习态度、思维能力不太清楚。上课和复习时该讲的都讲了,学生掌握的情况怎样,教师心中无数。导致了教学中的盲目性。
5、教学反思不够。
五、今后努力的方向
1、加强学习,学习新课标下新的教学思想。
2、挖掘教材,进一步把握知识点和考点。
3、多听课,学习同科目教师先进的教学方法的教学理念。
4、加强转差培优力度。
5、加强教学反思,加大教学投入。
教师教学常规工作总结2
时光荏苒,转眼间已经与孩子们一起度过了半年的时光。在这繁忙而充实的六年级上学期中,身为六年级一班班主任和数学老师,我感触颇多。现将本学期自己在教育教学中的点滴得失总结如下:
1、班级管理方面:
①以德育为重,重视养成教育。从班干部、小组长的建立与培养到学生集体意识、纪律意识的培养,使学生在学习、生活、卫生和纪律等方面有所改变。
②小组合作模式的建立,不仅有利于班级管理,更有利于学生互帮互助,培养合作意识。
在刚刚过去的xxx小学首届运动会活动当中,我班孩子们奋勇拼搏,勇于挑战自己,在广泛而又积极参与运动会的同时,取得了很好的比赛成绩。其中,在拔河比赛当中取得了六年级第一名,在广播操比赛当中取得了二等奖的好成绩。在这里,不仅要祝贺孩子们的骄人成绩,也为他们的拼博精神点赞,孩子们好样的。
2、教育教学方面:
良好的开端是成功的一半,课前认真备课,遇到问题虚心向有经验的'前辈请教,及时关注后进生的学习效果。通过半年来不断的努力,加上学生每日一练的坚持。本班孩子们在学校组织的口算比赛、期中考试等各项活动当中都取得了一定的成绩。
很荣幸能够作为六一班数学老师的同时兼任班主任,也很开心能与一群可爱的孩子们朝夕相伴。我相信,只要关爱孩子们,尊重孩子们,宽容孩子们,我们就能够找到开启孩子们心灵的钥匙,让每个孩子都能有所提升。
今后,对本班各项工作要抓细抓实。有计划就要有行动,有行动就要有实效。同时,有安排就要检查落实,努力提升教育教学质量。
最后,感谢家长们半年来的支持和鼓励,我们将继续努力。此外,孩子们,你们也要加油哦。
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