德育处工作总结

时间：2023-03-22 20:19:51 总结我要投稿

德育处工作总结

　　总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，让我们一起来学习写总结吧。那么总结有什么格式呢？下面是小编收集整理的德育处工作总结，欢迎阅读与收藏。

德育处工作总结

德育处工作总结1

　　德育处是一个重新组合的集体，由8名成员组成。自开学以来，德育处全体人员在校领导的正确领导下，在全体老师的大力支持与配合下，圆满地完成了xx级新生的入学教育及xx、xx级学生开学后的一切日常工作，效果显著。具体如下：

　　一、入学教育工作：

　　德育处工作人员一起制定了“入学教育方案”，经校领导批准后，进行了为期5天的入学教育。全体教师不分份内份外，不计报酬，不计得失，不遗余力，圆满完成了入学教育工作。

　　二、仪表检查工作：

　　每学期开学初，学生仪表均是最为棘手的工作，任务繁重，仪表不合格尤其是发型不合格人数居多。负责仪表检查的王丽鸿老师认真检查，执行标准严格无误。在其他老师的配合下，共检查发型不合格人数近200人。为保证学生短期内达标，避免学生推诿的现象，丽鸿请来专业理发师进校，在德育处（1）办公室为110人左右整理了发型。此项工作难度很大，王老师与学生巧妙周旋，用尽各种办法，最终保证了仪表一周内基本达标，二周内完全达标。有时因理发学生数量较少，王老师无论上下班时间，马上亲自带学生去理发店理发。这种敬业精神值得弘扬与提倡。丽鸿老师的工作得到了四位部主任的高度评价，也得到了全体班主任的认可。近1300人2周内仪表基本合格，丽鸿老师功不可没。

　　三、校服的.发放与检查工作：

　　xx级学生540余人，07级外地新生150人左右，共计700人。王老师工作效率高，及时与校服企业联系，并主动配合企业为学生量体。同时，对不合体的校服反复更换修改，不厌其烦，工作耐心细致严谨。目前xx级学生的校服均已发放到学生手中。07级外地新生由于企业原材料问题正在加紧作业，预计月底交付使用。

　　四、卫生工作：

　　开学初，学校卫生任务量繁重。李老师合理安排值周班级，重新划分卫生区。并与学生一起检查卫生情况。李老师出差时的上午，又来到学校，将下一周的工作安排完毕。在班主任老师的大力支持下，卫生面貌取得了很大的进步。同时，李树会老师还主动担负起德育处的一部分内勤工作，积极帮助xx老师分担任务。因为德育处主任初次主持德育工作，的确有很多问题尚在摸索之中，树会老师不遗余力，想处室之所想，急处室之所急。思想境界高，主动工作意识强，是德育处的骨干力量。

　　五、宣传工作：

　　本学期由xx老师分管学校宣传工作及礼仪队的训练工作。xx老师孩子很小，尚在哺乳期，但是，xx老师却以工作为先，以大局为重，不向领导提任何照顾要求。甚至放弃了合理的哺乳时间。为了工作，田老师将孩子托付给了老人，自己全身心地投入到工作之中。她经常利用中午时间召集宣传委员和礼仪队员进行培训。xx老师忘我的工作精神感染了德育处，使德育处的工作人员经常忘记下班时间，经常忘记中午的休息时间。在xx老师的努力下，宣传工作取得了很大进步。第一期配合教师节的板报已经检查完毕。橱窗设计已经完成。礼仪队员训练有素，教师节的早晨，礼仪队员的盛装礼仪给老师们营造了温馨的氛围。

　　六、行为规范：

　　贺兰芝老师分管学校行为规范工作。虽然是德育处的一名新成员，但是，贺老师在很短的时间内便融入到了集体之中。她工作状态积极，精神饱满。三天内完成了全校自行车的区域划分及摆放工作，并坚持每天进行检查。同时，贺老师整理了学生违纪档案，为重点生的教育工作打好基础。她充分认识到，德育处的每一项工作都必须全体人员共同参与才能做到最好，于是，贺老师从不计较份内份外，与全处室老师一起努力拼搏。用贺老师的话说：这职业病得的太快了，看见学生就检查她的仪表。这正说明贺老师工作投入，工作热情高涨。

　　七、校园文化：

　　本学期，团委与德育处合暑办公。尽管李春艳老师年轻，经验尚待丰富，但是，春艳工作虚心，积极肯干。她用最短的时间与赵子玲老师进行了工作交接，然后便全身心地投入到了工作之中。春艳老师工作有思路，有想法，有雄心。她发动教工团员组织了青年教师献课活动，并与德育处老师们一起为全校老师奉献了一台别开生面丰富多彩的文艺演出。同时，她还制定了学生会改选方案，并为各专业部主任配备了学生会干部。春艳老师将德育处的工作看做是自己的工作，积极参与仪表检查工作，早自习管理和班级整顿工作。春艳是个有志有为的青年人，我们相信，在她的领导下，校团委定能开辟另一番广阔的天地。

　　八、内勤工作：

　　xx老师是新调入我校的青年教师。她年轻，有活动，工作夯实认真。内勤工作是一项很繁杂的工作，内容涵盖了德育处的方方面面。xx老师耐心细致，虚心向处内老师请教。除完成本职工作外，韩老师还主动与其他老师配合，协助完成其他各项工作。她早晨7：10到校，主动完成办公室卫生清理工作，然后便投入到卫生检查工作中。同时，她还接管了档案管理工作，虽然工作陌生，但是她却非常耐心。在短短的时间内，获得了处室全体老师及班主任老师的好评。

　　九、德育处副主任：

　　xx老师分管的工作范围是行为规范及仪表检查工作。他是德育处的老大哥，不仅年龄大，而且经验丰富，也是德育处的支柱。更为可贵的是，秦老师为人善良敦厚，工作中从不计个人得失。他工作积极主动，有思路，有想法。工作中绝不回避问题，敢于承担重任。他以自己特有的稳重与智慧与违纪学生周旋。秦老师处理问题严谨周到，接待家长耐心热情。正是因为他的这些优点，德育处工作才能更加稳定持续地开展。

　　总之，德育处工作是学校的重点工作，也是近年来全校上下关注的焦点。德育处全体工作人员充分认识到了这一点。这既是压力，又是我们前进的动力。我们有一个共同的愿望，要在德育处不懈的努力下，在校领导的大力支持下，在全体老师的大力配合下，拼搏、拼搏、再拼搏，共同打造学校德育工作的新篇章。奥运歌曲里唱得好，有梦想谁都了不起。我们正是有了共同的梦想，德育处全体成员才会形成合力，上下一心，团结协作。有梦想，便会有干劲；有梦想，便有了精神支柱。在南洋工作学校的历史上，一定会有我们的足迹，因为，我们曾经来过，努力过。

德育处工作总结2

　　德育工作是学校的首要工作，是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。本学期德育在田旭林的带领下，结合我校实际，努力加强德育队伍建设，深化德育管理，拓展德育活动空间，使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高，体现学校德育工作的导向、动力、保证作用，实现了本学期德育目标的要求，取得了一定的成绩，现就德育工作情况总结如下：

　一、狠抓学生常规管理，加强养成教育。

　　养成教育是学校德育工作的基础，我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则，严格执行《立诚中学学生行为奖惩条例》，以班级量化考核为具体抓手，每月一个工作中心，每天一个检查重点，逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果，更注重教育过程。

　　我们制定了班级量化管理细则，对学生一日常规提出明确要求，各班级利用班会认真学习贯彻落实，同时德育处对值日工作进行改革，制定了严密的值周管理细则，德育处所有人员每两人一岗流动检查，实行岗位负责制。各值日人员同心协力，检查公正，管理透明，发现问题及时向班主任反馈，从而过细过实地抓好过程管理，切实发挥德育值日组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势，校园整洁有序，无一卫生死角，深受社会好评。

　　二、礼仪教育多想点子，成效显著

　　我校持续开展礼仪教育，逐渐收到成效。在我校积极开展礼仪教育以来，全校师生员工综合素质不断提高，拾金不昧的现象不断涌现。

　　（1）注重宣传和落实。

　　为了更好贯彻礼仪教育，德育处带领全校师生群策群力，想尽心思，通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到：入目，到处可见礼仪提示；入耳，到处听到礼仪教育的声音；入心，礼仪教育要促动每个人的心灵；入魂，把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣传礼仪教育，而且还派专人细化礼仪教育知识，整理相关文字材料分期发放到各班级，组织各班通过班谈、板报等形式加强宣传、教育、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程，通过这些工作让全体学生“知礼”，了解礼仪内涵，学会遵守相关礼仪规范。

　　（2）颁布《立诚中学礼仪之星评选方案》，筹建班级礼仪教育推行小组。

　　德育处暨《立诚中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后，又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定，下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作，并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。

　　三、高度重视各类德育实践活动，影响深远。

　　（1）环保志愿者活动异彩分呈，注重实效。

　　开学以来，山西省运城中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂条幅，深入校园，义务拾检校园垃圾，制止边走边吃、随手乱扔食品袋等行为，向同学们宣传环保理念，倡议大家从自身做起，积极维护洁净的校园环境。此外各班老师始终与学生一起，共同组织，共同参与，既收到宣传教育的效果，又锻炼了学生能力，还拉近了师生感情。校内环保志愿者活动圆满结束后，我们精选各班环保志愿者标兵共计70名，并与区环保局联手组织这些同学深入本地著名旅游景点五老峰景区宣传环保。

　　（2）毕业典礼活动，场面感人，激人奋进。

　　德育处本学期初，就开始研究部署20xx界学生毕业典礼工作，为了该活动举办成功，德育处全体同志群策群力，经常加班加点反复研究相关程序和细节。5月3日，20xx届学生毕业典礼在学校运动场隆重举行，效果良好。该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地，充分发挥典礼、仪式的教育功能，重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责任意识，形成积极向上的情感态度，为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。

　　（3）后进生帮扶活动持续有效，引起震撼。

　　我们高度重视后进生帮扶活动，通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足，健康成长。

　　四、弘扬师德，树立典型，加强班主任队伍建设。

　　为了激发广大教师的工作热情，我们定期推介优秀班主任，将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示，生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情，使大家学有方向，赶有目标，形成你追我赶的良好工作局面。

　　在工作中，我们还利用德育工作渠道，积极努力，多方联系为学生成材，教师成名拓展渠道。

　　此外还注重加强班主任培训，提高班主任素质。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会，交流会，定期召开班主任工作总结会，使一批工作敬业，富有创意的班主任受到学校公开表扬，为班主任水平的提高，奠定了良好基础。针对文科班特点，我们还召开了文科班主任工作研讨会议，所有文科班主任积极总结经验、分析现状、发现问题、共商策略。

　　这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去，班级管理措施实，热情高，方法活，…………等老师，班级管理有声有色，班风正学风浓，有明确的奋斗目标，班集体凝聚力强，养成教育好，在管理积分中排在前列。

　　五、抓好校园卫生工作，创造美好校园环境。

　　三月以来，气候渐暖。为创设干净、卫生的校园环境，德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定《教室卫生考核细则》发放到各班，下一阶段将根据细则要求随时验收，并与班级量化考核结果相挂钩，并计划每月评选出10个样板教室和宿舍。并对相关班级给予相应加分奖励。

　　四月下旬，在赵主任的带领下，德育处组织对高一、高二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评选。经过细致检查、严格评比，最终评选出6个样板教室；高二年级439班、430班、443班、442班、高一年级454班、473班，以上这些班级地板干净，没有卫生死角，教室文化丰富多彩、新颖独特，物品摆放整齐，尤其是高二年级书桌整体摆放整齐，希望其他班级向以上样板教室学习。此外，祁霞和李文宏老师不辞辛苦，顺利完成了基础年级学生的体检工作，并为学生建立了规范的.体检档案。

　　中考前夕，为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、卫生健康、安全有序的工作和生活环境，使广大考生能更好地发挥能力，取得优异成绩，德育处高度重视卫生工作。

　　（一）是思想上高度重视，成立了“爱卫会”领导小组。

　　（二）是制定制定卫生检查细则。针对这次高考考点要求，我们进一步制定了相关卫生检查细则，同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。

　　（三）是做好保洁公司协调工作。此外检查措施落实到位。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查，并登记、反馈，发现问题限时整改。我们还六大卫生重点包干到人，一人承包，全面负责。同时还做到了卫生管理公开透明、全员参与，欢迎社会监督。

　　六、抓好学生安全工作，确保万无一失。

　　七、存在的问题和今后的努力方向

　　总之，本学期我校德育工作成效显著。许多活动受到媒体的关注和宣传，也引来了许多兄弟学校的观摩和学习。如4月初平定一中兄弟学校来我校参观，对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。5月中旬长治一中教育同仁来我校交流学习，他们高度评价了我校德育管理工作，充分肯定了我校礼仪教育活动。特别是对我们中午诵唱活动赞赏有加。

　　当然，本学期德育工作虽然取得了较好的成绩，但也存在着明显的不足，主要有以下几个方面：

　　1、校外德育阵地建设缺乏特色，无法建设更有影响力的社区德育组织，在今后工作中应加强社区德育组织机构建设，争取更多的社会支持。

　　2、德育活动开展形式相对单一。在今后德育工作中，应多采用请进来，走出去的办法，采用多种形式，通过多种途径丰富学校的德育教育。

　　3、在今后的工作中，应加强德育工作的整体性、可操作性、科学性，还要注意德育工作的层次性，相信在未来的学期里，我们的德育工作将会取得更好成绩。

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