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总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此要我们写一份总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编整理的初一学期总结最新,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
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转眼间,一年就这样结束了,我一年的工作中,我平安的带领学生过来了,作为班主任来说,这才是最重要的。带领学生健康的成长才是我工作的前提,没有这个条件,我的工作也就无从开始,幸运的是我做到的。
一年的工作中,我学到很多,也得到很多,总体来说收获大于付出,这是我幸运的,一个班主任能做到这样,我已经很出色了,可是这不是我停止前进的理由!
初一年级是初中阶段的起始年级,如果起始年级没有带好,就会留下不少后遗症,所以,我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础,而良好的开端是创立优秀班团体的关键。
一、梦想来源于现实,但高于现实。
一个人如果没有梦想,就好像大海上一艘迷失方向的船,飘到哪儿算哪儿,没有目标,就没有动力。学生刚进入初中学习阶段时,进取创造机会对他们进行梦想教育。因为仅有让学生明确了自我的奋斗目标,他才会把它转变成学习,生活的动力。他们明白实际与梦想之间存在的差距,但这差距并非不可逾越,而是可经过自我的努力去跨越,并要求学生制订学习计划,把对梦想的追求转化为学习动力。(以往讲过这样一个真实的故事:一个人要募捐10万美元,他很有头脑地计划:能够是十笔一万美金,二十笔五千美金,五十笔两千美金,100笔一千美金,二百笔五百美金,最终他采取了最终一种方式,结果不到半年就完成任务。由此可见只要有计划的实施,任何事情都能够攻克,学习也不例外。)
二、理论联系实际,借鉴他人经验。
要搞好班主任工作,就得多学习借鉴别人的经验,在实践中不断的完善工作方法,并且不断完善班级管理制度。在班主任工作上,我的经验不是很丰富。所以,遇到自我不容易解决的问题时,我会虚心地求教其他的班主任,借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章,能丰富思想,帮忙我们在向学生说明某个问题时,有理有据,令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍,例如《班主任之友》,《新时期班主任工作难题解决经典案例》等书籍,每一次阅读后我都大有收获,并且将其中一些能指导自我工作的方法加以实施。这些理论和经验对我的班主任工作帮忙极大。
三、精心设计与琐碎管理同行――班级管理。
1)开学初,我努力培养“共享智慧共创辉煌”的班团体,力图期望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱。为此,我在班级的管理中,努力将自我的爱心和班团体普遍的友爱倾注给表现较差的后进生,给他们以更多的关注、更多的投入。在班团体中,我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛,让他们体验团体的温暖和同学的友谊,让他们感受到班级中主人翁的职责感。为此,开学初,我大胆吸收这些后进生参与班级管理,让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯。在营造温馨的班级中,对待优等生,我更是严格要求,从不宠坏他们,时时提醒他们“做学问得先做人,优等生不单纯是学业要优,更重要的是人品要优,要心胸宽广,要博爱同学,对他们警钟常敲,不断督促他们克服自身的弱点,努力追求更高的提高。
2)在活动中选拔班干部。选拔和培养好班干部,使之构成坚强的团体核心,是班团体建设的一件大事。一个班级成员仅有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时,才可能被拥戴为干部。在军训和班级活动中,我经过义务劳动,预设问题让大家”想办法等活动,从中发现并挖掘有头脑,有本事,有口才,有吃苦精神,有自信心,有主人翁意识的人才,然后,让他们自我竞职演讲,选择班干部的职位。这样选出来的.班干部才有工作热情,职责心强,有强烈的竞争意识,在特殊时刻能表现出解决问题的本事。在整个管理班级的过程中,我还有一点体会,就是班级的事情,尽量让学生自我去做。在军训时,我基本上是什么事情都自我来管,生怕学生出差错,可是之后,我发现这样不仅仅自我累,并且学生养成了依靠性,大事小事都要找教师。于是,我开始思考怎样来提高学生的自主本事。在民主地对待他们的同时,充分发挥他们的自主性,适当的时候加以引导。班委会成立之后,尽快使他们明确自我的职责,把一些具体事务派下去,建立层次分明的立体型管理体系。一方面,给予指导监督。这样,班干部的工作本事有了很大的提高,更重要的是培养了他们的主人翁意识和职责心。另一方面,我有效地利用每周日的班会课开展一些专题性的活动,例如,学习经验交流会,习惯养成教育等,这些活动大大地促进良好的学风,班风的构成。使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩。
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光阴似箭,日月如梭,转眼间,四年级下学期的学习生活已经挥着手向我们告别了!我们又迎来了丰富多彩的暑假生活,经过紧张的期末考试后,我要给自己四年级下学期的学习做个总结。
在这学期里,我严格按照自己开学时制订的学习计划来执行,认真完成了每门功课的学习计划。在学习语文方面,对于要学的新课,我认真做好老师要求课前预习的那几项:先熟读课文,对课文的主要内容有个大致的了解,然后圈出课文生字,再将新生字、组词、词语解析等抄写在预习本上,最后对新课文提出自己的疑问,第二天带着疑问认真听课,专心做笔记,感觉效果很好。这学期语文赵老师重点教我们如何去理解课文,理解文中的重点段落,通过老师的训练,我感觉自己在这方面提高了很多。课后,我会认真完成老师当天布置的作业,重点课文做到一定要会背,生字会解析、默写,会理解和回答课后提出的问答题,每学完一个单元,我还会对所学的知识进行一次总复习。在学习数学方面,我也做到了提前预习,认真听课,并把老师讲的解题方法灵活运用,作业争取做到了准确无误,在检查作业方面,我现在也能做到独立检查出自己所犯的错误,并加以改正。记得这学期在学习四则运算这个单元时,我掌握的不是太好,爸爸就帮助我,给我耐心讲解,并找来许多有关四则运算简便算法的类型题让我做,加强训练,经过一段时间的练习,这个单元竞成了我最拿手的部分。还有就是创建数学错题本,我会把平时在作业中和小测验中出现的'错误抄写在错题本上,经常拿出来练习,特别是到期末考试时,它就成了法宝,我会针对这些弱项和难点认真地进行复习,到考试时就可以得心应手了。在学习英语方面,我做到了学过的课文都能熟读,单词全部会默写,每天我都会抽出固定的时间专门来读英语课文、背单词。除了学好各门功课,平时,只要一有空,我就会拿起我喜爱的课外书籍,津津有味地读起来,我读的书多了,积累的好词好句也就越来越多,所以我写起作文来也得心应手。课余时间,我还会尽量帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,并经常和爸爸一起出去活动锻练身体。
在这学期里,我还积极参加了学校组织的各项活动,其中我的小制做《亚马逊丛林》获得了油田第二届科技创新大赛一等奖,这对我的鼓励非常大,会促使我在以后的学习中更加努力!
总之,我觉得四年级下学期我的收获不小、表现得也不错,划上了一个圆满的句号。但是我还有一些缺点,在新的学期里,我会再接再厉,一定做到“取人之长,补己之短”,不但要努力学习,而且力争在其它方面都能取得更大的进步和收获,使自己变得更加优秀!
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一转眼,半个学期过去了。回顾这过去的半个学期,有喜有忧,现总结如下: 经过了本学期的学习,我对各学科有了进一步的认识。 我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的"资本家"的时代将要过去,以知识为特征的"知本家"的时代即将到来。而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代,中国的`教育又是世界一流的,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。
首先,合理安排时间,调整好作息时间,分配好学习、娱乐的时间。
时间是搞好学习的前提与基础,效率和方法更为重要。
其次,要保质保量的完成老师布置的作业,老师布置的作业一般是根据多年教学经验的总结,具有很高的价值,应认真完成。认真对待考试,考前认真复习。另外,积极阅读有关书籍和资料,扩大自己的知识面;经常提出问题,与同学讨论,向老师请教;搞好师生关系,师生相处得融洽和睦;抓住点滴时间学习一些其它方面的知识,知识总是有用的。在这学期的期中考试中,尽管取得一些成绩,但离心中的目标还很远,仍需继续努力,抓紧自己的学习。知识无止境,探索无止境,人的发展亦无止境,我还有很多的知识需要学习。虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。 所以在下学期的学习中我应该更好地做到以下几点:
第一,学习态度要更加的端正。
能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。
第二,还要适当的改进学习方法:
(1)做好课前预习。也就是要挤出时间,把老师还没有讲过的内容先看一遍,做到心中有数。
(2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。
(3)每天的家庭作业,做完后应检查一遍,在条件允许的情况下可以让家长帮着检查,把做错了的和不会做的,让家长讲一讲,也可以转天去请教同学和老师。把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。
(4)要多读一些课外书。每天吃完饭,看半个小时课外书;
每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。 一个身心健康的人,面对挑战,应该更大程度上增加了他的学习动力,而不是消极地逃避,给自己一个站不稳脚跟的理由来逃避学习,这种行为是虚伪的也是极其幼稚的。面对困难,我们应端正态度,知难而上。在坎坷的山路上,人难免会摔个鼻青脸肿。但不这样便无法到达山顶,因为旦弧测旧爻搅诧些超氓这座山是没有缆车的!
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