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国旗下讲话:反思总结,助你成功
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢?下面是小编帮大家整理的国旗下讲话:反思总结,助你成功,仅供参考,大家一起来看看吧。
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我们在这儿交流的话题是《反思总结,助你成功》。
在我们的学习生活中,需要成功的喜悦,也需要失败的酸楚,更需要的是在每一次的成功或失败中反思,在反思中成长,在反思中体验,在反思中成功。因此反思是自我认识与自我提高的金钥匙,反思是一种智慧。
一是知识层面的反思:首先,以试卷为重要信息源,对考试试卷本身进行总结反思。分析所考知识点的得失,发现知识缺陷;分析所考各种题型的得失,弄清典型错误;对失分情况进行分类,是看错了,想错了,算错了,写错了,是概念性的问题错误多,还是应用性的问题错误多;考试时是否做到了先易后难,有效利用时间,自己的书写是否规范完整等等。考后100分,你做到了吗?
二是学习态度、学习品质的反思。如果你记忆性的考题或偏重记忆性的学科失分较多的话,就要问一问自己平时时间精力投入的够吗?知识、方法是否真正理解掌握?应用性的考题或灵活性问题解决不能得心应手的话,说明平时训练不够,知识迁移能力不强。总是审错题答非所问或着思路正确但是由于浅尝辄止导致失分时,就要注重培养自己专注顽强的意志力、踏实严谨的学习品质。
三是学习方法、学习习惯的反思。勤奋是成长的阶梯,勤奋并非只是简单的忙忙碌碌;有的同学说:老师我已经很努力了,为什么还是不理想?也许是你的付出还不够,需要竭尽全力去争取,也许是缺少思考和反思,还没有认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨、领悟,学习在高耗和低效的层次中进行。在知识的积累过程中,及时复习很重要,遗忘规律无人能逃,即使是圣人,因此有了‘温故知新’“学而时习之,不亦乐乎”的千古名言。
高一的同学们,你们进入高中学习快一年时间了,回头看看你们走过的这段路,其中的得失能让有些同学醒悟过来,让有些同学的步伐更加坚定。不为失败找理由,要为成功找方法。相信通过反思,一定能找到走向成功的方法。
对于高二的同学们,你们已是准高三的学生,反思一下你是否做好进入高三的准备,有没有强烈的让自己真正优秀起来的自我意识;有没有为自己的行为负责、敢于面对各种困难、改变可以改变的事情的勇气;有没有接受不可以改变的事情的肚量。只有控制调整把握好现在,才会有一个美好的的未来。
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