一周教学工作总结
总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,让我们抽出时间写写总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?以下是小编为大家整理的一周教学工作总结,欢迎阅读与收藏。
一周教学工作总结1
第一周已经结束了,现在对本班在第一周的安全教育工作做如下总结:
人们常说,安全重于泰山,学生安全压倒一切。我对本班学生的安全工作高度重视,开校第一天就专门利用时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生比较小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,除对他们进行安全知识教育外,我还和全班学生一起初步制定了本学期的工作计划。
二、教育学生要时时刻刻严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去他家,让家长随时了解其子女的去向。
三、要求学生平时在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育学生不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬栏杆、围墙,不爬树。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹、不到河边玩耍。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、PCP等利器进入校园)。不在井边、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的`带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
通过老师的教育,多数学生的安全意识有一定的增强,一周时间的观察发现,学生还是很守规矩,基本都能按老师的要求的做,老师还是很满意的,相信学生们能一如既往重视自己的安全,高高兴兴来校,平平安安回家。
一周教学工作总结2
在上一周的教学中,我注重加强了语文基础知识的教学,通过读写等基本方式,在进一步指导学生朗读和写字的基础上,积极纠正学生不良的朗读和写字习惯。在课堂教学中,学生兴趣比较浓厚,积极性也比较高。但是教学工作中还是存在一些问题,主要有:
1、课堂效率不高,学生有效学习时间不多,课堂展示内容比较单调。
2、学习过程中,个别学生走神,开小差。主要是学习基础比较差的学生。
3、有效作业落实不够好,学生课下练习时间不充足,作业分类不够科学。学生作业的'选择性有待加强。
根据以上问题,我准备在本周重点做好以下工作,对问题进行整改。
1、通过丰富课堂展示的内容来提高课堂效率。让差生重点展示生字词、课文主要内容等简单的基础知识;中等学生重在展示朗诵;优秀生重点对课文内容进行深入探讨。增加学生的有效学习时间。
2、注重学生的差异,关注课堂上的“看客”,采取小组竞赛等多种方式调动学生的积极性。
3、创新作业模式,把朗读、练字等基础内容和基础知识作为语文学习的公共作业,然后布置自选作业,由学生进行自由选择。
除此以外,在本周的教学中,要继续做好学生的学习思想教育工作,让学生认识到学习语文的重要性,明确学习语文的基本方法,提升学生学习语文的兴趣和积极性。通过与学生共同读写练,引导学生改变不良的语文学习习惯,逐步建立语文学习的自信心。
本学期的语文学习基本接近尾声,即将进入复习阶段,但是根据了解,学生对本册知识的掌握还不够扎实,对本册语文学习的提出的技能要求还没有达到。这些问题我准备通过学生基本功的系统训练来解决,通过制定高效的课堂系统复习方法,解决语文学习复习过程中的困难。
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