小学老师履职工作总结

时间:2023-04-25 17:19:56 总结 我要投稿
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小学老师履职工作总结

  总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不妨让我们认真地完成总结吧。总结怎么写才是正确的呢?下面是小编整理的小学老师履职工作总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学老师履职工作总结

小学老师履职工作总结1

  xx年的时光就这样匆匆流过,在平时的教育教学工作中,我严格要求自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加教师继续教育学习,努力提高自己的业务水平和教学素质。在教育教学工作中,我能够以人为本、为先进、向前辈学习,不断提高自身的文化素养和教育教学水平。我积极参加各教研组的教研活动,并能虚心向有经验的老师和同事学习,取人之长,补己之短,努力提高自身的业务素养。

  我热爱祖国,热爱教育事业,热爱我的学生。热爱我的事业,立志做一名有为青年,为祖国做出一份自己的力量。

  xx年来,本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立以学生为主体,以培养学生主动发展为中心的教学思想,重视学生的个性发展,重视激发学生的创造能力,培养学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,服从领导的分工,积极做好本职工作,认真备课、上课、听课、评课,广泛获取各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务。

  我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、不因私事而请假,旷工。关心学生,热爱学生,用爱心、耐心去照顾他们。平时积极参加校本培训,认真阅读报刊,做好学习笔记,努力提高自身的文化水平与业务素质。在教学中,虚心向有经验的老师学习先进的教育教学经验。

  1、在教育教学过程中,我始终树立“以学生发展为本”的教学理念,不断提高自身的'科学文化素养,不断促进自身的专业化发展。严格按照学校的要求,开展教学工作日常管理,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业;讲好课,努力提高教学质量。

  2)课前,认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

  3)课堂上,组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  4、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足。

  5、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  6、热爱学校、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习。

  总而言之,现在社会对教师的素质要求

小学老师履职工作总结2

  转眼间,xx年的时光就这样匆匆忙忙地过去了,回顾这xx年来的点滴工作,想说的真是太多太多。古人云:教师是蜡烛是春蚕;今人说:教师是人类灵魂的工程师,是太阳底下最光辉的职业。为了不辱没教师这个神圣的职业,下面就本学期的各项工作进行总结和反思,以便在新的xx年里更好地为教育,为师生服务,向德艺双馨的教师迈进。

  一、思想方面

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

  二、教育教学方面

  要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课。

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  5、课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  6、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  7、热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的`师生关系促进了学生的学习。

  三、工作考勤方面:

  四、学校工作与其它方面:

  我积极与同事交流,虚心向他们学习。在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。

  五、加强业务学习,提高自身素质:

  俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,去其糟粕,取其精华,不断提高自身素质。

  六、积极推进素质教育:

  目前的考试模式仍然比较传统,这决定了教师的教学模式要停留在应试教育的层次上,为此,我在教学工作中注意了学生能力的培养,把传受知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。

  七、存在的问题及努力方向:

  尽

小学老师履职工作总结3

  时光荏苒,一个学期又过去了,回首过去的一个学期,我班有成绩,但也有不足,现总结如下:

  在班级管理方面,我们班在学校的统一组织、老师和家长的大力支持、配合下,各项工作顺利开展,学习、生活等方面都取得了一定的成绩。

  一、德育工作

  本学期我们班积极配合学校的工作计划,开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学校组织的活动,我也积极参与,不仅锻炼了自己的能力,还让自己的`兴趣爱好得到了发挥。

  在学习方面,同学们学习兴趣高涨,能在课堂上认真听讲,完成各科作业,学会了自主学习。同学们的学习成绩也有了显著提高。

  二、班培养

  在这个学期,我们班的班都比较积极,各项工作开展的比较好,同学之间团结合作,在班级中比较团结,这也得到了学校领导的肯定。

  三、成立学习互助小组

  对于成绩好的学生,我们班的小组长都是经常帮助他,鼓励他为班级做好事,让学习上的成绩进步的同学帮助他,同时也培养了学习的兴趣。

  四、做好家访工作

  这个学期,由于学生的学习成绩普遍不好,学习的态度也比较端正,学习上我们班的同学都在努力学习,在家的父母都比较支持我们的学习,但由于家长的过于溺爱,很多同学不能按时完成作业。

  以上是本学期我们班的工作计划,我会在下学期的工作中继续努力,把工作做好,把学到的知识用到工作中去。

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