个人实践报告

时间:2024-08-11 12:39:06 总结 我要投稿

个人实践报告

  我们眼下的社会,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。那么大家知道标准正式的报告格式吗?下面是小编为大家整理的个人实践报告,仅供参考,大家一起来看看吧。

个人实践报告

个人实践报告1

  暑假的社会实践时候我盼望已久的事情了,在我刚上大学的时候,我就计划着合适才能到社会上实习呢,不过这个愿望不会等太久,很快就快实现了,我已经迫不及待了。

  我已经做好的心理准备了,那就是实习的时候一定是很累的,要吃很多在学校吃不到的苦,但是我既然能从高中那样艰苦的学习中杀出重围,考上大学,那在实习中的苦又算得了什么呢。

  盼啊盼,终于盼来了结束我的实习生活的时候,不是因为我怕苦怕累,而是盼着回到学校见我的老师,见我的同学,盼着向他们述说我那刻骨铭心的实习经历,而今天我终于可以一个人静静的坐下来诉说我的那些酸甜苦辣的经历了。

  炎炎夏日烈日当头,而xxx依然是那么凉爽,正是因为有这样的环境,激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我是否有能力依靠自己的双手与大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的专业能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。

  那天终于来了,我的社会实践活动是我们系主任孟老师为我安排的,我们一同20多人来到了“xx宾馆”从此我的实习工作就拉开了序幕。接待我们是一位很和蔼的李姐,她为我们安排好了一切后就离开了,我们也收拾了一下就休息了。第二天我第一次见了另一位李经理,他见了我第一句问我:“你们俩班谁学习最好?”我一下不知道该怎么回答,如果让我说,毕竟是两个班我说了谁其余的同学会怎么说我,谁知道他这么问一定会关系到我们明天的安排工作,如果我不说经理一定会说我的不是,后来没办法了就说:“我们来xx的都是俩个班最好的。”他不满意,还是要我指出是谁,我就在我们班挑了个学了三年的同学和另一个班的第一名。

  这也许也就是我给李经理的第一印象——不好。第三天我们安排工作,我“有幸”和女同志们分在客房服务打扫客房,说实在的我并没有看不起打扫卫生的工作,我是比较郁闷,为什么xx200多人的客房服务生就我和我们班另一个男生?xx还有好多工作,我还会干其他的,我找李经理,要求给我换工作,但是我一直干了六天也没有给我换,这时和我一块的那个男生已走了,客房服务就我一个男生了,这天又有几个同学要走,李经理不高兴了,把我叫去指着问我是怎么当负责人的,我很生气,他们要走,我能有什么办法。最后我说:“我当不了,我中午就走。”说完我就走了。

  虽然我结束了我6天的xx生活,但其实并没有结束。我刚走还没来的及给主任打电话,就有人告诉我:“他们说xxx带一大帮人从xx逃了,主任也是这么说的。”我一听非常郁闷。别人怎么说我我不管,但是我不想让孟老师这么认为,我做的是不对,我是从xx逃了,但我不可能做出带他们一起逃这样对不起他的事。我很是气愤,我逃走只是xx的工作不适合我。“我回家了,我不实习了,”我给我姐打电话,说的我都快哭了,后来我姐安慰我说“:帅,你不能走,你要是回了家向孟老师就更解释不清了,那时他会更生气的,你坚持下来他是不会怪你的。”后来我就开始找工作,工作不是那么好找,我去了餐厅,看了酒吧等,我认识几个大二的学哥学姐,在他们的帮助下我找到了适合我另一份工作——按摩美容中心。

  第一次来到店里,老板很客气的接待了我,他说了他的条件:工资600,时间不定,负责收银。当时我想也没想我就答应了,因为我一进店里满满的一屋俄罗斯人,我实习很重要的一个目的就是和俄罗斯人交流。第二天我就开始工作了,刚来我还是比较陌生,再加上我心情很坏,老是有人问我为什么要从大庆出来,孟老师那边你解释清楚了吗?我每天不说一句话,我只是干活,干完我的活我帮他们收拾房间,洗大白褂,晚上下班一个人出去闷头闷脑的喝点啤酒就睡,从学校出来短短的9天,我瘦了7斤。第三天我又决定了回家,我实在受不了这样的心理压力,我真的受不了了。这时我的孟老师来看我了,当时我真的很想在他老人家面前大哭出来,但是我没有,我忍住了,因为我知道他不想看到我那么脆弱。我们聊了两句,他说让我好好工作,不用想那么多,他没有生我的气。我当时一下子轻松了好多,从那以后我就慢慢的平静了,开始了我正式的实习生活。

  我的工作态度,老板很满意,也很放心,有时他有事出去就把整个店交给我,我也不辜负他,从我开始工作到最后结束,我帐上没有出一次错,我还有时开玩笑的说我是“中国小神会(会计,我干的工作就相当与会计)”店里的'不论是按摩师还是美容师都对我很好,我也尽量帮他们,教他们学俄语,他们听不懂我也尽量帮他们弄明白,他们忙的时候帮他们换水,换床单,洗毛巾等。他们也同样没有忘了我,请我吃饭,教我按摩。在没事干的时候我就坐到按摩室和美容室和俄罗斯人聊天,要不就和他们学习按摩(我现在按摩谈不上专业,但也能起到舒服的作用)短短的几天我发现我的听力,表达都有了很大的进步,并且俄罗斯人整体的素质高,跟他们聊我学到了不少,俄罗斯人特别友好,凡是来过我们店的最后都成了我的朋友。我们店地理位置好,对面是天津工人疗养院,靠近友谊与金山两大宾馆,所以生意挺好,后来我认识了好多和我年纪相仿的俄罗斯大学生,每天晚上我下班后他们就来找我,我们一起吃饭喝啤酒,一起跳舞,一起聊天,我也请他们吃中国餐,教他们说中国话。虽然我有好多都听不懂,但我们可以用英语,有的实在听不懂我就。

  在我工作快结束时,我妈妈打电话让我和我姐回家,说我二爷爷得了胃癌,我姐那几天特别忙走不开,我没有告诉我姐在18号我回家了,回家时我们店里也忙,我实在是好想再帮我的老板几天,没办法,我必须的回家一趟。在我要走的前一天晚上我们店里一块去吃了顿饭为我送行,当时我特别感动,东北人的实在、热情我算领教过了(我们店里所有成员都是哈尔滨人),我永远不会忘了和我一起度过我的实习生活的他们。回到家我爷爷已经躺在床上起不来了,我陪了爷爷5天就开学了,我不得不返校,因为还有好多事等着我办。当我回学校的第二天我二爷爷就去逝了。这时我的整个暑期实习生活也算是告以段落了。

  这次的暑期实习带给我的不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友包括俄罗斯朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。而我已深刻的体会到我经验的不足了,并且也认识到了我所学的浅薄,相信这次实习对我日后的学习和工作有所帮助。感谢在这期间所有帮助过我和关心过我的人!这次暑假实习我学到了很多,首先就是如何说话,刚开始的时候在宾馆我做的不好就是不会说话,得罪了领导,这不是明哲保身的方法,我要做的还是要处理好和周围人之间的关系的,这是很值得我学习的地方。

  我还学到了知错就改是很好的,这是我成长中的巨大财富,做错了并不怕,怕的就是以后学习路上不知道困难,知道困难后也不改的愣头青作风,我要学会动脑子,时刻做好自己。

  我相信我在以后的学习生活中会做的更好的!

个人实践报告2

  我是特岗教师。在过去的一个学年里,我在灵武市中北小学三年级、四年级、五年级、六年级担任英语老师,在一年级也担任美术老师。从学生到老师,有很多迷茫,但我虚心学习,经常请教有经验的老师,慢慢适应自己的角色和各种环境,尽职尽责地完成工作。本学年,我担任我校少先队大队辅导员。在工作中,我从各方面严格要求自己,结合我校和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地进行。今年的教育教学工作总结如下:

  一、加强思想道德学习

  我始终认真学习贯彻党的教育方针政策,恪守教师职业道德,热爱和忠诚党的教育事业,爱岗敬业,以校为家,以培养人才为己任。恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持在各种场合做教师的表率,维护教师的良好形象。要切实树立学校让我骄傲,学校让我羞愧的思想。我们要为学校着想,为学校着急。

  二、教学工作不断学习和提高

  为了有效提高教学质量,我首先从自身做起,转变观念,努力改进课堂教学,努力做到以下几点:

  1、认真备课,做好课前准备,上好每一节课。

  只有充分备课,才能调动学生的积极性,课堂效果才会更好。所以每节最后一节课,我都认真研究课本和学生,经常思考学生在想什么,通过学生的'眼睛看世界,想尽一切办法让学生参与到课堂中来。

  不要让他们分心,在教学中注意营造轻松的学习氛围,激发学生的学习兴趣。增强英语学习的自信心,让学生逐渐对英语学习产生兴趣,愿意学习英语。并在平时的教学过程中注意培养学生的英语学习习惯,让学生知道如何学习英语才能达到最佳效果。

  2、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。

  现在,灵武的课改活动如火如荼,课改的主体是学生。老师只是课堂上的指导者和引路人,所以我尽量通过课堂上眼、手、口、脑的各种活动,让学生加入到游戏、表演等活动中来,让学生在学习中获得乐趣,培养健康的人格。教学以阅读为主,训练以实用为主,让学生自学,自悟而自得。在阅读的过程中,读出合适的声调,注意让学生默读,让学生在阅读中思考,从而培养学生的阅读习惯和兴趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生自己在教学活动中积极参与和吸收,成为主人。通常在教学中发现学生的闪光点,可以激发他们的自强欲和求知欲。给他们表扬、肯定、鼓励,不断强化哪怕是微小的进步。毕竟后进生因为进步落后,在学习上落后于其他同学。为了缩短这种距离,我经常帮他们另开厨房,进行个别辅导,帮助他们慢慢进步。

  三、教学方面

  通过我的努力,我班的学生有良好的学习习惯,对英语学习充满热情,上课认真听讲,成绩很好。对此,学校领导、同事、学生及其家长都给予了很高的评价。

  作为一名英语老师,我制定了详细、科学、有效的工作计划,并提交教务处备案。响应教务处的号召,积极参与英语教学和培训,认真学习新课改,与老师探讨新课程,交流经验。我们在教材处理、备课教法、学法等方面都有了很大的进步。可以从激发兴趣、自主性、引导练习入手,争取课堂40分钟的质量。

个人实践报告3

  暑假如期而至,这个暑假我选择走出去看一看社会的大课堂。走出校门,融入社会,收获新人生。

  市场经济条件下,找工作并不是一件容易的事。经过几番周折,终于在泺口一家服装店开始了我的工作生涯。早晨七点半上班,晚上五点半下班。中间有两个小时的午饭时间。起初很不适应这样的生活,平时和书本打交道,对于服装知道的少之又少,在店主的耐心教导下,我学会了辨认衣服面料,款式,尺码。每天一早晨先去把模特搬出店门口,然后背衣服的牌子、价格,然后自己找本子记下,一般八点的时候就有顾客来商场逛,我就站在店门口盼望着顾客的来临,可是顾客真的走进店里,学生的羞涩感油然而生,每次都是欲言又止,店主人很好,鼓励我,多锻炼在店主的带领下,我逐渐放开了自己,大大方方的招呼顾客,店主是个及其诚信的人,她告诉我们,说的每句话都要和衣服的实际情况相符合。可能平时我们作为消费者走进服装店都会感觉店主都巧舌如簧,在他们的引导下买的衣服回家后发现和自己并不配或者价格昂贵了许多。但是在伊琳服装店,我却接收到了完全不同的销售思维,来自店主独特的视角和她独有的人格魅力。我很感谢她给我这个时间的机会,她也教会了我很多不同于文字的东西。就这样,我从开始的不适应到现在可以准确的说出衣服的质地,尺码,在店里的每天都很充实,用微笑迎接每一位顾客,你的态度决定着你的生意,待人接物的礼节在销售者的面前表现的淋漓尽致。

  经过这20天的打工经历,我学到的远不止服装方面的点滴,更多得是生存的经验,与人相处的技巧,推销的技能等等对我以后迈出校园大门很用地智慧。作为一个服装营业员,我总结了以下几点经验:

  首先要学会如何做一名服装营业员。

  我觉得干一行爱一行,你必须要对这个行业产生兴趣然后兴趣驱使着你去学习它的专业知识和运行规则。作为一个营业员要认真了解商场的整体运作,服务承诺和工作制度,小的要熟悉服装的价格和布料等。只有这样,工作起来才能得心应手,才能让雇主对他付出的报酬感到满意。

  其次,要学会怎样严肃认真地工作。

  以前在学校,下课后就知道和同学玩耍,大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是工作的地方,绝对不允许发生这样的.事情的工作,来不得半点马虎,如果马虎就会出错,工作出错就会给服装店带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃,认真,努力地工作。雇佣关系中,必须得为雇主创造出应有的价值。

  第三,要学会怎样与人相处和与人沟通。

  商场里的顾客也好,营业员也罢都来自全国各地,不同地区的人有着不同的生活习惯和生活方式等,与不同地区的人相处要讲究不同的方式方法。只有这样,才能营造良好的人际关系。最主要的是,与同事相处一定要礼貌,谦虚,宽容,相互关心,相互帮忙和相互体谅。

  第四,要学会虚心。

  因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  第五,以诚为本。

  俗语中曾经提及过:人的嘴巴所表达出来的都是最迷人的字眼,倾吐的是最真挚的情感。最大程度的诚实是最好的处世之道。诚信对于一个商家来说决定着它的成与败。

  这次打工经历收获很多给了我一个截然不同的对于社会的认识生活很美好,只是我们没有用心打量。在生活中,为了显示自己的八面玲珑,左右逢源,我们总是带着一副面具,去面对不同的人,真实而诚恳的内心被我们裹得严严实实,用同一句话应付着许许多多的人,亦或者用许许多多的话应付着同一个人。店长的处事为人使我看到了诚信于商家的财富。

  懒惰是对身心的一种伤害,拖拉永远是一种恶习。对于我而言,懒惰和拖拉曾经表现得那么明显,在这次起早贪黑的打工经历中,我慢慢摆脱了赖床、拖拉的恶习。

  巴菲特忠告:没有计划就等于失败。做生意要先订计划,而且要保证切实可行。收入开支得提前考虑,否则可能失败。日常生活做事也要有计划。如果希望获得成功就必须准备充分,伊琳服饰给了我很多内在的东西,各行各业都有它的智慧。现在还未涉足社会的我还需要学习很多的知识来为自己的将来打下基础。

个人实践报告4

  我走上英语老师的岗位已经实习一年了。在这一年里,我努力工作,不断学习,在工作中取得了令人满意的成绩。我的知识和思想觉悟也得到了提高。以下是我对自己作品的自我评价。

  在我当老师的.一年时间里,虽然教学方法不是很成熟,但我在教学中学到了很多。我经常思考小学英语教学方法,研究教学设计,组织符合我们农村学校的教学活动。我也知道我的知识并不代表教学的质量。教学是一项细致的工作,也是讲究技巧的,所以我常常想把教学当作一门艺术来研究,于是我积极参加每一次教研活动,借鉴前辈和专家的指导,总结自己的思路。

  虽然我已经上岗了,但是作为一名新老师,在当今信息技术飞速发展的时代,我的知识非常重要。如果我一天不学习,我就会落后。所以,从开始工作至今,我还是不断学习,不敢放松。因此,继续学习成为我工作和学习的重要组成部分。我不仅参加了新教师培训,乡村教师晋升项目,还获得了英语本科学习的机会。我尽力扩大自己的知识面,我从自己身上学到了很多。当然,这些还远远不够。学海无涯。在接下来的一年里,会有更多的知识和经验可以借鉴。

  思想上,提高自己的思想觉悟。形成自己正确的人生观和价值观。同时,我也积极参加学校组织的各种活动,这对我很有帮助。我也很佩服有很大人格魅力的人,自己也一直在努力做到。无论在什么情况下,我都没有忘记“学为人师,以身作则”,要求自己有道德。我尽最大努力在课内外塑造一个良好的形象。但是,面对小学生时,就不一样了。在课堂上,我对自己和学生都很严格,但课后,我尽量和学生交朋友,用心和他们交流,希望能真正了解他们想要什么,喜欢什么。

个人实践报告5

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中,实习中,我采纳了看、问等方式,对在工作中人与人的关系做了进一步的了解,分析了人与人之间特点,方式。我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏。刚开头的一段时间里,对一些工作感到无从下手,苦累交加,这让我感到特别的难受。一旦接触到实际,才发觉自己知道的是多么少,这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的,就是我们中国学校训练和实践的确是有一段距离的。

  我们的训练应当。实践得结合起来,采纳理论和实践的办学模式,做到课堂训练与。实践的关系,暑期实践与平常实践的关系,。实践广度与深度的关系,分别同过课堂,暑期和实践把我们所学的和运用想结合起来,才能更完全的.把握。 “千里之行,始于足下”,这近一个月短暂而又改善的实践,我认为对我走向。起到了一个特别重要作用,对将来走上工作岗位也有着很大关心。更重要的是要向他人虚心求教,遵守组织纪律和单位规章制度,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培育。领导和同事们的阅历,好的习惯和他们的学问也会是我们人生中的一大珍贵的财宝。这次实践更让我确定了做事先做人的道理,要明白做人的道理,如何与人相处是现代。的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入。的人来说,需要学习的东西许多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。

  现代。是一个开放性的,是一个布满规章的,我们国家要与世界接轨,高才能的人是必不行少的,但没实践的人才是无处可用的因此对于人才的培育应当面对实际,面对。,面对国际。环境爱护本身的实践很强所以采纳理论联系实际,理论与实际相结合的办学模式是比较可行的(不过是个人的想法),定期支配同学见习,让同学更好的消化所学的学问。本人在河南省巩义市北官庄机械厂的会计部进行了。实践学习,以下是本人此次学习的一些心得和体会。

  会计部并没有太多人,设有一个财务部长,一个出纳,两个会计员,刚到会计部妈妈就叫我先看她们以往所制的会计凭证。由于自己在这方面的学问比较匮乏,于是只能晚上回家补课了,把公司日常较多用法的会计业务仔细读透。究竟会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为完是熟悉就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用图钉装订好,才能为记帐做好预备。制好凭证就进入记帐程序了。虽说记帐看上去有点象学校生都会做的事,可重复量如此大的工作假如没有肯定的耐烦和细心是很难胜任的。由于一出错并不是任凭用笔涂了或是用橡皮檫涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格的要求的。例如写错数字就要用红笔划横线,再盖上责任人的章,才能作废。

个人实践报告6

  作为教师,另一个天职是无私地向学生传授和传播知识。这也是我们实习教学的一个重要部分。我第一次体会到了当老师的艰辛。最后一节课要经历“备课(写教案)——听课——批改作业——接收学生反馈——评课巩固练习”的流程。看似简单,但每个环节都有很多小细节,最重要的是“类”。这个环节就是我们一直在讨论的“课堂教学”。

  这些都是高一的学生,面临着未来考试的严峻形势。对于孩子的学习问题,学校和家长都做了很大的努力。所以,每当我站在讲台上,被一双纯净的眼睛聚精会神地注视着,我作为一名教师的价值感和成就感油然而生,我也意识到自己的责任有多大。我暗暗下定决心,全力帮助孩子学习,并向家长和学校承诺,我会重视这份工作,尽全力做好。一位老师告诉我:充分的备课能调动学生的积极性,课堂效果就会好。但同时,学生要有掌控课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。所以老师每天都要有足够的精神,让学生感受到一种自然的氛围。虽然中考不考美术,但是美育对于学生的成长也是非常重要的.。通过对美术的学习和了解,促进学生德、智、体、美、劳的全面发展,增强学生的审美能力,提高学生的身心健康。

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