初一班主任工作总结

时间:2023-05-16 17:18:57 总结 我要投稿

初一班主任工作总结大全

  总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以使我们更有效率,让我们抽出时间写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的?下面是小编整理的初一班主任工作总结大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

初一班主任工作总结大全

  转眼间,担任702班班主任工作已经两个多月了。从走上这个工作岗位的那一刻起,我就思考着怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗负责的心来对待班主任工作的。

  刚接到这个工作,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,对学生、学校都不太了解,经过这两个多月的相处,我已和学生、老师之间建立了良好的关系。四月份,我按照学校的各项要求,积极完成班主任的各项工作,我仍然主抓学生的德育表现,因为我坚信学生在学校不仅仅只是学习知识,更重要的是学会做人,学会与人相处。我尽自己最大的努力,全心意投入班级管理当中,虽然做得还不算很好,但我一直在努力着探索管理方法和教育方式。这个月我的班主任工作主要有:

  一、常规管理

  1、完善班规

  都说国有国法,家有家规,那一个好的班集体就必须有它的规矩,除特殊情况外,每个人包括我也都必须遵循班规,做到不偏不倚,学生才会信服。

  ①上学不能迟到,迟到者要为班级作贡献;早上到校后第一件事情是交作业,第二件是拿出书本早读;请假必须写请假条,说清缘由,家长签字。

  ②包干区打扫必须在8:10分结束,人数为5人,效率要高,不能影响早读;注意保持个人及班级卫生;

  ③为了自己和他人的安全,也为了不影响老师们的工作,课间不允许追逐打闹;

  ④为了自己的身体健康,坚持每天认真做眼保健操和广播体操

  ⑤凡是由于自身原因被值日生扣分,破坏班级形象的,需承担责任;首先先向老师和班级承认错误,其次自己主动为班级做好事。

  2、上好每节班会课,传递正能量

  班会主题

  ① 《正视自己的优点与缺点》

  ② 《把你的想法大声说出来》

  ③ 《做好复习,迎接期中考》

  二、思想教育工作想让学生切实按照老师的要求做,就必须在思想上让他们有深刻的认识,思想工作做好了,其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的,在这个方面,四月份我主要有以下一些做法:

  1、在每周的班会课上对全班进行思想教育和安全教育

  现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣,我以多种形式进行教育。举例子说明学习对一个人思维的影响,学校的存在的必要性以及对学生的影响,鼓励学生多看课外书籍,多去博物馆、图书馆等地方领略不一样的风采,开拓视野;激励他们树立正确的目标。

  2、利用班会课和晨会对全班进行安全教育,维护班级和谐

  由于受电视等多媒体的影响,学生对生命安全看得比较淡,不注重个人和他人的人身安全。以学生不注意交通安全丢失生命为例,教育学生注意生命安全;课间不准追逐打闹,以免误伤自己或他人,落下终生遗憾。提醒他们同学之间要友好相处,有矛盾应该以正确的方法去解决,不能简单粗暴的用武力解决,学会大方与宽容,笑一笑一切矛盾就化解了。大家都应该维护班级和谐,凝聚在一起。

  3、渗透感恩的思想

  我经常在班上进行感恩教育。由于班上学生出现了中午在学校外逗留玩耍不回家和通宵上网不回家的事情,以他们为例,教育班上的学生,在做出这种事情时,首先请站在你的父母的角度上思考问题,你不回家不跟父母打招呼,父母是何等的着急。做错事情,要勇于和父母说对不起,感恩父母的教育,多多体谅他们。

  4、做好个别同学的思想工作

  学生到学校读书,一方面是学习文化知识,另一方面是学习做人的道理。对于一些思想上有波动、情绪不稳定、学习上有疑惑或者其他方面需要老师来开导的学生,我要耐心地、有针对性地给予帮助与引导。对于那些比较调皮、经常犯错的学生而言,有些道理他们不是不懂,而是不愿意去想,忘记了去做,而且每一次犯错后总是能给自己找很多的借口,对待这样的学生,我必须一次一次地耐心地找学生谈心,做他们的思想工作,并且找家长沟通一起共同管理,写保证书承诺今后应该怎么来对待自己的学业。屡教不改的我会在班上点名批评,让其他同学引以为戒。班上某些同学犯错次数多,屡教不改,我不免有厌烦情绪和“恨铁不成钢”的失望,这时,我总不能很好的控制自己的情绪,会对学生大发脾气,事后我也觉得不太妥当,有力度的批评是需要的,但还是尽量以思想教育为主,更不要以骂为主。这点我需要改进。

  5、利用下课的时间对女生进行思想教育

  鉴于班上女生的思想比较成熟,我单独给女生上了思想教育课。首先,教育女生要学会自我保护,要有防备心理,不能轻信网络上的好友与陌生人等等;学会自爱和自尊。

  6、班干部的培养

  在班主任工作中,要注意班干部的助手作用,及时了解信息,做好工作;我利用下课时间与个别班干部进行谈心与培训。由于自己没计划好,这个月没开展班委会议,培训班干部,这个是这个月的缺陷之处,下次要注意。

  7、与科任老师的交流

  与科任老师的交流不够密切,除了语文科任老师交流很紧密外,其他科任老师都缺乏交流,没有及时全面掌握班级各科目的情况。这点需要改进。

  8、与家长的交流

  从上个月的总结中,知道自己缺乏与家长的沟通交流,这个月我很注意这点。学生出现问题,且说了不愿意听和改正的,我都会及时与家长联系,和他们一起探究对学生的教育方式。

  三、班级活动

  1、春游

  春游,由于我自身回大学办理教师资格证的原因,没有和班上的学生一起参与春游活动,造成遗憾,希望下次能弥补。因为活动是拉近学生和老师距离的最好桥梁。

  2、广播操活动

  由于我第一次参与广播操比赛活动,准备工作做得不足,指导的不到位,导致我们班没有拿到好的名次。我会教育学生,对比冠军与自己的不足,好好改进自己的不足;我们虽败犹荣,下次努力。

  以上是我四月份的主要工作,自己做得还很不够,在方法和策略上离那些经验丰富的班主任还很远,但是,在今后的工作中,我会不断地积累经验和教训,尽快提高自己。

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