小学工会总结
总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，快快来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？以下是小编为大家收集的小学工会总结，欢迎大家分享。
小学工会总结1
转眼间，一学期已经过去了，在上级领导的关怀下，在全体教师的努力下，根据学期初所定的计划，已顺利地完成了工作。现将工作总结如下：
一、努力提高教师的思想素质和业务素质
我们加强政治理论学习，让教师树立正确的人生观，职业观、价值观。不是靠空乏的说教形成的，只有在提高教师政治理论水平的基础上，才能将师德工作落在实处。学校组织教师学习了《劳动合同法》、《教师法》，《教育法》等与教育教学相关的法律知识，提高教师的法律意识。将党的政策，路线方针教育与教师教学实践结合起来，联系工作实际结合自身展开讨论，撰写体会，在提高教师政治觉悟的'基础上，开展行之有效的师德教育。学校的首要工作是教育教学，要提高学校教育教学水平就必须有一思想素质好，业务素质强的教师队伍。工会配合学校教导处，开展了一系列活动，切实提高了教师的思想和业务素质。在20xx年10月教育局业务视导中，学校成绩名列前茅
二、把工会建成温暖的职工之家
工会为群众办实事，做好事，急教师所急，想教师所想，把维权工作作为大事来抓。学校教职工有病住院的，有婚丧的，学校工会都会组织人员前去慰问。把学校的关心送到每个教师的心坎上。工会为广大教职工解除了后顾之忧，使他们得以全身心地投入到教育教学活动中，把学校事当作自己事。组织教师义务捐款，共计20xx多元。为贫困地区献爱心。
三、积极参加各种文体活动。
为进一步增强工会内部的凝聚力，宽松一下教职工紧张的工作环境，以促进他们的身心健康，工会积极参加了镇各种丰富多彩的文体活动，丰富教职工业余生活，提高教师的综合素质。在开学初，我们就制定了体育锻炼计划，组织教师参加乒乓球和象棋比赛等活动，各类体育活动，让教师既锻炼了身体又培养了顽强拼博的精神，还增强了主人翁意识，培养了爱校精神。
总之，这一学期，我校工会在上级领导下，发扬优良传统，为教师服务，为学校发展服务，很好地发挥了桥梁作用。今后，我将再接再励，把工会办成教师最温馨的家。
小学工会总结2
我们小学工会在区文教工会的正确指导下，在学校党支部的正确领导下，在全体教职员工的共同参与下，近几年来，工会工作围绕学校中心工作，在提高教职工整体素质，聚人心、营氛围，增强教职工的主人翁精神，发挥创造性和发展先进性上下功夫。加强工会自身建设，在理论学习上增强自觉性，在工作实践中，注重调查研究，求真务实；加强源头参与，推进学校民主管理，提高校务公开质量和民主评议领导干部的效果，在监督评议力度上有所突破；突出维护职能，继续拓宽“绿色通道”，了解教工最现实、最关心的信息，在教工最直接利益的落实上努力工作，下面就工会近几年来的重点工作、创新工作、常规工作向大家作简要汇报。
１、组织引导全体教工开展自学读书活动，是我们基层工会的优良传统，是工作业绩能不断开拓创新、与时俱进的重要保证，也是落实邓小平理论及“三个代表”重要思想到具体工作中的一项重大举措。基层工会向全体教工推荐读书书目，供大家选择、阅读，并相应组织一些形式新颖的活动，让大家对感兴趣的有争议的书目、话题进行气氛宽松的座谈，激情的演讲，同时把有一定质量的体会文章结集交流。力争做到读书活动紧扣师德、读书活动紧系教学、读书活动紧跟时代。逐步在学校师生中树立“学习为本”的理念，终身学习的理念，“工作学习化、学习工作化”的理念，向创建“学习型组织”这个目标不断努力，1999年，我校曾被省总工会，苏州市总工会授予“职工读书自学的先进集体”的荣誉称号；xx年度我校薛元荣老师家庭被评为相城区“学习型家庭”。
2、“优秀群体”争创活动是我们的特色工作，重点工作。这项活动已进入第七个年头。1996年我们基层工会在原吴县市教育工会的指导下，从师表形象设施开始，通过自我设计、自我教育、自我完善、挖掘、宣传身边的闪光点等重在个体优化阶段，到98年开展“优秀群体”评选使这项工作从个体发展到群体并紧紧围绕学校教育教学工作这个中心展开。从xx年开始，我们给这项活动注入新要求，加强学校民主建设，加强学校行风建设的内容。“优秀群体”的评议
规程，从无到有，从有到逐步完善、逐步细化，我们不断探索、不断完善、不断尝试、不断创新。其中卫星工会小组、总部低年级工会小组、幼儿园工会小组获得“优秀群体”的铜牌，在辅导区评优活动中起到了模范带头作用。xx年、xx年幼儿园工会小组分别被苏州市评为“模范职工小家”和全国“模范职工小家”的光荣称号。
3、推动学校民主管理，每年至少两次的教职工代表大会和每年一次的民主评议领导干部，近年来越来越规范了程序，取得了较好的'效果和相当的运作经验，特别是民主评议工作，逐步扩大了评议范围。校务公开是学校民主管理的重要形式，学校对校务公开建立了健全的组织机构和校务公示栏，几年来不断完善。教代会是学校定期向教职工代表沟通，广采博纳的民主大会，是科学决策学校各项大事的民主管理会。我校除在教代会定期履行这项职能外，5年前推行了“每月情况反馈制度”，要求全辅导区14个工会小组每月向基层工会递交1份“情况反馈”表。反馈本月本组内教工困难的事、关心的事，个别的事或带有普遍倾向的事，对学校工作的意见和建议等。基层工会汇总后向学校行政提出工作建议及向工会小组反馈处理情况。从而构建了学校上下及时沟通的便捷途径，使学校的各项工作处于良性循环状态，使学校的各项教育活动都有教师参与，具体落实了“全心全意依靠教职工”的办学方针，提升了学校民主管理，科学决策的水平。该项工作的总结与思考文章在《江苏教工》上进行了交流。
4、我们认为工会工作的立足点，就象人的两只脚，需要两个支点，一是保证在党的领导下开展工作；二是始终站在维护广大教职工根本利益这块基石上，那么工会就不会迷失方向。因此工会在积极争取学校党支部的支持下，每年坚持做好广大教职工的常规性工作。①开展建温馨小家活动，营造宽松、上进的工作环境，开展谈心活动，关注教师的心理健康。②通过多种形式的文娱活动、健身活动和读书活动来劳逸结合，愉悦身心。③组织好二年一次的教师暑期休养旅游活动。④关注退休和贫困教工生活，建立帮困机制。⑤关心女教工特殊权益，协助做好“三八”妇女节庆祝活动。⑥关注青年教师的生活和工作，协助做好“青蓝工程”和“关心工程”。xx年，基层工会协同学校行政为全体教师作了健康检查，开创了相城区中小学之先河。
我们相信基层工会只要保证坚持在党的领导下开展工作，站在广大教工的根本利益为大家说话办事，充分发挥桥梁纽带作用，充分履行工会的各项职能，我们的各项工作一定会越做越好。
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