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开展优质服务总结
总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析,并做出客观评价的书面材料,它能够给人努力工作的动力,让我们一起来学习写总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?以下是小编收集整理的开展优质服务总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
开展优质服务总结1
今天下午在医院一会议室里华西护理学院的陈红主任深入浅出给我们上了一堂生动的讲课——作为一名普通的护士,应该怎么开展优质护理服务活动,感触颇深。
是的,在这次活动中,我也有过许多的迷茫,护士的地位、护士的价值、护士的付出与得到不成正比、护士的满意等等,这些究竟在哪里能够得到体现?我们工作时勤勤恳恳的付出,希望能够得到病人的认可,社会的承认,可是为什么那么难?夯实基础护理,基础护理又是什么?是生活护理吗?曾经我也有过梦想和激情,我也深深地热爱着这个职业,但当医疗的发展不能满足人民的需求时,一切都发生了改变。这有许多方方面面的原因,作为一名护士,我也在思考,思考我们自己的路应该怎么样走?前段时间,东院长曾经给迷茫的我们指出了一条三专的发展道路,是的,护理事业要发展,就必须要有自己的特色,护理事业要得到社会的尊重,首先我们自己得尊重护士这个职业。在急诊科工作久了,每天面对形形色色的病人,有时真的很麻木,每天机械的重复着输液、肌肉注射这些工作,不知道自己的价值在哪里?如果再被病人无端指责、醉酒病人无理取闹的话,觉得委屈,更觉得前途暗淡无光,可是只要一句病人的“谢谢了”便让所有的阴霾一扫而光。是的,能被病人真诚的理解和信任,能得到病人的认可,比什么都强,而这些简简单单用手去工作肯定是实现不了的,我们用匠人的标准严格要求自己,为病人做每项操作时规范操作,能为与病人建立良好的关系打下坚实的基础,用专家的眼光和标准去评估病人的需求,尽可能去满足病人疾病时的心理需要,能进一步与病人建立信任关系;如果在病人疾病过程中,能够用心去付出,去理解病人,设身处地的为病人着想,病人会真诚的谢谢你,因为他感受到了你的真心,感受到了你的爱,感受到了你专业特色的魅力服务!
有一次在急诊科上夜班,一名患儿高热不退,持续40度多,家长很着急,一次一次地去找医生,吃药、打针、输液、物理降温都用上了,患儿还是高烧不退。患儿家长开始对急诊科有意见了,认为将小孩送到医院来就该让体温降下去,关键是家长担心患儿高热惊厥,将心比心,如果你家的小孩也高热不退,你肯定也会很着急的,在这种情况下,我了解情况,去做患儿家长的思想工作,仔细地询问他们为患儿做的每一步降温措施,发现他们给小孩喂药的剂量不对,应该是5ml,喂成了4ml,当然量不够,退热效果肯定不好,而且患儿喝了还吐了,那更是一点效果都没有了。当我把这些讲给家长听的'时候,家长马上就给患儿喂了5ml,可是没过多久,患儿就又吐了,我在想,患儿为什么会吐,是因为他疾病的原因吗?还是因为喂得太急了?亦或是因为味道的原因(这个药的味道甜甜的有点涩口)?原来是喂得急再加上患儿不喜欢这种味道,一喝下去就忍受不了全吐了,知道了原因,我采取了另一种方法,首先是做患儿的工作,取得他的配合,再将药分成五等份,每一等份喝了后马上喝点水,患儿没有不适感觉赶快喝剩余量,就这样患儿很快将退热药全喝完了,而且没有再吐。半个小时后,患儿热退了,甜甜的睡着了。家长高兴极了,言语间我能感受到家长的信任和深深的谢意,那一刻我感觉到了我的价值,我为患儿解除了病痛,虽然疾病仍然有反复,但是在那一刻,我和患儿及患儿的家长的心是相通的,我们一起共同战胜了疾病!这只是急诊科的一件小事,可是就是这些小事让我觉得我的工作是有价值的,我只要用心的工作就能得到病人的认可,这对我们这时候迷茫的心灵来说是一剂良药,这同时也甘甜了我的心,给了我希望。优质护理活动是什么?是我与病人之间心灵相通的那把钥匙,用好了这把钥匙,病人和我感受到的就是灿烂的阳光。
护士的工作是普通而平凡的,这里没有鲜花,这里也没有掌声,要得到病人的认可,社会的承认,优质护理活动势在必行,而这项活动的有效性则依靠每一名护士来保证。一个人的力量是微小的,一个群体的力量是巨大的,工作每天都在做,工作做好则靠每一名护士姐妹的努力,工作做细也要靠大家的众志成城,也许我们的工作现在得不到病人的认可,但是只要我们每名护士姐妹们都在真诚的付出,都在用真心为病人解除病痛的折磨,都用好了那把钥匙,我们的价值实现,病人、社会对我们的认可都将会实现!
开展优质服务总结2
为贯彻落实20xx年卫生工作会议精神及深化医药卫生体制改革各项重点任务,加强科室临床护理工作,夯实基础护理,全面提高护理工作水平,结合护理部《优质护理服务示范工程》实施方案,我科主动请缨,20xx年8月加入第二批优质护理服务示范工程试点病房行列,经过三个月的试运行,初见成效。
刚开始,全科护士都不能接受,每天治疗都忙不过来,哪还有时间给病人料理生活啊!对此,护士长组织全科护士认真学习卫生部关于《20xx年优质护理服务示范工程活动方案》、《加强医院临床护理工作》的通知,学习《综合医院分级护理指导原则(试行)、《基础护理服务工作规范》、《住院患者患者基础护理服务项目(试行)》、《常用临床护理技术服务规范》,同时争取科主任支持:医护分开交班,缩短交班时间;护理部支持:增加2名规培护士;后勤部门支持:送饭到病房;物资部门支持:洗头槽、电吹风机。改变传统排班模式,实施成组护理,把病人责任分管到人,让每一个患者都有由主管护师、工作总结护师、护士组成的护理小组对他们进行相应的护理。每天早晨交班时,责任护士床头接自己的病人,清楚自己负责的病人,了解夜班自己负责的病人夜间的状况,了解夜间新入和病情有变化的病人特殊情况。接病人时主动与病人打招呼,让病人在新的一天,看到一个让自己信任的护士,让病人在整洁舒适的状态下开始治疗,危重病人床单位标识醒目,所有安全提示到床头。为病人做任何治疗护理要将沟通放在重要位置,各种操作让病人了解意义及注意事项,要有效沟通,时间充分,给病人提供反问的机会。沟通的效果在于患者了解、落实了护士的宣教,质量评价放在病人满意的原则上,让病人安全、最小痛苦的接受护士的治疗护理。按时巡视输液病。
人及危重病人,按时测量、记录生命体征,及时发现病情变化,及时报告医生,及时处理。责任护士给患者进行连续、全程的护理服务,让患者得到从入院到出院无缝隙护理。记得,我科责任组ⅰ组组长周娅菲负责的10床罗大姐,是一位右耳廓假性囊肿的患者,因为之前左耳相同的疾病在当地医院手术后造成了左耳的畸形,促使她下定决心到我科治疗,但当医生告知她所需要的费用时,热门思想汇报大姐当场就哭了:丈夫的受伤、小孩上大学导致家庭经济拮据,她支付不起太高的医疗费用。听到大姐讲述家里的情况,看到她难过得哭泣以及对治疗的'渴望的眼神,周娅菲立即向主管医师反映了患者情况,医师分析患者的病情后决定改变手术方案,解决了费用问题。大姐知道后激动得哭了,拉着周娅菲的手擅抖的说:谢谢!谢谢!。还有一位28床杨姑娘,因为右侧颈部血管瘤行了手术治疗,但手术后伤口的原因不能洗头,责任护士胡晓红在与患者交流时发现小姑娘为此事烦恼,便请示经管医生,在病情允许的情况下,决定给小姑娘行床上洗头,且边洗边问:怎么样,有哪儿不舒服吗?,当胡晓红为患者吹干了头发之后,小姑娘高兴的说:真舒服啊!谢谢护士姐姐。听到她朴实的话语,看到她久违的笑脸,我们所做的一切都是值得的。
这项活动在我科虽然仅有3个月,但大家都在尽最大的努力做好工作。几个月来患者的满意度明显提高,这说明我们的努力没有白费,我们的工作是有效的!
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