欢庆六一班会总结

欢庆六一班会总结

　　总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它可以有效锻炼我们的语言组织能力，因此，让我们写一份总结吧。那么如何把总结写出新花样呢？下面是小编为大家整理的欢庆六一班会总结，欢迎大家分享。

欢庆六一班会总结1

　　六一”期间，我校开展丰富多彩的庆祝活动，为广阔的同学献上一份份节日的礼物，让他们感受到了节日的温馨，从而激发了同学喜爱生活、喜爱校内的丰富情感。在活动中全体同学既受到了社会主义荣辱观的教育，又享受到了节日的欢乐。现将活动状况总结如下：

　　一、加强组织、营造氛围

　　我校结合本校的实际，仔细制定活动方案，将每件工作落实到班级、人头，使各项工作都有详细老师负责，形成人人参加的局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大活动的宣扬力度，营造了良好的活动氛围。

　　二、突出主题、活动多样

　　1、进行各项竞赛活动。如：唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵、体育竞赛等，使今日的.活动丰富多彩，把活动推向了高潮。同学们既受到了爱国主义教育，又激发了同学们对美妙生活的憧憬。我信任通过这次活动，同学们会更加喜爱祖国，喜爱生活；会更加乐观努力地学习，把握科学文化学问，增加长大后报效祖国的决心

　　2、进行颁奖。这次活动我们依据期中考试成果，结合平常的表现，表彰了一批“三好同学”和“优秀少先队员”，他们为我校的教学工作赢得了荣誉，理应受到表彰。我盼望其他同学不要悲观气馁，应当向他们学习，迎头赶上，争取明年的“六一”儿童节能涌现出更多的三好同学和优秀少先队员。

　　三、领导支持

　　这次活动得到了村委和中心校的大力支持。我们西湾村委在支金非常紧急的状况下，给我们购置奖品和纪念品，今日在百忙之中，村委领导及中心校领导亲临大会，对我校的教育工作赐予了确定，并提出了新的要求，这充分体现了村委领导及中心校领导，对我校教育工作的关怀和支持，对少年儿童的关爱。我再次代表西湾学校的全体师生表示最真诚的感谢！

　　最终，祝各位领导、全体老师身体健康，工作顺当！

欢庆六一班会总结2

　　六一之前我们是劳碌的，六一过后我们是幸福的。是辛苦带来的幸福，是胜利带来的幸福。我们在幸福中反思，总结。应当说，树人的六一曾经领军隆尧幼教界。这里，我感受着20xx年的六一，回顾历年来的六一，做出了以下总结。

　　一，举办六一大型活动，要早预备，早定向。

　　这一点我园在历年的六一筹备工作上都做的很好。就说今年吧，早在三月底，园领导就把涿州的一张运动会的光盘发到老师手中，让老师参考讨论，从而给老师带来了一个新的思路。四月初六一主题基本上定下来，便利老师围绕主题预备节目。期间虽说主题变了一次，但可以说为时不算太晚。这时裴老师从邢台四幼录制的一张光盘对老师的节目组织起到了很大的关心。这是从幼儿园一方来说。而在老师一方，也应下手早。比如我们班，我从四月的第一周就开头排练，每天只练半个小时，一点也不影响正常上课，接近六一，节目轻轻松松练完了。我戏称之“笨鸟先飞”。不仅在排练上起步早，在预备鞋子，道具上，我们班也在五一左右就完成了，所以到六一之前，我一点都不感到紧急。这里我建议老师们，无论以后我们遇到什么活动，都要尽早预备。

　　二，全员要对六一活动了然于胸。

　　这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者，无论对音乐，还是对动作，队形，服装，甚至将来要用那种发式，都要特别熟识，这样才能顺当的指导幼儿。为了做到这一点，我几乎是每个中午都要对着电视数节拍，甚者还要跟着音乐节拍做动作，以至于最终整个节目是由几个八拍下来的，有几个明显的音乐点，我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点，要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时，李老师给我们要过一个节目具体方案，要求把每段音乐的动作和队形写出来，对于我这样没有艺术细胞的老师，我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做，我照样早早把方案做了出来，排练时就照着方案做。对于领导方面，虽说裴老师，刘老师，小魏等直接接触节目较晚，但他们对整个活动把握的`速度之快，真令人感到佩服。他们对每个节目的进度，音乐，服装都盯得特别紧;组织老师分时段排练，筹划上下场路线，给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买，音乐下载都赐予了很大的关心。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

　　三，节目形式要大胆创新。

　　先说节目。我们班的节目是我照搬20xx年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区分于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想，主题不仅可以在听觉上体现，更应当从视觉上体现，是想懂音乐的家长有几个?转变道具，扯条幅，放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练，我感觉到，团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简洁，队形变化丰富，气概磅礴，很简单出效果。北京航天幼儿园有一套光盘，上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》，宋老师的《椅子操》，甚至包括我的《大中国》，都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆，比如今年晚会上范慧芳班的环保道具，就很出彩，当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器，也是如此。老师们不要怕麻烦，收个钱，只要合理，家长也理解;自己做，加加班，也能出来，找别的老师帮忙，大家也会出力。我们为的是节目精彩。

　　然后说组织上。我和玉辉说了一个笑话，说晚会就像一盘菜，节目就是材料，然后就看组织上怎么炒了，也就是策划。组织者果真身手不凡，一面面爱心旗帜别出心裁，将整个爱的气氛烘托了出来，口号，献花，升旗，家长志愿者，“让爱住我家”的主题贯穿于整个活动之中。在接待家长时，我就听家长说，开头说在后院表演，感到很绝望，来了以后才感到很上档次。尤其是其次场节目，没了领导，但环节一个也没少，气氛一点也没减，给人的感觉是，组织者的确费了心，站位也很高，炒的这盘菜色香味俱佳。

　　四，团结合作，充分发挥群体力气。

　　这里我主要说我们老师吧。(由于我们虽然看到组织层协作得很好，但究竟没见他们是怎样在一起策划的)。我们大班组从预备音乐，查询节目，就多次召集带班长碰头，协商。郝伟红，旭娟都为大家的节目出了许多点子。配道具时，大家相互出办法，避开班与班之间的重复。班牌的设计主题统一，细节共性;就连解说词，口号，我们也是几个人往一块一坐，你一句我一句凑起来。以一个人的力量再强，也敌不过群体的力气。这是我在这次六一活动中深深感受到的。其实，不仅是我们组团结合作，大家看到了小班组的班牌了吗，带翅膀的心，多有创意啊，那确定就是小班组老师共同的才智。我还记得有一次星期五例会后，早教组的老师迟迟不愿离开，热闹的争论什么队形变换啦，造型啦。独木难成林，这种群体力气的发挥，并不仅仅是在一次活动中，其实，在日常工作中，大家的团结合作也是特别值得称道的。

欢庆六一班会总结3

　　号角响亮，我校全体师生怀着开心的心情，迎来了又一个六一国际儿童节。六月一日上午，校内里人头涌动，欢声笑语不断，xx（学校名字）正在进行隆重的庆六一系列活动。上千名儿童这里度过了欢乐的节日时间。现将总结如下：

　　一、领导重视，细心组织

　　我校领导高度重视庆六一系列活动的开展状况，仔细制定活动方案，围绕活动主题，乐观探究，因地制宜地制定了整个活动方案。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参加的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣扬声势和影响，乐观争取社会各界对活动的支持和参加，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣扬力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热闹欢迎。在活动当天，学校相关领导、干部和全校师生一起庆祝全世界儿童的节日。

　　二、内容丰富、形式多样

　　在“六一”国际儿童节当天，全体同学度过了一个“欢乐祥和、好玩有味”的“六一”节日。开展了丰富多彩的文化消遣活动，激发同学喜爱生活、喜爱校内、喜爱艺术的丰富情感，学校为儿童们供应表现自我的舞台，让同学乐观参加并发挥其共性特长，充分展现个人风采，这也展现我校的艺术教育成果，呈现我校风貌。

　　详细的来说，学校举办了以“畅想童年，放飞幻想”的主题活动。“唐诗新咏”、“余音绕梁”“我的舞台我做主”等一系列的活动让儿童们收获到了成长的'欢乐。

　　三、寓教于乐，健康成长

　　六一儿童节，我校围绕“平安和谐校内”教育内容加大对同学进行荣辱观教育，利用校内广播、手抄报、黑板报等形式加大法律、法规、道德的宣扬力度，为广阔少年儿童的健康成长供应顽强的社会保障;同时面对家庭，利用家长学校宣扬科学的教育方法和家庭教育观念，关心家长树立正确的育人观，从而达到学校教育与家庭教育的有机结合，动员全社会的力气来关怀孩子、爱惜孩子的目的，为少年儿童的健康成长供应了一个良好的社会环境。

　　总之，活动的顺当开展离不开各级领导、部门的支持;离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，孩子们度过了一个开心的节日，同学们脸上洋溢着绚烂、幸福的笑容。系列活动从讨论决策到预备到活动过程，都是以孩子看法为主，广阔老师赐予指导，总的活动体现了“畅想童年，放飞幻想”的宗旨，让同学们体验到了胜利的欢乐。

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