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技术比武活的总结（精选11篇）
总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析，从而做出带有规律性的结论，它是增长才干的一种好办法，快快来写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗？以下是小编整理的技术比武活的总结，欢迎大家分享。
技术比武活的总结 1
为了认真贯彻落实集团公司职工技术比武的精神，以岗位成才为重点，全面提高职工队伍整体素质，提升安全操作技能，促进安全生产，培养各岗位技术人才和操作人才，我单位开展技术学习培训、岗位练兵、技术比武活动，参加技术培训面达到岗位人数85％以上。
通过职工技术培练比活动，实现了班组有骨干、单位有标兵、能手，重点工种有过硬的技术骨干队伍。根据我单位的实际需要，我们选择了生产的关键工种、技术力量薄弱工种、进行职工技术培练比活动。以高级技术等级标准为教材，坚持高标准、严要求，培养一岗多能人才。在这项活动中抓了三个重点：一是加强拔尖技术人才的培养和传、帮、带活动。二是加强选拔和培养岗位技能带头人。三是加强先进技术操作法的.总结推广应用。
分厂活动安排分为四个阶段：第一阶段5月底以前为煤焦车司机岗位培训练兵阶段；第二阶段6月底前组织集团公司煤焦车司机技术比武理论考试阶段；第三阶段7月28日组织集团公司煤焦车司机(装煤车司机)的实际操作阶段的选拔；
在整个活动中我们狠抓三个工作到位。
一是宣传发动到位。从思想发动入手，引导职工积极投身技术培、练、比
二是组织领导到位。建立健全以单位副厂长负责的活动领导小组和机构，有专也技术人员负责日常工作。
三是保证措施到位。在练兵比武活动我们面向生产，贴进实际、保证活动的实效性，做到五个有机结合。一是练兵比武与提高处理突发生产技术事故应急能力相结合，二是练兵比武与高师带高徒结合，三是与安全生产相结合，通过员工规范操作、岗位纠偏，提升员工技能，确保安全生产。注重两个总结。在技术练兵比武活动中，一要认真总结经验，不断提高“学练比”活动的质量。二要注重总结挖掘职工中的绝招、绝技、绝活，搞好传、帮、带。注重总结优秀选手的先进技术操作法，大力推广。将少数人的经验结晶转化为全体职工的共同财富，推动职工队伍素质的整体提高，推动公司经济技术创新活动的进一步发展。
技术比武活的总结 2
此次的会计技能大赛，赛的不只是技能，更是一次各方面潜力的展现。结果并不是最重要的，重要的是在大赛中学到的东西。这次比赛我们最大的收获不是输赢，而是在相互切磋的过程中，学习到对手的优点，发现自身的不足，从中获得新的知识和经验。这对我们以后走向社会也有很大的帮忙，我们相信在以后的生活和学习中，会因为此次的大赛而变得不一样。
欧洲著名数学家笛卡尔的一句名言“我思故我在”。我们这次比赛和这句话的好处密切相关，这句话能够理解为：“因为我们不断的学习，不断的丰富自我的知识系统，不断的提高自身素质和修养，所以才能够适应今后竞争激烈的社会，能够体现自身的价值。这次比赛使我们受益匪浅，从中学到了很多在课本上学不到的'东西，真正体会到只有真心付出，才会有丰硕的果实，只有经历过才会懂得其中的辛苦，才会理解收获的喜悦。
这次的比赛对我们的成长有很大帮忙，每一次的比赛，都为自我在阅历上增添了一笔。最重要的是在这次的比赛认识了一群可爱的队友。透过这次比赛，我们坚信能够出色完成学习任务，提高自身潜力和加强专业知识，充实自我，让自我更上一层楼，能够为学院、社会、为国家贡献自我的力量！
我们对自我有信心，我们对财金系有信心，我们对广州工商职业技术学院有信心！
技术比武活的总结 3
厂工会组织，承办的技术比武圆满结束。本次比武共有来自全厂个分会个班组的名选手参赛，其中女选手名。经过3个小时的激烈角逐，夺得男子组第一名，、并列第二名，女子组第一名被夺得，分列第二名，本次比武方案制定严密，组织得力，比赛过程顺利，比武取得了圆满成功。为更好的开展随后的'系列比武项目，现将本次比武工作的经验做一简单的总结。
一、早动手，早准备，争取工作主动。在厂工会确定了由检修部承办的比武项目后，就根据的统一部署在专工的指导下制定出了比武方案，并不断完善，使之更具操作性。同时积极准备好材料、工具，并对比武裁判和工作人员进行培训，使之熟悉比武规则，避免出现失误。
二、注重细节，保证比赛公平、公正。负责方案制定和材料准备工作的为使评分标准准确，专门进行实际操作试验，确定比赛项目的标准时间，同时吸取以往比武的经验教训，完善比赛规则，消除人为因素的影响，保证程序公正。对比武使用的材料，也确定了规格标准，采用机械加工的方法制作，保证所有选手使用材料的一致性。消除不公平因素。
三、群策群力，多方合作。支部、分会和各紧密配合，从人员调配，场地准备到工具配备都全力配合。各队派出的比武工作人员全部尽职尽责，主动热情。比武场地和器械也都提前检查清理，保证了比赛顺利进行。
四、加强监督，保证比武顺利公正。整个比武都有书记和专工全程巡视指导，及时对选手反应的问题进行解释和解答，并对裁判和工作人员的记录、计时情况进行监督，创造了公平公正的比赛环境。
本次比武为今后类似的活动提供了一定的经验，我们应在吸取经验的基础上不断开拓思路，扎实工作，把本届职工技术比武活动开展得越来越精彩。
技术比武活的总结 4
7月18日，劳力调配中心组织召开劳务公司技术比武活动总结会，首先对技术比武活动情况进行了通报，4家劳务公司14个班组全部参加了比赛，表现了劳务公司参与港口活动的高度热情，本次比赛是劳务体制改革以来第一次集中、大规模的比武活动，各劳务公司领导带队参加比赛，管理员现场指导，收到了预期的成效和目的。会上为获奖的班组颁发了证书和奖金，号召各劳务公司要加强培训，节能降耗，稳定工人，不断加强队伍建设。
LLL副总经理充分肯定了技术比武取得的成绩和效果，他说：技术比武为劳务公司练兵搭建了平台，通过练兵找出了问题，锻炼了队伍，通过技术比武，找出了“智慧型、边看边干型、蛮干型”三个类型的工人，各劳务公司要针对这种情况“抓两头，带中间”，不断加强队伍建设。本次技术比武取得了实实在在的成效，一是“好”：通过活动全面提升了当前工人的精神面貌和形象，全面提升了劳务公司自主管理的水平，全面提升了驻港劳务公司的'形象；二是“实”，各部门扎实的工作作风，劳务工人现场认真扎实。他要求各劳务公司今后要自主的开展技术比武，建立起技术比武活动的长效机制，要把技术比武与内部管理、职工培训结合起来，使之贯穿于生产经营的全过程，促进港口劳务管理实现发展和跨越。
LLL总专门转达了ZZZ总经理对劳务公司的关心，要求各劳务公司正确认识当前的形势，要有大局和长远意识，与港口紧密团结，“精诚团结，诚信合作，抱团取暖，共度难关”，在下一步的工作中实现新的突破。
技术比武活的总结 5
20XX年集团技术比武已经过去一个月了。从比赛完一直就想写点什么，总结一下自己在这次技术比武中的得与失，但是因为种种原因一直没写，今天好不容易静下心来就想写出来。
在这次技术比武中，我虽然侥幸取得了第一名的成绩，但是在自己看来，并不满意，与对手没有形成较大的优势，有很多失误之处，总结为理论部分及测绘部分两方面：
一、理论部分
一些理论知识部分的题目掌握不够好，或者说印象比较模糊，失分较多。比如其中的一道判断题，因为粗心，忽略了宋体字与仿宋体的差别；多项选择题中，国家标准螺纹的要素就印象模糊，多选了一项线数。
二、实际测绘部分
在实际测绘部分失分较多，经过评委的点评以及师父的指点认识到一些今后须改进的地方，有以下几点：
1.对电脑的适应性不够好，在接触电脑的前10分钟没有适应过来，造成在调整使用界面以及图纸设置时速度过慢，浪费了一些时间。
2.甫一接触工件时，思维不够清晰，反映出测绘经验的欠缺，具体反映为对主视图的选取不够谨慎、严谨，对下一步的'测绘工作造成了很大不便。
3.对新绘图标准的掌握不够，根据评委的点评，有些倒角线根据新颁布的国家机械制图标准可以省略，造成了图纸幅面上不够简洁。
4.在对测绘零件进行剖切时，根据三视图完全可以进行全剖，但是却错误的进行了半剖，此处为本次比赛的重要失误，直接表现为自己人为的对自己的测绘设置了障碍，增加了很多绘图步骤，影响了比赛整体时间。
5.在图纸中有漏线部分，主要有退刀槽及相贯线的绘制有漏线的弊病。
6.在尺寸的标准方面，经验欠缺，图纸的尺寸标注有遗漏部分，而且尺寸的标准缺乏统一性，整体看来不够严谨，不够简洁。
能想到的问题就是这些了，需要今后在工作中多学习，多锻炼，积累经验，有关的资料、标准要多看，多记，争取在下一届的比武中蝉联零件测绘项目第一名。
在这篇日志的最后，感谢一下我的领导给我创造宽松的练习时间，师父对我的悉心指点，还有裁判员老师对我的厚爱，成绩的取得与他们的关爱分不开，再次的感谢你们。
技术比武活的总结 6
动力车间于8月进行了20XX年度技术比武活动，在全车间掀起了学习专业技术，提高电气技术水平的热潮。现将本届电气技术比武总结如下：
一、初试阶段
车间对本次比武充分通知、宣传，由车间领导亲自牵头出题、审题，有序组织本车间检修和运行两个岗位的所有电工进行初试。初试试题涉及电气基础理论、电气安全知识及日常工作中似是而非的问题。题目形式贴近实际且有一定难度，希望能选拔一些理论基础比较扎实的同志。通过选拔，检修和运行岗位各有6位同志进入决赛阶段，其中涌现了不少这一两年进厂的新人。
二、决赛阶段
决赛分实践笔试和实践故障排查两部分，笔试占40%，故障排查占60%。
实践笔试试题以电气检修、常用安装技术为主，结合我厂及公司近几年出现的电气事故、故障，引入实际案例进行分析。使职工在答题过程中受到启发和教育，能在实际工作中规避常见易犯的相同错误。
实践故障排查在3变配电室进行。在同等的考试规则下，排查出抽屉柜内4个故障点，并独立完成调试工作。整个工作过程必须在60分钟内完成，并有专人监护、打分，针对比武过程中出现的重大安全隐患，如走错操作间隔等情况都记录并给予扣分。
通过20XX电气技术比武，徐松全和陈利平同志分获运行、检修岗位技术比武比赛的第一名。
三、总结
1、本次技术比武特点
首先，主题新颖。技术比武实践笔试引入公司内电气事故进行案例分析。非常贴近生产和实践，职工容易切入、接受。通过比武不仅学到了技术，也使车间职工得到了一次很好的`安全、警示教育。
其次，出题面广。本次技术比武增加了实践笔试环节，试题涵盖了电气安装、检修、安全、应急抢修各个方面，考察的知识点多且具有典型性和普遍性，克服了以往实践环节考察点单一，偶然性大，能更加真实地体现每个职工的能力。
2、以提高职工实践能力为导向
本次电气技术比武以提高职工实践能力为导向，针对电工的薄弱环节出题，考察职工在实际工作中解决问题的能力。题目与实践工作紧密相关，死记硬背的东西基本没有，就是电气安全的规定也同样以实际案例的形式加以分析和理论推导。题目主要考察职工分析和处理故障的能力，让动手能力强、工作积极性高的职工的水平得以体现。
本届比武中一些新进厂的同志取得了很好的成绩，我车间继续加强培养，提高这些“新鲜血液”的电气技术水平，增强我车间的技术力量。当然，在比武过程中，我们也发现了一些问题，如老职工的电气基础理论知识比较贫乏，对考试既有一定的畏难情绪，又缺乏学习电气理论知识的动力。针对这些问题，今后我们在工作中加强理论培训，激发广大职工学习电气技术的积极性，力争做到提高职工整体素质。
技术比武活的总结 7
这次的技术比武已经落下帷幕，短短的两天，却对我们的思想产生了巨大的冲击。现对自己关于这次比武进行一下总结。
一、基本情况
1.活动目标明确
这次的比武针对性很强，平衡性也很强，对于不同层次的班组成员都具有很好的考核意义。通过这次考核，能使每个人都认识到自己工作中的不足，找出缺点，在以后的工作中加强有针对性的学习，不再盲目工作。
2.活动组织严谨、全面
不仅有专业技能的理论知识考核，还涉及到工作票，手持机以及模拟缺陷处理的考核。组织周密，严谨，把我们平时的工作都囊括在内，真正起到了考核、练兵的作用。
二、考核效果
通过这次的技术比武，不仅使我们充分认识到平时各个工作环节的紧密联系性，同时，也看到了自己几年来工作中的长项短项。我是08年入厂的，两年来参与的工作基本上已涉及到主变专业各个方面，从安装到维护，从大修到消缺，感觉上自己已经能够把握主变这个专业的脉搏，跟着他的频率走，通过这次比武，问题立现，原来自己掌握的还都只是表面现象，远不到深入腠理的阶段。开始基础知识的考核，感觉出自己掌握的'不扎实，不牢靠，有些问题，尤其细节的东西，不能很好的分辨清。地基打好
了才能起高楼，所以在以后的工作之余，要加强自己的基础知识。接下来的工作票，手持机考核也看到了自己的长项，基本流程能够准确无误的走下来，而且能够按照工作票实施细则完整的走完整个流程，但是这在以后同样不能放松要求，对于与工作相关的EAM系统其他的内容不甚了解，甚至根本不知道，所以要拓宽自己的业务范围，多学多看多了解。最后的现场模拟缺陷处理尤其让自己看到了瘸腿的地方，每个人在考实操的时候，我们都在后边观看，同时也在反思，同样的缺陷我们自己会不会处理，怎样的流程，怎样的处理方式，怎样的排查缺陷。等到自己考试的时候，同样在思考，如果是班长及老师傅们，他们会怎样处理，他们会怎样去排查，靠的不仅仅是经验，还有丰富的基础知识。通过这次练兵式的比武，真正让我们认识到了自己与专工，班长以及那些老师傅们之间的差距是多么巨大，尤其在二次这方面，可以说我们还停留在学步的阶段，任重而道远。
三、结果展望
此次的技术比武已圆满结束，基本上获得了预期的结果，尤其使我们这些年轻人充分认识到了哪些东西是迫切需要学习的，哪些东西还是我们所欠缺的，在以后的工作中，我们要做的还很多，不仅是基础知识的学习，还有现场工作中的多听，多看，多学，多实践。我相信，通过这次的比武，我们都会给自己再上紧一弦，以一种全新的精神面貌来学习和工作。
技术比武活的总结 8
根据年初公司统一部署，我们在公司内全面开展了岗位练兵、技术比武活动，现已圆满结束并取得了较好的效果。现就此次活动总结如下：
一、制定实施方案，召开动员会，确保岗位练兵技术比武有序进行
为确保岗位练兵技术比武有序进行，按照公司要求，结合本单位实际，制定了详细的岗位练兵技术比武实施方案，明确了指导思想、基本原则，活动内容、方法步骤，并成立了领导小组。做到此项工作有组织、有领导、有秩序地进行。方案确定后，召开了职工的动员大会，对此项工作进行全面安排部署。
二、目标明确，思想统一
自练兵比武活动开始后，各单位领导和职工都给予高度重视，从抓思想认识入手，各自召开了练兵比武动员大会，学习岗位练兵比武文件的精神，了解了练兵比武活动的意义，明确练兵比武活动的目的，使广大职工从思想上认识到参加练兵比武活动不仅仅是提高业务水平，更是适应岗位发展形势的需要，是对自己负责、对企业负责。
三、强化学习，理论奠基
自岗位练兵比武活动开展以来，为了使职工能从根本上意识到学习的重要性，公司以加强岗位练兵比武培训为主题，采取了多种有效措施。对参加考核的单位分工种、分岗位，进行了安全生产知识、应知应会等各方面的学习培训，并印发了学习资料，供职工业余时间自学。此次参赛的工种有电工、焊工、钳工、分析工、检测工、发瓶工、押运员、驾驶员、气体装置操作工和化工装置操作工10个工种，296人参加比赛，此次活动已经在职工中形成了一种学知识、比技术的氛围。
四、考核阶段，计划有序，分步实施
7月25日至7月30日公司组织各单位各工种集中4天分别对10个工种进行了理论考试，为了体现考试的公正性和严肃性，我们采取拉“单座”方式进行考试，从考试情况来看，考场纪律较好，没有发现违纪现象。试卷评分是在封闭了考生姓名和单位的条件下，由专业人员进行判卷，从考试成绩来看，虽然大家很少经过正规的`学习，但大部分人都认真复习，并取得了比较好的成绩。
五、实际操作考试、“真刀真枪”比武阶段
理论考试成绩结束后，公司各练兵竞赛小组也确定了实际考试题目，并在各单位大力支持和帮助下，准备好了考试材料，考试场地。9月1日起，正式开始实际操作比赛，实际考核中应考人员各个精神饱满、蓄势待发。对本岗位的工艺原理、流程图绘画都能对答如流，受到了主考官的一致赞扬。由于准备工作充分，所有参考人员都在规定时间之内顺利完成了实操考试。六、成绩汇总阶段各单位如期将成绩上报后，我们对各工种理论成绩和实操成绩分别按《方案》规定的百分比例相加，进行了成绩汇总，也最终确定了这次比武的获胜人员（见附表）。
通过开展岗位练兵技术比武活动，激发了广大员工学习技术苦练本岗位能的积极性，推动了大家整体素质的提高，进一步在全公司形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，为实现企业的快速发展奠定了良好的基础。
技术比武活的总结 9
4月16日至4月17日的电钳工及机修工的技术比武活动已圆满落下帷幕，在此真诚感谢公司领导的大力支持及相关科室的鼎力配合，同时对获得优异成绩的选手表示衷心的祝贺！
此次技术比武活动，广大选手都能严格遵守相关规定及认真对待该次考试，他们赛出了成绩，考出了水平，基本上达到了此次活动的预期目的，机修工申建伟、王国臣，平面钳工朱红军，电修工刘怀有、赵晓昌，平面电工薛占民，综合成绩名列前茅，获得了此次技术比武公司奖励待遇；机修工焦朝军、申朝伟、乔二飞，电修工申洋洋、徐振涛、贠丰君，平面钳工邱宝乐、刘彦昌、罗喜安，平面电工赵鹏飞、张凯乐、王总森享受车间本月依次100元、80元、60元鼓励奖。
同时，通过此次技术比武活动，也发现了一些问题，部分参赛选手固然有丰富的实践经验，但相关理论知识欠缺，大部分参赛选手共性问题就是对有些细节问题处理的不太到位。我们将以此技术比武活动为契机，狠抓质量标准化管理，以精细化统领工作，把提高广大职工的理论知识及操作技能作为我们车间的工作重心。
我们举办此次活动就是为了进一步激发广大职工的积极性，起到激励先进、鞭策鼓舞后进，营造“崇尚知识，注重技能”的务实工作之风，以此达到全车间操作技能及相关理论知识能有大幅度的广泛提高，从而达到“安全为天”实现杜绝违章作业、消除事故之目的，从而进一步调动广大职工的工作能动性，充分挖掘职工的内在潜力，从而更好地服务一线生产。
我们车间作为公司的设备安装、维护的主要窗口，担负着公司供电、提升、运输、供风等重任，可谓业务技能性责任重大，稍有工作不慎，即造成后果不堪设想，加之我们车间人员多，岗位复杂，人员组成的文化层次良莠不齐，如何确保实现零事故，真正做到把好安全关，的确是长期困扰我们的话题。
我们通过去年至今年举办的技术比武活动，也正是基于能通过活动选拔出优秀专业人才，以通过给予他们适当奖金倾斜，以此来带动广大职工注重理论知识的学习及业务技能的'提高，从而使我们车间的业务技能及理论水平能上升到一个新的高度，这是我们的初衷，也是我们的期望。
回味我们车间近年发生的机电及运输事故，固然事故发生有多方面原因，但最为根本的是当事人责任心不强，业务技能欠缺，缺乏驾驭突发事故的能力所致。因此，提高职工的业务技能不仅是形势所需，同时也是大势所趋。我们开展技术比武活动，也是在激发职工提高技能，注重理论知识。我们在此基础上会加以认真总结，以便于今后开展形式多样、众多工种的技术比武活动。
我们也深信，在公司领导的大力支持下，在各职能部门密切配合下，我们车间通过不懈努力，我们工作定会有所突破、创新，我们推广的五步管理法及倡导的“一日一题”活动也是提高职工理论知识、专业技能的较为可行的手段。我们期待着通过这些手段能使我们车间整体工作能力有较大幅度的提高，我们不求最好，但我们相信经过我们车间全体员工的共同努力，我们的工作一定会是锦上添花。
技术比武活的总结 10
为了激发职工学技术，比技能的热情，提升职工业务技能，帮助职工岗位成才，在青工中营造出“比、学、干、超”学技练功的良好氛围，西安公司在年初制定了职工技术比武方案。但是由于上半年开工工地建设工期较紧，各科室工作安排较多，未能全面按计划开展技术比武，仅于6月10日组织了小范围的技术员和材料人员技术比武。比武主要采用笔试方式，由各项目组织统一答卷后进行阅卷评比。现将具体情况总结如下：
一、组织有序、宣传到位
技术比武工作是对公司员工的技术素质水平进行检验和评价的一种方式，是激发爱岗敬业、钻研业务热情和培养技术过硬员工队伍的有效方法，是推动企业快速发展的需要，也是促进安全基础建设的重要环节。公司领导对技术比武工作高度重视，在比武之前，首先在全公司范围内以问卷形式，对职工在培训内容、课时安排、培训方式等方面的需求进行了意见征集。随后，根据问卷结果有针对性的组织了培训，最后才落定了技术比武方案。为练兵比武工作的有序开展创造了条件，提供了基础保障。同时，还在机关、各工地进行了广泛宣传、动员，让大家充分认识到比武的重要意义，从而为技术比武营造了良好的氛围。
二、计划有序、分步实施
此次技术比武，从职责分工到报名要求及比武内容等方面，在前期准备阶段都和工地、相关科室进行了充分的沟通，合理分工，明确了各时间节点的工作任务和责任人。在技术比武的前期准备阶段，由参赛工地和科室组织理论知识强化培训，培训过程中大家认真听课、劲头很足，采用记笔记、录音、讨论等方式，尽可能的吸收每个知识点。另外在工作之余，大家也相互探讨、交流，积极巩固和学习专业文化知识。这就为为技术比武的顺利开展打下了坚实的`基础。在比武场地及比武方式的选择上，为了不影响项目正常的工作安排，采取由各项目经理、科室负责人监督负责的方式，自行组织答题。答题完成后统一交劳资科，由劳资科交评委阅卷评分，根据评委阅卷结果统计技术比武成绩。
三、总结经验，完善不足
这次技术比武，有13名物资人员，24名技术员参加。比武成绩无不合格人员，但是，其中也发现了部分雷同试卷，这就说明，技术比武的监督过程还有待改进，在其他工种的技术比武上应该改进比武方式，保证公平、公正性。本次技术比武，由于工地分布情况，参加人员较少，未能充分反映大部分职工的水平，在后期其他岗位的技术比武中，我们将提前策划、安排，争取将相关岗位上的人员都能纳入到技术比武中来。技术员技术比武成绩普遍不高，主要是因为出题以预结算内容为主，大家在最后的实例题上失分较多，从中反映出，在确定技术比武课题的时候，出题不全面，导致考核方向向特定专业知识面倾斜，由此考核出的结果就不能全面、真实反映出技术员的真正水平。在今后的技术比武工作中，在选题上将予以全面考虑，综合出题，避免此类问题的再次发生。
总结起来，通过这次技术比武活动，激发了广大员工学习技术的积极性，推动了大家整体素质的提高，进一步在全公司形成了尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的良好氛围，为实现西安公司的快速发展奠定了良好的基础。此次比武的整个过程，各部门也都给予了高度重视和配合，为选手提供了良好的条件，还有的进行个别辅导，团队意识和荣誉感较强，比学赶帮超的氛围越来越浓厚。从比武结果上也可以看出，各人的技术水平参差不齐，还需要我们加强后续的培训工作，全面提高人员的整体水平。
技术比武活的总结 11
历时3天的xx公司第三届职工技术比赛，在公司领导班子的大力支持，全体参赛选手、裁判员、工作人员以及各单位的共同努力下，经过紧张激烈的角逐，满载着丰硕的成果，今天圆满结束了。我谨代表公司领导班子和比赛组委会对这次比赛的圆满成功和参赛选手所取得的优异成绩表示热烈的祝贺，并向为这次比赛付出辛勤努力的有关单位、部门和全体工作人员表示衷心地感谢！
本届技术比赛，共有8个单位的69名选手参加了工、收费员和维修电工三个工种的比赛。最后有11名选手在比赛中脱颖而出，其中3名选手荣获公司技术标兵称号，8名选手荣获公司技术能手称号，获团体总分第一，被评为最佳组织单位。
第三届技术比赛的成功举办，不仅是公司对职工队伍学技术、学业务成果的一次大检阅，也为职工进行技术交流、展示本领搭建了一个平台。同时也标志着公司将进一步加大人才培训工作力度，推动人才强企战略的深入实施，真正为企业的发展与壮大注入生机和活力。这次技术比赛之所以能取得这样好的成绩，主要有以下几个方面的因素：
一是各级领导思想上高度重视，行动上大力支持，是这次技术比赛圆满成功的保证。为举办好本届技术比赛，按照公司领导的要求，教育培训中心半个月前就开始起草比赛方案，制定比赛程序，选择比赛工种，筹划比赛场地，并抽调机关部室的精干人员组成裁判小组，划分工作职责。公司领导班子听取了筹备情况后，专门下发了《关于开展第三届职工技术比赛的通知》（发[20XX]71号），对比赛提出了明确的要求，加大了奖励额度。各单位接到文件后，立即组织职工学习文件，制定了具体实施方案，用政策和机制调动职工争做技术标兵、技术能手的积极性。各参赛单位把技术比赛当作比技术、提素质、展风貌的极好机会，在人员紧张的情况下，科学安排人员倒班，保证全员参与比赛，积极做好各项准备工作。四个，处、监察、工程公司和服务中心均组织召开了赛前动员会，参照比赛内容，组织了有针对性的训练，对参赛选手进行了认真选拔。、服务中心、检测中心和管理处对这次比赛从人力、物力、财力等方面积极提供支持，等等这些都为比赛取得成功提供了有力保障。
二是职工培训工作扎实有效，职工技术素质不断提高，是这次技术比赛圆满成功的基础。经过近几年系统地、有计划地职工教育培训，结合开展的岗位练兵、每日一练等培训活动，使岗位工人学技术、练技能既有实践上的连续性，又有理论上的提高。广大职工努力学习，刻苦训练，日积月累，在基层单位涌现出了许多技术骨干和技术尖子。此次技术比赛中，众位选手所展示出较高的技术素养和良好的精神风貌，绝不是依靠短期的强化训练能够做到的，而是通过长期的教育培训，一点一滴中积累来的。它是公司教育培训工作成果和水平展现的一个缩影。
三是比赛的组织工作严谨周密，准备充分，是这次比赛圆满成功的条件。技术比赛之前，公司比赛组委会专门召开了有关人员参加的会议，部署比赛的相关事宜。抽调了工作人员，制定了理论和操作技能比赛规则、裁判员守则、工作人员职责等。组委会对有关事宜提出了要求，明确了责任，使得本次技术比赛井然有序，达到了预期的'效果，为确保比赛的公正、公平与公开，理论考试结束后，当天下午组委会就安排批卷评分，并将得分情况予以公示。由于公司不具备维修电工现场操作比赛的条件，教育培训中心多次与供电公司协商联系比赛场地，确保了该工种比赛的如期进行。正是这些裁判员、工作人员不辞辛苦，认真做好评分和后勤保障等工作，本届比赛才得以顺利进行。第三届一是企业人才知识结构单一，发展不均衡，不能满足企业多元化快速发展对人才的需求。二是个别单位的职工培训工作仍然流于形式，培训效果不明显。三是个别职工还未能认清企业发展形势，及时转变思想观念，学技术、学业务的积极性不高，等、靠、混观念仍然存在。四是个别选手对这次技术比赛的认识程度不高，认为参加比赛仅仅是为了拿个名次，而忽视了参与比赛是检验自己的技术水平，扩展自己的视野，锻炼自己的意志，同时向别人学习这个重要方面。因此，在理论比赛成绩不太理想的情况下，中途放弃了比赛，当了“逃兵”。这虽然是个别现象，也在一定程度上说明一些职工的思想素质还需要进一步提高，从公司到基层单位，都应该对职工进行组织纪律的教育和综合素质培养。以上问题都有待于我们今后的工作中认真加以解决，希望这些问题在以后的比赛中不再出现。
第三届在公司实行精细管理、加快发展的新形势下，如何进一步抓好队伍建设，培养一支技术过硬、作风顽强的职工队伍，打造推动企业快速发展的脊梁，为公司拓宽其他经营业务，实现长远稳定发展提供技术支持和强有力的人才保障，是摆在我们面前的一项紧迫任务。经过一年多的强化管理、规范经营，公司已步入精细管理、快速发展的阶段。与以往相比，公司无论是经营管理水平、还是外在生存环境都发生了较大变化，尤其随着公司发展战略的转变，对人才需求呈现多元化、多领域、多层次的趋势。但由于历史原因和行业特点，我们的教育培训工作大部分围绕业务展开，造成企业整体知识陈旧、结构比较单一，这势必会影响公司发展战略的贯彻与实施。为此，教育培训工作也要因时而变，因势而变，增强紧迫感、责任感，提高前瞻性，密切联系实际，围绕企业发展战略，调整培训内容，拓宽培训领域，加快知识更新，以促进员工不断的学习和进步，早日实现整个公司知识结构的优化。各级领导要充分认识加强学习、提高素质的紧迫性、重要性，要带头学习，充分利用现有的教育培训基地和培训设施，发挥现有教育资源的作用，不断改进培训的软件和硬件设施，为职工的学习和进步创造良好条件，使职工培训工作上水平、上台阶。当前，公司职工技能水平良莠不齐，还有许多基础环节有待完善，要细化培训管理，把教育培训工作渗透到每个班组、每个岗位中去，着眼于知识更新、管理升级和多元开发所需的新知识、新技术以及实际操作方法的学习和培训，力争高质量地培养出一大批高素质、高技能的优秀员工来。企业之间的竞争，归根到底是人才的竞争。因此，公司要逐步健全和完善一套行之有效的召才、育才、选才、留才机制。公司将根据生产经营发展和新增业务需要，立足公司人才现状，兼顾长远发展需要，有针对性地开展技能培训。重点抓好三支人才队伍的培训，即经营管理人才队伍、专业技术人才队伍、操作技工队伍的培训。同时，对于部分公司紧缺的技术人才，可以采用外部引进，以解燃眉之急；对在参加局、公司技术比赛取得较好名次，或为公司解决某项重大技术难题的，公司将酌情重奖，并在技师评聘时，给予优先考虑。营造全员学习，全程学习，团队学习和尊重知识、尊重人才、尊重技术、尊重学习的浓厚企业文化氛围，调动职工学知识、添本领的积极性和主动性，不断提高学习能力、创新能力、竞争能力和创业能力，推动职工队伍整体素质的提高。
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