文艺汇演总结

时间：2024-09-05 14:58:14 总结我要投稿

文艺汇演总结

　　总结是在某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，为此我们要做好回顾，写好总结。如何把总结做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的文艺汇演总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

文艺汇演总结

文艺汇演总结1

　　星期三的晚上，我校小学部举行庆六一文艺演出。体艺馆三楼装扮一新，两侧挂着彩色的气球，五颜六色的霓虹灯不停的闪烁，看到这样的布景，们禁不住喊：哇，好漂亮啊！叶校长致了开幕词，演出开始了。

　　节目一个比一个精彩，很快就轮到我们了。当主持人宣布：请欣赏二（4）班带来的.歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕跳不好，影响整个集体。我拼命地，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

　　这次的演出是我见到过最精彩的、最有意义的一次，我永远也忘不了。

　　当主持人宣布：请欣赏二（4）班同学带来的歌伴舞《别来接我》时，我的手心直冒汗，表演的同学背着小书包，随着音乐跳上舞台。舞台上突然冒出一阵烟雾，把我整个人都遮住了，我看不清，我真怕自己跳不好，影响整个集体。我拼命地自己，静下心听着诗意那动听的歌声，心里跟着唱，随时摆出各种舞姿。一曲很快就结束了，台下响起一片热烈的掌声。我心里非常激动，走下舞台金迎上来说我们跳得很好。这时我才发现我们演出的同学各个脸上挂着汗水，满脸通红，还不住地拍胸膛。接下来的节目都很好看，整台节目结束后，主持人、小演员与领导合影留念。

文艺汇演总结2

　　清风送爽，鸟语花香，我校全体师生怀着愉快的心情，迎来了又一个"六一"国际儿童节。五月二十九日上午，校园里人头涌动，欢声笑语不断，叶茂台镇中心小学正在举行隆重的庆六一“放飞梦想，快乐六一”活动。全校师生以及部分家长都参与进来。现将总结如下：

　　一、领导重视，精心组织

　　我校领导高度重视庆"六、一"系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力度，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体少先队员的热烈欢迎。

　　二、内容丰富、形式多样

　　在“六一”国际儿童节来临之际，让全体学生过一个“快乐祥和、有趣有味”的“六一”国际儿童节，开展了丰富多彩的文化娱乐活动，激发学生热爱生活、热爱校园、热爱艺术的丰富情感，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示个人风采，展示我校的艺术教育成果，展现我校风貌。举办了“放飞梦想，快乐六一”暨“庆祝‘六一’国际儿童节活动。本次活动一共有24个节目，有相声、舞蹈、歌曲、歌伴舞，小提琴演奏、铝板琴演奏、电子琴独奏、还有关于传统教育方面的内容等丰富多彩的节目。通过开展庆祝“六一”活动，使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果。

　　可以说，活动的'顺利开展离不开各级领导、部门的支持；离不开全体师生的共同努力。今年的“六一”，虽然所选的天气有些冷，但是孩子们的热情并没有减弱，孩子们度过了一个愉快的节日，同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容。系列活动从研究决策到准备到活动过程，都是以孩子意见为主，广大老师给予指导，总的活动体现了“放飞梦想；快乐六一”的宗旨，让同学们体验到了成功的快乐。

文艺汇演总结3

　　三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍校园每一个角落的季节。刚刚过去的三月，是我校的学雷锋活动月。在月初，政教处作了“学雷锋活动”总动员，全校的教师和学生积极响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在全校范围内开展了互帮互助活动。

　　我们班也不例外，紧紧围绕学雷锋月积极的开展班级建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在此活动中得到了锻炼，在锻炼中茁壮成长。雷锋精神像春风一样拂过了同学们稚嫩的心灵，播下了乐于奉献乐于助人的种子。 3月11日下午我班学生到校以后，进行了学雷锋活动。我们走进了庙街乡敬老院，在那里同学们自愿拿着抹布端着水盆，擦着敬老院的玻璃和门窗。拿着笤帚打扫着敬老院每一个角落，当时烈日当空，同学们尽管热的汗流浃背，但仍忙的热火朝天，同学们尽管累的腰酸背痛!在那里小活雷锋还为老人表演了节目，还为老人梳头，还和老人一起编织花篮，还给老人捶背......我感到同学们的`心都是火热的，他们以自己独特的方式寄托对雷锋叔叔的哀思和怀念!{关爱孤寡老人文艺汇演活动总结}.

　　敬老院，到处是同学们忙碌的身影。雷锋叔叔像一个引导者引导我们走向社会发展的需要，让我们一个个都融入当今社会，融入这个美丽而和谐的大家庭!雷锋精神就好比一把钥匙，开启我们心灵的锁，把我们领入一个新的社会高峰!

　　虽然三月说是雷锋纪念月，纪念日本身就是用来纪念的，但我们的同学都真正做到了交流学雷锋的心得，缅怀雷锋事迹，寄托无限哀思。我们千万不要唯独只有此时才想起去“学雷锋”。因为学雷锋不是一个口号，而是贯穿于日常生活的点滴细微之处，而并非一定要借助于学雷锋日扎堆体现。因此，让我们把这样的传统美德当成责任和义务，融入生活中的点点滴滴!

　　三月，“学雷锋月”已经将近尾声，同学们参加学习雷锋活动的热情是那样，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，我体会到：“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，这样生活处处才会都洋溢着和谐融洽的温暖。

　　虽然三月已经过去了，但这并不意味着学雷锋活动就此结束，并不意味着在日后的生活中将雷锋淡忘，等待来年的月份再将他想起。我们应该在日常的生活当中继续发扬雷锋精神，使其成为我们生活的一部分，使其精神

文艺汇演总结4

　　随着元旦的来临，幼儿园的文艺汇演活动圆满结束。本次活动旨在为孩子们提供一个展示才艺、感受节日氛围的平台，同时加强家园之间的互动与联系。

　　活动亮点纷呈。孩子们的表演精彩绝伦，无论是唱歌、跳舞还是朗诵，都展现出他们天真烂漫的一面。此外，家长们也积极参与，与孩子们共同演绎了一出出感人的节目。现场氛围热烈，掌声不断。

　　当然，也存在一些不足之处。如节目时间较长，导致部分观众感到疲倦；部分环节组织不够严密，出现了一些小混乱。这都是我们在今后的活动中需要改进的地方。

　　此次文艺汇演活动不仅锻炼了孩子们的胆量与才艺，也为家长们提供了一个了解孩子在园生活的`机会。希望在未来的活动中，我们能做得更好，为孩子们创造更多美好的回忆。

文艺汇演总结5

　　一.在活动筹备期间，学校全体教职工本着“团结、创新、奉献”的精神和原则，不辞辛苦、加班加点排练节目、准备服装道具、为幼儿穿衣化妆，为活动的顺利开展奠定了良好的基础。

　　二.另外，各班充分的准备，及班级教师的密切配合，也是本次活动环节紧凑有序的关键所在。本次“六一”汇演的亮点有：

　　1.形式多。今年的六一节，在节目的编排上都有不同程度的创新。内容形式丰富活泼、精彩纷呈。有唱歌，舞蹈，武术，情景表演，小品打击乐等等。虽然学生年龄不同，参与人数多，排练难度大，但是在教师们的精心策划和编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

　　2.质量高。各班老师对自己的节目精益求精，不放过每一个细节，一遍遍的排练，一次次的修改，自已动手做道具，自已选购服装。老师们的付出与努力换来了家长的一致好评，这是对我园各位老师最大的肯定。

　　3.主题好。通过开展此次活动，让每个孩子都能找到自己的亮点，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积级的参与中体验成功的快乐，更让孩子们渡过了一个开心、愉快的“六一” 儿童节。

　　4.家园合作。此次活动的开展，得到了家长们的大力支持。为了避免孩子们看到家长不肯表演的情况发生，家长们都很配合地将孩子交给老师，在大厅等候演出的开始。

　　虽然此次活动举办的比较成功，但在整个活动的'过程中我们也发现了一些失误和不足：

　　三.活动现场的准备工作还做的不是很到位，因为有些学生参加了几个节目，在换服装个别耽误了出场时间，给学生进出场带来不便，也影响节目的整体效果。

　　总之，我园这次活动在大家的共同努力下是非常圆满的。在今后的活动中，希望全体教职工发扬成绩、修正错误，打造亮点，多推精品，齐心协力把零起点幼儿园打造成幼儿开心、家长放心、全体教职工舒心的乐园。

文艺汇演总结6

　　五月三十日上午，我校校园里人头攒动、欢声笑语，迎着明媚的阳光，听着嘹亮的歌声，我们全体师生身着节日的盛装，怀着愉快的心情，迎来了又一个“六一”国际儿童节。举行了隆重的“庆六一”文艺汇演。为了进一步搞好校园艺术活动，加强学生的艺术培养和艺术教育，我校举办了别开生面的文艺演出。这段快乐、短暂的时光，为学生们献上了一份份节日的礼物，让他们感受到节日的温馨，从而激发了他们热爱生活、热爱校园的丰富情感。

　　“六一”虽然过去了，但整个策划、排练、演出时的热烈场面，孩子们那不怕苦累的天真模样，同组教师携手奋进的感动时刻，校领导的鼎立支持，都还清晰地留在我的脑海。正是我们各部门的相互理解和通力协作，才取得了这次活动的圆满成功。现将本次活动的全过程做一总结。

　　一、加强组织、营造氛围

　　我校根据中心校加强艺术教育活动的意见通知，结合我校的`实际，认真制定了本次活动方案，将每件工作落实到班级、老师中，使各项工作都有具体老师负责，形成人人参与的和谐局面。在活动期间，学校充分利用标语、板报、墙报等加大活动的宣传力度，营造了良好的交流活动氛围和校园和谐气氛。

　　二、突出主题、类型多样

　　1、突出主题。本着“以人为本”的现代教育新理念，以“阳光下成长”为活动主题，组织了不同类型的表彰、表演等庆祝活动，于5月30日在我校篮球场举行。

　　2、类型多样。5月30日上午，，参加庆六一文艺演出活动的有独唱、三句半、朗诵、舞蹈、合唱等形式多样的节目共14个，用时在1小时左右。经过多次精心的彩排和修改，以及较充分的准备，使节目的质量较高，表演中赢得了老师、同学以及家长们的一阵阵热烈的掌声。高潮迭起的场面，使孩子们沉浸在一片喜气洋洋的节日气氛之中。本次活动充分体现了我校素质教育、艺术教育的教育成果。

　　三、上下齐心、通力合作

　　本次活动受到孩子们、老师、家长的支持和肯定，在各部门的相互协作下取得了圆满成功。特别是在节目的编排和时间、人员的协调上，每一位教师都付出了很多。在确定节目时，都能自觉承担节目编排任务。克服了本学期时间紧、任务多的困难，在4月下旬就开始紧张的、集中的排练。

　　总之，在一个小时的文艺演出活动，在愉快的气氛中圆满地结束了，但是孩子们留下的笑声还荡漾在校园中，整个校园似乎也变得更加明媚和朝气蓬勃。每个参与的孩子都在活动中得到了锻炼，体会到了童年的快乐。作为节目的辅导教师，我们都在参与中锻炼了自己，充实了自己，同时提高了自身的业务水平，为今后的艺术教育活动开展奠定了扎实的基础。

文艺汇演总结7

　　在这银装素裹的季节里，伴着冬日的暖阳，12月31日早晨12:00，xx市第24小学全体同仁欢聚在多功能厅，载歌载舞，共同辞旧迎新。

　　活动在何缺校长热情洋溢的致辞中拉开帷幕，何校长向全体教师送上了新年的祝福与展望。接着由今年新成立的7个教师社团进行精彩的展演：身着绚丽服装，伴随着优美的音乐，舞蹈社团给大家表演了《新疆山水美》，表达了新疆各族儿女对大美新疆的深深热爱;乒乓球社团演唱的《映山红》把大家带入到了战争岁月;书法社团挥着笔墨伴着诗朗诵、歌声及太极演绎了《颂歌书韵迎新春》;陈娣和马雪娟老师的二重唱《爱在天地间》赢来阵阵掌声;棋类社团的快板《学校颂》更是引起了台下观众们的一致喝彩;瑜伽社团表演的《菩萨蛮》将活动推向了高潮;声乐社团《纺织姑娘》《歌曲大串烧》让大家有了一次视听上的享受;阅读社团的《我骄傲，我是24小人》更是道出了每位老师的心声。一段段优美的舞蹈，一首首动听的歌曲，将整个活动现场带入一个又一个高潮。每个社团的老师们带来的节目都别具一格，各具特色，精彩绝伦，无不显示着我们24小每一个老师的风采。同时本次活动当中我们还邀请到了24小的退休老教师们，她们的到来也为我们本次活动增光添彩，校领导代表学校为退休的老教师们送上了节日的`祝福。

　　最后，24小的“金猴闹新春，腾飞吧20xx年”庆元旦活动,在美术组全体成员为学校赠送的巨幅精美剪纸力作展示中圆满落下帷幕!

　　此次庆元旦活动，凝集了社团老师们与同学们的辛勤与智慧，既充分展示了伊宁市第24小学全体教师的精神风貌，又增强了教师们的创造力、凝聚力和团队精神，还丰富了教职工的课余文体生活，激励全体教职工团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的教育工作中去，为我校的教育教学工作开创更加灿烂、辉煌的明天!

文艺汇演总结8

　　一、活动背景：

　　本次活动主要是选拔我院优秀的朗诵人才，进而参加学校组织的十月诗会的比赛

　　二、活动主题和亮点：

　　本次比赛在诗歌和队形上都具有创新性，所朗诵的是一首以“我是水利人”为主题的原创诗歌，达到了突出我们学院特色的目的，在比赛的过程中，大家非常认真，演绎了不一样的精彩。

　　三、活动目的：

　　希望通过这次比赛，增强学生感受音律美、热爱朗诵、追求艺术的`能力,装点同学们的课外生活。同时在排练和展现的过程中，丰富同学们的只是内涵，培养学生部分能力，增强大家的凝聚力和集体荣誉感，选择出优秀的朗诵人才。让同学们今后能带着比赛中的这份激情和奋发向上精神，以更饱满的热情迎接接下来的学习生活。

　　四、活动意义：

　　比赛得到了院学工办老师的正确指导和有力支持，也得到了所有同学和学生会内部成员的积极响应。活动进一步繁荣校园文化，加强了青年大学生的人文素质，构建起了与特色鲜明的高水平教学研究型大学相适应的校园文化活动体系。诗会的主题是“校园传说”，《我是水利人》这首原创诗歌就很好地结合了学院历史沿革、学科特点、专业特色、育人理念等学院文化。

　　五、活动时间、地点和参与对象：

　　20xx年10月26日学生活动中心一楼报告厅水利工程学院学生

　　六、活动主办单位：

　　院学生会文艺部

　　七、活动前期准备：

　　1）10月初文艺部与学习部内部会议制定比赛策划和安排

　　2）10月10日召集各班级相关干部开会下发比赛计划

　　3）10月11日选拔主颂人员

　　4）10月25日彩排5）10月26日正式比赛

　　八、活动收获和总结

　　照片：

　　《我是水利人》这首原创诗歌很好的体现了我们学院的特色，整个节目的整体基调都不错，这次比赛的排练是有文艺部来负责的，得到老师的肯定，诗歌内容和队形上的创新是最为突出的，而且在排练过程中本部门

　　的成员都得到了很好的锻炼，参加的人员也都积极向上，虽然我们最终没有进入的决赛，但是这给了每一个参赛的水利人展现自己的机会，特别是大一的新生们，让他们首次参加了学校组织的大型比赛，这都很好的锻炼了大家的意志和能力。

　　在比赛的过程中，难免会有突发情况的发生。针对这些突发情况，我们首先制定了一个应急预案，在比赛时这些正确的方法保证了我们对于整个晚会的掌控，即使出了小差错，也可以最大限度地将其纠正，保证整个活动顺利进行。

文艺汇演总结9

　　告别了难忘的20xx年，在新的一年来临之际，12月28日晚，**幼儿园全体教职工欢聚一堂，热热闹闹举办文艺汇演活动。

　　汇演活动在年味十足的《新年乐陶陶》开场舞中拉开帷幕。

　　热闹的开场舞点燃了新年的气氛，就让我们在这个热闹的气氛中欣赏中班级部为大家带来了的小品—《上学那点事》。活泼可爱的牟**老师带来舞蹈《爱你》，清新、唯美的爱情，触动人心。小游戏《抱团》，音乐一结束，大家齐心协力抱在一起，表现的是不是很激烈呢？热情奔放的赵**老师表演的《舞蹈串烧》，时而俏皮，时而优雅，是不是让你有种意犹未尽的感觉呢？大班级部带来的歌曲《感到幸福你就拍拍手》，大家一起嗨起来吧！王**、张**等老师表演小品《甄嬛后传》，教师们滑稽搞笑的装扮，加上惟妙惟肖的表演，惹得在场的每一位捧腹大笑。友情客串的高翔远同学，气场十足，为大家带来了深情款款的《男孩》，并现场飙了一把高音，引来全场喝彩声！游戏环节《传递呼啦圈》，游戏紧张有趣，全体教职工玩的不亦乐乎。

　　我们的音乐专业素养领路人—刘园长为大家带来优美的《南屏晚钟》，大家都沉浸在优美动听的'歌声里。胡老师和尹老师即兴为大家带来了一首好听的歌曲—《为了谁》。

　　汇演活动在全体教师的大合唱《难忘今宵》中落下尾声。

　　最后相园长对本次活动做了总结，祝福大家用欢乐送别20xx年，用幸福开启20xx年。

　　本次庆元旦主题活动，体现了东郡分园教师们健康向上，团结奋进的精神风貌，表达了大家喜迎新年的美好心声。不仅为冬日的幼儿园增添了一道美丽的风景，也为教师们提供了一个展示自我的平台。祝愿大家在新的一年里有更多的收获，更多的欢乐！

文艺汇演总结10

　　在金风送爽，果实累累，充满诗情画意的秋季，我们迎来了伟大的祖国母亲__周年华诞。为了热烈庆祝中华人民共和国成立__周年，激发广大师生的爱国热情，增强民族自豪感和民族责任心，我校按上级领导的要求，认真组织开展了“庆国庆文艺汇演”，并取得了良好的效果，受到了广大师生和家长的好评。现将这一活动总结如下：

　　一、领导注视，氛围浓厚

　　为了把本次文艺汇演抓实在，抓出效果，校长朱安芹同志专门召开校领导及班主任工作会议。要求各班发动学生积极准备节目，认真排练，班主任及任课教师积极参与，给予指导。学校领导到各班去观看并提出合理的建议，各班上报优秀节目，学校对上报节目认真编排，并进行预演。

　　二、节目精彩，效果良好

　　本次活动由于全校师生的积极参与，我们准备了丰富多彩的节目：独唱、合唱、小品、舞蹈、器乐、诗歌朗诵。三年级还准备了“走秀”节目，真是让人眼前一亮，精彩的节目一次次赢得了师生的热烈掌声，同学们兴高采烈。四年级学生精心准备的“加油”小标牌更是给参演师生带来莫大的'鼓励。师生在享受快乐的同时，也很好地感受到祖国的伟大，生活得美好，进一步激发了他们爱祖国，爱社会，爱生活爱学习的美好情感。节目最后是师生起立齐唱国歌，在雄壮的歌声中，本次活动也达到了高潮。

　　总之，本次活动，我们达到了预期的效果，但也认识到存在的不足，比如我校缺少必要的音响设备。学校已将其列入计划中。相信明年的国庆活动，我们会去的更好的效果。

文艺汇演总结11

　　“骏马飞驰辞旧岁，金羊献瑞贺新春。”新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，满怀着节日喜悦的心情，20xx年元旦如约而至。为了让孩子们度过一个愉快的节日，给孩子们一个大胆展示自己的舞台，我园举办了庆元旦家园联欢活动。

　　联欢活动由各年龄段分别举行，一共持续了两天半的时间。小班组老师精心设计了“践行《指南》快乐体验”亲子包饺子活动，在活动中孩子们不仅了解了关于饺子的知识，还在包饺子的过程中发展了生活技能和劳动能力，感受到了努力就会取得成功的快乐!同时，在给小班弟弟妹妹送饺子的过程中，孩子们更是体验到了分享的快乐，学会了关爱幼小，心中有他人。最后，在享受自己劳动成果的时候，孩子们亲手喂了妈妈和老师们，表达了对妈妈和老师的感谢和祝福，场面温馨，其乐融融。这次体验活动让孩子们在做中学，学中乐，乐中成长!

　　中、小班组则分别举行了庆元旦家园联欢会，联欢会上家长、小朋友、老师欢聚一堂，用歌声、笑声、掌声送走硕果累累的马年，迎接生气勃勃的羊年。节目类型形式多样，有舞蹈、歌曲、快板、T台走秀……孩子们在老师精心编排的节目中充分展现自我，秀出精彩。节目中间不时穿插着别出心裁的亲子游戏活动，不仅让家长和孩子共同体验到了节日的欢快，成功的`自豪感，在互动的过程中更加深了和孩子之间的感情。而内容丰富的知识表演，更展示了孩子们敏捷的思维能力和良好的学习习惯。在活动中，孩子们积极参与，大胆表现，家长们给予了热烈的掌声和鼓励的目光。

　　庆元旦活动已经圆满结束，在活动中孩子们充分体验到了节日的快乐，家长们看到了孩子在幼儿园的进步，这是我园所有老师共同努力的结果。在20x20xx年到来之际，我们义棠中心幼儿园必将百尺竿头更进一步，在园长原景玉老师的带领下，做好义棠幼教界的领头羊!更祝所有老师新年快乐，万事如意!

文艺汇演总结12

　　天下没有不散的筵席，7月21日是阳曦社会实践队在龙樟小学进行三下乡活动的最后一天了。为了创造只属于基地当地与阳曦社会实践队美好的回忆，当天上午，吴川市浅水镇龙樟小学迎来了由岭南师范学院化学化工学院阳曦社会实践队举办的充满爱与感动的文艺汇演。出席本次文艺汇演现场的有龙樟小学的校长龙振基、教导主任柯亚统、财务主任李森、各年级老师、学生以及学生家长，还有阳曦社会实践队的全体队员。

　　知道汇演过后阳曦社会实践队就要离开龙樟小学，有浓浓的不舍之情，但因为也知道这个汇演是阳曦社会实践队特别且精心给龙樟小学准备的礼物，所以龙樟小学的校长、老师、学生以及当地村民还是早早的来到了汇演现场，静静地等待精彩节目的到来。就这样，在大家的期待下，由阳曦社会实践队举办的文艺汇演正式拉开了帷幕。为了鼓励更多龙樟小学的小朋友努力做一个三好学生，汇演伊始，阳曦社会实践队进行了一个颁奖活动。颁奖人是阳曦社会实践队的队长温晓欣，颁奖对象是在这十天三下乡活动中表现良好的龙樟小学的学生。紧接着，是一个个由龙樟小学的学生和阳曦社会实践队队员带来的`精彩节目，学生带来的每一个节目都是他们在三下乡所学到知识的综合表现。当看到舞台上每一位小朋友都在努力表演时，舞台下面的支教老师非常感动，害怕孩子们会看到他们伤心的样子，所以尝试着努力用双手捂住脸，抑制感情流露，但努力忍住的泪水还是像抑制不住的源泉一样涌了出来，红湿了眼睛，那是现场感动且有爱的画面。学生的节目有朗诵、唱歌、走T台秀等，其中最让人感动且带来浓浓不舍之情的一个节目是龙樟小学的学生接连地拿着他们在三下乡期间所创作的手工作品在舞台上可爱地走T台秀，手工作品包括叶脉作品等。看到学生手上的作品和舞台上他们努力的表现时，龙樟小学的校长龙振基带动全体观众打起了热烈的掌声，以表示对学生的鼓励与赞扬，和对阳曦社会实践队这十天三下乡工作的认可。

　　在汇演结束前，现场还举行了举牌仪式，其代表着岭南师范学院阳曦社会实践队20xx年暑期三下乡活动的圆满结束。随后，龙樟小学的校长龙振基还以“两个感谢、一个希望、一个祝福”为讲话内容进行了现场讲话。最后，阳曦社会实践队的队长温晓欣也发表了讲话。其中他们两个都表示了对当地村民和学生对此次三下乡工作的积极配合，以及阳曦社会实践队努力付出的衷心感谢。

　　十天的三下乡，时间不长，但只属于龙樟小学和阳曦社会实践队的回忆与感动却是永远的。虽然此次的三下乡已完美落幕，但阳曦社会实践队对龙樟小学的关注将会永不停息。通过此次的三下乡，龙樟小学便是阳曦社会实践队常顾念的地方。

文艺汇演总结13

　　在儿童节来临之际，我们幼儿园会铺上鲜红喜庆的地毯，摆上五颜六色的鲜花，穿起鲜艳美丽的节日盛装，奏起轻柔美妙的旋律。20xx年5月28日上午，xx幼儿园举办的一场盛大的以“感恩成长、飞扬梦想”为活动主题的“欢迎六一”文艺演出隆重举行。xx镇中心学校领导和嘉宾及全体家长朋友们一起观看了演出。

　　本次庆祝活动汇演历时近两个多小时，共16个节目，幼儿园近200名幼儿全部登台亮相，载歌载舞，充分展示了自己的风采，内容形式丰富多样、精彩纷呈。有展现我园幼儿艺术培养的舞蹈、合唱表演；有展现幼儿一日学习生活的游戏；虽然我们的.孩子年龄很小，而参与人数众多，从而导致排练的难度较大，但是在各位教师的精心策划和认真编排下，一个个童心飞扬的节目博得了观众们的阵阵掌声。

　　这次文艺汇演，得到了上级领导部门的大力关心与支持，成功的演出不仅丰富了孩子们的课余生活，还给他们搭建了一个展示自我的舞台，向社会展示了新思维幼儿园在艺术教育方面的成果。也让孩子们享受到了一次丰盛的节日大餐。

　　同时，本次活动顺利的开展与幼儿园领导的重视和全园教职工的努力是密不可分的。

文艺汇演总结14

　　六一国际儿童节是属于全世界孩子的节日，为了孩子们的身心健康和快乐成长，我校举办了丰富多彩的六一活动，让孩子们在学习之余能放松身心，过一个属于自己的快乐节日。

　　一、领导重视，精心安排，营造儿童健康成长的环境

　　提前做好谋划，是“六一”儿童节活动顺利开展的基础。今年高里小学把六一展演变为艺体展演周，利用一周的时间全面展示学生的节目。高里中心小学校园艺体周汇报演出分学段进行，从周一到周四依次由小学三个学段和幼儿园分别展演。展演的同时，学校安排评委老师现场打分，评出一二三等奖，并选出优秀的节目参加庆祝六一儿童节文艺汇演。这次活动，学校老师积极投入，和同学们一起精心编排了文体节目共44个;学校领导高度重视，在校园内专门搭建了舞台，购置了大功率音响设备，为此次活动营造了浓浓的氛围。

　　二、讲一讲心中最感动的故事：

　　整个活动期间，我们发现了很多令人感动的.画面，下面一一细说。

　　1、5月28日下午一二年级节目演出，眼看马上就要到时间了，舞台还没有搭建起来。虽然当时天气很热但后勤人员一丝不苟的忙碌着。赵邦海校长带领部分办公室人员也一起参与搭建舞台。为了孩子们能过一个欢快的节日，老师和领导们不怕流汗劳累，辛苦付出。

　　2、音响操作人员沈富清、庄立府不辞辛劳，音响很沉重，每天早上搬出来，上午搬进去，从没耽误。

　　3、节目的评委老师是一道靓丽的风景线。四天的酷暑，没有人缺席。认真负责的态度令人感动。

　　4、5月31日彩排，6月1日正式演出。都是最热的时候，老师与同学们的表现大都点赞。特别主席台前的班级，虽然天很热，时间很长，但坐姿虽不太标准，但也不错了。展示了我校学生的文明习惯和精神风貌。

　　5、会议期间主席台侧的服务老师李世珍、孙佰琪、李伟华等老师表现很好，表现出强的组织能力。确保会议顺利进行。

　　5、几个节目璀璨耀眼，如：民族舞《彩云之南》《月光下的凤尾竹》《吉祥谣》，特色鲜明，表现在服饰和动作上。《柔力球》《啦啦操》《吉祥中国年》，显示出不俗的专业功力。其他的节目也各具特色。

　　6、演出结束后，几个班级同学们在老师带领下迅速把会场打扫干净。为这些学生和老师点赞!

　　今年的“六一”，作为活动的组织者，虽然我们付出了许多劳动，但能让孩子们度过一个愉快、难忘的节日，看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容，我们的辛苦是值得的。

　　当然在整个活动中也有不尽人意的地方：时间的确有些长了，，有些同学后半部分实在忍不住了到处跑，买东西吃、喝。孩子们自己的节日，鲜艳的红岭巾应当飘扬在胸前，但不少同学红领巾不戴带的不标准等等。有的班级的孩子的确纪律不好，后来一想今天是个特殊的日子，孩子们今天应该是最兴奋的，要不就别压抑他们了吧，等其它的活动时在好好强调常规，加强秩序的要求。

　　人总是在不足中慢慢学会成长的。我们坚信在以后的“六一”活动中，通过我们的努力会让所有学生在自己的节日里过得更快乐更有意义更难忘!

文艺汇演总结15

　　本次活动在各级领导的关心支持下已圆满结束，在六一儿童节到来之际，我们身为炎黄子孙，要继承和发扬中华民族的传统美德，每一位同学都要养成“热爱祖国、服务人民、崇尚科学、辛勤劳动、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”的良好品德，树立正确的荣辱观。过一个有意义的儿童节。汇演在一片欢声笑语中进行，师生们自编自演的16个小节目深深吸引了全体同学的目光，不断响起同学们热烈的'掌声。

　　本次参加六一庆祝活动文娱表演的节目共计15个，各中队准备充分，节目质量较高，充分体现了我校小学素质教育、艺体教育的教育成果。通过认真评选，获奖节目如下：

　　一年级（2）班获得：低段一等奖。

　　一年级（1）班获得：低段二等奖。

　　学前（1）班获得：低段三等奖。

　　学前（2）班获得：低段四等奖。

　　二年级（2）班获得：低段四等奖。

　　二年级（1）班获得：低段四等奖。

　　四年级（1）班获得：中段一等奖。

　　三年级（2）班获得：中段二等奖。

　　四年级（2）班获得：中段三等奖。

　　三年级（1）班获得：中段四等奖。

　　五年级（1）班获得：高段一等奖。