大二第一学期的总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此我们要做好归纳,写好总结。但是总结有什么要求呢?下面是小编精心整理的大二第一学期的总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大二第一学期的总结1
许久没有踩进我们班的博客了,大二第一学期末时再次进来回忆回忆我们一起走过的足迹。看着三十一张熟悉无比的笑脸心里有说不出的感动,每一篇日记每一张照片我都很细心地看过,随着那个曾经听力无数遍的博客音乐,每一个轻轻地节奏都拨动着我的心弦。
首先映入眼帘的是男生节的时候女生们为男生惊喜准备的祝福,由阿猫和蜡笔小新的开头,引出下面海眉的歌,雪苗和冬红的细语倾注,嘉文和丽姬的什么金菠萝祝福(其实我几乎都没听懂嘿嘿),加敏和嘉玲的鞠躬,705几朵金花的押韵不挂科祝愿,别出心裁的小品还有我那丑不拉叽的舞(呵呵每次看到自己的舞我都不敢看下去了)。那次男生节的筹备,有每个女生们的'精心付出,有每个女生们的支持,我累过,抱怨过,但是看到男生们幸福的笑容感觉一切都是值得的。
接着是我们人力092班每一位同学的个人风采,经过翠珊鬼斧神工的雕琢,每个同学的魅力都射出异常光彩。我们班的博客每一笔财富的添加,每一个主题的更换,甚至每一个细小角落,都有带着我们班信息委员的翠色,它会永远发射着只属于我们的光芒!
当然啦,这一学期我们的最大收获莫过于我们的团日活动。在这个活动的每一场,大家的期待和付出把我们班独特的团日活动一点点地堆积加大加高,收集祝福,比赛,创新的展示,环保,小品等等这个就是我们的独一无二,这个就是我们的成果,每一点每一滴都绽放别样的味道。我不敢说是最好的,但是我绝对相信我们班每个同学看着它,心都会是暖暖的,都会是自豪的。我们不仅仅取得很好的成绩,更重要的是这个团日活动见证了大家的成长啊,见证了大家的凝聚,这个是我一直在期待的,也是我担任我们班班长的目标,更是一直想要努力让大家收获的宝贵财富。
刚上任时,我懵懵懂懂,我不知道怎样处理班级的同学关系和一些冲突,甚至还发过脾气,在这我跟大家说一声对不起,一个学期以来我至少学会了很多,懂了很多,真的很谢谢每一个同学。希望同学们能在我做得好的地方给予我肯定,在我不足的地方给以我建议,我会很用心的去努力,过去是,现在是,将来也一定会是。我会很用心的做好属于我的工作。
班里大多数的事,都是每个班干一起努力。我也很感谢威龙,他是我最好的搭档,也是最有责任心的班长;很感谢秀微和文超让我们班的图日活动冲到院的决赛,希望下次会取得更好的成绩;很感谢翠珊,让我们班的如此的完美;很感谢志杰,让大家在与学习有关的每一则事物都有及时的了解;很感谢牧夫,我们班最有爱心的爱心大使;很感谢毓青,他的笑容总是感染着我们的每一个人,很感谢丹娜和恩恩(羊羊),我们班最心灵手巧的设计师;真的很感谢班里的每一位同学,每一位都是我们的兄弟姐妹,在大学四年里陪伴着我们一起走过最多的也是我们的每一位。
希望下一个学期会有更多活动让我们再一起诠释我们的才华与智慧,让更多的同学更好更积极地参与进来,也许大家还记得我说过:我最大的愿望是让我们班的集体有家庭的温暖,有家庭的温馨,毕业后我们每一个同学都会很自豪地说我很庆幸我在大学里有一个很温暖很温暖的班,那就是仲园的人力092。
大二第一学期的总结2
这学期较上学期相比,总时间短,一切似乎都在与时间赛跑,紧张,有序,充实实大家共同的感觉!就各方面,以下作详细阐:
一、学习方面:
1、我班延续上月的良好风气,积极学习,认真听课,按时上交作业,上课纪律良好,气氛活跃。
2、同学们积极参加技能大赛,知识竞赛等与我们专业相关的.竞赛展现了我们专业的知识与风采。
二、活动方面:
1、同学们参加校、院各类征文比赛撰写各类稿件,一系列如“唱响青春活动”、“四月赴春月活动”、摄影、技能大赛等活动,课余生活丰富。
2、十一月,我校举行了第十一届校运动会,同学们积极参加,未大学生活增添了精彩的一页。
3、十二月,浙江话剧团来到我校演出,同学们纷纷跑到现场领略了一番高雅艺术。
三、规章方面:
1、在寝室方面,各寝室都严格遵守寝室规定,没有发生晚归、未归以及未出现任何违禁电器等违纪现象。我班各寝室均被评委“文明寝室”。
2、在出操方面,同学们表现很好,都坚持出操。无旷操等情况。
3、各班委依然延续上月的良好氛围严格把关,将本班同学的个人考核分记录做的公正、平等,无漏加、乱加情况。
4、各班委按时上交当月的总结与下月的计划。
大二第一学期的总结3
大二的时候,我个人总结了这学期初给自己定的目标,就是把学习做好,主要是因为这三个学期我的成绩都在下降。我个人总结了以下原因,可能有几点:
1.大一下学期学习有些松懈,上课效率降低,再加上世界杯的影响,所以有所下降。但主要是因为自己的原因,没有坚持下去,上课总是困。
2.因为没有意识到上面的错误,所以大二上学期的错误几乎是一样的。
这学期我在开学阶段也做了反思,现在想想,是因为我放松了,没有学习的动力,所以我有点放纵自己。开学之初,我为自己设定了一个目标。我没有要求自己拿几等奖学金,只是让自己在开学之初坚持良好的学习状态,有机会就进实验室。现在学期快结束了。回顾下学期,可以说我基本上实现了自己设定的目标。至于实验室,还处于等待阶段。因为老师让我等通知,我不知道结果。
下学期我要提前准备考研,我已经决定考研了。
生活中没有波折,只是比以前更节俭了。
我在工作中仍然没有这个意愿。然而,当小雨辞去班长职务时,我也参加了竞选(在郭军同志的.劝说下),最后得到了副班长的职务。这学期班上活动不多,所以一个学期除了几次会议,我没有为班上做多少事情。但很多学生被要求上课。暂时写这么多,现在想想补充一下。
大学里的每一天,我都怀念我的高中生活——那是一段非常艰苦的学习岁月。我们几乎每天都过着披星戴月的生活,几乎没有闲暇时间,甚至休息时间也很少。
大二第一学期的总结4
大二学年转眼间就过了一半,上学期的考期仿佛还是昨天的事,这学期大把的复习资料就已经发到手了。这一学期里,我总是感叹时光短暂,各种竞赛,各种考级将时间分割开来,这一段忙着复习数学,那一段又得为物理,六级抱佛脚,紧赶慢赶事情都过去了,学期也要结束了。
本来我就是以学术为主的,但这一学期,仅仅是学术就如此紧张,这让我十分不适应。我时常回忆起上学期,那时没有多少竞赛,没有在学期中间安排那么多鱼龙混杂的活动,我可以整月整月的泡在自习室,以一种无比轻松的心情钻研一切值得钻研的问题,做题也好,看书也行,总之不担心时间不够,大可仔细吃透,所以整个学期目标都很单一明确,感觉自然充实。相比起来,这学期自习时间大大缩水,有各种压力与任务不断催促,实在难以静下心来。时间倒是过得很快,但快节奏的生活总让人感到患得患失,不如认真思考后的经历来得深刻。
我分析了一下,导致这学期如此难受的主观原因有如下几条: 首先,我很自不量力地选了几门难度超高的选修课。说起来惭愧,我本就没打算好好学,只是想多混点学分而已。然而事与愿违,课程的考核大多要求复杂,以我的知识储备是绝不可能独立完成的.,于是我不得不东奔西走寻求帮助,耗费了大量精力。另外,选修课的时间也不太合理,最后导致我每天都有课,没办法连贯的自习。一般来说,
时间越琐碎,我就越难以利用。
其次,我有些掉以轻心。可能是上学期的考试给我留下了错误的印象,让我隐约觉得考试比较简单,于是我或多或少地放松了要求,对某些学问有些得过且过,自然就削减了自习时间。现在想想,学期里有很多的假期没有充分利用,有点后悔。
忏悔了这么多,我就得痛定思痛,好好规划一下下学期的生活了。学术仍然是第一位的,思想觉悟也需提高,入党大业还有待完成。总之,不论干什么事,认真就好,态度如果摆正,也就不会有跨不过的坎。
当然,这学期的忙碌也是有成果的,仪器光电杯在积极准备,仪器光电协会里我也能出一份力,各种竞赛不论拿没拿奖也收获了汗水,也算无悔了。
眼下,要努力备考,考完就能暂且休息,等过了春节就是下学期。 下学期,还是要努力。
大二第一学期的总结5
1、感受家庭温暖,全班一起聚餐
经过班委会的商讨,本次活动前期策划过程中,各项事务安排及问题得到了较好地解决。当然,这次活动也存在着不足之处。主要就是场地的问题,因为由于订餐仓促,选择在一家并不算大的饭店,场地比较有限,座位有些拥挤,使得活动效果与预期的略有区别。
总体上,本次聚餐是比较成功的。我们完成了预期目的,聚餐气氛轻松温馨,特别是全班一起为我们的相聚而举杯时,活动气氛达到最高点,同学们热情高涨,笑语不断。
2、以“团结就是力量”为题的主题班会
集体就像汪洋大海,个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔,才有浪花的多姿多彩;也正是因为有了壮美的千万朵浪花,才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我,只强调个性的人,是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的,一个人的'本领无论有多么大,离开了集体,就像离开大海的一滴水,不久就会消亡。
在今后的活动过程中,我们会多考虑、更关注细节,注意活动现场的组织工作,尽我们所能让活动办地更成功些。相信本班的团体协作性也会在今后活动中慢慢提高,我们的大家庭也会在大家的努力下,越来越像一个家,越来越优秀!
大二第一学期的总结6
转眼间,本学期的工作也快结束了,回顾过去的几个月,我担任大二班的配班保教工作,在各项工作中积极主动,求真务实,态度端正,虚心学习别人的长处,根据整合课程的内容及要求,不断进行研究和探索,改进新的'教学方法,一切以幼儿服务为主,严抓安全及常规教育,本学期在顺利中安全度过。
在课堂教学中,我将健康、社会、科学、语言等几大领域进行有机组合,以“备好课是上好课的关键”着手,根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学,以“照顾全体,注重个别”为基本点,把游戏穿插于教学之中,激发幼儿的兴趣,使每个幼儿成为教学活动的主体。
在本学期的工作中,我与班主任配合协调,主动做好配班的工作,学着与家长交流幼儿在园的发展情况,为了使家长了解幼儿在园的所学内容,随时将幼儿的手工作品展示在“谁最乖?我最乖”的栏目里,并与班主任一起写好每月的幼儿发展情况,以及每周工作计划等等。
本学期幼儿各方面的情况良好,学到了很多知识和技能,在以往的基础上,自理能力有所提高,变得更讲文明,懂礼貌,绝大多数还是老师的好助手,但某些工作中也有不足之处,以后我会更加努力,时刻反省和检讨自己,尽量弥补一切不足,以良好的形象为人师表!
大二第一学期的总结7
几载光阴如梦蝶,回首往事堪嗟叹。光阴似箭,时光如梭,转眼间XX—XX学年已经逝去,在元旦到来际我和潮汕学院人力资源班的同窗们在一起即将走过了大二第一学期的美好时光。回首这学期,这是我们真正思考大学、寻找目标、确定目标并为之努力的一个学期,这是我们更加团结友爱、收藏宝贵记忆、谱写青春纪念册的一个学期,这也是我们这一届班委继往开来、辛勤付出、与全班同学共同进步的意义非凡的一个学期。
这个学期已经是我们上大学的第三个学期了,在开学后的一个月后,按照全班同学无记名投票的方式推举班委、团委成员,充分体现了公平、公正、平等的原则。同时,以这种方式产生班级干部成员。由于得到全班同学的普遍认可,更有利于以后各项班级工作的开展。
班级工作主旨:为感谢全班同学的信任和支持以及辅导员老师的认可,全体班级干部决心以全心全意为班级服务为主旨,相互合作,努力做好各自本职工作,为打造团结、向上、优秀的班集体贡献力量。班级由一开始的各自为战或小团体,到充满欢声笑语,到开始互相帮助、相互扶持。这一切的一切都预示着一个具有凝聚力的班级的崛起,预示着一个具有竞争力的班级的奋发。
回顾我们班委的这学期的工作,我们班级建设取得了不少成绩,当然也存在一些不足;为此做个总结,以便下学期的工作能够更顺利地开展。
一、精简的'岗位组合:
根据上一届的工作经验,根据各岗的工作职责,在班委的设置上进行了精简,这一届班委包括:班长、团支书、组织委员、宣传委员、生活委员、学习委员、文体委员,实行分工分明的岗建制度。这样的设置使我们的工作分配更加严格、更加合理了,办事效率更高了。经过一个学期实际工作的证明,我们这一届班委都是认真负责的同学,是真正为同学服务的班委。
二、班风建设:
我班坚持以“团结、勤奋、创新、进取”为班风,不断建设并完善活动考勤及各项制度,考勤由学习委员负责,要求严格,执行良好。坚持评议制度,增强班干部的约束机制,并激励其发挥模范带头作用。通过以上制度的严格执行,通过全体班委的带头作用,通过全班同学的不懈努力,本班风气正、纪律严明,积极进取,各项制度遵守良好。班级有凝聚力,全班同学紧密团结,共同进步,这就为我班在各方面取得优异成绩打下了坚实基础。
三、课余文化生活:
我班将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。
1、鼓励动员他们参加校、系举办的各项文娱活动。这学期我班同学积极参加了院系里举办的比赛,同学们都表现出极大的热情。参加学校组织的集体活动。我们本着重在参与,娱乐第一的目的。目的是为了让同学们参与其中,丰富大家的课余生活。
总之,组织这一系列的活动就是为了增进大家彼此间的了解,促进大家相互之间的交流,从而促进我们班向着团结友爱的班级目标发展。
2、小聚会,班中的同学来自不同的地区,有着不同的家庭背景和不同的生活习惯及不同的性格。我们也不可能在大型活动中尽可能的调动所有人的积极性。比如,有些同学在某些方面没有特长,有些同学对某些活动没有兴趣。这就不能通过组织大家活动来达到团结这个班级目标。
所以,我们班委就时常的组织小型的聚会,基本上都是以聚餐的形式出现,有在学校,也有在外面。实践证明这样的方式有利于促进大家之间的感情,增强了同学之间的情谊。茶前饭后之余,大家一起聊些家常,回忆一些往事,同学们之间的情谊更加的浓厚,也更有利于我们班委工作的开展。
四、发现工作中的不足
1. 课外活动组织开展的次数不如别的兄弟班多;
2. 临近考试考证未能很好的起带头作用;
3. 较为严重有个别同学没严格要求自己,有迟到跷课等不良现象;
4. 卫生情况越来越散漫,不够自觉;
5. 学习自觉性不高……
本学期我们工作学习上的不足除了以上几点外,还必然存在着许多未能觉察到的地方,我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足,努力将工作做得更好。
展望未来的班级工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班集体为目标,努力学习,踏实肯干,不断创新,积极搞好班级各项工作,高质量的完成每学期的工作计划,确保本班班级工作顺利开展,为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
做了一学期班长,收获挺多。不仅是从每位同学身上学到一些优点,更重要的是交了许多的朋友,多了几个好哥们。有句话说,上帝为你关上一扇门,必定为你打开一扇窗。高考失利,然而来到潮汕学院,成为人力资源的一份子,我想我依旧是被上帝所眷顾的,很荣幸。衷心的祝愿人力资源班的明天更加美好。因为,我们是一家人!
大二第一学期的总结8
寒假又开始了,20xx年开始了,我21岁的年华也即将上场了,不知道20xx会有怎样的惊喜出现?最大的愿望莫过于家人朋友都能健健康康,平安快乐。不知道为什么,越长大,也觉得健康是那么难能可贵,那么重要不可取代。
时间过得真快,转眼间又到了写学期总结的时候了,记得上次写的时候还深刻地检讨了自己,并树立了明确的目标,可是我却看不到自己的进步,我还是老样子,不思进取,得过且过,不求得高分,只求不挂科。我常常想,为什么自己制定的任务总是无法完成呢,尽管实现不了,我还是不厌其烦地为自己制定计划,或许是心中的那份期盼从未消退过吧。我想干的事太多了,想学好英语,想提高口语水平,想练好五笔,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就会发起呆,我就是典型的光想不练;有时候只有打工时才觉得自己在真正地活着,才知道自己在短短几个小时内能干好多事。而平时,有意无意地学浪费了太多的时间,今天在为昨天的失去而悔恨,而今天开始又重复昨天的错误。
这几天我一直在想,这一学期发生了什么哪些给我印象深刻的事,我是一个不善于记录生活的人,绞尽脑汁才想起几件。这一学期,我最投入的事情还是学英语。和大一相比,这学期老师更系统、更有针对性地为我们复习专业四级,特别是听力部分,一道题一题地带领我们做,帮我们分析错误的原因,可谓是用心良苦,刚开始我也在很认真地在听、在做,但七八道题过后,就怎么也听不下去了,很多的错题也打击了我的自信心,而我的耐心也就停留在这七八道题上。我知道学习英语需要慢慢来,不是几天的努力就能看到成果的,但我还是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前进的脚步。
想想自己已经是大二的学生了,再一转眼就大三了,时间总是匆匆而过,但是我不能再像现在这样得过且过地生活了,时间走过,就要留下我奋斗的痕迹;所以也是时候为自己的'未来做一个详细的规划了。看了一下学生手册,发现获得学位证不是很困难,没有挂科,修够学分就可以了。因为目前为止我没有挂科的科目,我相信只要我肯努力,在余下的两年中应该也没有问题。其次就是英语专业四级问题,这对我来说的确是一个挑战,我需要足够的重视。但是我不能把目光着眼于毕业证上,这只是一个基础,我要着眼更高的目标,在这个校园里,我还要培养我各个方面的应用实践能力,当我走出校园时,能够适应社会的需求,这才是最根本的。否则一毕业就失业就悲剧了。
专注于目标,清醒地认识它,紧紧的盯住它。抱着初恋般的激情去追求目标;责任:动力的源泉,主动而又目标的行动,坚忍不拔;成才:参与良好的教育,拥有达到目标的充分知识和能力发挥聪明才智、用行动与理想和信念沟通。
这些话说得真好,分析得真透彻,可是我的目标在哪里,我看不到。对于以后从事什么工作,我也想过一些,心中有几个模糊的概念,一个是想去银行工作,还有一个是想干投资理财之类的事物。可是这些只是我一厢情愿的想法,似乎和现实不太接轨。 但就这一年半所学知识而言,几乎没学多少专业性的知识,我对我所学的专业也知之甚少,只能一点点摸索。希望在下学期老师能多教授一些专业性知识,注重对学生能力的培养,拉近与社会的距离;以便对自己将来的职业生涯有一个好的定位,早些制定出详细的计划来。 路,就在脚下,真的就看自己要怎么走。
大二第一学期的总结9
新春即将到来,在这辞旧迎新之际,看着不断成长的孩子们,回顾一学期工作的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。同时,在这五个月里,我们的教学工作也得到了分管教学工作领导的大力支持和关心,也得到同年级其他老师的帮助,从而在教学上圆满的完成了一学期的教学任务,取得了较好的成绩。现将本学期的教学工作总结如下,以便下学期不断改进,做的更加完善。
时代在不断的发展,孩子们的思想也在不断的更新,本学期,我教学的课程是《幼儿园建构式课程》教材,作为一名幼儿教师,也要根据时代的发展不断的更新自己的观念,这样才能让孩子在自然、和谐、主动、快乐中学习。一学期来我认真钻研教材,改变教学模式,从而使孩子得到多方面的发展。
开学初,我认真学习新教材,用心揣摩,钻研并根据本园的实际情况和本班孩子的个性特点,制定了明确、详细地教学计划。
本学期我们开展的'是主题教学,总共完成了七个主题教学;“你变我变大家变”、“中国娃”、“亮眼看世界”、“七彩世界”、“动物,我们的朋友”、“开心一刻”和“克隆”专家。在每个主题教学开展以前,我认真地阅读每个主题说明,确定幼儿通过这个主题教学法所要达到的目标,从而选择适合本年龄段幼儿的教学活动。课前,我做好充分的准备,备好每一节课,认真制作老师上课用的教具和孩子的学具,同时还布置好围绕主题教学所需的环境创设和孩子的课前准备。
在教学法中我遵循“以孩子为主体”的原则,创设宽松的学习环境,引导孩子进行讨论、探索、交流,体现出师生互动,生生互动,从而引发孩子独立、自主地学习建构。
大二第一学期的总结10
时间过得真快,转眼间又到了写学期总结的时候了,记得上次写的时候还深刻地检讨了自己,并树立了明确的目标,可是我却看不到自己的进步,我还是老样子,不思进取,得过且过,不求得高分,只求不挂科。我常常想,为什么自己制定的任务总是无法完成呢,尽管实现不了,我还是不厌其烦地为自己制定计划,或许是心中的那份期盼从未消退过吧。我想干的事太多了,想学好英语,想提高口语水平,想练好五笔,想寒假早些起床,想提高自己各方面的能力,想充分利用每一分每一秒,想想的我就会发起呆,我就是典型的光想不练;有时候只有打工时才觉得自己在真正地活着,才知道自己在短短几个小时内能干好多事。而平时,有意无意地学浪费了太多的时间,今天在为昨天的失去而悔恨,而今天开始又重复昨天的错误。
这几天我一直在想,这一学期发生了什么哪些给我印象深刻的事,我是一个不善于记录生活的人,绞尽脑汁才想起几件。这学最开心的事就是在大一一学年的综合测评中获得了三等奖学金,这给我带来的不仅仅是物质上的奖励和精神上的荣誉,也增强了我的自信心,这说明只要自己肯努力,还是能看到收获的。最伤心的事是我的英语水平还是看不到进步,和大一相比,这学期老师更系统、更有针对性地为我们复习四级,特别是听力部分,一道题一题地带领我们做,帮我们分析错误的原因,可谓是用心良苦,刚开始我也在很认真地在听、在做,但七八道题过后,就怎么也听不下去了,大片的错题也打击了我的自信心,而我的耐心也就停留在这七八道题上;班里也在早自习组织听写,我大概坚持到高频词汇的第十一二天吧,因为这些之前背过,往后就怎么也背不下来了,最后就干脆不背了,但总体来说对我还是有小小帮助。我知道学习英语需要慢慢来,不是几天的努力就能看到成果的,但我还是很心急,只期盼自己在以后的日子里不要停下前进的脚步。
想想自己已经是大二的学生了,再一转眼就大三了,时间总是匆匆而过,但是我不能再像现在这样得过且过地生活了,时间走过,就要留下我奋斗的痕迹;所以也是时候为自己的未来做一个详细的规划了。看了一下学生手册,发现获得学位证不是很困难,没有挂科,修够学分就可以了。因为目前为止我没有挂科的.科目,我相信只要我肯努力,在余下的两年中应该也没有问题。其次就是英语四级问题,这对我来说的确是一个挑战,我需要足够的重视。但是我不能把目光着眼于毕业证上,这只是一个基础,我要着眼更高的目标,在这个校园里,我还要培养我各个方面的应用实践能力,当我走出校园时,能够适应社会的需求,这才是最根本的。否则一毕业就失业就悲剧了。记得上党课的时候老师就如何提升职业生涯发展水平为我们做了分析,我认为用在这里很恰当,包括以下几个方面,目标:专注于目标,清醒地认识它,紧紧的盯住它。抱着初恋般的激情去追求目标;责任:动力的源泉,主动而又目标的行动,坚忍不拔;成才:参与良好的教育,拥有达到目标的充分知识和能力发挥聪明才智、用行动与理想和信念沟通;诚信:为人立世之根本。这些话说得真好,分析得真透彻,可是我的目标在哪里,我看不到。对于以后从事什么工作,我也想过一些,心中有几个模糊的概念,一个是想去银行工作,还有一个是想干投资理财之类的事物。可是这些只是我一厢情愿的想法,似乎和现实不太接轨。但就这一年半所学知识而言,几乎没学多少专业性的知识,我对我所学的专业也知之甚少,只能一点点摸索。希望在下学期老师能多教授一些专业性知识,注重对学生能力的培养,拉近与社会的距离;以便对自己将来的职业生涯有一个好的定位,早些制定出详细的计划来。
路,就在脚下,真的就看自己要怎么走。像我,又玩了整个寒假,我不想再为昨天的失去而悔恨,去寻找原因,只想在今后对学习多一份执著与坚持,用心把明天的路走好。
大二第一学期的总结11
对我来说,大二这一学期真可谓是稍纵即逝。还记得五个月前,满载喜悦、激动、充实的心情回家,写下大一一年的点点滴滴。而如今,坐在电脑前搓搓手,归纳归纳这个学期又干了哪些“坏事”?又“得罪”了哪些人?该反思些什么?又该庆幸些什么?
劳动周、暑期社会实践报告交流会、接待新生、学生会招新、运动会、厨艺大赛、学生工作会议、省辩论赛、团队工作改进【学生会、班干暨干事交流会】、“20xx更美好”元旦晚会。
有点乱、让我来缕一缕!
一、劳动周、暑期社会实践报告交流会
劳动周、暑期社会实践报告交流会打开了本学期的学生工作。非化院学子们,可能对于劳动周迷惑不解,其实很简单:即学生在校期间,用一周的时间清扫、保洁一片区域(即我的区域我负责)。当大家还沉浸在暑期欢乐的海洋中时,我们已经挂牌上岗了,很庆幸的是我们还有每天2元的生活补助,请记住是每人每天2元的生活补助~~~~~~其实不错了,还能买两根烤肠啊!是吧?兄弟们?当然,这都不是最重要的,最重要的是一种娱乐精神,一方面体验生活:不怕苦、不怕累,放下少爷、小姐脾气,拿起扫把挥洒欢声笑语(其实天天都打起来了)。另一方面:拉近你我感情,有说有笑,给貌似不是很充实的大学生活增添一抹亮色。
暑期社会实践报告交流会才真正把工作提上日程,由于新生刚到,一切活动安排还要由本届学生会负责,这次活动可谓兴师动众,各部门部长积极配合,认真负责。用陈老师一句话:这可是新一届学生会第一次负责大型活动。当然,我也积极配合,并在大家的帮助之下,应化系再次出色且圆满的完成任务。
二、接待新生、学生会招新
九月份的两次大活动,非接待新生和学生会招新莫属。记得还是大一竞选的时候,大家都纷纷议论本学期的接新生问题,都抱着激动、兴奋地情绪。可当接到任务,要动起来的时候,问题来了:人手不够!原本100多人的学生会,突然就剩下21个人?何况要接待的可是几百号人!给谁都很有压力“鸭梨”啊!但是,他们还是下了课,就回到接待处,接了一个新生、回来再接一个。有的家长半路拦截:同学,帮个忙!部门们上去就帮,直至新生到了宿舍,部长们才安心离开。路上,他们向新生们介绍学校的环境、介绍学生会、有困难可以找我们等等。中午简单吃了盒饭又开始行动。看着他们,我看到了一个集体应该具备的团结精神。虽然,我没有连续的接待,主要负责统筹接待工作。但是,眼看他们任劳任怨、汗流浃背的工作着,我也坚信,我们这支队伍是给力的!通过大二各班级的同学们极力配合,部长们的认真负责、全力以赴,我们还是圆满完成了任务。晚上,在活动中心值班,尽管炎热、蚊虫叮咬,几位部长依然坐在一起谈天说地,好似忘却白天繁重的工作,喜笑颜开。那一刻,真正感到这个团队的伟大魔力。
上交部门招新计划、印制宣传单、召开动员大会。招新就这样悄然开始了,当每个部门都在争要干事、抢人员的时候。我无奈的表示:抢什么?我连一个人都没有啊!谁有我可怜?换来的都是他们尴尬的笑声。周末,看着一个个部门热火朝天的面试,亲临现场,没有人招,也就凑凑热闹吧!看着新生们自信满满地走进面试室,向部长们抛洒豪言壮志。突然想起我还是新生时的面试,那时也像他们那样单纯、那样天真吧!在这里要谢谢我的部长:董云飞、张凤。所以,甚至到今天也没有想过,有现在的自己。进了学生会,竟会有这么大的变化。真的没有想到,或许这就是命运,跟着感觉走过来了。(PS:走过哪些?请看前面几篇日志吧!都有所记录)
当然,对于我来说,回顾那一个月,我只能用“黑色”来形容,我的“黑色九月”。或许是刚刚接手,一时间摸不清头脑,事情冗杂,一个人不行,新生没来到,人手不够。安排部长,有考虑部门属性问题。什么事情都不好办,朋友见了就说憔悴了,最后还大病一场。尽管是那样,还是挺过来了,还是坚持到了今天。有时细细想来我还是很佩服自己,再多的不适,还是可以自己承受,自己解决。当然,既然当上了这个职位,就要对得起这个职位,要不去年费心费力竞选干吗?不仅是在其位谋其职,而且要谋好职。
三、运动会
本届运动会,我想对于我来说我们是失败的。正如汪老师所说,应化系不败神话到你们这,就落成第二了。除了方阵我们拿了第一,其他都是第二。我想这足够让我们反思,对于一个团队的负责人,我的责任更大,虽然老师一直是在安慰我们。但是,事实不容置疑,也算是一个遗憾,对于我们来说,同样是压力。当然,对于团队的每一个人,都是在反思。正如:在反思中成长。一切原因我们不去再次纠结,过去了就过去了,只希望永远没有第二,我们也希望为应化系学生会交上一张满意的答卷。接下来的活动,大家的“警惕性”更高了,不想再出现任何差池,让辅导员们不满意。我想这一点对我们来说就是一个成长,因为我们有了紧迫感。
在这次活动中,我也看到了大一新生积极的一面(包括一次学生会大扫除)。啦啦队、方阵、服务站等等,都能看出他们为运动员默默奉献的身影。感谢他们!感谢各位部长、感谢新生、感谢每一位为学生会默默奉献的同学。
四、厨艺大赛
生活部在十一月份举办了特色活动《厨艺大赛》。去年的我,在这个活动中扮演的角色是摄像。如今也算是融入其中,包起了饺子。在生活部部长的建议之下,我们这批大二的学长们包起了饺子,炒起了菜。本人也算是大露一手,包的饺子还不错吧?(如图)炒菜嘛!还是让我们女部长们来吧!
满身的面粉、混乱的制作现场没有打扰我们放松心情、交流感情。调馅、和面、擀面皮、煮饺子~~~饺子五花八门、形状奇形怪状,但都没人计较,在乎的反倒是开心的情绪。最让我感动的是:混乱的局面下,面对一桌的饺子、菜肴,大家一点不顾忌桌子上的筷子是谁的?我夹给你吃,你夹给我吃,吃出的是欢声笑语。或许有些不雅,但是,一瞬间,突然有种家的感觉。我们的团队,俨然成了一个真正的大家庭。我想大家也都是这样感觉的吧!现在回想学生会估计再也聚不齐了。我想大家一定不会忘了彼此!应化系学生会——给力!(李芳、周永飞、彭健、周凌、陈广东、侯曼丽、赵沛沛、孙成志、沈晓晨、张哲、张习武、李俊昌、夏统秀、闵宏健、周婷婷、魏萍萍、戴贤晶、王丽娟、邵盼、许佳宁,感谢你们,大家辛苦路了!我们是一个大家庭!)
五、学生工作会议、省辩论赛
本学期参加的系外活动,差不多就是这两次。真的很荣幸能够参加第二届学生工作会议,这也要感谢汪老师和郏老师。这次会议,虽然只是简简单单的学生代表发言,但是对我而言,它的潜在含义确很深刻。虽然,大小活动参加的比较多,这一次院级会议,台上是院里大小领导、台下是各系老师,站在这样的大型会议上发言,对我而言还是一个不小的挑战。在郏老师帮助、汪老师指导之下,上台完成了这次发言,收获重大:一篇简简单单的演讲稿宣读,在老师指导下却显得异常困难,注意事项竟是那样复杂。同时发现,之前自身还有这么多的毛病?这一次是彻底的暴露,收获的太多太多。就是一篇演讲稿“惹的祸”。更加重要的是:从这次会议之后,不紧张了!不管什么场合、什么事,一点没有心跳加速的感觉。包括后来的演讲、主持、辩论等等(有一次和彭健交流,他也变成这样,开玩笑说:我们都搞成这样了——完了!)。
当然,我想这利大于弊吧!今后处事不惊!总而言之,感谢汪老师和郏老师的教导,希望还有机会参加诸如此类的活动,最重要的是历练。
紧接着就是代表学院参加江苏省第七届大学生辩论赛。当时还在纠结于是否参加时,现在还清晰的记得郏老师说的一句话:这是一个很好的机会,出去看看,学习学习。不要说自己忙,挺一挺,咬咬牙就过去了,对你有好处,参加吧!现在想想,老师的话是对的,对于这次活动。又认识了一批不一样的战友,这样一个八个人的团队,两个星期里:相互解析辩题、归纳论点、寻找论据~~~~~~,从陌生的路人,俨然成为一起“杀敌”的战友,在钟山学院参加比赛对战南京特殊教育学院,最终赢得比赛,顺利晋级!(鲍南南、杨克乐、李明辉、朱家云、吴银佳、唐浩、孙双艳,感谢你们为我们留下一段美好的回忆!)
六、团队工作改进【学生会、班干暨干事交流会】
对于学生会的'工作,经历了很多,每一次开会,大家都抱怨活动太多、活动太多。都略显疲惫。但是,没有办法,系里的要求,我想我们必须保质保量圆满完成,不能有任何借口!但是,我们的工作,也同样得到了辅导员老师的高度评价。例如本学期最后的两个会议:学生会、班干暨干事交流会。有利于让学生班干了解学生会、理解学生会工作,同时也让干事们信任学生会——因为我们对他们负责。之前和各系主席进行交流,其中信息系主席的一番经历让我感同身受:由于顶岗实习,离开学校,但就是放心不下学生会。他俨然把学生会看成了一个孩子,他放心不下,因为没人比他了解这个学生会,或许只有他才会认真对待这个集体、对他负责。试问一下自己,我想处在这个角度我想的比他还要多。要不然,我为什么要那么在乎地开这两个会议呢?有时,和部长们开会时,我也试问,如果大家不是身兼重任,谋其职位。今天,我们完全没有必要坐在这开会,商讨学生会的大小事宜。既来之、则安之。既然做了这个职位,就要对他负责。要不我们就会被架空,谁都可以顶替我们。同样,我们可以自我发现、自我批评,但不希望外人说我们学生会一句坏话,对我们指指点点。我想那样,我们会感觉不爽吧!
或许大家又开始说,一总结就是学生会的那点事。也有很多身边的朋友开玩笑说:你就卖给学生会了。我是把学生会看得很重,有事晚上没事、没活动,我也想去学生会看看值班情况、看看干事怎么样。有时也就是放心不下,我钟爱这个集体、这个Team,这个团结的大家庭。为了集体荣誉奋斗,不懈努力的大氛围。我感谢你们,我遇到了你们,我体会到了这种集体才有的Feeling。(李芳、周永飞、彭健、周凌、陈广东、侯曼丽、赵沛沛、孙成志、沈晓晨、张哲、张习武、李俊昌、夏统秀、闵宏健、周婷婷、魏萍萍、戴贤晶、王丽娟、邵盼、许佳宁,感谢你们,大家辛苦了!我们是一个大家庭!最后再感谢一下我的两个助理:老三(王丹丹)、苏敏,你们辛苦了,下学期估计重任要交给你们了!做好思想准备啊!)
七、“20xx更美好”元旦晚会。
不出意外,估计这是我上网最后一场晚会。去年是和小白、珊姐、李芳一起主持的20xx元旦晚会。今年加了新人栾加元、白明祁,当然还是我和李芳搭档。提到李芳,我们可算是老搭档了,虽然这学期实验有点忙,但我还是挺她的。作为副主席,压力还是很大。别担心,有事我给你撑着,谁让咱俩是搭档?就像我和所有人说的,我很欣赏你这样的女生。加油!你会发展不错的!提到晚会,我想这是彭健做得最好的一场晚会,很棒、很给力!我想我们是成功的,当然要谢谢彭健给我这次机会啊!谢了,兄弟!对于晚会不多说,看图吧!最后,感谢小白、珊姐带我“出道”和给予的帮助,感谢彭健、李芳、闵宏健平时的大力支持。
八、学习
上面谈的都是个人发展、学生会、历练方面。学习还是最重要啊!当然,学习是不能放下。专业课还是有条不紊的进行。只是周末补课去的不多,哎~~~~~~只好寒假在家恶补了,就像我今天说的:20xx最希望的是:转型成功。这里的转型,指的就是学习转型(我跟你讲:你想多了!)。本学期的成绩还是老样子,希望继续保持吧!
这次总结写的貌似有点多,但仔细翻阅之前的日志,我发现这一个学期,一篇都没写过。我想,这篇就算弥补一下这个学期的日志。在校期间还是有点忙,也只有放假在家有空胡扯一下。
写完了,才发现对于这次总结,突然没有过多的话要对自己说。从头到尾都是在感谢大家。我想这也算是一种成长,每天要学会感谢三个人,学会感恩,才会成长。自己的成长、自己的历练,是在潜移默化中。其实不要过度的记住自己的所得,当下一次遇事时,经验会自己跳出来帮你解决。但是,如果不去感谢你身边的人,当你成功或是失败时,你身边就不会有人与你一起分享和承担,那样才会更加失落和孤单。仔细想想,这个学期成长了吗?我想或许吧!我不过于纠结,经历了,就是对我最大的奖励。虽然,我无房无车,我物质上一无所有。但我精神富有,我拥有爱我的父母、家人、陪我一起走来的Team、兄弟、朋友,以及最最了解我的人。感谢你们,让我有东西去总结,去总结这美好的一个学期。谢谢你们!
大二第一学期的总结12
一转眼,大三第一学期很快就结束了,时间加快了我们行走的步伐,回顾这个学期大大小小琐碎的事情,让我不禁发现,人总是要长大的,即使你不情愿长大。
生活上:在大学的生活里,在宿舍的时间占据了整个时间的大部分,我们大多数的时间都生活在宿舍这片天地里,我们曾经一起哭过、笑过、努力过,回想起一起共度的快乐时光让我很庆幸有这样一群舍友,不论是晚上关了灯一起看鬼片的时刻,还是快考试了大家都在宿舍里刻苦的复习的日子,还是做数学题时大家相互探讨的日子,等等这些令人怀念的回忆。
朋友是什么,朋友就是当你在天空飞翔时,大家都关心你飞的高不高,只有少数人关心你飞的累不累。我很感谢,这一路上有朋友的帮助,在这条学习的路上,互相扶持,互相帮助。
再说说我的学习。我自己个人认为我是一个被动学习的'人,确实,在实际生活中我不是一个认真学习的样子,我不是说我看书的时候没有心在书上,我是说,我没有主动学习的心,我是在感受到周围的压力才学习的。这压力有同学的,有老师的,有长辈的,有社会的,而面对这些压力最好的解决方法就是达到他们所期望的,所以我得认真学习。也就是说,如果没有什么压力,我是不会主动学习的。而即使学,我也只会去看我感兴趣的关于文字学,符号学的一些东西。我就在这种压力加应付的状态下进行着这个学期的学习。缺少主动与激情的学习是难有好的表现的,所以我的成绩不是很佳。
事实上,我对自己的专业还是有一定兴趣,不然我就不会去选择这个专业了。
再有就是同学的交往上,我发现自己在这方面还可以,人家说我很有自信,可是我真的没发现我的自信资本很多,或者是我缺少发现自己的眼睛。在很多时候与别人在一起,我不会觉得没有什么不可以说的话,我不会害羞、不好意思,我认为女生会害羞会增加她的魅力,而男生害羞那绝对是个失败!!呵呵!
在个人生活方面,我比高中的时候懒了,也学会了在床上多赖会儿,现在能体会为什么要敬佩那些在大学经常早起了人了,最坏的是生活的一些作风也影响了学习,看书也不是太用心,经常是浏览,不怎么去细细品味了。
我知道大一的时候可能因为有的学科老师教的不是很令人满意,所以最后的考试成绩也不是十分令人满意,这是有情可原的,但是这学期学校在各科方面换了好老师,但是我明白了最后无论老师教的有多好关键还得看自己平时的努力成果,最后还得靠自己,老师只是一个传播知识的工具,至于把知识吸收了多少那是自己的本事。
现在学的很多课不论是专业课还是非专业课我觉得对于将来都有一定的用处,比如说瑜伽这门课吧,虽然它是一门公选课,但是它教会了我锻炼身体,保持身材的动作,令我受益匪浅,还有就是金融学虽然上课听老师讲的时候有些枯燥乏味,但是仔细一听,细细品味就会觉得其实这门课很有用,不仅让我们了解金融方面的知识还丰富了我们的课外知识。
大二第一学期的总结13
在忙碌中,大二上半学期结束了。身为副班长,最真实的见证了班级发展的点点滴滴,见证了机电工程系本科八班成长的每一步历程。在从事班上事务的管理、各项活动的开展的过程中,清楚的看到我们班的进步与缺失。现就20xx年大二第一学期的工作做总结如下:
这一年来我带领我们班班委比较积极组织全班同学参与了系里和学院开展的各种活动,并在本班内自主开展了各类活动,但取得的效果不是很好。我没有放弃,我相信这只是短暂的问题;我相信在以后的学习和生活中定会带领大家朝着建设一个我们共同的大家庭而努力学习,进步!
一、班级制度建设
本学期,我班进如大二了,虽然还是沿用大一制定的班规和现在的辅导员综合测评方案来管理班级,但是我们班级在实现“深入加强日常管理,使同学加强自我管理”的班级管理目标上依然没有停下脚步。在这项工作中,主要围绕着三点来展开工作:
1、利用班规和综合测评方案,使班级管理具有更强的操作性;
2、规范管理过程,做到民主决定班级走向;
3、明确责任管理,落实每个班委的责任;
4、多收集同学对班委及班级建设的意见和建议。
在这基础上,扬长避短,争取使在稳步发展的基础上,寻求新的突破与新的提高。
二、干部队伍建设及其工作情况
班级的领导核心是班委。现在我们班实行班委轮岗制,各个班委,分工明确,责任到人,积极团结同学,班级日常管理还算稳定。这学期,我们班基本上没有组织什么有意义的活动。每当有活动时,只有个别班委能做到尽心尽责,努力为同学们服务。经过大一和大二上学期一起的工作和磨合后,虽然使我们之间增添了不少默契,但各位班委在工作上还不是能够做到游刃有余而且对班级的日常工作还不是很熟悉,但是在后期做了相应的调整后,班委们在明确分工的基础上加强了有效的.合作,班级工作基本上能够有效的开展。
三、班风建设
在班风建设上,我班积极提倡发扬集体主义精神,班内成员共同努力搞好班级建设。在本学期中,虽然我们班班风建设较上学期要差一些,但我们班同学在学习、文体活动等一些方面取得了一定的成绩,而且在学校及系部活动中获得奖励。尽管我们班现在的形势很严峻,但我坚信在班委的积极、努力的带领下,我们班终究会形成团结、奋进、积极、创新的良好风气。整个班级感情融洽,班风和谐向上。
四、思想方面
我们班共53人,已有19名同学参加了党课培训班的学习,并且都顺利结业了,成为了入党积极分子;2名同学已顺利发展成为预备党员。
在日常生活中,班委们虽然和同学们广泛接触,但还是对本班成员的思想动态不太了解。经过前期的经验教训,我想我们班委应适时适当的引导班内思想导向,使得班内保持积极上进的氛围,促进同学们更加合理的学习、生活。在此同时更重要的是及时和辅导员沟通,主动向辅导员汇报班级情况及工作进程。
五、学习方面
在学风建设上,学校开展了“晨光读书工程”活动,开始我们班积极响应“晨光读书工程”活动,效果还不错,但后来由于天气、坏的生活习惯等诸多因素,响应“三早”的人越来越少了,早读真是形同虚设啊!针对这个问题,我们应该加强对同学们思想交流,将同学们的思想引入正轨。在学习生活中,大多数同学表现还行,基本上做到不旷课不迟到不早退,但是上课效率不高,学习态度不积极,不能按时按质按量上交老师布置的作业。
对大学生而言,学习始终是头等大事。我们将一如既往的做好服务工作,将同学们在学习中的疑难问题传达给老师,以得到老师很好的解答。增加同学们学习信心,使师生互动。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通
知,及时传达给同学,便于同学们参加。如各种心理讲座,就业讲座等,这样可以增强同学们学习的信心,甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。
六、班级活动
1、参加系里举办的“嘉年华”活动。嘉年华活动中大家相互合作,互帮互助,集体荣誉感显著增强。此次活动使得我班同学的心情得到放松,在丰富了课余生活的同时,也使得班级凝聚力进一步增强。
2、班级组织的羽毛球比赛。
七、目前班上存在的问题
1、班级凝集力有待提高,大部分同学集体活动中表现的不够活跃;
2、个别班委会成员要提升个人能力,增强责任意识和服务意识;
3、班里少数同学偶尔上课迟到或旷课,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想;
4、班委成员要加强与同学的交流沟通,了解和掌握同学的想法和意见,及时的做出相应的工作调整;
八、新学期展望
展望未来的班级工作,我们要学习辅导员老师的工作精神,保持并发挥工作优势,避免并克服工作上的不足,带领整个班委们更高质量的完成下一学期的工作,确保本班班级工作的顺利展开。
九、个人感想
1、学会交流沟通,学会倾听。
在工作中、生活中,当别人向自己求助时,也许自己觉得很不以为然的随口一说,可对于求助的人这件事也许是很重要的,自己的随口一说只会加重别人的茫然无助,很多时候都忽略了别人的感受,学会倾听非常重要。
2、换位思考。
工作中生活,我们每个人都要学会换位思考,立场不同,角度不同,对问题的看法也会不同。学会换位思考,带来的是对别人的理解,带来的是处理问题时清醒的头脑和正确的选择。
3、感恩的心
在工作中生活中,无时无刻,有许多人都在默默的帮助自己,自己也许知道,也许不知道,可是没有别人的帮助,单凭自己一个人的力量怎么可能成功!在以后的人生道路中,无论何时何地,我都会报着感恩的心去做每一件事,我都会报着感恩的心面对我的朋友,成功属于大家!成功属于我们的班级!
大二第一学期的总结14
大二时早已从大一刚进大学的迷茫中走出来,对学习有了新的认识也有了新的计划。经过自我的坚持不懈的努力,我的弱项—英语,有了新的突破,大二上学期我通过了英语四级等级考试,同时也通过了计算机二级等级考试。平时除了在课堂上认真学习课本知识的同时课后也尽量多浏览专业书刊以不断提高自我的专业知识水平。上课时我认真听讲。认真做好笔记,积极配合老师。同学开展各种课堂活动,并得到了老师同学们的好评。
在实践上,我积极参加各种实践活动,特别是专业实践活动。我积极投入到每一场团体心理辅导活动当中,每一场团辅之前我都会与同学讨论交流然后制定活动方案,活动后认真进行反思。总结,并与同伴交流活动心得,从而不断提高自我主持活动的潜力。大二上学期去东环小学见习,通过与小学生亲自接触,使我对小学生的心理有了新的认识。下学期玉林第四人民医院一行,通过认真聆听黄院长的讲座,应对面近距离地与精神病患者接触,使我对精神病者的了解不仅仅仅局限于书本,同时也为我今后学习相关的专业知识带给了帮忙。在注重专业知识的同时我也积极参加社会实践活动。志愿者活动,并被评为了寒暑假社会实践积极分子。大二一学年里我团结同学,尊敬师长,热爱班群众,在学习和生活上为同学做力所能及的事,与同学关系十分融洽。平时常常和同学交流学习心得,总结专业实践经验。积极参加班群众活动,如烧烤。班级晚会。联谊等等,这不仅仅增进了我与同学们之间的'感情,同时也提高了我的交际潜力,为我今后走入社会打下基础。在修养方面,通过阅读各类科学书刊不断提高自我的文化知识修养,此外我还参加了拉丁舞培训班。在思想上,我积极进取,努力向党组织靠拢。大二上学期我参加了党课培训,并顺利结业,大二下学期我还被评为了〝优秀团员〞。生活上,我勤俭节约,艰苦朴素,不铺张浪费。
大二一学年里我的不足之处在于,学习上恒心不足,偶尔会放松对自我的要求,在活动中有时会不够自信。针对这些缺点,在今后的学习生活中,我定会加强警惕性,不断警醒自我,鼓励自我,鞭策自我朝着目标不断前进。以上是我对大二一学年来各方面表现的总结,总的来说大二一年来我勤奋学习,积极参加实践活动,团结同学,努力提高自我,思想进步!
大二第一学期的总结15
一、幼儿情况分析
1、本班有幼儿35名,男孩21名,女孩14名。其中有8名幼儿是新插班生。班内整体身体素质情况不错,喜欢参加体育活动。但有个别孩子由于一些体质上的原因和家长观念问题,身体不是很好,出勤率不是很高。心理素质好,竞争意识强,喜欢竞赛类的活动。
2、针对班中幼儿的动作发展水平的不同,在组织幼儿进行体格锻炼中应考虑到各种动作发展来组织活动,照顾到幼儿的个别差异,进行不同强度的体格锻炼,让每个幼儿都得到提高发展。
二、活动目标
1、走:能一个跟着一个走。
2、跑:快跑距离为10―20米,在一定范围内四散追逐跑。
3、跳:原地纵跳触物(物体距离幼儿高举的手指尖10―20厘米),双脚站立由高20―30厘米处往下跳。
4、平衡:在宽15―20厘米的斜坡上行走。
5、投掷:自抛自接低球;右手拍大球。
6、钻爬:手脚着地屈膝爬;自由地滚;手脚协调地攀登。
7、基本体操:学会立正、看齐、原地踏步。
体格锻炼活动计划
体格锻炼活动总结
这一学期通过走、跑、跳、平衡、投掷、钻爬、基本体操的体育锻炼和活动,幼儿的身体素质和动作协调能力都得到了明显提高。运用运动的多种方法激发幼儿的参与活动的.兴趣,提高了幼儿的主体性和积极性。
具体评估:
1、走:能够按照老师的要求根据队列的变化一个跟着一个走,并且提高了集体生活的意识,做到了不掉队、不张望、不拥挤、不抢先等;原地踏步基本上能抬头挺胸、手脚协调了。
2、跑:通过一系列的跑的游戏活动,幼儿的运动量提高的很快,在快跑距离为10―20米的活动中,大部分幼儿表现的较好,个别身体素质较弱的幼儿也有了长足进步。
3、跳:在一系列跳的活动及冬季跳绳活动下,跳跃能力有所发展,部分幼儿学会了单脚跳,也有极少幼儿不能达到目标,需要多加指导练习。
4、平衡能力得到了比较好的协调发展。
5、投掷:幼儿非常喜欢玩自制的球类器械,投掷能力提高也很快。
6、钻爬:手脚着地屈膝爬的动作表现的非常灵活。
7、基本体操:大多幼儿能够有精神的做操,动作到位、整齐,也有部分幼儿不够协调,需加强指导。
总之,通过本学期来的一系列活动,每个幼儿都在原有的基础上有了一定的提高,体质也增强了。但今后还需通过各种教学活动及户外锻炼的活动,不断地提高幼儿动作协调性和灵活性,增强他们的身体素质。
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