消防安全课总结
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢?下面是小编为大家收集的消防安全课总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
消防安全课总结1
今年11月9日,是全国第xx个119消防日。今年消防日活动的主题是消防365平安伴你行——橙色祝福。为贯彻落实上级文件精神,进一步提高全体师生的消防安全意识,打造平安校园,确保学校及师生生命财产的安全,组织全校认真开展了119消防日宣传活动,现将活动总结如下:
一、加强组织领导,周密部署活动
为保证活动的正常开展,切实提高教育系统广大师生的消防安全意识,增强自防自救能力,预防和减少火灾事故的发生,我校成立了119消防日宣传活动领导小组,由分管安全工作的.副校长任组长,、任副组长,同时学校也成立了校园教师消防队,明确分工,落实责任。各班结合实际情况,制定了详细、周密的活动方案,为活动的顺利开展和取得成效奠定了基础。
二、开展各项活动,力求富有实效
根据教育局文件,我校开展了十个一活动:
1.一次讲话
11月9号升旗仪式时,宋xx老师进行了一次以消防记心中安全伴一生为主题的国旗下讲话。
2.一次广播
11月12号晨会,缪xx老师负责举办了一期红领巾广播,主要介绍防灾救灾的基本常识、避险自救的互救基本技能等。
3.一期板报
11月13号前,由各副班主任负责完成了一期以消防365伴你行为主题的黑板报,增强消防安全意识。
4.一次宣传
11月5号,由潘xx老师负责完成了一期宣传栏的消防安全宣传工作。
5.一条横幅
11月6号,在学校校门上方悬挂了宣传横幅:关注消防铲除隐患,珍惜生命减灾避难。
6.一次班会
11月13号,全体班主任各组织以消防365平安伴你行为主题的班会课,增强了学生的防范意识,也提高了学生的消防安全素质。
7.一次诵读
在11月9号到11月13号的晨会课上,班主任老师组织学生进行一次童谣诵读活动,做到人人参与、熟读熟背。
8.一次演练
11月9号,钱校长负责带领了一批学生走进鹿苑中学,现场观看、学习塘桥消防中队的消防员们如何使用灭火器。
9.一次参观
11月6日,钱校长负责带领一批学生走进塘桥消防中队,参观了消防装备器材,了解了消防中队的基本任务和各种特勤技术,学习到了如何疏散和逃生。
10.一次电影
11月9号到11月13号,许xx老师利用电脑课组织了学生观看消防安全教育电影《火海逃生》。
三、排查安全工作,消除火灾隐患
我校进行了全面排查消防安全隐患工作,对灭火器材、消防通道、用电器、开关、电路电线等进行检查,维修,更换等工作消除火灾隐患。
本次119消防日活动在全体师生的共同努力下取得了圆满成功,一系列的教育活动提高了学生自我教育、自我管理和自我防护的意识和能力,全体师生的消防安全意识大有提高。
消防安全课总结2
学校消防安全工作是学校综合治理的重要内容,关系到学校财产安全和全体师生的生命安全。对于消防安全工作,我校一贯坚持“预防为主、防治结合、加强教育、群防群治”的`原则,通过多种形式的消防安全宣传教育,严格落实消防安全责任制,杜绝一切火灾隐患,保障师生生命财产安全和社会和谐稳定。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力。现将情况总结如下:
一、机构健全,安全意识强。
我校以提高消防安全意识为主线,认真落实教育局有关学校安全工作的文件精神,成立了安全工作领导小组。做到了分工明确、团结协作,细化工作目标。
二、注重宣传教育,提高防范意识。
根据学校实际,建立消防安全教育长效机制,有针对性地开展内容丰富、形式多样的消防安全教育,不断提高全体师生的消防安全意识。要进一步加大宣传教育力度,要通过各种宣传方式,宣传安全用电以及火场逃生自救等消防常识,增强广大师生消防安全意识,在12月份,学校开展了消防安全知识主题班会,进行了消防逃生演练。各校利用广播、宣传栏、班会多次对学生进行消防安全教育。
三、加强整改,排除隐患。
自秋季开学以来,学校开展了“火灾隐患大排查、大整改”工作,做到全面检查与重点检查相结合、集中检查与长效管理相结合。定期检查学校教学楼、食堂、办公室等用电情况,避免由于用电引起的不安全因素。检查中发现问题立即整改,杜绝安全漏洞,进行深入细致的安全检查,消除隐患,杜绝火灾事故的发生。
四、加大检查力度、做好清查工作。
学校定期进行全面消防安全检查,横向到边,纵向到底,不留死角。有消防安全工作记录、资料。发现隐患及时上报解决。
总之,我校始终将防火工作放在安全工作的首位,不断加强责任性,扎扎实实地做好学校消防安全工作。今后,我们将继续牢固树立安全第一的思想,继续落实隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山的重要精神,把学校的安全工作提高到一个新的层次。
消防安全课总结3
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来,我校在上级主管部门的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的态度,将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据《XX部教育中央综治办关于进一步加强学校幼儿园及周边地区安全防范工作的意见》和市教育局、市XX局《关于认真开展“开学消防安全第一课”工作的通知》的精神,开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下:一、领导重视措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长孙建军任组长,董玉龙担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传分层落实
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。我校主要从三个方面落实这项工作。
1、教师大会宣传消防安全。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“五个一”活动。我校利用开学之际广泛开展“五个一”活动,即“组织了一次灭火逃生演练、举办了一次消防知识培训、组织了一次消防安全知识竞赛、评比了一期黑板报、小学各年级课件教案习题汇总一年级二年级三年级四年级五年级观看了一次《小学版消防安全知识动漫片》。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会”(知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象,使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。3、进行“四个能力”的培训工作。加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合,参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。三、齐抓共管群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的`密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。四、加强教育,促进自护
要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。
通过教育提高了广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
消防安全课总结4
为了有效防范和坚决遏制重特大火灾事故的发生,落实消防安全责任,加强消防工作管理,创建平安和谐校园,根据文件精神要求,结合我校实际情况,大力开展消防安全大检查大整治活动。
我校开展丰富多彩的安全教育活动,突出安全工作为学校工作的重中之重,关系到广大教师和学生的根本得益。为了保护少年儿童的生命安全和身心健康,为了少年儿童的健康成长提供良好的校园环境,为了将安全教育落到实处,增强广大师生安全防范意识,提高师生自护自救能力,确保学生的生命安全,落实精神,现将本校的近阶段安全工作情况总结如下:
一、学校高度重视消防安全工作成立领导小组
成立学校消防安全大检查大整治活动领导小组。
组 长: 校长
副组长: 副校长 副教导
成 员:全体教职工
全体教职员工要充分认识到加强消防安全宣传工作对增强广大学生消防安全意识和提高自防自救能力的重要作用,对此次活动进行专门的宣传和发动,确保活动扎实有序进行。
二、认真扎实抓好学校各项消防安全宣传教育活动。
消防安全教育是提高师生消防安全意识,预防和减少火灾事故发生的.重要措施和手段之一。学校以宣传消防法律法规、普及消防安全知识、开展逃生自救演练为重点,丰富宣传形式,努力在宣传实效上下功夫。
学校要通过校园广播、校园网、国旗下讲话等,采取丰富多样的形式,大力宣传消防法律法规和防火灭火常识,全面宣传小学生常见消防安全知识,达到教育一个学生、带动一个家庭、影响整个社会的目的。
1、开展一场消防防火专题教育。我校针对学生认知特点,实施消防安全教育,利用晨会上好消防安全知识课,指导学生学会查找家庭、身边的消防安全隐患。
2、组织一次疏散逃生演练。制定完善灭火和应急疏散预案,并组织师生开展一次火灾逃生演练活动,掌握火灾发生时报警、逃生的正确方法,增强应急自救能力和安全防范意识。
3、观看一次消防宣传资料片。帮助学生掌握基本的消防常识,提升消防安全认知水平。
4、开展一次“消防安全”主题班会,利用班队活动课这一载体,让学生生进一步掌握了消防知识,提升了消防安全意识和自我保护能力,对学生进行一次针对性的消防安全教育。
5、开展一次校园消防安全自查。重点对学校教学楼、专用室、食堂等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查,及时消除各类火灾隐患,发现问题及时整改。
学校消防安全工作是一个艰巨的长期的任务,不是一劳永逸的事情。我们在加强日常工作管理和阶段情况总结的同时,要真正树立一种防患于未然的安全意识。只有防治结合,才能保证学校安全。每个人都要关心消防安全,我们相信,在全校师生的共同努力下,我们一定能将消防安全工作做得更好,为学校发展做出我们应有的贡献。
消防安全课总结5
根据《合阳县教育局关于幼儿园冬季安全工作检查的通知》精神,为切实加强冬季幼儿园安全管理和防范工作,有效预防幼儿园发生各类安全事故,确保师生安全。结合我镇幼儿园的实际,我们组织人力对全镇3所幼儿园的安全工作进行了一次全面检查,现就有关工作总结汇报如下:
一、领导重视,积极排查
我镇中心小学立即成立了幼儿园冬季安全工作检查领导小组,雷立锋校长任组长,学幼专干吕培生任副组长,成员有学校相关领导、幼儿园园长,于12月中旬对全镇3所幼儿园(金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园、金峪镇东街幼儿园)的安全隐患进行一次全面排查,重点是活动室、学生和教师宿舍取暖设施,校车、园舍、食堂和人员密集场所消防设施等。对发现的安全隐患登记造册,及时整改。
二、切实加强安全教育
检查小组每到一处,都要求幼儿园要针对气候严寒和雨雪天气增多的实际情况,抓紧开展一次以防范灾害天气,预防交通事故、拥挤踩踏、消防安全、食品卫生等为重点的安全教育活动,提高学生的安全防范意识和自我保护能力,增强安全意识和责任意识,做到防患于未然。
三、强化取暖措施,防止幼儿冻伤
通过检查,我们发现,全镇3所幼儿园都备齐备足了必要的取暖物资。中心幼儿园、东街幼儿园采用空调取暖,雁村幼儿园电暖气取暖,所有幼儿园采暖设备运转正常,另外,各幼儿园教室的其他设施安全正常。防止了师幼因寒感冒或冻伤的发生。
四、加强上下学交通安全
金峪镇中心幼儿园、雁村幼儿园所有幼儿由家长接送,东街幼儿园部分幼儿由校车接送。我们检查了校车手续、行驶证、驾驶人的驾照、行驶路线,接送幼儿数量、随车管理人员情况等,并告诫园长和驾驶员严禁出现超速、超载、疲劳驾驶、逆向超车、不按等交通违法行为。要做好校车的维修保养,确保车辆处于良好状态,坚决杜绝校车“带病上路”。建议雨雪天气不接送幼儿。
总之,全镇3所幼儿园园长对安全工作都比较重视,责任明确,分工具体,没有发生任何安全事故。
为了进一步加强幼儿园安全工作,增强园内教职工消防安全意识,本着坚持“安全第一,预防为主”的方针,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,正确使用灭火器,确保幼儿的生命安全,20xx年12月18日下午,xx幼儿园在园长的带领下,开展了消防灭火器使用实战演练培训活动。
活动中,副园长进行了现场讲解、示范。安保主任顾xx指导所有参培人员在灭火时,应站在距离火源相对较近位置,且须站在上风方向,先将灭火器上下摇动几次,使桶内的干粉松动,然后拔去保险销,一只手握住胶管将喷嘴对准火焰根部,一只手按下压把,干粉即可喷出灭火。在认真学习之后,该幼儿园所有行政、教师、食堂后勤人员、安保人员手拿灭火器,根据培训要领,一丝不苟的完成了灭火器灭火过程。
通过本次实战演练培训,不仅使抽象的消防安全变成了具体的.操作实践,使全园教师基本了解了火灾发生时的应对措施,掌握了补救初期火灾的知识和技巧。更大大增强了园内教师的自我保护与自救技能,切实加强了幼儿园的安全教育工作,为创建平安幼儿园增加了一道安全锁。
消防安全课总结6
一、围绕主题,结合实际,扎实开展消防活动,小学消防安全自查报告。
为了巩固人员密集场所“生命畅通工程”消防安全活动,今年“119消防安全周”活动的主题定为“消除火灾隐患,构建和谐社会”。我校围绕活动主题,结合创建平安校园工作,研究制定具体的`活动方案,开展形式多样、喜闻乐见的宣传教育活动。如利用橱窗、板报、手抄报等形式,开展宣传活动。组织了四到六年级学生开展了消防知识竞赛。师生共同演习了《我是小小消防员》,活动的开展推动“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动向纵深开展。
二、认真排查,消除隐患,把消防工落到实处。
我校牢固树立“以人为本,生命至上”的思想理念,以开展“119消防宣传周”主题活动为契机,动员全体师生员工投入到“火灾隐患大排查,大整改,保安全”活动中去,提高防火意识,对重点部位认真排查,发现问题立即整改,对消防设施进行了全面核查。
三、落实责任,健全制度,确保校园安全。
消防工作是学校安全工作中的重中之重,我校建立了消防安全工作制度,校领导高度重视,一把手亲自挂帅,分管领导直接抓,层层落实责任,确保校园不发生火灾事故。
总之,隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山。我们在校园中演绎活力,憧憬明天;我们珍爱生命,我们在生活中处处留意,拒绝伤害。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪耀我们四周!
消防安全课总结7
为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后第三周,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:
学校是培养现代化建设人才的基地和摇篮,也是公众聚集的场所之一,安全工作责任重于泰山,而消防工作则是学校安全的重中之重。一直以来,我校在市教育局的正确领导下,本着对家长和学生高度负责的.态度,将消防工作作为一项重要工作常抓不懈。根据《XX部教育中央综治办关于进一步加强学校及周边地区安全防范工作的意见》和《xx省构筑社会消防安全“防火墙”工程实施方案》的要求,以及教育局《关于认真开展“开学消防安全第一课”工作的通知》的精神,开学伊始,我校领导高度重视,将开学消防安全教育活动纳入教学计划,制定了具体的工作措施。现将开展“开学消防安全第一课”活动总结如下:
一、领导重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把消防安全知识教育工作列入重要议事日程,成立了消防安全工作领导小组,由校长xxx任组长,xxx担任副组长,全面负责消防安全教育和落实。
二、积极宣传,分层落实
只有思想上重视起来,安全行为才有保障。这是我校多年来的工作经验之一。为此,我们十分重视对“消防安全第一课”活动的宣传。
我校主要从几个方面落实这项工作。
1、教职工大会宣传消防安全。学校领导在每次的全校教职工大会上都反复强调,要求教职工小心谨慎,预防为主。学校就安全问题专门召开过全校教职工大会,对包括学校消防安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题,要求各个部门和个人将安全牢记在心。
2、开展了“五个一”活动。我校利用开学之际广泛开展“五个一”活动,即“组织了一次灭火逃生演练、举办了一次消防知识培训、参观了一次消防站、评比了一期黑板报、观看了一次《小学版消防安全知识动漫片》 。安排了专人对全国典型火灾案例、校园常见火灾及相应预防措施、灭火和逃生技巧进行讲解,使学生熟悉掌握了“一知两会” (知道火灾害性,会报火警,会逃生自救),加深他们的印象使学生掌握了基本的消防安全知识,增强了消防安全意识。消防安全宣传图片观看《小学版消防安全知识动漫片》 3、进行“四个能力”的培训工作。加强对学校授课老师“检查消除火灾隐患、扑救初起火灾、组织疏散逃生、消防宣传教育”等四个能力进行培训,使授课教师能够较好地完成教学任务。培训既有书面的又有实际操作,理论与实践相结合参加培训人员面广量大,培训工作细致全面,效果显著。教学人员采取组织学生查找身边消防隐患、课堂提问、游戏互动等教学方式,提高了教学效果。
4、深入推进“三提示”活动。我校以秋季开学为契机,充分利用横幅标语、宣传栏、黑板报、校园广播等载体,在食堂、教学楼、宿舍等地方开展消防安全“三提示”宣传。
三、齐抓共管,群防群治
学校消防安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与消防、卫生、综合治理等部门通力合作,做好学校安全保卫工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保消防安全,根本在于提高消防安全意识、自我防范和自护自救能力。抓好消防安全教育,是学校安全工作的基础。我校把每学期开学第一周确定为消防安全教育周,开展丰富多彩的教育活动,利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好室内火场逃生、高楼火场逃生以及如何防火的安全知识和技能训练。
通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。安全教育工作,任道重远。今后,我们将进一步重视消防安全教育工作,持之以恒地将消防安全知识渗透到日常教育教学中去。
消防安全课总结8
一、加强消防宣传教育
各班老师开展主题班会,利用微信、绘画、故事、知识竞赛等形式向幼儿宣传消防常识,加强消防宣传教育,切实提高师生消防安全意识。
二、开展应急疏散演练
20xx年XX月20日,我园进行了安全疏通消防演练活动。目的是为了进一步增强我们幼儿园全体师幼消防安全意识、提高自救防范能力,做到在发生火灾时,能临危不乱,有序迅速的按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
孩子们正在专心地进行活动,忽听到紧急的报警声,各班老师迅速的按紧急预案疏散的线路带领幼儿拿起湿毛巾,捂住口鼻、猫着身体,分两道迅速下楼,很快孩子们集中到操场安全地带。教师迅速地清点人数并向总指挥报告。整个疏散活动用了2分钟。
三、加大消防安全隐患排查整改
我园在园长的带领下,各班老师和工作人员开展了消防安全隐患自查自改活动。
(1)建立和完善消防安全制度,确定了消防安全责任人和管理人。
(2)排查食堂、库房、教室睡室是否符合消防规范、是否存在火灾隐患,并且人人动手集中学习,演练了正确使用灭火器的方法,检查消防栓、水带等,确保消防设施能正常使用。
(3)没有违章大功率老化的电器线路。
(4)消防通道畅通安全,疏散指示标志、应急照明灯完好。
四、建立了消防安全台账
通过消防月安全活动,我园师生掌握了自救的'基本常识,建立了师生安全意识,在今后的工作中,我们将一如既往地把安全放在第一位,让幼儿安全健康快乐的成长。
消防安全课总结9
为检验幼儿园全体师生消防应急安全教育成效,提高师生应对火灾危险的能力,家园幼儿园近日举行了消防应急疏散演练。
园区特别聘请校外法律副校长为安全管理人员和安全人员培训消防知识和消防设备的使用。在培训会议上,主管安全领导组织全体教师学习《家庭幼儿园消防演练计划》,要求全体人员提高理解,明确责任,认真履行职责,做好安全指导和保护工作。
在主题班会上,各班老师根据孩子的年龄,利用ppt讲解、实践示范等形式,对孩子发生火灾时应注意的`事项以及如何快速疏散逃生。中大班重点引导孩子记住火警电话,正确报警;小班重点了解如何冷静、有序、安全地疏散。
随着警报的响起,消防疏散演习开始,所有人员迅速到位。老师告诉孩子们“不要惊慌”,并组织孩子们用湿毛巾捂住口鼻,弯腰,低下头,按照预定的疏散路线迅速有序地疏散到户外安全区域。仅2分钟,162名儿童和27名教职员工安全疏散到指定位置,整个演练紧张有序。通过紧急疏散演练,孩子们了解了一些消防知识,熟悉了疏散的路线和方法,逐渐学会了不慌张、积极应对、自我保护,提高了应对突发事件的能力。
本次活动不仅增强了幼儿园工作人员的消防意识,而且有利于促进幼儿园教师建立安全责任意识,建立健全安全保障体系。在今后的教学工作中,幼儿园将进一步将安全教育渗透到日常教学中,作为首要工作,不懈努力,为儿童的健康快乐成长创造更好的环境。
消防安全课总结10
我校认真贯彻“安全第一,预防为主”的方针,以“明确责任、强化责任、追究责任”为核心,在接到县教育局关于开展消防安全隐患排查整改通知后,在全校范围内开展了消防隐患排查整改工作,为打造平安校园打下了扎实的基础。
一、健全领导机制,加强防患意识。
学校成立了火灾隐患排查整治工作领导小组,由校长侯新琴任组长,各班班主任为组员。所有行政人员都是责任人并责任到年级到班,落实责任状,层层负责,人人有责。全校师生齐抓共管,共同营造安全、稳定、文明、健康、和谐的育人环境。我校教职员工清醒地认识到:校园内的各类安全隐患依然存在,旧的'隐患消除后,新的安全隐患仍会随时出现,学校在加强安全管理的同时,突出加强安全教育和安全防范工作。
二、严格排查要求,认真排查隐患。
1、把学校消防安全问题放在突出位置。按照局、公安、消防部门的要求严格校园防火管理,开展消防安全专项整治工作,整治期间,学校全面开展了消防安全大检查,对各科室、计算机室、图书室、实验室、教室及各办公室等师生人员密集场所和易燃易爆场所,对电器、电线、灭火器材、消防水源进行了全面的检查,对查出的隐患迅速进行了整改。做到了排查不漏处室、不漏班级、不漏设施,排患务尽、不留死角。发现不安全苗头和现象迅速整改。
2、整改内容:及时更换检查中发现的问题插座;增加灭火器数量。
三、加强安全管理,强化安全教育。
学校在组织活动时能充分考虑安全因素,落实安全防范措施。教师在教学过程中能根据本学科的特点,科学、合理、认真组织好教学活动,防止发生学生伤害事故。学校根据不同年龄学生的特点,积极探索有效的消防安全教育形式,努力增强学生的防范意识和自我保护能力。
四、建立消防隐患排查整治长效工作机制。
组织力量对学校消防安全工作进行经常性的检查,对发现的问题和存在的薄弱环节,及时按有关要求加以整改。整改工作落实好整改的责任、措施、经费和时间。整改中做到一个环节一个环节落实,不留死角。同时,整改工作和预防工作很好地结合起来,以改促防。树立正确的发展观,确立“一保安全、二保稳定、协调发展”的工作原则。对易于引发事故的环节给予定期检查,发现隐患要及时处理,进行整改。
我们将把学校消防安全工作放在突出位置,加强管理和防范,充分认识消防安全工作的艰巨性和长期性,力戒形式主义,坚持下大力气、不懈努力,狠抓落实,认真总结经验,加强学校安全工作的前瞻性和预见性,坚持预防为主,标本兼治,初步建立起学校消防安全工作的长效机制。
消防安全课总结11
为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》,提升我校师生自救自防能力,根据教育局统一部署,我校利用秋季开学时机,积极开展“开学消防安全第一课”活动,取得了良好的效果。
一、精心谋划部署,加强组织领导
学校成立活动领导小组,由王xx校长担任组长,分管学校安全工作的吴xx副校长任副组长,组员包括安监办主任吴xx、副主任周xx,教务处主任吴xx、政教处主任朱xx、总务处主任朱xx、校长办公室主任包xx,初一a、b组年级组长王xx,初二a、b组组长王xx,初三a、b组组长陈xx。领导小组研究部署了开学安全管理工作,决定把开展“开学消防安全第一课”活动作为专项重点工作,由安监办负责制定了具体工作方案,明确了“由安监办具体负责、相关各处室、年级组协同配合”的工作思路。狠抓工作落实,确保活动有序推进。
二、强化沟通协作,部门联合保障
加强与公安、交警、消防、城管等执法部门的沟通协作,科学规范授课内容,完善疏散预案,培训消防辅导员,制定严密合理的逃生演练活动实施方案,周密谋划,精心组织实施,有效提高教学效果。
三、落实具体内容,确保活动实效
1、上好一堂消防安全知识课。开学第1周,布置班会课时间全校统一进行消防知识教育。针对学生的认知特点,组织上好消防安全知识课,收看消防安全知识视频教育片。指导学生学会查找身边的安全隐患,自觉体验生命通道,增强防灾减灾能力。
2、组织一次疏散逃生演练。制定完善应急疏散预案(见附件),9月12日下午组织师生进行疏散逃生演练,重点围绕“畅通生命通道、增强自救能力”的主题,组织广大师生对学校的.疏散通道、安全出口进行疏散体验,了解掌握疏散逃生的知识和技能,增强自防自救能力。
3、组织部分师生参观江阴市消防大队新桥消防中队。9月10日下午,骄阳似火,热浪滚滚。xx中学初一年级部分师生在吴xx副校长带领下,冒着高温酷热,来到江阴市消防大队新桥消防中队参观学习。
新学期伊始,xx中学xx校区、xx校区近XX名师生正式搬入新校区工作、学习。针对在新形势下进一步提高广大师生安全意识、增强师生防灾自救能力、保障构建平安和谐校园方面,安监办做了大量工作。积极落实市教育局文件精神,开展“开学消防安全第一课”宣传教育活动。此次参观学习消防中队活动就是“开学消防安全第一课”系列活动的重要内容之一。
xx中学师生受到新桥消防中队消防官兵们的热情接待。在中队领导的引领下,师生们接受了消防安全知识培训,了解了基本消防安全常识。通过近距离接触,了解了消防车辆的基本构造和工作流程,学习使用了消防官兵们的消防器具。特别是学习使用压缩空气面罩这个环节让同学们跃跃欲试、兴趣盎然。消防官兵们向师生们展示了他们精湛的消防操作技能和顽强刻苦的拼搏精神,同学们敬佩不已。参观官兵们严谨规范、一丝不苟的内务整理,更是让同学们肃然起敬。
短短一个多小时的参观活动很快结束了,同学们纷纷表示,虽然参观时间不长,但是启发很大,既学习了很多消防安全知识,增长了见识,开阔了眼界,提高了安全自救能力,更学习到了消防官兵们坚忍不拔、无私奉献的精神,受益匪浅。
4、举办消防安全知识竞赛。9月12日下午,围绕“体验生命通道、消除火灾隐患”的主题,开展了全校学生的消防知识竞赛活动。由安监办组织命题、安排监考人员、组织阅卷。安监办分别对优胜班级、优胜学生予以奖励,颁发奖状、奖品,并对获奖班级及个人的常规考核加分。
5、开展校园消防安全自查、校园周边环境自查、校舍安全及学生活动情况自查及校车安全运行情况自查。组织安监办人员对学校各教学楼、实验楼、体育馆、食堂、行政楼、报告厅等场所的疏散通道、楼梯、安全出口、消防设施及器材、防火安全管理制度进行消防安全自查,及时消除各类安全隐患。
6、配合xx镇安委会、爱卫会、交警中队开展“急救与道路安全”为主题的安全教育进校园活动。镇相关职能部门十分重视中学生的安全问题,联合组织专业人员来到学校进行安全教育宣讲。分发宣传资料、张贴道路交通安全知识挂图、进班级给学生讲解有关安全知识,营造浓厚的安全宣传氛围。
消防安全课总结12
为进一步加强我校消防安全宣传教育工作,有力推进“生命通道体验活动”,提升广大师生自防自救能力,营造“全民消防”的良好氛围,根据教育局统一部署,我校在开学后第三周,开展了“消防安全教育”系列活动,现总结如下:
一、加强领导,周密部署
学校领导充分认识到消防安全的重要性,精心部署了此次宣传教育活动,督促广大师生自觉学习消防安全法律法规和消防安全常识。针对消防工作中存在的`问题和薄弱环节,切实做好查整及防护工作。
二、精心组织,认真落实
(一)做好消防安全的宣传教育工作。
1、观看消防知识教育片《消防安全教育视频》。
2、开展《有安全才有明天,有安全才有未来》主题班会活动。
(二)开展好消防演练活动。
进行一次消防疏散演练培训。
(三)举办一次消防安全优秀作文评比活动。
撰写一篇消防安全主题的作文。
(四)开展家庭火灾隐患自查与整改实践活动
开展 “我和父母进行家庭火灾隐患自查与整改” 消防安全实践活动。
通过开展活动,不仅让全校师生掌握了一定的消防安全知识和一定的消防安全技能,同时也让大家牢记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。
消防安全课总结13
照消防安全的工作目标及上级消防部门的工作要求,结合我们社区实际状况,将消防工作纳入社区治安综合治理防控体系建设,认真组织开展了消防安全工作,打造出社区消防安全工作特色,现将消防安全宣传活动状况总结如下。
一、建立健全社区消防组织领导
为了切实做好社区消防安全工作,我们成立了消防安全领导小组。成立了应急救援分队和社区居民消防志愿者队伍,充实了社区消防的工作力量。加强宣传教育,增强居民群众和辖区单位的消防安全意识。
二、加强宣传教育
为了将消防工作深入人心,社区举行了大型消防知识宣传活动:活动利用横幅、宣传栏、图册、现场演示向居民宣传消防安全常识;组织辖区单位和义务消防队员进行消防器材的操作培训和应急疏散演练;在居民小区为老年人和残疾人讲解消防安全知识并发放宣传资料,邀请消防民警对辖区居民入户宣传火灾的初期扑救和后期逃生知识,以专业的角度向居民普及消防安全知识。
组织专业人员为居民免费检验天然气、液化气灶具,防止发生由煤气泄漏引发的火灾隐患,得到了群众的'支持和肯定。社区还在人口集中的居民小区和公共场所,建起了大型的消防知识滚动宣传灯箱,将消防安全宣传深入人心。社区消防器材完备,灭火准备充分,应急反应潜力得到加强。
三、社区消防器材完备,灭火准备充分
社区负责对辖区内的所有居民小区和企业单位的消防器材进行监管和维护,定期检查消防器材是否完好有效,是否有侵占、损坏、埋压、丢失消防器材的现象,发现问题及时整改。社区还争取了一批消防器材的配备,包括消防水带、消防水枪、消防扳手和消防巡逻自行车,义务消防员每一天都会骑上消防巡逻车在辖区内巡视,一路上警灯闪烁警示人们注意防火安全。巡逻车上配备了消防器材,遇上火险义务消防员能第一时光赶到现场扑灭火灾,将火灾消灭在萌芽状态。规范社区消防管理,落实安全职责,加强日常工作。
四、规范社区消防管理,落实安全职责
完善社区消防日常管理,制定了社区消防工作职责,社区消防工作制度,社区居民防火公约等一系列工作制度。同辖区企事业单位和特种行业签订了消防安全生产职责书,同网格员签订了消防安全工作职责书,把消防安全工作落实到人。加强对辖区的日常巡查制度,网格员每一天上午和下午各在辖区内巡视一个小时,发现问题及时上报。每月有检查、有记录、有落实,发现消防安全隐患及时汇报、整改。安保人员负责各小区,社区消防志愿者负责各街巷,居民组长负责各楼栋,从而使消防安全防控网络辐射到辖区内重点地段和角角落落。
五、开展关爱行动,对特殊人群进行帮扶
在入户摸底时,针对孤寡老人、留守儿童、残障人员等弱势群体,建立了特殊人群登记表。社区成立了消防安全帮扶小组,并用心落实帮教措施,对特殊人员多一份关爱,多一份耐心。
消防安全课总结14
为切实加强幼儿园安全教育工作,进一步巩固和提高全体教职工的安全意识及消防安全知识,掌握灭火的方法,9月25日上午,谢岗同心幼儿园全体师生在余园长的组织下,进行了紧急疏散逃生及消防安全演练活动。通过此次活动,不仅丰富了全体幼儿及教师的防火逃生知识,增强了大家的消防法制观念和消防安全意识,更重要的是提高了大家的消防安全常识和抗御火灾的'能力。
这次演练活动的成功,与幼儿园领导对疏散演练活动进行周密部署,与师幼严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。
1.为进行这次演练活动,幼儿园成立了以园长为总指挥,各班班主任为组长的消防疏散演练领导小组,确立了“安全第一,确保有序;责任明确,落实细节”的演练原则。
2.演练前一天下午,园长根据演练要求在全园开了预备会,告知演练的时间、内容及要求,让各老师进一步明确演练要求、明白演练责任,并做好演练宣传,确保演练万无一失。
3.幼儿园在周密计划和充分准备的同时,还专门让各班老师对幼儿进行消防安全知识教育,为孩子们准备了湿的小方巾,如果在家中发生火灾,懂得打119报警电话,并教给孩子们自救的方法,还有教孩子相关消防安全知识,提高幼儿的自救自护能力。
9月25日上午,我园进行了消防演练。各楼层、门口负责的领导、教师提前到达所管区域,做好准备。10:05分随着急速的“防空警报”声,每个班级的幼儿在老师的组织下迅速排队,用湿毛巾、湿手帕等捂住口鼻,弯着腰,手扶楼梯的栏杆,不吵不闹,紧张而有序的一个接一个,按照本班的疏散路线有秩序地撤离。历时3分钟,幼儿全部安全的撤离到操场。各班教师清点人数后向总指挥示意。幼儿们情绪稳定后,按照事先安排好的灭火程序,在已经点燃的火堆上,演示了用干粉灭火器灭火的全过程。
演练结束后,各班按指定的返回路线,安全有序地返回教室。返回教室后,各班老师针对此次演练活动作了总结并对幼儿进行了相关的消防教育。
通过演练,我园广大师幼再次体验了火灾现场逃生的场景,更深入的了解了逃生常识和熟悉了疏散路线,锻炼了教职工在面对突发意外时应有的沉着冷静的心理素质,增强了全体教师和幼儿的安全防范意识,提高了幼儿面对突发自然灾害的防护和自救能力。此次演练全员参加,达到了预期效果。通过疏散演练活动,全园师生进一步掌握了在发生火灾时的紧急情况下如何积极应对有效自救的安全知识,同时也使我园全体教职工树立消防安全意识,做到警钟长鸣,我园将在今后继续加强幼儿园的消防安全工作。
消防安全课总结15
我单位在7月8日接到了通知,7月9日上午我项目部召开紧急会议,部署消防安全自查自纠工作,项目经理陈经理主持了会议,安全总监杨彬、项目部有关领导、安全科及消防领导小组成员一同参加,应经理安排下消防安全自查自纠工作时强调,要严查消防安全隐患,建立消防安全及应急长效机制,并对照施工现场的实际情况,于7月9日~10日开始进行了为期两天的消防安全自查自纠。下面将自查自纠情况总结如下:
一、进行消防安全自查、发现问题及时整改
各个分包班组迅速开展消防安全自查。自查重点是施工现场、办公场所、职工食堂、宿舍等部位的用电情况、灭火器的配备情况、材料库房、氧气乙炔的使用和存放情况。易燃物品的保管情况,消防通道是否畅通。消防设施是否完好有效,重点岗位工作人员是否经过消防及安全培训,查找各类安全薄弱环节,日差用火用电是否存在火灾隐患。内业资料的内容主要集中在消防及安全制度、规范是否健全。
自查自纠于7月9日开始至7月10日结束。检查中发现了如下几个问题:
1、二期工程新安装的'活动板房材质单没有上报。
2、二期新安装的五栋板房其中三栋现场无灭火器。
3、二期职工锅炉边上未采取防火措施。
4、一期生活区板房内个别灭火器失灵。
5、二期职工食堂内无灭火器。
6、二期生活区板房内发现有人用热得快烧开水。
7、水电班组氧气、乙炔存放不符合要求,没有设置专用库房分开存放,没有配备消防器材。
8、二期办公室东侧电缆线拖地。
整改情况:对检查中发现的8个问题项目部已经派专人定人定措施定
时间进行了整改,14日复查,已经全部整改完毕,符合要求。
二、高度重视,确保把安全隐患消除的发生之前
项目部各个科室、各个分包班组高度重视,以“施工安全重于泰山,人民生命财产高于一切”的责任感,狠抓安全工作的落实。项目经理亲自率队开展检查,切实细化安全责任,层层分解职责、明确标准规范,真正做到把消防安全责任监督落实到每个岗位、每个工作环节、每个责任人员,把安全隐患解决和消灭在发生之前,确保施工安全万无一失。
三、建立监管机制,将安全落到实处
项目部各个科室、各个分包班组强化管理,加大了监管力度。安全科严格执行安全责任管理制度,确定消防安全监管的主管领导、具体负责人、专门工作机构和人员,落实消防安全监管队伍,把消防安全生产监管工作职责和任务落到实处。采取多种方式进行检查、抽查,对工作未落实的部门要进行通报,并追究相关责任人责任。
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