初中考试作弊检讨书(15篇)
在学习、工作或生活中出现了过错后，为了表明自己悔改的决心，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书的时候要注意内容的完整。快来参考检讨书是怎么写的吧，下面是小编收集整理的初中考试作弊检讨书，希望能够帮助到大家。
初中考试作弊检讨书1
尊敬的老师：
您好！
这次在最后一门考试上，我一不小心动用了歪心思。想着要多弄一点分数，所以选择了作弊的方式。结果在作弊的时候被身边的同学告发了。其实我当时的确很想打那个同学，我不知道他是故意还是无意的，但是当时我很火燥，后面我还是忍耐了下来。当初虽然很生气这个同学将我告发了，但是后来反思了之后，我还是很感谢那个同学，是他让我从中醒悟了很多。比如说对自己的态度，对真实的态度，我都是应该去反思的。所以我现在也没有什么怨言了，这的确是我犯下的错，也是我作为一名学生不应该出现的行为。我深刻的反思了自己，端正了自己的学习态度。
一个人遇到失败并不是一件可怕的事情，最可怕的是对自己没有一个准确的定位。我是什么样子的我一直都没有去想，这次想起作弊这样的事情，也是我太过冲动造成的。以前我只想过这样的事情，但是自己并没有去做过，这次我竟然下狠心去做了。最后得到这样的一个结果，我认为也是最好的安排吧。
这至少让我看清了自己到底应该是一个什么样子，也知道作弊到底会给一个人带来多大的影响。虽然在这次作弊过程中，我的处罚还算是轻的，但这件事情至少也让我无法抬起脸来面对老师和同学们了。虽然颜面扫地，但是我相信经过这一次，会让我对作弊这样的事情永远的拒绝，我想自己再也不会去触碰这样的事情了。
作弊之后，老师叫来了我的家长，当面跟我的父母说了我的问题。当时我头也不敢抬起来，更是不敢去说些什么。因为我知道自己做出的这件事情一定会让我爸妈失望，更会让老师失望的。老师当时问我为什么想要作弊，我颤颤巍巍的说因为想得到一个更好一点的成绩，好跟着姐姐出去旅游。当时老师就有点生气了，想要得到一个更好的成绩应该靠自己去争取，而不是靠这样的方式去取得，这样做又有什么意义呢？
这个成绩不是我的，就算拿着这个成绩可以去旅游，我的心里会安心吗？这样想一想，好像的确也是的。我如果真的拿到了这个成绩，想必我自己也注定是不会开心的。在这里，还是要感谢那个同学指出了我的问题，虽然当时有些执迷不悟，但是现在的我已经明白了，这些犯过的错，我不会再犯，希望老师您能够原谅我这一次，我一定会好好表现自己的。请您原谅！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中考试作弊检讨书2
尊敬的老师：
您好！
针对此次我的考试作弊，完全是因为一时的侥幸心理和对自己没有自信导致，并不是因为学习中的困难和专业知识的匮乏导致，对于这件事，我深刻的剖析了自己的错误，我深知问题的严重性，影响的广泛性和对学校的负面影响深度，现在我将我的认识和体会向大家做一个汇报，希望能在我知道和反省错误的同时，给予我帮助和支持，让我能在以后的学习和工作生活中，摒弃恶习，扎实学好专业课，做一个对社会有用的人。
首先，是我对课程考试的认识不够。
在此次考试中，我没有认识到考试的重要性和对学生年度知识考核的严肃性，针对考试评估，我没有端正自己的态度，采用了投机取巧的方式来应付，完全忽视了学校对学生在德治上的引导和教育，同时也辜负了在远方遥望着我学业有成的父母，对我等谆谆教诲的师长的教育，在生活中耐心帮助过我的学长和同学，正所谓“一失足成千古恨”，在事情发生后，我将自己封闭起来，认真的考虑这次作弊事件中我所犯下的错误，我在得到那么多人的帮助下，没有将老师所教授的课程学习好，没有将所学知识融会贯通到我自己的思想中，是第一个错误；在没有学好专业课，而是采取投机取巧的方式来应付考试，忽视学校的校规校纪是我所犯的第二个错误；在我犯错之后，我认真的反省了自己，考试是严肃的，校规校纪的制定是对学生正常生活秩序起到引导作用的，而我，完全没有看到这种本应该严肃认真的考核方式，完全无视了对自身考核评定的大好机会，这将是我一生的损失，也是因为我青春路上的一次开小差，更是我成长路上的一次教训，因为我不光伤害了我自己，在我将得到应有的处罚的同时，我还使得大家为我的学业操心费神，我知道自己错了，错的那样的无知，也错的那样的令人耻笑，但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我，我希望能够给我一个改正自己错误的机会，让我在以后的学习中用更多的努力来弥补。
其次，是我对作弊考试的侥幸心理。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。古人讲“以史为鉴”，我则会以此为鉴，为我以后的学习生活点亮明灯，压力面前我不会再退缩，我会勇往直前，踏踏实实，认真学习，用更多的努力来弥补我所犯下的错。
再次，希望学校给我一个能够改正错误的机会。
都说“浪子回头金不换”，我虽然犯下了极为严重的错误，但是我想请求学校能够给我一个机会，让我来改正我所犯下的错误。正所谓“知错能改，善莫大焉”，我现在已经深刻的认识到了自己的错误，并且我也有决心来改正自己的错误，希望学院能够帮助我，支持我，让我能在以后的学习道路中得到改正，在以后的学习生活中我会好好努力，不会再做出如此令人不齿的行为，我不光会将学习成绩提高上去，更要好好的学习专业课，练好扎实基本功，在离开学校走上社会后，能够更好的发挥出在校所学，为社会做出积极的贡献，所以我恳请学院领导能够给我这个机会，让我在以后的表现来证明我的决心。
检讨人：xx
20xx年xx月xx日
初中考试作弊检讨书3
尊敬的老师：
您好！
“人非圣贤，孰能无过”我知道我今天犯了很严重的错误，此刻我的内心是极其后悔与难过的，但是难过归难过，我还是需要为所做的事情，所犯的错误，在此给您做个检讨，也给自己，给家人，给您一个交代。
在考试之前就三令五申的说过了，这次考试要考出自己的真实水平，要好好复习，希望大家都考出一个好的真实的成绩，但是我因为没有好好复习，导致今天在数学考试中，要XX同学给我递答案，本来他是不愿意的，但是由于我们两个人的关系深厚，他不得已才会给我递答案，却不料早在我给他使眼色的时候，老师就已经盯上了我们，结果可想而知，在我刚拿到纸条的那一刻，老师就过来把我的试卷和纸条一起收走了，事后老师便把我们叫到来办公室进行了一番严厉的批评教育，我也反省了很久，真是一失足成千古恨，这件事不能怪他，主要原因在我，我不应该平时不好好，不复习功课，因为想有个好成绩却走了弯路，我真的悔恨不已，但事情已经发生，做再多的解释都已经于事无补了，所以我给您写这份检讨书，向您证明我的绝不再犯的决心以及之后的学习计划。
1、主要针对这件事，我会在考完试之后，把我的试卷抄几遍，并把所有题目记熟，弄懂，在课余时间找老师重新考一遍。
2、在，不管是数学课上还是其他科，我都会认真学习，认真复习，做到每一科都成绩优异。
3、以后不管是大考还是小考，我都不会再想着要作弊，要抄袭，一定考出自己的真实水平。
4、我会针对此件事情，在班上作出检讨，以儆效尤，同时我还会特别向那位同学道歉。
5、回到家也会争对这件事主动向父母坦白，同样也祈求他们的原谅，并在他们面前保证以后会好好学习，绝不辜负他们的期望。
我真的知道自己做错了，不管对于这件事老师打算怎么处理我都会欣然接受，我也会按照老师所说的去做，我一定会从此刻起改变自己的错误的思想，以后端正学习态度，严肃看待学校考试纪律，做到绝不再犯。希望老师能够相信我，并且给我一个改正的机会。我一定不会让您，让父母失望。
此致
敬礼！
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中考试作弊检讨书4
亲爱的老师：
您好！
“人非圣贤，孰能无过”我知道我今天犯了很严重的错误，此刻我的内心是极其后悔与难过的，但是难过归难过，我还是需要为自己所做的事情，所犯的错误，在此给您做个检讨，也给自己，给家人，给您一个交代。
在考试之前老师就三令五申的说过了，这次考试要考出自己的真实水平，要好好复习，希望我们大家都考出一个好的真实的成绩，但是我因为没有好好复习，导致今天在数学考试中，要XX同学给我递答案，本来他是不愿意的，但是由于我们两个人的关系深厚，他不得已才会给我递答案，却不料早在我给他使眼色的时候，老师就已经盯上了我们，结果可想而知，在我刚拿到纸条的那一刻，老师就过来把我的试卷和纸条一起收走了，事后老师便把我们叫到来办公室进行了一番严厉的批评教育，我也反省了很久，真是一失足成千古恨，这件事不能怪他，主要原因在我，我不应该平时不好好学习，不复习功课，因为想有个好成绩却走了弯路，我真的悔恨不已，但事情已经发生，做再多的解释都已经于事无补了，所以我给您写这份检讨书，向您证明我的绝不再犯的决心以及之后的学习计划。
1、主要针对这件事，我会在考完试之后，把我的试卷抄几遍，并把所有题目记熟，弄懂，在课余时间找老师重新考一遍。
2、在以后，不管是数学课上还是其他科，我都会认真学习，认真复习，做到每一科都成绩优异。
3、以后不管是大考还是小考，我都不会再想着要作弊，要抄袭，一定考出自己的真实水平。
4、我会针对此件事情，在班上作出检讨，以儆效尤，同时我还会特别向那位同学道歉。
5、回到家也会争对这件事主动向父母坦白，同样也祈求他们的原谅，并在他们面前保证以后会好好学习，绝不辜负他们的期望。
我真的知道自己做错了，不管对于这件事老师打算怎么处理我都会欣然接受，我也会按照老师所说的去做，我一定会从此刻起改变自己的错误的思想，以后端正学习态度，严肃看待学校考试纪律，做到绝不再犯。希望老师能够相信我，并且给我一个改正的机会。我一定不会让您，让父母失望。
此致
敬礼
检讨人：XXX
20xx年X月X日
初中考试作弊检讨书5
尊敬的：
您好！
我由于在考试的时候写答案给我别的，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代大学生，一名正在接受高等教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害，“中国地质大学”在人们心目中一直是一个学术严谨的学校，我们应该去维护这个形象而不是去破坏它！虽然我在考试的时候写答案给别的同学，这是作弊行为，我和那个同学关系很好，他找我帮忙，当时不忍心和侥幸心理之下量成了现在的后果。虽然助人为乐是中华民族的优良传统美德，是当代大学生理应具备的品质。现在我才深刻的意识到这不是助人为乐。我在考试的时候将答案写在小纸条上，还传给其他同学，这并不是真的在帮别人，同时也是在害自己和同学们，考试是用来平衡学生学习的好坏，不论是什么原因把答案传给别人，或者还没给别人，都是很不对的，违背了做学生的原则。当然，我不能说我是为了帮助别的同学取得好的成绩才作弊的，这是不能成为我作弊的理由。鲁迅先生说过：不友善的帮助就是恶意的伤害。我只有认真反思，寻找错误后面的深刻根源，认清问题的本质，才能给集体和自己一个交待，从而得以进步。做为一名学生我没有做好自己的本职，本应该把正确的答案写在考卷上，而我却给了别人，辜负了老师平时对我的教育之恩，老师含辛茹苦的把知识教会我们，是想让我们做一个对社会有用的人，其实考试的目的只是检验我们学的如何，通过考试来看我们那里学的薄弱，而我却帮助他人欺骗把知识无私的教给我们的老师，我现在已经彻底认识到我的行为不仅没有起到帮助同学的目的，反而是害了他，也对老师是一种欺骗行为.自从接受了老师对我的批评教育，我已经深刻认识到这件事情的严重性，老师教育我说明：
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不在 告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，有可以使不会的同学掌握了没有学会的同学，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。望老师给我改过自新的机会.老师是希望我们成为社会的`栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用.我所犯的错误的性质是严重的。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中考试作弊检讨书6
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，在一周前的期中考试中，在考英语的时候，我没有遵守考场规则作弊了，抱歉老师我作为一个初中生，在考试竟然选择了作弊获得好成绩，我已经知道自己错在哪了，希望老师能对我予以原谅，我在此对自己作弊行为检讨。
上周，我们学校举行期中考试，希望通过这次考试对我们的学习有一个衡量，而我在这次考英语时，碰到几道分数高的题目，但是我恰好不太会做，但是又不甘心这样丢分，因为丢掉这些分，我的英语成绩就上不去了，这让我觉得很不甘，所以在考的过程中，我就去看别人做的答案，把答案抄过来了。而我能考完有一个好成绩，也是因为老师在监考过程中有一会出去了，我就利用这点时间抄了他人的答案。本来看到自己的成绩这么好，其实挺开心的，但是我一想到自己是作弊得来的，又觉得羞愧不如，感觉内心很难受。
因此在经过对自己反复的进行反思后，我向您坦白了我的作弊，在期中考试英语考试我不是自己把所有的题都做完了，而是抄了几个大题的答案，才有了英语的好成绩。我也知道老师您最讨厌作弊抄袭了，而且还是在这种比较大的考试，所以也准备挨你的教训。可是当我告知您之后，您非但没有教训我，而是夸奖我坦白精神，对我进行鼓励，您说，很欣慰我能自己去告诉您我作弊了，而不是隐瞒着，至少我内心还有羞愧的情感。那在这一个过程，我更加觉得自己犯错的彻底，您那么信任我，平时的教学也是那么的认真，可是我却在考试时去作弊，是我学习还不够努力，是我对英语的学习还太浅了，不然就不会有上周期中考试作弊的事情了，也是我做人不够诚实，在写着“公平公正”的考场里还违反规则去作弊换取好的成绩，真是太抱歉了。
我明白了老师您的苦心，我以后绝对不会让自己再作弊的机会，一定认真遵守考场的规则，认真考试答题，不作弊，不抄袭他人答案。我也会谨遵您的教诲，做一个优秀的初中生，努力的学习英语，争取在下一次的期末考试考自己的真实水平拿到好成绩去回馈您的教育，感谢老师的原谅，让我有一个机会去改正自己的错误。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
初中考试作弊检讨书7
敬爱的老师：
您好！
在20xx年7月6号，我们在进行数学期末考试，临近考试结束，我还有几道题目没做完，就拿附近同学的试卷来抄袭，这时恰巧被监考老师发现。关于我的错误是显而易见的，我考试作弊了。我真的做错了，我对不起老师，对不起同学，给班级抹黑了。
老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，犯了这样的错误，对于老师对于我的期望也是一种巨大的打击，每个老师都希望让我们可以全身心的投入到学习中去。以后能用自己学到的知识做出自己应有的贡献点亮自己的人生道路。我再一次的为我所犯的诚信错误而感到羞耻，为我冒犯老师，不主动认识到错误只为恳求原谅而感到惭愧。
但是我希望学校不要因为我的一时犯错，而完全放弃我。
通过深深的反省和检讨之后，我依然没有放弃自己。正所谓＂浪子回头金不换＂，虽然我犯了一个非常严重的错误，但我希望老师可以给我一个机会，让我弥补我所犯下的滔天罪行，给我重生的机会吧！我要知错就改，争取成为一个对社会有用的人。
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
初中考试作弊检讨书8
尊敬的老师：
您好！
期末数学考试，我没有控制住自己，就不自觉地企图作弊。在此过程中被老师抓住了，发现了我的这一严重错误，并及时地对我进行了指出和纠正。
现在想起我当时的行为，可真是千般懊恼，万番悔恨。在考试期间，我利用侥幸心理企图作弊，真是极其不该。这样的行为，不但使对老师的不尊重，对我们这个集体的不负责，更是对自身的要求不严，约束不够。这不但使老师对我产生了极为不良的印象，同时也令老师对我们整个xx这个集体留下了极坏的印象。我竟犯了这样的错误，究其根本，谈其关键，在于平日里我一贯对自己放松要求，放低标准，从而导致了自己在不经意间犯错。
事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度.在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。
如今，犯了大错，我深深懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。我也要通过这次事件，提高我的思想认识，强化责任措施。
世上是没有后悔药的，事已至此，多说无意，唯有以此教训为诫，以此事件为警，借作此次检讨为契机，从现在起，提高对自身的要求，加强自我约束，强化自身责任感。
对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误。我在此进行了十分深刻的反思和检讨。也真心地希望我能够得到改正的机会。请老师和同学们多多监督我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中考试作弊检讨书9
敬爱的老师：
您好！
数学是我的弱项，这也是平时的我没努力学习，这次测试一时头脑发热才产生了作弊的念头。
在这种综合考核学生整体能力和学习成绩效率的时候，我没有摆正自己的位置，没有很好的认识考试的重要性。而是采取了作弊方式来应对，而且在作弊中存在着侥幸心理，以为这样做无人知晓，想以虚假的方式骗取对自己一年学习的评估，这是对自己的不负责任，同时也伤害和连累了同学，以自己侥幸的方式是不可能通过对个人的考核的，我在此次考试中不光失去了对自己评价的机会，更加失去了对个人道德的考核机会，我因为一时的不理智，而犯下了如此大的错误，这会是我一生的教训，更会是我在以后成长中的一个警钟，以后我会在这个警示牌下认认真真学习，坦率做人，坦诚做事，完全按照国家所培养的合格，优秀毕业生的方向努力。
我保证：在以后的学习生活中，认真、努力、刻苦、超越；在学习中勇于向前，奋发努力，我非常感谢老师您停下手中繁重的工作，为我考试作弊的事，耐心教导；我对于考试作弊感到非常羞愧；老师已经将学院的规定和原则告诉我，我知道考试作弊是可耻的，对于自己犯下的错误不该再找任何理由，一时的虚荣心作祟，让我悔恨终生！
此致
敬礼！
xxx
20xx年xx月xx日
初中考试作弊检讨书10
尊敬的老师：
您好！
期末考试的那一幕仿佛还停留在昨天一般，但是我在其中造成的恶劣影响也一直保留在了现在，或者说是作为一个班级的耻辱吧，谁让我在期末考试之中作弊还被抓住了呢？可以说我落得如此下场都是自作自受吧，回忆起考场上的那些经历，现在我的内心所拥有的情感或许就只剩悔恨了吧，即便前路崎岖我也应该独自前行，为何我非要开辟捷径呢？不经历练我又怎能得到成长呢？
可以说这次考试对我这个作弊者是没有任何意义的，其他同学都能够从考试的结果之中发现自己学习上的不足，而我只能够独自看着零分试卷发呆，作弊被发现后将试卷评为零分不是很正常的事情吗？或者说即便我这次作弊成功又能够证明什么呢？不属于我的成绩终究不会转变为我脑海之中的知识，可以说我根本就没有体谅到考试对学生的初衷是什么，考试存在的意义并不是让一部分差生回家以后被家长训斥，而是通过这样检验的手段让学生认清自己学习上的不足，从而让学生找准以后学习的方向。
而作弊的本质可是和偷窃归为一类的可耻行为，这几天我也在思考自己在期末考试之中作弊能够得到什么，以虚假的成绩换来父母对我的称赞？可是作弊得来的成绩依旧如同泡沫一般，如果老师让我上来讲解考试之中的题型的话，我是肯定无法独自解出题型的，能够引来的或许只有班上同学的哄笑吧。或许在考试以后大家会对平时成绩差的我在考试中取得高分感到不解，更多的或许只有不服气吧，到时候无论是谁都能够猜出我在考试之后采取了卑劣的手段。
其实我在考场之中就已经被监考老师警告好几次了，可是当时的我并没有将这些警告放在眼中，或者说我始终抱着一种可以侥幸成功作弊的念头，而监考老师只是出于自己的职责所在警告我，实际上只要我做的不是太过分的话，监考老师应该不会因此惩罚我，这也算是我在往届考场之中总结出来的一些“经验”吧，只是我没有想到的是监考老师竟然如此尽责，不仅在考场之中没收了我的作弊工具，而且还将我的那次考试的成绩评定为零分，或许我在期末考试中作弊本就是得不偿失的行为。
不过我也应该要感谢监考老师对我的惩罚，或者说他将本该自甘堕落的我从水中救起，这次对我作弊的惩罚实质上是一种语重心长的教导，我又怎能够装作看不见那一番苦心呢？我的确不应该再继续沉沦下去了，我应该趁这个机会振作起来，期末考试作弊这样的事我以后绝不会再做了。
此致
敬礼！
检讨人：
日期：
初中考试作弊检讨书11
尊敬的老师：
您好！
在这里，首先就得向您说一声对不起。在今天上午的数学考试中，为了能让自己的数学成绩更好点，我选择了在考试中作弊，由于我在考试中的小动作太多了，让监考老师发现了我的作弊行为。在经过老师您的批评后，我也知晓了自己的错误所在，我不该对自己的学习不负责，所以为了让自己长点记性，同时也希望班上的同学别犯和我一样的错误，我给您写下了这份检讨书。
作为一名初中生，我很清楚学习的重要性，老师也多次教导我们要掌握合适的学习方法，要勤学勤问，这样才能减少在学习上的困扰。虽然我很清楚这些，但是我一直都被一个问题困扰着，那就是我的数学太差了，从小学的时候，我就对数学没有多少兴趣，这导致我在听数学课时不认真，也不太去做作业，正是这些原因，让我的数学功底格外地差。哪怕现在上了初中，我对于数学的兴趣还是没有多少增长，在上数学课时经常会走神，所以我在一次又一次的考试中，数学成绩都给我拉了后腿。其实我也很想让自己的数学成绩变好点，可我一时半会也没法有很大的提升啊。
当这次的数学考试来临后，我在脑子里也不知道从哪里冒出来了作弊的想法，在我犹豫了一会后，我觉得自己需要体会一下数学考好了是什么滋味。就这样，在数学考试开始后，我拿出了藏在课桌里的手机，但是我这种方法是十分傻的，因为数学题目不方便查呀，而且也没法知道结果对不对呀，这就让我有点后悔了，可毕竟都已经准备好手机了，就不能无功而返，所以我就趁着监考老师没注意我时偷偷地用手机搜寻着数学题目。可能是我低头太久了或者手放的位置不对，又或者是我的眼神被老师识破了，我还没用手机搜到什么题目呢就被老师没收了手机。
随后，我就被拎到了办公室里面，然后我只能老老实实的把自己的作弊过程全交代了，好在老师看我是初犯而且平时表现还不错，没有对我进行大的处罚，只是对我进行了简单的批评教育。现在，请老师您放心，我绝对不会再出现任何作弊的行为了，作弊是对自己和老师、家人的不负责，而且作弊获得的成绩都是虚假的，哪怕成绩考的再好，以后也会露出马脚，到那时候想后悔都来不及了！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中考试作弊检讨书12
尊敬的老师：
您好！
我是xxx，这学期的期中考试如约而至，每到这个时候，考试的时候我的心里就特别的忐忑不安，可能也是由于对自己没信心吧，再加上平时的学习当中我一直就是敷衍了事的态度在完成任务一样的去学习，我自己都觉的我是一个不喜欢学习的人，当然也不是完全不喜欢学习，平时自己感兴的知识还是非常认真的在听，但是每次考试我的成绩都不是很理想，在这支种情况下我，我思想上就出现了问题了，一直都想考个好成绩，来让您对我刮目相看，在这种不正确的心态下面久而久之我就对自己越来越放纵了，在这次期中考试由于我思想上的错误，让我在这次的考试当中作弊了，而且还被监考老师发现，我当时简直羞愧无比，从来没有作过弊的我在期中考试我作弊了，在场那么多同学都看见了，这让我恨不得挖个洞钻进去，这是我的耻辱，也丢了我们x班的脸了，让您也丢脸了，我非常的过意不去，自己这次行为，犯了一名学生的大忌，也触犯了考试的规则，我一定会接受这次考试作弊学校对我的处罚，好好检讨自己的思想，好好悔过。
事情是这样的，今天上午最后一堂考试历史考试，也是我最弱最没把握的一场考试，在这场考试的过程中我一直试图的去翻书，可是监考老师实在是太严厉了让我没有翻书的机会，正在我一筹莫展的时候监考老师电话来了，出去接了一个电话，但是没有走远，我趁着这个机会，把把放在课桌里面的历史书拿了出来，想翻答案，结果令我失望我找了半天一直没有找到我不会的那个题目的答案，我着急了，但是这个时候监考老师进来了，我赶紧把书藏起来，没有被发现，眼看时间一点点的过去了，考试快结束了，如果不完成那几个高分数的题目，我这次的历史考试肯定不及格，我心里很着急，便尝试着再次去翻书，趁着监考老师没注意我这里，我就想把书拿出来，书拿出来了，答案也被我翻到了，可是监考老师却不知道什么时候出现在我背后了，被抓了个真着，被当众批评了一顿，考试也按照规矩被记了0分，我真的后悔死了。
这次作弊事件，让我知道了只有平时好好认真的去学习去刷题目才是的高分的唯一方法，作弊是不好的，也违背了一名学生的基本素养，今后我再也不会考试作弊了，一定真心悔过。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
初中考试作弊检讨书13
尊敬的老师：
我错了！
我由于在英语考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知系里，希望系里老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
在考试时想着作弊不会被老师发现，但事实证明我错了，站在讲台上的老师对同学的一举一动看得清清楚楚。
事后，班主任也找了我谈话，让我更深层次的认识到了错误，自己也反省了好几天，我真的错了，要想通过考试，只有靠平时的努力，不应该像我这样在考试中作弊。
像我这样不仅让自己走错路，还让同学帮我，也使他做错事，想想作弊真的是害人害己啊!
英语考试作弊说明我是一个不讲诚信的人，同学会从此看扁我，老师会看轻我，走上社会，人人都会看不起我，这样对自己影响实在太大了，但自己毕竟已经犯了这样的错误了，后悔也没什么用了。只有好好读书，不再犯错，希望早日找回诚信，早日得到同学们的信任，早日恳求学校的原谅，因为我真的知道错了。
老师经常教育我们做人要诚信，不应该在考试中作弊，而我没有听从老师的教诲，考试作弊不仅让自己难堪，更让班级丢脸，让班主任丢脸。
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并却对我的问题酌情处理。
检讨人：您的学生
时间：20X年X月X日
初中考试作弊检讨书14
尊敬的老师：
您好!
由于我在考试的时候写答案给别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，在学校造成极坏的影响。这种行为，即使是并没有把答案传给别人，或者给别人答案，仍然是不对的，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开这一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名当代初中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
老师是非常的关心我，爱护我，所以我今后要听老师的话，充分领会理解老师对我们的要求，并保证不会在有类似的事情发生，如果在考试中别的同学不会，我不再告诉他，而是在考完后主动的去教他，这样既可以帮助老师分优，又可以使不会的同学掌握了，帮助老师给班里营造互帮互学的气氛。
望老师给我改过自新的机会。老师是希望我们成为社会的栋梁，所以我在今后学校的学习生活中更加的努力，不仅把老师教我们的知识学好，更要学好如何做人，做一个对社会有用的人，一个正直的人，使老师心慰的好学生，老师如同父母对我们的爱都是无私的，所以我也要把老师对我们的无私精神去发扬，通过这件事情我深刻的感受到老师对我们那种恨铁不成钢的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感谢老师对我的这次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，对我的一生有无法用语言表达的作用。
检讨人：xxx
20xx年x月x日
初中考试作弊检讨书15
尊敬的老师：
您好！
本次的期末考试已经结束了，但是这也意味着我的考试完蛋了，因为我在考试的时候作了弊且被监考老师给发现了，随后我的试卷就被没收了，这宣告着我这一门科目的成绩是被作废了。我这次之所以会选择在考试中作弊，主要是想在期末的时候能考一个好成绩，然后安安稳稳的度过这个假期，只不过我的这种自私行为还是没能逃过老师们的法眼。现在错误已经犯下，我只能通过检讨自己的过错来表明自己的懊悔之意。
老师您也知道，我在平日里的成绩一向都不是很好，这和我的学习态度有着很大的关系，要是我能在学习中多花一点心思的话，那么我也不会走上作弊的这条路，总之就是因为我太不努力了，让老师和家长们失望了。这一次期末考试，我知道自己的xx科目是弱项，所以这一门科目要是考差了的话，那么我的成绩排名一定不会好到哪里去，所以在考试之前，我就动起了作弊的心思，我也不敢太过嚣张，我觉得只要把这门科目给考好一点就足够了。
等到了期末考试开始后，我和其他同学一样奋力的书写着题目，这一次的考试难度有点超出我的预料，因为出的题型不仅比较陌生而且难度也不小，这就更加坚定了我要作弊的决心。于是，在考xx这门科目的时候，我准备好了自己的手机，并调成了静音的模式，在考试开始之后，我先是把试卷上面会写的题目都快速的完成了，然后就趁着老师不注意的时候掏出了手机，开始查询那些难题和不确定的题目的答案了。或许是因为我一直低着头，又或许是因为我的眼神暴露了我的想法，有一名监考老师在巡查的时候看出了我的不对劲，随后他快速的走到了我的身边，将我全身检查了一下，这也就发现了我一直捏在手上的手机……
最后，我在班上同学惊疑的目光中离开了考场，这让我觉得分外的丢脸，这种滋味可真是不好受啊，我都不知道该如何去面对我的同学和老师们了。现在的我，已经深刻地悔悟了自己的行为，我知道在考试中作弊，不仅对自己的学业没有任何的帮助，反而会让自己的内心受到不小的负面影响，同时还是对其他同学的不公平，如果人人都通过作弊的手法来提高自己的成绩，那么这必然会让咱们班级大乱套的，所以作弊这种行为一定要及时且严厉的制止！
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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