学生考试作弊检讨书经典【3篇】
在有过错的情况下，为了避免今后再出现此类事件，我们常常被要求写检讨书，以对出现的过错进行反省，在写检讨书时要表明改错的决心。但是你知道怎样才能写的好吗？下面是小编帮大家整理的学生考试作弊检讨书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生考试作弊检讨书1
尊敬的老师：
您好!
我由于在考试的时候写答案给我别的同学，造成了作弊行为，当时监考老师对我进行了教育，但是本人还未认识到这件事情的严重性，于是监考老师将此事告知老师，希望老师能教育我。在学校老师的教育和同学们的帮助下，我终于意识到自己犯的错误的严重性。
错误的性质是严重的。我在考试的时候写答案于小纸条上，并且试图将其传给其他的同学，这是有悖学生的行为，其结果损害了多方利益，在学校造成极坏的影响。这种行为，是不对的.，此举本身就是违背了做学生的原则。我只是顾着自己的利益，和一时的想法，完全不理会监考老师的感受。这也是不对的，人是社会的人，大家不应该只是想着自己，我这么做，害的那个是那个同学，他期盼着我的答案，我这样做，看似在帮助他，实际上是在害他。而且，考试的时候作弊本身也是对监考老师的不尊重。所以，当监考老师把这件事情告知学校，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我考试作弊的行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。中国是一个礼仪之邦，自古就讲究尊师重道，这是一种传统的美德，过去我一直忽视了它。抛开着一层面，不单单是老师，无论对任何人，我们都应该尊重他，尊重他的劳动，他的劳动成果。我这样做，直接造成了不尊重老师，不尊重他人，不尊重他人劳动的恶劣影响。作为一名高中生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
再次，我这种行为还在学校同学间造成了及其坏的影响，破坏了学校的形象。同学之间本应该互相学习，互相促进，而我这种表现，给同学们带了一个坏头，不利于学校和院系的学风建设。同时，也对学校形象造成了一定损害
我真诚地接受批评，并愿意接受处理。对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我，并对我的问题酌情处理。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生考试作弊检讨书2
敬爱的x老师：
您好！
x月x日在期中英语考试上，我躲过了检查的老师将手机偷偷带进了考场并在考试期间用手机查阅了事先准备好的资料，犯下作弊的大错。
您对我此次居然用手机作弊既失望又十分生气。我平时表现还算不错，认真乖巧，勤学好问，但是我的数学并没有因为我认真而有所提升，期中考试前，我把所有的精力都花在了数学上，为了做到答应了班主任的数学成绩提上来，为了不让父母露出失望的神情，我在努力复习数学的时候却遗忘了英语和其他科目同样需要巩固。
考试越来越近，我也越来越恐慌。我害怕同学们说为什么作为英语课代表成绩怎么那么差，我害怕因为英语成绩下滑您会对我感到失望，于是不得已我想到了作弊。我利用您对我的信任，进了我考场，尽管我做了很久的心理斗争，在最后15分钟，我还是迈出了这一步。我用手机做英语题的翻译，还没做几分钟就被您逮个正着。
经过您长时间的教育，我终于明白我错了，我这种行为反映了很多重大的问题。
1、考试的目的是为了检验我们的成果，让我们真实准确的了解到自己的知识储备还有目前的水平，但它绝不是为了分数的高低而设立的，而我却忽略了这一点。我一味的追求分数的高低，意图用旁门左道取得好成绩，哄骗老师和家长。
2、考试作弊是不诚信的表现。都说，做什么事都要先学会做人，而诚信立人，我把我的我做人的'底线丢失得一干二净。没有了诚信，我等于丢失了做人的基本。
3、我没有经得起压力，总想着要事事变得优秀、完美，但是人无完人，如何能要求事事完美，更不能一蹴而就，我需要做的是一步一个脚印踏踏实实的学习，而不是想着走捷径。
4、我作为班级里还算优秀的同学，作为班上英语课代表，我应该做的是树立一个好榜样，带领大家共同进步，而如今我却因为一己私利带头作弊，我枉顾学校的三令五申，辜负了同学们和老师们的信任，我给班上引导了一种不良风气，我让班上同学和学校蒙羞了，实在是愧疚万分！
口说无凭，我会在今后的学习中向您证明我的悔过之心，经过这次的事件，我一定吸取教训，并以此为戒！
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
学生考试作弊检讨书3
尊敬的老师：
您好！
本想着这次作弊能够让我摆脱补考，避免重修，然而事实却告诉我，不做正途，只想着歪门邪道是注定不行的。这一次的高数考试，让我狠狠的栽了个跟头。
高数这一门课程，我们这个学习才开始接触的，因为是公共课程，所以我们很多同学都没有在意，您的教学比较严格，和其他的老师不同。其他的公共课的老师是随我们玩，随我们听不听，而您不同，上课的时候不准我们玩手机，随时抽我们上去做题目，让我想起了我的高中数学老师一样。然而即便是这样，我还是没有听课，在您讲课的时候，我躲在您看不见的小角落里，把手放在课桌低下，偷偷的玩游戏或是看电视剧。我这样的吊儿郎当的态度，这样不思进取的态度，自然是没有学到知识的。但是我想着考试的时候能抄其他同学的，我就没有太在意。
到了期末考试的时候，我才傻眼了。为了检测我们的学校情况，您特地准备了两套试卷，一套A卷，一套B卷，B卷稍稍简单一些，但分数要求也高一些，而A卷虽难，但分数要求比较低。然而不论是A卷还是B卷，对我来说，上面的题目我一个都看不懂，一题都不会做，分不分卷也无所谓了。相邻的两个人之间是不能做同一张试卷的，但是同一行却是一样。既然不会做，为了不挂科，我就想抄前面同学的答案。起初他也不想给我抄，但是架不住我一直在后面烦他，拿到他给我答案的时候，我整个人都开心的不得了，想着这次考试有救了，然而现实给了我一个沉重的打击。您早已经看到了我在打扰我前面的同学，您也看到了我们递纸条的一幕，您从前门走了出去，偷偷的绕道后门，在我“奋笔疾书”的时候，从我的左手里拿到了纸条。那一刻，我人都懵了。
考试还是要继续的，只是我不论是再写多少也没有用了。由红色记号笔写的，大大的“零分”两字映在了我的眼前，刻在我的心头。挂科，重考，再挂科，重修，这已经是注定的`了。光靠我自己，是无论如何也无法再三天后的补考上过关的。深深的悔意充满了我的身体，想起别的同学都是一路苦过来，笑到了最后，而我却是一路笑嘻嘻，最后却栽了个跟头。
我不该不认真学习，也不该在考试的时候抱着歪脑筋。挂科不可耻，作弊才是可耻的。如果我能坦然的面对考试失败，我想我应该不会有这么难过吧。从一开始我就错了，从一开始我就没有想过靠自己努力。这一次的教训，让我成长了，也让我醒悟了。
此致
敬礼!
检讨人：
20xx年xx月xx日
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