小学作文1000字

时间:2021-06-15 17:59:03 1000字 我要投稿

精选小学作文1000字汇总7篇

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的小学作文1000字7篇,欢迎阅读与收藏。

精选小学作文1000字汇总7篇

小学作文1000字 篇1

  孙悟空有七十二变,哼!那有什么了不起的,我有九九八十一变呢!

  假如我会变,我想变成一位眉清目秀的春姑娘。我走上了春的舞台,把长袖一挥,顿时柳树上冒出了嫩绿的小芽儿,油亮亮的,让人不忍心去摸它;小草探出了绣花针似的脑袋,一阵东风吹来,小草就点头哈腰,好似在感谢我为它换上了绿色的春装;过了一会儿,我又把彩色花瓣洒向花朵,顿时,桃花变得粉红粉红的,绽开了绯红的笑脸;樱花变得雪白雪白的,像一位纯洁的少女;杜鹃花变得火红火红的,红红的花苞像婴儿的小嘴……我用手指一点,河面冰化了,小河像一面明晃晃的镜子,映着小草,映着小花,映着生机勃勃的春天。

  假如我会变,我想变成手持荷花的夏姑娘。我走上了夏的舞台,在森林上空飞了几圈,山坡上,苍翠的树木、青青的芳草给森林戴上了一顶绿“皇冠”。花开得更加旺了,五彩缤纷的花酷似一颗颗珠宝镶嵌在皇冠上,十分耀人眼目。我在池塘上弹起了《采莲》,于是,荷花慢慢地开放了,有的是粉色的,像一个个羞红了脸的小姑娘;有的是白色的,像一个个冰清玉洁的少女,又像是用白玉雕成的,“她们”都散发着醉人的芳香;一张张大圆盘似的荷叶,上面滚动着比珍珠还光芒四射的水珠,在阳光的照耀下,闪闪发光,让我睁不开眼睛。

  假如我会变,我想变成身穿用葡萄做成的秋姑娘。我走上了秋的舞台,我赶到果园,轻拂过每一棵果树,不到一会儿,苹果红了,像小朋友的脸蛋儿;梨黄澄澄的、葡萄水灵灵紫莹莹的,石榴咧开红红的大嘴笑了,金桔小巧玲珑,怎么能不叫人喜爱呢?我给枫树抹了胭脂,它像一片燃烧的晚霞,红彤彤的。我拿出彩带,在天空中画了一个圈,落叶缤纷:银杏叶像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热……

  假如我会变,我要变成一个纯洁的冬姑娘。我走上了冬的舞台,向外吹了三片白羽毛,顿时,鹅毛大雪从天而降,像玉蝶一样纷纷扬扬,轻盈美丽,从茫茫天海落下,多么神奇!

  假如我会变,我想变成一阵清风,清风吹啊吹啊,吹来了绵绵的春雨,让大地换上绿装;吹来百花仙子,让大地姹紫嫣红;吹走了夏天的炎热,让大地充满了凉爽;吹来了秋天的画师,给大地涂上丰收的黄金;吹白了冬爷爷的胡子,给大地披上银装。

  假如我会变,我想变成一把神奇的手电,照亮所有盲童的眼睛,帮他们驱走黑暗,迎来光明。假如我会变,我想变成一把大伞,树立在乡间的田埂上,在烈日下干活的农民伯伯累了,就进来歇一歇,吃个西瓜,摇摇蒲扇,说说笑话。

  假如我会变,我想变成一只小鸟,在天空中自由自在的飞翔,飞遍祖国的各个角落,也没有了妈妈的唠叨:“甄皓伟,给我买东西。

  甄皓伟,该学习了……”

  假如我会变,我想变成一座大大的房子,让那些无家可归的人全都住进来,一起看电视,玩游戏,晚上一起做美丽的梦。

  假如我会变,我要变成一棵大树,为我们的城市制造清新空气,如果有人来砍树,我就变回人形,告诉他要少砍树多种树的道理,并劝他要做护林工人。

  假如我会变,我要变成世界上最精密的地震仪,能在最短时间准确的预测到地震发生的时间和地点,及早通知人们做好防备工作。假如我会变,我要变成……

小学作文1000字 篇2

  明天,会有很多的明星来绵阳南河体育中心举办一场别开生面的演唱会,其中有我最最喜欢的周杰伦!做梦都在想见他,于是前几天我表现得特别好,央求爸爸妈妈把我也带去。

  晚上八点,我们把车停在离南河体育中心还有两公里远的停车场,然后走路过去。一路人有好多人都在往体育馆走,沿路都有卖望远镜和荧光棒的,把有些暗的街道照得透亮,大家上人来人往,好不热闹!当我们走近体育馆门口时,哇!黑压压的人群吓了我一跳,就像过春节一样,那么多人。我们抓紧时间入场,我个子比较小,拉着爸爸的手往里走,我感觉自己几乎没动,后面的人自动就把我挤进去了。找到我们的座位以后,我环顾了四周,容纳上万人的体育中心座无虚席,中间搭了一个特别漂亮的舞台,球场中央也坐了很多人。

  八时左右,音乐响起,只见两个主持人走上舞台在报幕,一会儿就走上了一位女歌手,唱的什么歌我没听过,但我后面的两个大姐姐在大声地跟着一起唱,很兴奋的样子,第一位歌手唱完以后场上响起了掌声,我也跟着鼓掌,妈妈说不管别人唱得怎么样都要肯定别人的劳动成果,不然她会伤心的。然后是SHE上台,那三个可爱的女孩子一上台就把气氛搞得很热烈,很多人都挥舞起了荧光棒,还有很多的人跟着他们一起唱,当她们唱到“你是电你是光,你是唯一的神话,我只爱你,you are my superstar…..”时,我也跟着轻轻地唱了起来。唱得最久的是那个叫崔健的歌星,大约唱了一个小时,我后面的几个小志愿者已经睡着了,妈妈说他唱的是摇滚,只是可能很多人不太喜欢,所以气氛不算热烈,但是通过望远镜,我看到他已经唱得汗流颊背了,挺辛苦的吧,崔健唱到最后时,很多台下的人都在大声地呼唤“JAY”的名字,我知道很多人都和我一样喜欢周杰伦,在叫着他的名字,我也翘首以盼,不知道平常在电视里酷酷的他生活中是什么样子,只听见一片尖叫,我望着那个方向,哇!好激动,周杰伦来了,我连忙把望远镜拿起来看,只见他穿着一件粉红的T恤,脖子上挂着项链,唱着那首非常好听的《青花瓷》走上台,全场的人都跟着他在唱,尤其是我后面的两个大姐姐都疯狂了,大声地尖叫着周杰伦的名字,跟着他唱歌,我一直拿着望远镜目不转睛地看着他,看着他耍双截棍耍得那么漂亮,我都羡慕死了,周杰伦下台的时候,我的心也跟着他下去了。周杰伦虽然走了,但我会一直听着他的歌,记着他的人,想对他说:“I LOVE YOU”。

  演唱会结束了,我依依不舍地离开了,看着他们在台上的表演,我想起妈妈说的话:台上十分钟,台下十年功。他们也一定经历了很久的刻苦努力,才会有今天的成绩吧。真希望有那么一天,自己也能走上那个舞台。我暗暗下定决心:从现在起,我要给自己定好目标,然后努力去实现自己的目标,世界无难事,只怕有心人!加油!加油!

小学作文1000字 篇3

  在生活中,很多时候,我们就如那小小的茧儿,经常会陷于种生存的窒息状态,或是处于绝望的境地。能够破茧成蝶,就会重回新生的欢愉和快慰。 ——题记

  刚转入这个学校不久,因为从小都和外婆起居住,说的都是方言,所以很少加入其他同学之间的小话题。下课的铃声使班中沸腾起来。大伙都各自和朋友聊了起来,旁边的几个同学的话题吸引了我。“我喜欢英语,字体优美而且很容易写,而且我喜欢说英语。我认为英语是世界上最美的语言。” “我觉得德语比英语好......” “我认为法语才是世界上最美的语言。” “我试图加入他们的对话,用拗口的普通话夹杂着方言问道:”那中国文字呢?我们的母语呢?为啥侬们都讲别的国家语言好......” “你说我国母语,写起来点都不方便,有时还 有很多繁体字人都不认识。” “就是就是,而且有的字特别难读,不认识还 要查字典,不喜欢母语。”我有些愤怒,因为在我心中母语是世界上最美的语言,具有独特魅力,我生气地说:“我会证明给侬们看,母语是好的,比侬们那啥语言好多了。”随之而来的是阵哄堂大笑,“哈哈哈哈......就你,连普通话还 没说标准,再练几年吧,你想怎么证明啊?” “呵呵,你想证明什么?证明你‘普通话’有多标准。不过下个星期有个演讲比赛,如果你能用流利的普通话,用你所谓的最美语言给我们演讲遍,怎么样?"我有些许犹豫但是心中那股信念无法被动摇:“我......我答应你。”

  回到家,我有些后悔,不知道该如何是好?我连普通话都不会说,用什么去证明,但是我已经夸下海口。心中烦恼的思绪让我的眼角泛起了泪花,我站在月光下的身影被表姐发现了,她走了出来,用关切的话语问道:“咋了?有什么烦心事?” 我把事情的来龙去脉都告诉了她,他说:“很好啊,去证明。你有听过德摩斯梯尼的故事么?小的时候声音微弱,口吃严重。每当看到别人滔滔不绝地演讲时,就希望自己也能成为雄辩家,他自信能够成功。为了使声音变得洪亮有力,他站在海边,大声喊叫;为了增大肺活量,他跑步登山;为了使舌头灵活,他口含小石子练习朗读;为了实现自己的梦想他站在镜子面前,反复练习。终于成功。你现在正如他为了自己的梦想,你不能退缩要勇敢的面对。” “对,我定要证明给他们看,我爱母语,她是最美的。”

  每天早上我都会不停的练习,不停地朗读,遍又遍即使练到嗓子破音,都有股誓死不放弃的信念促使这我继续努力。每天不论早晚总会听到朗读声,终于我成功的证明了自己的话。他们个个表示歉意,说自己忽略了母语的美。

  为了梦想,为了母语。我的梦,中国梦。是的,只要心怀梦想和梦想起奔跑。大到国家,小到个人,何尝不是如此呢?前方的道路必然坎坷,但又有何畏惧?

  对于我们生命个体而言,有时心灵也会结上种“茧”。如果我们能用心去咬破自己构造的外壳,尽管这过程会很痛苦,但对于生命的重生,它又实在是种必须。所以破茧而出,是人生的种境界。——后记

小学作文1000字 篇4

  令人期盼已久的暑假终于来临,严热的温度与欢快的气氛代替了我整天紧张的复习。

  在暑假的第二天,婆婆决定带我们全家开展一次广东之旅。

  盼星星盼月亮我们终于如愿以偿的坐上了开往梅洲的汽车,一路上激动与喜悦难以言表,我们在群山的怀抱中左钻右钻了一个多小时终于到了梅洲市五洲城车站。一下车我们就被拉上了三轮摩的,坐在车上的我们好像坐在了马车上:一会儿上一会下。细细“品味”也别有一番风趣。转眼间我们来到了一家饭店,一股浓浓的广东风味迎面扑来,广东菜与四川菜恰恰成了一对反义词:四川菜讲究辣而广东菜却讲究咸、酸。白斩鸡、菠萝炒排骨这可都是广东的代表菜。

  饱餐一顿后的我们赶紧坐车到了一个亲戚家,这才算安顿了下来。

  夜晚群星璀璨,我们一行人漫步在梅洲市黑夜如昼的大街上:优美的音乐,川流不息的汽车,仿佛向人展示着梅洲这座古老之城、活力之城不朽的魅力。我们接着参观了秀兰大桥:这座桥,桥长1000多米,桥上桥下的霓虹灯闪烁着,炫丽多彩,湖水与大桥交相辉映,尤如一幅天然而又美丽的风景画。

  我们走过秀兰大桥便又回到了住处,对旅程画上了一个小小的逗号。次日经我们强烈要求又来到了梅洲桥头公园。一眼望去一座座大型游乐设施布满整个公园。我和哥妹像哥伦布发现新大陆一下朝游乐园内狂奔。在园内我们玩了许多娱乐项目,最有趣最刺激的还要算“海盗船”了,我们迫不及待的奔上去完全不去思考后面发生的事,上了船找好一个位置坐下,由于太兴奋了在我还没来得及系好安全带时船便开动了。手忙脚乱的我急的象热锅上的蚂蚁。可是机器还是照样我行我素,继续加大马力。我的心不知怎么了跳的异常的快,由于船摆得越来越大,我索性把头使劲往铁护栏里钻,嘴里不停地念叨:“快停呀,快停呀!”好不容易船慢慢的停了,我带着发白的嘴发白的脸缓缓的走了下来,然后便坐着三轮自行车回到了住处。

  第二天早上,我们还在梦乡时大人们便轻轻的把我们叫醒:今天去兴宁了!听说又要出发,我们马上三下两下洗涮完毕,踏上了兴宁的班车。嘟……嘟,不到一小时的路程美丽的兴宁便呈现在眼前。下了车后吃了一碗家乡面,它好像一碗仙丹吃完过后旅途的劳累便灰之烟灭了。

  来到兴宁目的可不是吃,而是去看望我们的亲戚。我们的第一个目标便是去看七八年没见面的太姨婆太:一进屋一个两眼深凹、头发花白的老太太出现在眼前,她便是我公公的爸爸的妹妹。别看她已经87高龄了,可是身体还很硬朗。家里家外收拾得很干净。然后我们又来到了叔公太家,他的辈份很高,是我公公的叔叔,他最大的特点就是好客,我们一到他家,他便用手鼓掌热情大喊:欢迎,欢迎!大姨婆则是不停的笑,可能是因为一个人长时间太寂寞一下那么多人来了太激动了吧!所谓有朋自远方来不亦乐乎!

  时间过的真快转眼就到了傍晚,我们脱去一身的疲惫躺在舒服的床上睡着了,就这样为我们的旅行划上了一个完美的句号。

  人们都说:一次旅行是一本书,总能在旅行中收获许多。虽然是一身是疲惫,可当我们想到梅洲美丽的风景,兴宁慈祥的老人,心里便悄悄多了几分美丽几分甜蜜!

小学作文1000字 篇5

  螳螂,俗称“刀螂”,是一种食虫性昆虫;前腿很发达,好像镰刀一样,看上去很威风,头为三角形,触角呈丝状。当遭到敌手的攻击和偷袭时,那对纤长的触角就会机敏地向上竖起,做出随时准备迎敌的姿式。蝗螂喜欢单独行动,捕捉对象是害虫,主要以蝉为食,故人们称之为“杀虫”。

  “芒种”是蜂螂活动的频繁期,于是人们常把蝗螂的出现看作“芒种”到来的先兆。

  在国外蜂螂被蒙上了一层神秘的色彩。古希腊人观察到蜂螂举臂直立,就称之为“预言家”而对它肃然起敬;意大利农民把“生病”看成是蝗螂作祟的结果;撒丁山人则把蝗螂奉为天物,倍加保护。这些只是离奇古怪的传说,并无科学依据,但从中也可体察出蝗螂的生活趣闻。

  凉爽的秋季,树叶稀疏,蝗螂就生活在树叶和草丛间。当空气清新、傍晚来临时,蝗螂喜欢从树上榴下来,四处寻觅捕食的对象。它的动作十分小心:前腿的锋刃紧紧地钩住树干的裂缝,后腿有弹性而有节奏地收缩着,于是身体便可以在极短的时间灵巧地腾出很远。

  蜂螂专吃活物。有时它躲在低矮的草丛中“守株待兔”,一旦有小昆虫进人它的“禁区”,它就立刻以每米1/20秒的速度猛扑上去,用利爪按住猎物,慢慢吞食,那情景非常有趣。

  一次,一只大蝗螂在草丛中发现了一只黄褐色的蚌蛆,便立即做了一个痉挛似的跳跃,纵到距炸蚝约5厘米的地方,它双翅斜伸在两厕,’一对粗壮的后腿把身体微微抬起,两把巨齿般的“大刀”缩在颈上。蝗螂摆出这种姿势后,身体一动不动,只用一双小眼直盯着炸蚝。此刻,炸级似也意识到了巨大的危险,但已晚了,就在它企图张翅起飞的一刹那,蝗螂的双刀已狠狠地落下……

  阳光西斜了,草丛显得幽暗了,这便是得胜的蝗螂凯旋的时候了。它的上树动作比下树更高明,动作的有力、轻松和漂亮直令人顺舌。

  蝗螂有发达的视觉,这有助于觅食和捕食猎物;它还有其它昆虫所无以伦比的前肢,是它捕食御敌不可缺少的重要器官。

  蜂螂的耐饿力很强,它可以在不吃不喝的情况下活上几个月,始终保持充沛旺盛的'精力。就是这种能力才使它敢于向强敌挑战,并且运用不拘一格、灵活多变的方法出奇制胜。

  蟆螂还善于利用妙法除敌。有一种叫“黠”的蝗螂,是其家族中的佼佼者,它的胸侧和双足的前肢基节上都生有彩色的薄膜,由此它常隐蔽在同色的花瓣中,使匆匆而来的蜜蜂成为口中食。另外还有一种体型细长、色彩绚丽的蝗螂,生长在沙漠里。它只是长时间地狩猎着,就像渔翁垂钓一样,愿者上钩。蝗螂还有一个不寻常的本领,就是体色能够随周围的环境的变化而变化。

  由于蝗螂捕食吞食的反射作用,秋高风号时蛇螂交尾后常会酿成一场悲剧:雌蝗螂伏到雄蝗螂的背上,冷酷无情地啃吃其头颅,这是古生物遗传的劣根性,交尾后,它们便相继死去,出生后的幼蝗螂便整日挥舞着“双刀”,重新开始父母的生命历程。(初中作文)

  我国古代有“幢螂捕蝉,黄雀在后”的说法,那是说蝗螂在捕食鸣蝉时,却意料不到会成为黄雀的一顿美餐,现在人们把这句话当成成语,用来比喻那种只顾眼前小利而不顾身后大患的盲目者。

小学作文1000字 篇6

  三年级的作文教学既是低年级看图说话、写话的延续,又是高年级作文训练的准备。三年级作为作文教学承上启下的入门阶段显得尤为重要,以下几点是我在三年级新课程作文教学中的一些思考。

  一、激发学生的作文兴趣,培养作文自信心。

  新《课程标准》指出,习作起始“重在培养学生的习作兴趣和信心”。让学生在轻松愉快的精神状态下,绕有兴趣地学习,充分调动他们的学习积极性,是小学作文教学的第一步,也是作文教学成功的向导。

  兴趣是提高学生写作水平的前提条件,没有兴趣,正如“无水之源”,学生的作文水平是决不会提高的。因此,每次揭示习作题目,我总是变样地以谜语、故事、图画、情境出现,激发学生的写作兴趣。

  二、注重观察。

  学生观察清楚了,就得让学生观察到的东西说出来。我经常让学生把观察到的东西按要求说一、二段话。如把总结句“妈妈真是个勤劳善良的人”用在一段话或一篇文章的最后一句,让学生根据总结句从日常观察中有条理地抒发自己的感受,在关心与被关心,爱与被爱中找到妈妈的可亲之处,从而在生活中学会观察。

  在学生掌握了写段的方法后,我遵照“从易到难”的原则,组“段”成“篇”。

  三、发掘写作的契机,进行练笔训练。

  生活是教学的源泉,教师必须做生活中的有心人,寻找时机,鼓励学生去观察,去寻找写作的素材。我以重视学生写观察日记为突破口,平时总是注意抓住时机,有意识地引导学生写一些自己身边的事、景……例如一天下午下课的时候,外面刮起了大风,我组织学生来到室外,让学生挑选自己最感兴趣的景物利用各种感官去观察。结果,一篇篇精彩的小作文诞生了。有的写道:“今天的风可真大呀,让我觉得有点冷。只见大风把树上的叶子呼呼地刮下来,叶子手牵着手在操场上飞舞。有的翻着跟头,好像在赛跑,真好看!”有的写道:“风把我们的卫生区的叶子堆了三个大堆,我高兴地想,这下好了,不用我们扫了,我应该怎么谢谢风伯伯呀。”还有的写到“忽然,一阵大风吹来,把地上的灰尘吹得如烟,如雾。”……每当有精彩之作(哪怕是一句话)诞生,我都要让小作者朗诵给大家听,学生感受到成功的喜悦的同时也产生了对作文的需要。

  四、养成积累的习惯 激活心灵的泉水。

  “熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”只有语言积累到一定的程度,才可能文思如涌,笔下生花。学生进入中年级后,教师可以要求每人准备一个积累本写读书笔记。教师不仅要引导学生做好课内课文的读书笔记,读懂文本中的习作例文、经典课文,还要不断地鼓励学生多读书,多看报,多听看少儿广播电视节目,多看或多听小学生写的优秀习作等,作好课外读物的读书笔记并反复吟诵。教师可以布置学生每天摘抄好词好句,定期检查,也可以课外向学生介绍一些名言、古诗词、儿童诗歌,要求他们熟读成诵,并学习运用。在班队会时,校本课时开展读书交流会、朗诵比赛、文学知识竞赛、成语接龙等有趣有益的活动,提高学生自觉积累的兴趣和积极性,加深他们对语言本身及其应用的印象,帮助他们积累语言,提高语言的储备量。只有经过长期积累,语言才会丰富,写作时大量生动的语句才会涌向笔端。

  总而言之,小学三年级学生刚走上写作之路,步履不稳,为师者要善“扶”,根据作文教学的原则,耐心地“送”他们走上提高写作水平的科学途径,让他们面前出现一片芳草地。

小学作文1000字 篇7

  这是我第三次用这个题目写一篇文章,第一次是在20xx年2月25日,我到一个学生家去拍照,给其争取救助的机会。当时路途之遥远之曲折之艰难、该生家庭条件之艰苦都出乎我的意料,回校后,我的感受很多,于是以“我真的没想到”为题写了一篇文章,呼吁孩子要体谅父母的一片苦心珍惜大好时光好好学习。前段时间,镇中心学校组织举行语文教师朗诵比赛,比赛前夜,两个老师把稿子还念不熟,更不用说脱稿有感情朗诵了,当时大家十分不看好这两位老师,可没想到的是第二天比赛时,他们的表现和前一天判若两人,稿子非常熟练,声情并茂的朗诵使他们轻易夺得了一等奖,比赛结果出乎所有人的意料,于是我又提笔写了一篇“我真的没有想到!”,感慨人只要化压力为动力,努力拼搏,一定会取得意想不到的成绩。

  今天,我又一次用这个题目,也是因为事情的结果完全出乎我的意料,我真的没有想到。五月份,镇中心学校通知各校要在六月份进行阳光大课间展演比赛活动,学校最后决定由四年级承担此次展演任务。说句实在话,作为四年级年级主任,我的心理压力很大,这不只是四年级的事情,比赛砸了就砸了,这是代表全校,不容有失误。当时形势很不乐观,由于学校只有一个专职体育老师,教学忙不过来,这届学生的广播操是在一年级时跟着高年级学生自学成才的,所以很多动作都不规范,何况现在都到了四年级,养成的坏毛病真的是根深蒂固,很难改掉。四年级的体育课由语文老师兼任,没有专职教师,最后进行了调整,把六年级的体育老师调整到四年级,可他到校不到两年,这些操是过去的体育老师教的,特别是阳光搏击操,他没学过,更不用说去教学生了,怎么办?请过去的体育老师回校来纠正学生的动作。人家也很忙,经过多方协调,人家利用上午的时间来给学生教动作,又是喊操又是做,一节又一节,我在一旁都心里着急,这太辛苦了。天气一天比一天热,九点以后,太阳就火辣辣地照在人身上,老师学生的脸都晒得黑红黑红的,满脸是汗,我很心疼但也很无奈,不狠下心来进行训练,到时别说拿名次了,只怕丢人啊!每天早上八点钟,我就集合学生老师开始训练,经常训练两三节课,直到上午11点天气很热了才停下来。当时,我只所以那么刻苦的训练是因为怕到时丢人,毕竟人家一中、二中学生年龄大,接受能力强,人家很容易就能训练整齐,何况人家的兔子舞、竹竿舞各具特色,在灵宝都很有名,我们怎么能和人家抗衡过?

  只要没比赛,我就天天坚持训练,我相信熟能生巧,只要多练就一定能做好,我一定要尽力,哪怕到时没有取得好名次,但只要我尽了自己的最大努力,我就不会遗憾。经过一个多月的紧张训练,我们终于以昂扬的精神风貌、规范标准的动作、一气呵成的表演击败了其他几个学校的代表队,获得了一等奖,赢得了大家阵阵喝彩声和一致好评。这个结果我真的没想到,其实我想的是当时只要不丢人就可以了。这次比赛让我明白了:功夫不负有心人,有努力有付出就一定会有收获。

  今后,不论我们干什么事情,只要我们尽到自己的最大努力,奋力拼搏,积极进取,有付出有努力就一定会有丰硕的收获。

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