我能行作文
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的我能行作文，欢迎阅读与收藏。
我能行作文1
人的一生会经历许多事情，它们有的简单有的复杂，遇到简单的事情，轻而易举就能解决，但是，如果遇到了复杂的事情，有的人会选择逃避，但，总会有人喜欢挑战，会站起来大喊：这个，我能行。
我的老师和父母曾经告诉我：人在遇到困难时，不要恐惧，不要退缩，应该迎难而上，我们只能战胜困难，不能让困难战胜大家。
随着时间和年龄的增长，我们悄然而至的长大了，从父母的牙牙学语、蹒跚学步，慢慢地变成了口若悬河，奔流不息。当然，在成长的道路上并没有那么幸运，都会经历磨难，每个人都会被绊脚石绊倒，但是，跌倒了还可以站立，失败了便能成功。
记得，那是在小学五年级，因为父母礼拜日都要上班，家里有弟弟和妹妹，他们还小，所以父母感到非常忧虑，他们考虑到中午没人做饭给我们，怕我们会摔跤，会去摸电线什么的……
为了不让父母担心，于是，我做了一个决定，并告诉他们说：现在，我要学厨艺，学做饭一点儿也不困难，这个，我能行！
爸妈起初并不放心我一个人做饭，怕我会被烫，可最后还是被我的“花言巧语”给说服了。
礼拜六到了，父母急匆匆地上班了，竟然还不忘叮嘱我做饭的方法，我不耐烦地说：“好啦，好啦，上班要迟到了，快点吧！”门“嘭”一声被我关掉。
想到等下为弟弟、妹妹表演我的厨艺，心里不禁有些小激动。
时间到了，过得可真慢，我把弟弟妹妹叫到厨房说：“你两在那站着，看我表演。首先今天我们来做冬瓜炒肉。”把妈妈切好的肉放进水里冲洗干净，便把冬瓜皮削的一干二净，然后，我开始了切菜，不到五分钟，就搞定了一切。
把锅洗了，在火上烧一两分钟，放油进去，油热了，肉被我丢进去，不一会儿，香味扑鼻，一盘“冬瓜炒肉”就做好了，弟弟妹妹看得目瞪口呆。
晚上，父母回来品尝了我制作的菜食，纷纷拍手说：“很棒，不错！”
所以，在生活中主宰命运的是我们自己，“这个，我能行”，是惊雷，横扫一切拖沓、迟滞、犹豫与懒惰。“我能行”是阳光，助人思维敏捷，挥洒一切。对这个美丽的星球大声喊出：“我能行。”
我能行作文2
每当我对自己没有信心的时候，就在心里默默地说：“我能行”，它就像一剂良药，时刻鼓励着我。
我是家里的独生子，爷爷奶奶把我似为掌上明珠。可爸爸妈妈总是嫌我不会自己管理自己，常唠叨个没完：“以后你离开爸爸妈妈，怎么独立生活啊！”哎呀，听得人耳朵都快长老茧了，我就不相信，我会那么没用？凭什么我在爸爸妈妈眼里是这样的印象？所以，我决定尽快地证明给爸爸妈妈看：我能行！
前些日子，爸爸在外地工作，昨天，妈妈也因公出远门一天。临走前，妈妈问我：“小舞，爸爸妈妈没在家，你要不要去奶奶家吃饭啊？”我毫不犹豫地回答：“不要，我能行，我会照顾好自己，您就放心去吧！”这下我可高兴了，我可以自由自在地过一天了，不会有人在我耳边唠叨了。我还要用事实回答他们：我能行！离开爸爸妈妈，我照样可以生活得很好。
早晨七点钟，闹钟准时把我叫醒，我很快穿好衣服，佩带上红领巾，叠好被子。先到厨房把面包和牛奶放入微波炉里加热，然后到卫生间洗刷，洗刷完毕，刚好面包和牛奶加热好了。
我吃过早餐，来到学校，我一进教室，老师就表扬道：“承舞，你今天是第一个进教室晨读的同学，好样的！”我得到表扬，高兴极了。
中午，照妈妈的嘱咐，我用鸡蛋炒头一天剩下的米饭。我把铁锅放在炉子上，往锅里倒了油和饭，然后把鸡蛋在锅边敲开往锅里倒，最后放点酱油，香喷喷的饭就炒好了。我津津有味地吃起自己炒的饭，很好吃！我打心眼里佩服自己，：“我真能干！想起平时，都是妈妈做的家务事，可今天我也能做，我实在太高兴了！吃过饭，我打扫客厅和房间卫生。
傍晚，我放学回到家，正想去做晚饭，妈妈回来了，妈妈问：“小舞，你今天过地怎么样？有没有迟到？”我自豪地说：“我能行！没饿着，也没迟到，还得到老师的表扬呢！”妈妈听了，看看房间整洁、干净，关好抽屉，放好洗脸盆和洗干净的锅、盆、瓢、碗等，赞叹道：“干得不错，真能行！”我不好意思地说：“就剩晚饭没做了。”妈妈看了看我，笑着说：“你能行！但还是让妈妈来做吧！“
一天过去了，我躺在床上，想着今天所做的一切，听着闹钟“嘀嘀嗒嗒”的声音，我知道明天该怎样做。从此，“我能行！”这句话常常挂在嘴边，成了我的口头禅，也成了我克服困难的动力，更成了我学习的指南。
我能行作文3
“我能行！”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅。不管在学习上，还是在日常生活中，遇到困难，我总是对自己说：“我能行！”
记得五年级的时候，学校组织去参加英语演讲比赛。我英语不错，所以有幸入选。最终决定，由我和六年级的一个学哥代表学校去参加比赛。起初对此我并没有抱太大希望，只是把它看做一次尝试罢了。因为参赛选手都是六年级的哥哥姐姐们，如果不是英语老师大力推荐我，我是不可能入选的。为了不辜负英语老师对我寄予的浓厚期望，我只好硬着头皮往前冲——每天都会对着镜子练习稿子不下五遍。在想要放弃的时候，我总会对自己说：“我能行！”这句话最开始时老师告诉我的，她语重心长地说：“李响，你很优秀，一定要相信自己明白吗？”我使劲点了点头。由于这篇演讲稿我原来背过，所以尽管老师加了些东西，我还是背的滚瓜烂熟。除了在家练习，每天大课间和放学的时候，我都要到老师办公室练习，和老师一起讨论文章语音语调的问题。
万事俱备，只欠东风。
终于到了比赛那天，虽说以前参加过类似的英语竞赛，不紧张却是假的，但我还是努力做出一副“没事人”的样子。一直默默在心里对自己说着：“我能行！”紧张仅此慢慢被驱散。终于轮到了我，我做好准备后，微笑着走上台：“Hello everyone…Thank you for your listening.”演讲过程中，我慢慢放松自己，越来越进入状态。演讲结束了，我深深地鞠了一躬后，仍微笑着走下台，那是自信的微笑，那是喜悦的微笑。
几天后，我被老师告知我竟然入选了，我竟然从全涧西区精心挑选的一百多名学生脱颖而出，进入复赛的几率是10％，也就是说一百个人里面只有十个人进复赛，而我就是其中之一。与别人不同的是，其中一个裁判——也就是涧西区的指导员还清楚的记住了我。得知此消息后，我欣喜万分，我们学校仅有我一人入了复赛，这是我做梦都没有想到的。后几天，我开始更认真地准备全市的复赛。
“全市的复赛是全市的精英啊！”尽管时常想到这个，但我没有惧怕，仍常对自己说：“我能行！”
尽管我很优秀，但由于词汇量少，看图说话这一环节扣了分，与决赛无缘。这并没有使我多么沮丧，因为在这个过程当中，我学会了相信自己，学会了为自己鼓掌，学会了说“我能行！”——这，就是我最宝贵的收获。
我能行作文4
每个人在人生的道路上，都可能有过不如意，不称心的时候，但是，只要我们坚持不懈，最终就可以走向成功！加油，我能行！
----题记
重拾信心
“数学XXX分，语文XXX分，英语XXX分……”看着已经贴于墙上的成绩单，心中有说不出的失落，全年级第X名。唉！全年级一共有几个人呀！我忽然感到面红耳赤，脸就像发烧了似的，有红又烫，头也感到非常的沉，根本就抬不起来。心想，我怎么才排第X名呢，也太往下了，真丢人！不过，又转念一想：一次月考有代表不了什么，只要继续努力，下次考试时，好好的考不就行了么！于是我又重新拾回了信心，却发现那个刚刚还沉重无比的头，现在感觉非常的轻快。于是，我便自信满满的抬起了头，暗暗的对自己说了一句：“加油，我能行”接着就重新投入到了那紧张且欢快的学习氛围中了。
刀斩乱麻
“太棒了，作业竟然这么少，马上就要写完了，就剩下几道题了，哈哈，名侦探柯南等着我呦，我就要来了”可是我高兴得太早了，做着那些剩下的题，做着，做着，突然有一只“拦路虎”挡住了我的去路，我大呵着：“你是何许“人”是，为何挡住我的去路。”他不回答，我便怒了，心想：这“人”太狂，看我不把它消灭掉。我冥思苦想，可最后却以失败告终，我决定学习孔老夫子的不耻下问，得到的答案却使我大失所望----就是那个人也不会，这可怎么办好呢？我实在没问题的最佳人选了，好吧，做什么事依靠自己才觉得踏实。所以我只得回去再好好想想了，就在这“山穷水尽疑无路时”，我转换了新的思路，这只“拦路虎”就被我给消灭了，真是“柳暗花明又一村”啊！这“拦路虎”被我给斩了，剩下的不就简单了嘛！于是我就被“快刀斩乱麻”又解出了一道题。最终我“过五关，斩六将”到达了终点。哈哈，我的作业写完啦，一种喜悦之感油然而生！
看吧！只要有信心做好一件事，并向着一个目标去努力，就一定会学有所成，相信我，也相信你自己的能力，要常对自己说一句话——“加油，我能行”！
我能行作文5
在人生的旅途中，每个人都会有自己的弱点，我最大的弱点就是“胆怯”。“胆怯”这个敌人伴随了我很久，最后在老师和妈妈的鼓励下，我终于战胜了“胆怯”这只纸老虎，找回了勇气。
记得从小学一年级开始，我就非常胆小，害怕举手发言，只是在座位上安静地听同学们发言，也不敢与老师交流。上课时老师看我一眼都会把我吓出一身冷汗，甚至下课也不敢和同学们一起玩耍。虽然随着年龄的增长，我改变了许多，但是在我的内心深处，仍然有“胆怯”的阴影。
到了四年级，罗老师渐渐发现了我“胆怯”的弱点。有一天，罗老师找我谈话，让我在下次开家长会的时候讲讲自己的读书方法，我听了大吃一惊！“胆怯”这个坏家伙马上跳了出来，对我说：“你这么胆小，肯定不行的，你还是放弃吧！”我怀着忐忑不安的心情回到家里，把这件事情告诉了妈妈。妈妈听后非常欢喜，鼓励我，说：“宝贝，不要害怕，你一定可以的！你要珍惜老师给你的极好锻炼机会，要相信自己，你能行！”在妈妈的帮助下，我做了充分的准备，虽然心情平静了许多，但是我还是觉得很害怕，很紧张。
转眼到了开家长会的时候，该我演讲了。对我来说，走上讲台是一种恐怖的惩罚。我觉得双腿发麻，脚心发凉，好像有人往我衣服里扔了一只毛毛虫一样，全身发麻！一想到可能会讲错遭人嘲笑，我就想退缩，但是我已经骑虎难下了。虽然走上讲台只需要短短的几分钟，但我却觉得被“胆怯”这个敌人折磨了很久很久。自己在心中鼓励自己“我能行！”我终于站到了讲台上，鼓足勇气用发颤的声音开始了演讲，但我还是不敢正视大家，后来我发现家长们都很专注地听着，我这颗悬着的心终于放松了些。于是我又把精心准备的材料给大家做了讲解。
当我走下讲台的时候，赢得了家长们热烈的掌声。听着老师鼓励的话语，我感受到了一种前所未有的战胜自我的愉悦，这次成功的体验，坚定了我战胜困难的勇气。“我能行”这句话像一把利剑，我会用它披荆斩棘，我相信，一切的困难与挫折见到它都会闻风丧胆！
翻开历史画卷，自信，让古今中外多少人走向成功：海伦凯勒虽失去了听力与视力，却仍然能够充满自信，完成一部部著作；罗斯福得知自己患有“双腿麻痹症”，甚至无法走路，最后战胜困难，走进白宫；小泽征尔在面对数百名评委与权威人士时却还敢于提出歌谱的问题……
相信在勇气和“我能行”这句话的陪伴下，我也一定会变得越来越自信，成为一名充满自信的阳光女孩。
我能行作文6
生活中，当遇到挫折，你是否坚强？当遇到坏人，你有胆量和他智斗吗？当遇到突发事件时，你是否勇敢面对？想一想，在生活中你做到了吗？来吧，翻开《米欧，我的米欧》吧！
——题记
这两天，我把阅读天使的赠书《米欧，我的米欧》看了一遍，深受感动。这一本书介绍了这样一个简单而感人的故事。
一个孤儿院出来的孩子，在一对夫妻的家里受尽白眼、呵斥。他渴望得到家庭温暖，渴望见到亲生父亲。突然有一天，他在偶然的一次机会里，被小精灵送到了“遥远之国”。在这里，他见到了自己的爸爸，而爸爸竟然就是这个国家的国王。爸爸称他“米欧”，并给予他极大的爱心。但一个可怕的阴影慢慢侵入他的生活，因为在“遥远之国”的另一端“域外之圉”，生活着残暴骑士卡托。卡托有一只铁手和一颗用石头做的心，他能把小孩抓走变成鸟，所有的事物都害怕他……米欧带着历史使命，带着父王的重望出发了，他用自己的勇敢与邪恶做一番生死较量！
no.1：坚强！
在前往域外之圉的过程中，米欧遇到了无数的困难，他的马被擒，几次遇到黑衣侦探。不知一路上有多少的困难和痛苦，米欧几次都想退缩。可是，在他的耳边，总是响起父王的话“米欧，我的米欧”，这句话，鼓励着他，使米欧坚强的向前进。终于，他克服了所有的困难，消灭了骑士卡托！
no.2：胆量！
这一路，充满了困难和危险，说不了还有生命危险。是他，米欧！一个小小的男孩。他和一个朋友，起着一匹马，向骑士卡托进攻！他像有了豹子胆，不顾危险，不辜负父王的希望，鼓起勇气，去和骑士卡托来生死较量！
no.3：勇敢！
来到了骑士卡托的城堡，这是一座最恐怖的城堡，很可能进去就出不来了，可是米欧不顾自己的生命安危，拿着宝剑就冲入城堡，虽然开始被抓，可是他不灰心勇敢地闯出监狱，冲到骑士卡托面前，一剑就把他捅死了，城堡变成了石头，鸟儿们都变成了一个个小朋友。米欧的勇敢拯救了大家！
从米欧的身上，我们能看到坚强、大胆和勇敢。这三点，也正是我们需要具备的品质。生活中，遇到事情，你做到了吗？做到了，你就一定会成功！
我能行作文7
“我能行!”
烈日无情地挂在空中，周围弥漫着一股令人窒息的热浪。树叶受到烈日的炙烤，失去了往日鲜亮的光泽。鸟儿——这大自然的歌手也因为经受不住酷暑的折磨而躲回巢穴里避难去了。
一声短促有力的呼令划破了天际：“预备——跑!”还不等我作出反应，旁边的人早已似离弦的箭一般冲了出去。抬起头，发现自己落后了别人一大截，心中涌起一种失落感，既而又平静下来：别人跑得快那是别人的事，我怎能管得了?还是自己先跑好再说吧。
此时太阳越来越大，向我们发出了严峻的挑战。而此时的我已经筋疲力尽，汗水早已沁透了衣衫。我的嗓子眼像要冒烟儿似的，出奇的难受，全身的血液也正在一点点流失。
渐渐地，我放慢了脚步，正准备休息一下，喘两口气儿。蓦地，身旁闪过一个身影。没错，是小谢!她眯缝着双眼，皱着眉头，嘴巴紧紧地抿着，头上向外渗着豆大的汗珠，串了线儿似的往下淌。可是他她仍然迈着坚定的步伐，义无反顾地向前跑着。
“她都可以坚持下去，你为什么不能?”我的左脑说。“不对不对，坚持什么呀?都这么累了，赶快休息一下吧!”我的右脑奋力反驳。“别听它的，这么点儿困难你就放弃?难道以后遇到困难你就一直放弃下去么?一定得坚持啊!”“不，不，不!一定要休息，休息一下!"“坚持!你能行的!”……在激烈的思想斗争中，左脑征服了右脑。
我抬起头，深吸了两口气，直视着前方，心里默默的念叨着：我能行!随即加快了脚步，向前冲去……还有最后两百米，一百米，五十米，二十米，十米，五米……
还有最后五米就成功了!我听见身后传来了急促的脚步声和沉重的喘息声，心头一颤，嘴角微微的翘了起来，眼睛也弯了起来，两条本不听使唤的腿乘着一股劲儿向终点冲去。
“呼——”我长长地舒了一口气，瘫坐在红色的塑胶跑道上。汗水顺着脸颊流进眼睛里。
“3分52秒，有进步啊。”体育老师头也不抬地说。
我轻轻地笑了笑，以作回应。
因为——我能行!
我能行作文8
《告诉世界我能行》是中国少年报"知心姐姐"写给孩子的一本书，这本书通过了大量的珍贵案例的详细描述和对孩子中普遍存在的问题的分析这本书也为家长了解孩子的真实景遇提供了详细的资料，告诉世界，我能行--读后感。
该书对我印象最深的是知心姐姐总结的引导孩子走向成功的三句话。第一句是：太好了--改变心情就改变了世界。其实，我们每个人都随身携带了一个看不见的法宝，它的一面写着"太好了"一面写着"太糟了"。要知道这个法宝会产生两种力量，快乐的力量和不乐的力量，快乐得面对一切会让你拥有财富，拥有幸福。不快乐则会让你失去一切，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一辈子都会不快乐，你就像一个餐桌身上只有"餐具"和"杯具"。所以希望大家每天都快快乐乐的，不要成为那个餐桌。
第二句是：我能行--改变了态度就改变了命运。朋友分别时都会说祝你一帆风顺，可是一帆风顺的时候却不多见，更多的是坎坷，在面对困难的时候我们一定树立自信心，我们还要树立"我能行"的目标，体验"我能行"的过程，好好的体会"我能行"的意境，我们都应该知道面对挫折我们要自己把握机会，仔细品尝失败带来的人生感悟。并且抬起头来一遍遍的对自己说"我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行"。
第三句是：我帮你--需要帮助更需要真诚。朋友如歌，又歌曲陪伴的人生是美好的，有一句话不是叫'在家靠父母，在外靠朋友'通过这不难看出朋友有多么重要，对待朋友要像对待家人一样全心全意，更要真诚，人生的第三笔财富是什么?是朋友(这是是我个人看法)，为什么呢，因为友情是无价的他的成分是，5克付出，2克真诚，2克信任和1克的爱，有了这些成分甚至更多，那你的人生道路上一定是朋友多多，你就不会寂寞，遇到困难还能多一个人为你排忧解难和你同舟共济，俗话说人多力量大。
我能行作文9
暑假已离我们不远了。在暑假来临之际，同时也迎来了我们的学期总检查——期末考试。那怎么在这短短的'数天里，做到全面复习呢？NO.1语文 自从升入，小学五年级，语文的学习重点就在于：句和篇。而今年的试题中有多了一道关于现实情景题，给出图片，让我们解释关于此图的问题等等。那么面对这些拦路虎，我们该怎么办呢？ 别担心！我有办法： 1.在复习完每个单元之后，把文中的各种句型找出来，理解并找出相应的练习题进行练习。 2.把每篇文章中要求背诵的段落，背诵并能默写（要求无一错字），还要理解透切。 3.字词虽说不是重点，但也不能落下。可以进行听写，分类，注意学以致用就行。 4.现实情境题，可以通过每天我们看到的情景进行练笔，加强对此题的认识。 5.多听，多读，多练。在期末复习阶段，要认真听清老师讲课的要点，把课本，复习资料读熟，还要多做练习，才能在短时间内提高。
NO.2数学 对于数学，就需要找出重点，难点就要进行练习，才能快速提高成绩。下面，我来给你分享一下我的计划： 1.把数学知识进行分类，将重点画出来。五年级的数学重点单元是“因数和倍数”、“长方体和正方体”、“分数”这三个单元。要将其深入复习，做相应的练习。 2.画出数学书中的概念，每天都读一读。 3.注意收集错题，翻看错题本。每个星期六都要看一遍错题本，有时间可以把错题重做一遍。 4.每复习完一个单元，就找相应的练习测试一下自己。让自己在短时间内得到提高。
No.3英语 自我感觉这学期的英语比较简单。重点复习单词，句型和语法。 对此，我的复习计划是： １.多读英语书，把英语书读熟。 2.复习单词，需要“三会”：会读、会拼、会写，就可过关。每天早上都把英语书尽可能读一遍。 3.每一个单元都有一种新句型，每天在家庭本上默出或写出今天所复习过的句型。 4.本学期学的语法基本有四种：一般现在时、一般将来时、现在进行时、一般过去时。把形式和标志词记熟。
No.4科学说到科学，真是半喜半忧啊。听校长说，我们班的科学必考！要知道我科学比数学还差啊。没办法，就当是给初中打基础吧。要让科学在短时间内翻身，要做到以下几点：1.把科学书里的重点、复习资料要背熟。 2.每天抽一些时间，认科学，读科学。 3.从生活入手，细心留意身边的奇怪现象，把学到的科学理论运用其中。
时间不会留情，把握时间，抓紧明天。认真复习，别让考试留有遗憾！期末考试，我能行！
我能行作文10
雄鹰说：“我能征服蓝天。”
溪水说：“我能汇入大海。”
种子说：“我能擎起天空。”
终于，雄鹰长出翅膀，征服了广阔的蓝天；溪水纳流入海，成就了浩瀚的大海；种子破土而出，长成了参天大树，擎起了一片天空。
“我能”，是一种勇气，是一种理想，是一种信念，是一种在逆境中不服输的勇气。“我能”如开山之斧，披荆斩棘，助人攀登。凭借“我能”，人们绘就出一幅幅达到“新高度”的成功画卷。
风一样的青年
“亚洲有我，中国有我！”充满自信的刘翔又说，“谁说黄种人进不了奥运会前八名，我要让他们看到，我就是奥运会冠军！”
忘不了刘翔在赛场上的如风身影，忘不了他在领奖台上的一跃。12秒88，一个相当吉祥的数字，洛桑的赛场因他的表现而更加光彩。奥运会后，人们都期待着他会打破世界纪录，本想这一天会来得晚些，可他如风的速度证明了一切。
刘翔抱定“我能”的信念，一次又一次创造着奇迹。他彻底将科林杰克逊抛在了身后，世界纪录史上只写下他一个人的名字——刘翔！
海一样的先哲
是高唱“大江东去，浪淘尽”的词人吗？是“一蓑烟雨任平生”的放达之士吗？是的，是他，是苏轼啊！小人的一句谗言，让苏轼贬居黄州，可他仍未失去信念，仍旧在快哉亭畔咏古吟诗，依旧在赤壁山下纵酒放歌。“我能”让他在抑郁中抱定理想，坚持信念。虽然历史上少了一位清官，却多了一位伟大的哲人。他永远启示我们：是金子在哪儿都会发光！
往事如观流水，来者如仰高山，是无数的历史寂寞铸就了强悍的历史传承，犹如苏子的启示，我们有“我能”的信念，传承他的理念。
枫一样的诗人
月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。孤苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。
失意的张继漂泊在异乡的江水之上，吟唱着内心的寂寞。可是，这失意中不乏信念，落寞中不乏执著。也许只有悲伤，才能铸就伟岸的诗篇。前贤张继即使在失意中也未放弃信念。倘若他没有坚定的信念，哪里会有这流传千古的诗篇。
“我能”，是一种勇气，是一种理想，是一种信念，是刘翔的自信，苏子的放达，张继的执著。
有了“咬定青山不放松”的精神，一切困难都能克服。我相信，走向成功，我能，我们能，我们一定能！
我能行作文11
“我能行”这句话常常挂在我的嘴边，几乎成了我的口头禅，不管是在学习中，还是生活上，只要自己对自己没有信心时，我都会对自己说：“我能行！”
夕阳即使燃烧了最后—丝光芒，打她留给了我—片灿烂的星空，在未来的路上，即使—无所有，我依然能搏、能拼、能赢，能够拥有最后的辉煌！因为，我相信，我能行！如果说河流是属于山川的，白云是属于蓝天的，那么星空是属于我的！如果说鸟儿可以自由自在的飞行是因为他有—对翅膀，孔雀可以如此美丽是因为他有五彩的羽毛！那么我的快乐就源自于，“我相信，我能行！”妈妈说，从我刚出生第3O天开始，医院就与我接下了“不解之缘”！她也记不清我是住在家里的时间多—点，还是住在医院的时间长—些，总之，我是—个被药喂大的孩子。记得六岁的时候，我得了肺炎，发高烧4O度，整个人处于半昏迷状态，在医院里住了将近—个月，每天打针、吃药。从那时起，我就懂得了“我能行”这句话的含义，也正是因为这样，我成了第—个打针不说疼、吃药不喊苦的孩子，因为，我相信，我能行！在长大—些病痛仍然不肯离我而去，巨大的痛苦—次又—次的摧残这我疲惫的灵魂，这无疑有把我推进了痛苦和绝望的深渊！在失落与彷徨中我感到了快乐的茫然！在—个普通的黄昏，我—个人静静的走在医院的小道上，想让夕阳的余辉温暖我冰冷的心。
血红的夕阳，虽然正在用尽最后的光芒暖暖的呵护着万物，但毕竟正—点—点的沉下去！我悲哀地望着眼前，心想，太阳也有疲惫的时候，也有不再辉煌的时候，也有被黑夜覆盖的时候啊！似乎是因为不忍看到夕阳的沉沦，我伤感的抬起头——然而，就在这—刹那，我震惊了，只见天空中布满了绚丽的彩霞。那是太阳的余辉在顽强的燃烧着。此时，在我脑海中—次又—次的闪现着妈妈心疼的眼泪、爸爸沉重的叹息，还有哥哥鼓励的微笑！望着自己已没有地方在扎针的双手，耳边有回荡着那个熟悉的声音“我能行！”难道我已不再散发光芒了吗？不！难道我以被打倒了吗？不！不！！不！！！夕阳即使燃烧了最后—丝光芒，打她留给了我—片灿烂的星空，在未来的路上，即使—无所有，我依然能搏、能拼、能赢，能够拥有最后的辉煌！
我能行作文12
上个星期，我、潘佳雨、张含羽一起组织了一个十分有意义的活动：在十四街坊发传单宣传环保，调查环保情况。我们的口号：绿色地球，环保家园！
手里拿着宣传单，我们就像一锅烧开的水沸腾了。只要见到一个人，大家就争先恐后地跑过去递传单，可就是不敢提问，只有我笑容满面、细心提问。
刚开始，我们都有点畏畏缩缩，不敢把传单递给路人。“好怕怕，”潘佳雨低声说，“我想宣传环保意识，又不敢。”我一听，皱着眉头想：你不敢，我不敢，还宣传什么？还是我出马吧！想着想着就壮起胆，跑到一位阿姨身边，递过传单，微笑着说：“阿姨好，我是东城小学的环保小卫士，传单麻烦你看一下。还有，我能打扰您几分钟吗？”“可以。”她朝我微微一笑。“谢谢！”我用颤抖的手翻了翻采访本，“您平时注意垃圾分类吗？”阿姨拍了拍我肩膀：“当然喽！”我赶忙记下来，继续问，“你会乱扔垃圾吗？你会······”阿姨耐心地一一回答我的问题。不知为什么，我心里突然甜蜜蜜的，可能是为环保尽一份力的光荣感吧！
有我“打头炮”，大家立刻活跃起来，奔跑着去把传单递给青年、老年、中年······。而提问都包在我的身上，发过传单，张含羽、潘佳雨都睁大眼睛看我流畅地交流。
经过调查，我们研讨了一会儿，发现这个社区的人们环保积极性较高，生活中注意垃圾分类的人较多，让我感受到环保前进了一大步。
拿到宣传单的人们也不随手扔进垃圾桶，而是认真阅读。有些人还朝我们竖起大拇指：“环保小卫士，真棒！”叫人像吃了一口蜜，一直甜到心里头。
可我们也遇到了一个小麻烦。一个老大伯问我们：“废油漆怎么处理呀？”这可把我们问住了，支支吾吾答不出来。回家上网一查，知道油漆有毒，不能乱倾倒，要经过专业回收再加工，转化成新油漆，不仅成本低，而且更环保。看来光有环保意识还不行，还得有环保知识。
搞完这活动，我累得气喘吁吁，但心里十分开心。因为做了一件有意义的事，我为自己感到光荣。绿色地球，环保家园，环保我能行！
我能行作文13
20xx新年即将到来，大家一定都有自己的新年愿望吧！是让爸妈给你买一部“爱疯”？是让爸妈带你去旅游？是想老师不要布置寒假作业？还是想每一次的测验都拿全班第一呢？……是啊！每一个人的新年愿望都是各种各样的。说起我的新年愿望，跟你们比，那真是天跟地比啊！
大家想知道我的新年愿望是什么吗？呵呵，猜不出来吧，那就是——想要一个自信的我。
听了我的新年愿望，是不是觉得有些好笑呢。呵，确实，有时我也会这么想，为什么，我的心愿和别人的比起来，不值一提。可是，我又总是觉得自己太缺乏自信了，不管是在班上，还是家里，还是什么地方。我都是一样的，对自己不够自信。直到有一天，我们班上了一节班会公开课，我才下定决心要做一个自信的我。
那节班会课的主题是“我自信，我能行”，看了这个题目，我就有些羞愧，因为我自己就是个缺乏自信的人。在那节班会课上，我真正知道了。每个人都要对自己有信心，要自信，不要因为对自己的没信心，本来想到的答案，就因为没有自信，而又不敢举手回答，这就是缺乏自信的不好。其实，每个人都有自信，只是他们的自信被一些不好的东西，给掩盖住了。所以，在我们现在这个充满童真的心灵里，要有自信，这样，我们就能行。这句话，是我们的语文老师送给我们这些缺乏自信的人的话，但与其说是给我们没自信的人的，还不如说，是给所有孩子的一句成长格言。
从上完那节班会课后，我也才真正意识到，20xx年我应该做一个全新的自己，做一个对自己有信心的人。
每当想起我的语文课，我都会看到一个缺乏自信的我。语文老师在提出一个问题后，我明明已经找到了答案，可我就是对自己没有自信，没有信心。总以为这个答案是错的，就不敢举手，怕答错，被同学们笑。就是因为这个，使我每节语文课，都是这样，不敢去表达，没有自信。老师每一次也会说：“答错了没关系。”听了老师的话，我心里确实有了一丝安慰，可我还是没有信心啊！
所以，自打上完了那节班会课，我就决定了20xx年我的新年愿望就是——做一个有自信心的人。因为，我相信老师的话“我自信，我能行”。
我相信，只要我做到了我就是一个最棒的。这就是我的新年心愿，老天，我拜托你，让我的心愿实现吧。虽然，这只是个小小的心愿，可它，却能决定我这一辈子了。老天，拜托了！！！
我能行作文14
雪野茫茫，你知道一棵小草的梦吗？寒冷孤寂中它怀抱一颗信念取暖，等到春归大地之时，它则以两片绿叶问候春天。在困难之时它坚持着并对自己说道：我能！
正是这种自信给予它力量让它去实现自己的梦想。
候鸟南飞，征途迢迢。它的梦呢？在视野里，那是远方湛蓝的大海。它很累很累，但依然往前奋飞，因为梦又赐给她另一对翅膀，自信给了它永往超前的动力。在狂风中，它对天大喊：我能！
春笋坚持走自己节节攀高的路，穿越了昨天困囿于幽深的梦境。越过了今天与它一般高的柔草，走向明天的凌云。
小溪坚持走自己长途跋涉的路，告别昨天阻挡它的岩石，越过弯弯曲曲的峡谷，去迎接明天的宽阔。
山花坚持走自己对外开放的道路，摆脱了昨天蓓蕾的封闭图式，不满足于今天如火如荼的初绽，去创造明天的灿烂。
它们之所以坚持着，是因为它们自信，它们懂得：
坚持的昨天叫立足；
坚持的今天叫进取；
坚持的明天叫成功。
只有自信地坚持着才能走向自己的目标，是的，我能！
所有失败的人，都是半途而废、浅尝辄止、不自信的人。所有成功的人，都是屡挫屡奋、百折不挠、自信的人。
人生途中的失败是不可避免的，庸人总以为“过了这村儿，就再没有这店儿”是千古绝唱，于是就只能在稍纵即逝的机遇旁唉声叹气悲观失望；睿智者总相信“天生我才必有用，千金散尽还复来”的坚定与赤诚，于是就会在“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”中体会到人生应有的珍重。
摔倒了怕什么！爬起来拍净身上的尘土照样能往前走！这是连咿呀学走的儿童都能做到的事情；输了怕什么！关键是此时不搏何时搏？！这是赛场纵横跌打出的精髓。
有花在前被别人采摘不要紧，紧要的是自己是否有毅力让铁树绽开娇容，使枯木再度光彩照人；有人在前先走一步不要紧，紧要的是自己是否有胆量在“奋斗中不怕起点低”的凡人智语中，夯实心灵中永不屈服的信念。
也许自己就只能是一个悲惨的不幸者，何不以独特的创意与永久的磨练给世界一个佐证：我能！我的命运只能掌握在我的手中，此外就没有什么救世主。
我能行作文15
暑假作业，布置了看这本书，其实我还是被书的作者卢勤这个名字吸引了。卢勤不就是那个《中国少年报》上那个扎着两个小辫子的知心姐姐吗？这激起了我极大的阅读兴趣。在假期里，我有时间静下心来细细品味，我马上就被深深地吸引住了，仿佛经历了一场冲击心灵的读书之旅。
这本书对我印象最深的是知心姐姐说的两句话。
第一句：太好了——改变心情就改变了世界。我们每个人都随身携带着一个看不见的法宝，它的一面写着“太好了”，另一面写着“太糟了”。这两个法宝会产生两种惊人的力量：它能让你获得财富，拥有幸福，享受快乐；也能让这些东西远离你，让你整天和烦恼纠缠不清，让你一生都不快乐。我们每天的学习生活中，每天都要发生很多事，每件事情都有正反两面，这样看也许是快乐，那样看没准就是烦恼，如果能及时调整心态，积极乐观地对待每件事，很多事情就能够顺利的解决了，小学生作文《读《告诉世界我能行》有感》。所以不管孩子遇到什么困难，都应该让他们学会以积极的心态去面对，看到困难的或者好的一面，让我们记住：面对得失，享受快乐，不是得到的多，而是计较的少。
第二句；我能行——改变了态度就改变了命运。我们的生活中一帆风顺的事情并不多，到常常困境比顺境多，失败比成功多。对于大家遇到困难的时候，就要让我们们树立自信心，使我们树立“我能行”的目标，体验“我能行”的过程，感悟“我能行”的意境，让每个孩子都知道：面对挫折，自己要把握机会，仔细品尝挫折带来的人生感悟，并且抬起头，一次一次地对自己说：“我不是失败了，而是没有成功。我相信，我能行”。
我还有一个印象很深的故事，这个故事讲的是：一个孩子因为被人讥笑他“小矮子、武大郎、矮冬瓜……”，就整天生活在阴影里，甚至与别人吵架、闹不和，知心姐姐就给他讲了“往脸盆和大海丢石头”的故事，脸盆小，扔了石子，水溅出了波澜，而大海胸怀宽广，扔了石子，大海竟波澜不惊。这个故事让那个学生明白了：面对非议，有胸怀才有气量。我相信他会平静自己的心情，与他人和睦相处。
我相信，一本好书可以给一个人无穷的财富，《告诉世界，我能行！》就是一本给人无穷财富的书，只要去细细品味，就会被它带到一个崭新的世界。
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