读书的乐趣作文1200字（精选3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的读书的乐趣作文1200字（精选3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
读书的乐趣作文1200字1
明代王心斋曾写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐。不学不是学，不乐不是学。”他把学和乐视为一物的确是极好的见解。当然，学习不仅仅限于读书，但读书也确是人生一大乐趣。正因如此，古往今来，有多少学者或读书人嗜书成癖。我就是一条小小的“书虫”。
读书的乐趣是多方面的：有的为增长知识，有的为陶冶性情，有的只为获取片言只语作为谈论的材料或能够使人微微一笑的笑语。无论究竟是为何，都会使读者心有所感，乐而忘忧。高尔基说：“几乎每一本书都在我面前打开了一个新世界的窗口。”书给我们插上想象的翅膀，时而翱翔天空，时而浅游海底，时而追溯远古，时而憧憬未来。儿童文学作家庄之明形象的说：“我扑在书上，像蜜蜂采集花粉那样急切，像禾苗喜逢春雨那样欢欣，知识的甘泉流进我的心田，理想在这里吐穗扬花……”读书，可以增长知识、开拓视野、启迪思路，活跃思维，发展智力。现代科学技术的发展，把方法提到了比知识更重要的地方。一个科学的学习方法，可以达到事半功倍的作用。
古人把读书者分为三类：苦读、痴读和闲读。当然精读一些书也是必要的，“学而不思则罔，思而不学则殆”，只要学而思，才可免于迷罔和危殆。做些摘抄或是开动脑筋细细回味一番，从而从先哲的着作中汲取智慧，事后思来，都是极有乐趣之举。
书也如人，自有她的性格和感情。读一本好书，便如与一个有个性的朋友交流，不管她是温柔的还是激烈的，只要进入她的境界，便多会为他感染。思维缜密的，让你头脑冷静，追古思念：气势雄浑的，让你心情激荡，有铁马金戈，纵横海内的豪情，意志高远的，让你淡泊名利，顿萌归隐之心：伤春感怀的，又让你多愁善感，浑不知千思万绪一时从何而来……
书上传播的思想，能启发人的思维，也能成为束缚人得框框，所以读书既要能入也要能出。在看《庄子》时的`一佳句：“筌者所以在鱼，得鱼而忘：言者所以在意，得意而忘言。”我想这里的“得意”既指书中之意，又指自得其意，自得其乐。大概这就是心斋所说的“乐是乐此学，学是学此乐”吧。
什么时候读什么样的书。书桌上该摆几部经典名着，客厅里应有各类散文，枕边则可以是一本《安徒生童话》……
每个人与每个人的阅读习惯，有人喜欢在早上，“一日之计在于晨”：有人喜欢在午后，天长日暖倦抛书，书生的脱与羁宛然其中。然而就我来说，更喜欢的还是在晚间。
万籁俱静，人皆入梦之时，独自拥有一方静的小天地，坐在自己的房间里，拧开小台灯，调好一杯香浓苦涩的咖啡，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。这时，你的思想便驰骋吧，你的心神便高飞吧，你便与你的书融为一体：为屈原一起求索上下，随余秋雨跋涉文化苦旅，为大观园诸芳的流散落泪，替简爱的苦尽甘来欢笑……
古人云：书中自有黄金屋。但我觉得书中自有真性情（当然，仅指好书）。以书为师，以书为友。只愿有一日佳文积满斗室，醉卧其中，便可无所求了。
在读书中，我实在是得到了许多难以形容的乐趣，也得到了知识和智慧。这些也只不过是我读书的一点点感受而已。
读书的乐趣作文1200字2
喜书，爱书，缘自童年时代。小学三年级时，自己写的一篇《蚂蚁》被老师当作范文在班上朗读，看见同学们眼中的惊奇和赞赏，我仿佛穿上了最华美的衣裳。这之后，对于我便敲开了一扇鸟语花香的读书之门。
犹记得年少时漫长的暑期，从同学手里借到一本《三国演义》，拿着书，抑制不住内心的兴奋，心里满满当当的，充盈着巨大的雀跃和期待，因为知道那本书正等着我呢，等着我翻阅，等着我与它相交、相知。书中我被关羽忠不顾死、义不负心的英雄豪迈气势所折服，被诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的军事才能而拍案叫绝，那种执著劲，连母亲喊我几遍吃饭都不想理睬。随后的几个假期又阅读了《艳阳天》、《暴风骤雨》、《林海雪原》、《茶花女》、《水浒传》等厚本书，懵懵懂懂之中，养成了读书的习惯。到了80年代后期，汪国真成了炙手可热的文化明星，那时候，抄录汪国真的诗是一种时髦，记得当时所摘抄的诗句：我不去想是否能够成功/既然选择了远方/便只顾风雨兼程，这几句到现在还历历在目，这是我在物质精神双重匮乏的特殊年代里的意外收获。
参加工作后，有时确实感到很累，我就通过读书来慰藉心灵，释放压力，从中可以找到乐趣。记得在《特别关注》里有一篇关于国学大师季羡林老人的文章，他曾说过：“每个人都争取一个塞满的人生。然而，自古及今，海内海外，一个百分之百塞满的人生是没有的……”季老一生淡泊名利，虚心向学，捧读季老这样一本人生之书，俨然在聆听一位智者侃侃而谈，诲人不倦，让我静静地反省，心境渐渐变得更加纯净更美好。可以说是书把我的内心打造得坚强而又骄傲，淡定而又从容，又是她把我带入了“会当凌绝顶，一览众山小”的境界。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，”于是，我也试着开始写作，到了年底，自己身上也有了一个光环，团场给我发了一个荣誉证书，上面写着“张力同志，荣获本年度优秀通讯员称号，特发此证，以资鼓励”，还给我发了一个毛毯。那种心情，是不读书写作的人体会不到的。现在家里到处都是书籍报纸，有些确实没有时间看，我就是舍不得把它们扔掉。晚上躺在床上，白天的紧张与劳累忘却了，处事的烦恼与愁绪也消失了，没有寒暄与打扰，便“三更有梦书当枕，”心里、眼里，满满的都是它们先声夺人的暗香与温馨。
读《意林》、《散文选》、《读者》等一本本好书，就像是看见了一片云霞，让自己充满一片美好的向往；就像一阵清风，能驱尽你身上的暑热，它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。它能给我带来喜悦和满足，尤其是在日常琐屑的疲倦中，读书就如同照亮平庸生活的一束光，手持一卷书，置身于文字营造的氛围，与书中的世界融为一体，那是多么美好的感受。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”常读书，既能慰藉人的灵魂，又能陶冶情操，使自己变的成熟、豁达。有书陪伴的岁月，真好，我也从书中获得了不少乐趣！
读书的乐趣作文1200字3
暑假开始了，我告别了紧张的学校生活，可以有许多时间阅读自己喜欢的书籍，别提多高兴啦。我要好好利用时间，多读书。
雷欧幻像编的《查理九世》冒险系列、沈石溪编的动物小说系列、杨红樱编的《笑猫日记》系列等等都在等着我去看。这些平时来不及看完的书，里面的精彩故事是那样吸引我，以至于我可以不吃饭，目不转睛地看一整天。爸爸非常反对我如此看书，他说这类书故事情节虽然很精彩，但它们的教育意义并不大。我试着讲书上一些故事给爸爸听，以改变他的偏见，但效果并不明显。以至于很多时候，为了不让爸爸知道，我躲在厕所里看书，一蹲就是半个多小时，爸爸都以为我失踪了呢。
后来，以上这些书我都看完了，爸爸问我都学到些什么，我说知道了故事的经过和结果。“还有呢？”爸爸再问，这时我都不知该回答什么好了。爸爸便说，读书不光要看故事情节，更要知道作者为什么这样写，要多动脑子，明白其中的道理。我似懂非懂地点点头。接下来，我看了一本《培养男子汉的故事》，这本书是彩图注音版的，我很喜欢。它分别写了“有志的男子汉”、“勇敢的男子汉”、“勤奋的男子汉”、“自信的男子汉”、“宽容的男子汉”、“仁爱的男子汉”、“智慧的男子汉”及“创新的男子汉”八大部分，每一部分都有很多个生动的故事案例。这些案例深入浅出、通俗易懂，都是根据一些真实的历史故事或传说改变的，文后还有“成长课堂”。我看了后感觉对自己帮助很大，启发很多。比如，书中有一篇《谁是最勇敢的人》，里面讲的是一个部落有三个勇士比谁最勇敢的故事。其中一个看似软弱，但他最终战胜了另外两个，因为他很有智慧。真正的勇敢是智慧和勇气的综合，而不是一味的愚忠蛮干。在平时的生活中，大人们总是会让我们干这个做那个，我不会盲从，总是去选择自己认为对的去做，虽然有时会遭来挨骂，但我还是能坚持自己的观点并勇敢地去做。
再比如书中还有一篇《神奇的宝罐》，它讲述的是一个困在沙漠里的游客经历的故事。故事告诉我们，碰到一个对自己很有用的东西，不要贪婪地想着占为己有，要学会和需要的人一起分享，要有博爱的精神。暑假里，奶奶和爸爸带我去双龙洞避暑，在洞口的小池塘边有许多小朋友在抓小鱼小虾玩，由于他们用的小网兜都很小，所以抓了很久才抓到可怜的几条，而我拿来爸爸汽车后备箱钓鱼用的大网兜，一下抓到了许多。此时小朋友们都用羡慕的眼光看着我，希望也能拥有一个大网兜。我想着自己比他们有成绩多了，感觉很好。此时一个差不多个子的小朋友来借网兜，我就愉快地答应了。不多时，他也抓到了好多，高兴的手舞足蹈。接下去其他小朋友也来借用，看着他们一个个都抓上来很多，一个个开心的笑容，我感觉比自己多抓点更快乐。回城的路上，我跟奶奶说，以后我有能力，要多帮助别人，别人因为我快乐的话，我也会更快乐！
暑假里，我还看了看了诸如《阳刚男孩——狂奔的猎狗》、《钢铁是怎样炼成的》、《出走的泰奥》、《福尔摩斯探案集》、《西伯利亚历险记》、《海底两万里》等，这些书都给我增长了许多知识，尤其是科普教育类的书。当然我也看幽默方面的书，虽然收获不一，但书籍给了我无穷的乐趣与帮助。
“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，我愿意更勤奋的学习，多读书，读好书，长大做一个有用的人才。
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