小学写作文1200字

时间:2021-05-12 13:06:04 1200字 我要投稿

【推荐】小学写作文1200字3篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的小学写作文1200字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】小学写作文1200字3篇

小学写作文1200字 篇1

  每张邮票都有像人一样有自己独特的经历,接下来故事中邮票的经历可谓是漫长而又精彩。

  故事中的邮票是一张“猴票”,它看起来非常普通,可在市场上几近绝迹了,现在价值二十多万!它被一位酷爱集邮的老先生买了去,放在了一本集邮册里,集邮册的封面已经发黄,也有许多卷脚,但里边全是价值昂贵的珍稀邮票。猴票住进去以后,每天被关在黑乎乎的抽屉里,只是偶尔遇上有贵宾,老人才拿出来让它们“见见光”。

  有一天,老人给客人看过集邮册后,没有锁好那个放集邮册的抽屉,结果被贪玩的小孙子发现了。小孙子强烈的好奇心操控着他的手,让手慢慢伸向那个平时爷爷不让碰的抽屉,拿出了那本放着猴票的集邮册……当老人走进房间,看见小孙子正饶有兴趣地坐在地板上,玩那张猴票时,他愤怒的吼了一声,吓得小孙子手一松,猴票就向窗外飘去。老人飞快地跑向窗户,可已经来不及了……

  就这样,猴票开始了它新的精彩的旅程。

  猴票被吹到窗外后,正当它欢呼它期待已久的自由时,迎来的却又是“厄运”——它被吹到了水泥地上!人们怎么会注意它这么一张小小的邮票呢?果然不出它所料,人们的的脚在它的视线里迅速扩大,鞋底的图案越来越清晰——啊,好疼啊!“历史不断重演”,此时的它已伤痕累累、奄奄一息了。就在这时,即将绝望的它看见一双明亮的眼睛注意了它、一只胖乎乎的小手向它伸过来。正当千钧一发之时,那双胖乎乎的小手前有出现了一双大手,它的耳边也出现了柔美的声音:“宝贝,很脏的。这是别人丢掉的。”那双手果然听话地缩了回去,然后就离开了它的视线。它已经完全绝望了!不过,世界还没有决定抛弃这张珍贵的邮票,又有一只大手向它伸了过来,并让它脱离了地面,它终于得救了!

  不过,这次它虽然保住了一命,却被放到了另一个黑乎乎的抽屉里,这个抽屉没有上锁,里面也只有几张普通的邮票。显然,这个人并不懂邮票,而且家里也很穷,把它捡来应该只是为了寄信用吧。果然,它的猜测再一次被证实,它被粘在一个旧信封上,一下都不能动弹。接着,它被扔进了一个酷似“垃圾桶”的大家伙里,里面堆满了信封,它很快明白了:它来到了邮筒里,这让它很不服,他觉得以他尊贵的身份不应该像那些普通邮票一样,只是人们寄信的一样东西;但它又有些高兴,因为自己出来就是想获得自由,这不就开始旅游了吗?因为不能动弹,所以它在期待中睡着了· ……

  它醒来后,发现自己来到了一个很美丽的地方。它不知道这是哪儿,只知道这儿很有名,因为它在那本存放它的集邮册上,见过印着这儿的邮票,那图案把它深深吸引了。他非常兴奋地看着这一切,但它并不知道它接下来的命运。它尽兴地“游玩”了一番后,来到一个很破烂的屋子,屋子里面只有一张床、两个杯子、两个碗和许多药瓶。一个面黄肌瘦、黝黑黝黑的女人接过粘着自己的信封,把自己小心翼翼地从信封上拿了下来,放进抽屉里。

  一天夜里,一个身着黑衣的小偷悄悄进入房间,发现家里除了一两张百元的纸币之外,其它的只是一点点一元、五元、十元的小票子,这令他很失望。这时,主人突然醒来了,小偷十分惊慌的看着那个同样惊慌的女人。不过,他马上缓过神来,接着,他从背后掏出一把闪亮的刀,吓得女人一哆嗦。小偷说:“你要是敢报警的话,哼哼,小心你的贱命就不保了,你可给我想好了。”女人慌忙点点头。 “你这破房子里还有什么破东西,赶紧的,给老子拿出来!”小偷威胁道。女人不敢不听,赶紧把放着猴票的抽屉打开。小偷不等女人把东西拿出来,就迫不及待的一抓,顺手把邮票也拿了出来,立刻走了。女人害怕招来麻烦,就没有报警。

  小偷回到家后,一看,在黑屋子里金光闪闪的只是个玻璃杯,生气地把杯子扔进了垃圾桶里。小偷扔了杯子,发现手里还有一枚邮票,上面的猴子笑嘻嘻地看着他,似乎在嘲笑他的无能。小偷怒气大发,一下把邮票斯得粉碎,仍在地上狠狠的踩了几脚……

小学写作文1200字 篇2

  “你在远方过得好吗?”坐在窗边的女孩眼眸无波,嘴角边流露出一丝淡淡的微笑……

  幸福有一双小却清澈的眼睛,碎碎的刘海稀稀疏疏的贴在眼睛上。她是一个毫不起眼的女孩,再班里没人跟她玩,每次下课,同学们都成群结队地出去玩,只有幸福一个人坐在教室里孤独的发呆。

  那天虽然有太阳,照在身上却没有丝毫温暖,风吹起了片片干枯的落叶,这一天必不平静。放学后,幸福独自一人走在荒凉的小路上,突然一个中学生拦住了幸福,漫不经心地说:“小妹妹,最近手头有点紧,借点钱来花花。”幸福愣了愣,不知所措地朝四周看了看,中学生又说:“再不把钱交出来就不客气了。”语气中已满是威胁。幸福眼眶微红,清澈的眼睛蒙上了一层薄薄的水雾,她翻出了钱,颤抖着交给中学生,中学生哼着下流的小调满意的走了。

  幸福从模糊的视线中看到中学生走远了,之前积累的眼泪瞬间夺眶而出,慢慢弯下腰,把头深深地埋进了臂弯之中,轻轻地啜泣,肩膀一颤一颤的,让人看上一眼就心生怜惜。“噔噔噔噔……”幸福隐隐约约看到一双白色高跟鞋朝自己走来,并发出轻快的响声,白色高跟鞋在面前站定。“你没事吧?”一个温柔的声音传入幸福耳中,幸福抬起头,慢慢从高跟鞋往上移,那一瞬间,时间似乎凝固了,天地间仿佛只剩下她们两个在安静的对视。幸福将目光移到女孩眼睛上时,那是一双怎样的眼睛?幸福至今还记得。她的'眼睛流露出关心的神情,从小到大,除了父母没人这样看过她。可让幸福震惊的并不只是这个,还有她的眼睛,她的眼睛是深蓝色的,还是那种像宇宙一样的蓝,好像看上一会儿就会像被黑洞一样吸进去,这种颜色是冷的,是迷茫无助的,好像是在伸手不见五指的黑夜中徒劳的的摸索着,但这压抑的蓝中却带着灿烂活跃的金,好似茫茫宇宙中的一颗颗明亮的恒星,又好像黑夜中指引出路的明灯。女孩看她盯着自己看,笑了笑,又问了一遍:“你没事吧?”幸福眼眶又湿润了,小声的诉说着事情的原委,最后一个字刚从嘴里吐出,幸福就一下哭了出来,她也不知道为什么,只是觉得这个女孩是个很好的人,所以才在她面前露出真实的一面。女孩轻轻拍着幸福的背,说:“我叫秘密,你呢?”幸福看着她的笑容,抹去眼泪,轻轻的说:“幸福。”’“好名字!”幸福一愣,也笑了,秘密也以笑容相对,说:“你笑起来真好看。”“你也是。”你的眼睛真美丽。真的吗,第一次有人夸我的眼睛。就这样,每天放学,幸福都来这里找秘密玩。在秘密灿烂笑容的影响下,幸福也越来越爱笑。但每次见面,幸福都发现秘密眼中的金色越来越多。一天,幸福遇到秘密时,蓝色几乎看不见了,幸福问秘密:“秘密,你住在哪儿?”对方沉默,“那你家里有几个人?”对方依旧沉默,那你来自何方?对方还是沉默,在幸福快放弃询问时,秘密淡淡地吐出两个字:“远方”。幸福对这个答案有些摸不着头脑,这时她一看时间,急忙说:“我先回家了。”便跑走了。秘密看着幸福远去的身影,眼中闪过一丝捉摸不定的神色。

  幸福回家后,开始思考:“为什么秘密的名字那么奇怪?为什么秘密的眼睛那么特别。”疑问一瞬间涌上幸福的心头,忽然,幸福没由来地打了个哆嗦,一种不祥的预感油然而生。幸福冲出家门,一路飞奔,冲到平时一起玩的地方,秘密好像早就等着她一样,不等幸福开口,秘密用没有任何感情的语气说:“幸福,我要走了,我记忆的秘密已被解开,请叫我奈菲尔塔丽,我来自你不能理解的星球,来自你所能理解的远方,你从此以后就把遇到秘密的事当做一颗尘埃吧!再见了,或者说,再也不见了。”说到后面,奈菲尔塔丽别过脸去,隐藏自己的表情,幸福周围空气一阵剧烈颤抖,她消失了。

  “秘密,你放心,我永远不会把幸福遇见秘密的事当做一颗渺小而不起眼的尘埃的,我会让这段记忆成为我最珍贵的收藏。”她们一定会再相见的。

小学写作文1200字 篇3

  行走在漫漫的求学路上,有多少温暖的曾经扶携我们走过坎坷的岁月;有多少与良师站在路的两旁,时时关注着我们的成长。一句话改变一生的教诲。一次刻骨铭心的谈心。一通醍醐灌顶的批评,我们都会终身难忘。饮其流者怀其源,学其成时念吾师。走过了,再回首,有多少亲切的眼神曾经温暖过我们寒冷的心。无法改变的回忆是时光留下的痕迹。唯有感叹,永藏心中,凝做佳忆。把精魂给了我们。这样的灵魂,怎能不引起我们由衷的敬意?搏击蓝天,那是您给了我们腾飞的翅膀,击浪千里、那是您给了我们弄潮的力量,火炬不灭,那是您生命的火焰在我们的青春里燃烧。忘不了,春风化雨的笑容,荡涤了我们心灵上尘泥;忘不了,细密牵挂的叮咛,鼓起我们前进的勇气。就这样背负着您沉甸甸的希望上路。我们的肩头更重、步伐更稳,人生的下一站就在不远的前方。感谢您用自己的生命之光,照亮了我们人生的旅途,让汗水和泪水,都在耀眼的闪烁中熠熠辉煌。

  老师,人们说您是绿叶,我们是花朵,在绿叶的衬托下才会更加艳丽;老师,人们说您是露珠,用知识的甘露哺育我们长大;老师,人们说您是蜡烛,点燃自己,照亮他人;老师,有人说您是路灯,照亮了我们风雨前程;老师,有人说您是铺路的石子,为我们指明了成功的道路。

  五年级的时候,有一个年纪已有五十多岁的人来给我们上语文课,他只给我们上一节课。没人明白,他是位老教师了,不需要实习,又为什么要来给我们上这一节课呢?

  这个老师的一条腿有毛病,走起路来一浮一沉的。上课不一会儿,老师布置了一道分组讨论题。内容是:什么是勇敢?大家发言都很积极。有人说勇敢就是视死如归;有人说勇敢就是见义勇为;有人说勇敢就是知错就改。大家七嘴八舌,各执已见。老师在教室里走来走去,不时听听同学们的发言。这时,教室里突然响起了一个极不协调的声音,虽然不大,却特别刺耳,毫无疑问,是人胆大包天的吹了一声口哨。

  教室里突然之间一片寂静。老师三步并作两步走到讲台上,阴沉着脸把教室里所有的人看了一遍,声色俱厉地问:“刚才的口哨是谁吹的?”还是无人应声。老师用教棍“啪啪”地拍打着讲台,喝令全体同学从座位上站起来,说:“如果没人敢承认,你们就一直站下去!”

  不一会儿,教室里传出几个女同学的哭声,有一个男生忍不住喊了一声:“是我吹的,和别人无关。”他的语音声音刚落,又有一个同学大声说:“是我吹的。”接着又有两个人说了同样的话。

  老师看了同学们一眼,语气缓和了一些,说:“四个人都说吹了口哨,很显然是不可能的事,同学们请坐,我给你们讲一个故事。十几年前,有一个刚从学校毕业的年轻老师,参加工作不久就被人加了一个莫须有的罪名。他们日夜审问逼他承认。这个年轻非常倔强,始终咬定他没犯那样的错误。最后他的一条腿被打折了。落下了终身残疾。”同学们面面相觑,搞不清老师为什么要讲这样一件事情。

  老师平静地看了看同学们,接着说:“你们说得没错,视死如归、见义勇为,泰山崩于前而面不改色,这些都是勇敢。但还有另一种勇敢,这就是拒绝,不是自己做的事情,不管压力多大都不承认,这同样是一种勇敢。我知道你们刚才都没吹口哨,你们都没错。因为口哨是我吹的。”

  下课时,同学们看见老师一沉一浮走出教室的背影,突然明白了,他就是当年那个被打断腿的年轻老师。

  是谁,用她那温柔的眼神注视我们成长?是谁,在用她那无比智慧传授给我们知识?是谁,

  在用她那动听的声音抚慰我们的心灵?是谁,在用她那耐心的话指点我们的前程?

  是老师,启迪我们真正领会了大自然的恩惠;让我们读懂每一片绿叶,每一朵彩云,每一朵浪花;是老师,指导我们如何做人,如何学习,让我们明白深奥的道理,学到人生的真谛。

  所以,愿你们永远都充满着微笑,永远都绽放着你们的精力,愿你们继续着这份崇高的职业,继续抚育少年的情怀,引领年轻的心走向成熟,走向辉煌。

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