风筝与线作文范文1500字
在我卧室的墙上，挂着一只风筝。那只风筝是一只春燕，拥有尖刀似的长尾巴和新月般美的翅膀。当太阳升到当空，暖暖的橘红色的光照在他身上时，我看见我的梦在闪闪发光。
我喜爱轻轻抚摸燕的羽，回味当年的追梦之旅。
六年级的一天，上课铃照常响了，一切的一切仿佛和往常一样，然而我们要去做一件特别的事——放风筝。
通往操场的路上，我小心翼翼地捧着我的风筝，好奇地左顾右盼。风筝是妈妈去潍坊给我带来的礼物，潍坊可是风筝之乡，我很自信我能第一个放起风筝。
上了操场，大家都很兴奋，叽叽喳喳地在一起高谈阔论，预测谁的风筝能飞得最高、最远。老师的一声哨响，唤醒了我们，我们赶紧像又散了的小鱼儿，重新有序地聚在一起。老师讲了几个重要的注意事项后，风筝放飞的比赛便有声有色地开始了。每个人都在操场上找好了自己的位置，双手托起了风筝，大风刮了起来。
老师背着手，悠闲的遛圈儿，看看这位同学进展怎样，瞧瞧那位同学身手是否熟练，之前从没放过风筝的我在老师的帮助下支起了风筝架，拴好了线，站起身来准备放飞，我的心中有种莫名其妙的'紧张感和兴奋感，像是要办什么伟大神圣的壮举，我斜过身子，双手抓紧了风筝线，在操场上、在风中奔跑了起来！可是风筝根本不听使唤，跟在我的屁股后面乱飞，在地上滑稽地蹦跳着，压根就没想上天上去！我心里奇怪，难道是我跑得不够快？我加大马力，风筝依旧捉弄我。眼看天上各种各样、花花绿绿的风筝互相追逐打闹，可我呢？还在原地徒劳无功，眼巴巴地看！我气急了，两只胳膊一用力，把快要飞上天的风筝硬生生扯了下来。风筝如同失事飞机，再也掌握不住方向，一头栽到塑胶跑道上。这一次摔得很惨，我听见风筝撞地的响声，冲过去抱住它，心疼极了。
这时，同学们的风筝都已陆续飞了起来，他们快乐的奔跑着，吆喝着，尽情释放着青春的能量。我好沮丧，好失落。上帝完全没有注意到我，我像是一个被冷淡，被抛弃在一旁的没人理睬的孩子。我的理想就这么破灭了吗？
有些同学跑累了，看到我一蹶不振地瘫坐在地上，身边是一只差点被摔散了的燕子，他们纷纷过来为我出谋划策。有的说这只风筝太大，风对它来说太小，导致它飞不起来；有的说我经验不足，不会放；有的说放风筝时后面应有一个托举风筝的人；还有的直接了断，说风筝本身有问题，让我直接玩她的。我则沉默着一言不发，我真不知道该怎么办。这时闻讯而来的老师温柔地笑着在我面前蹲下，几乎耳语般地说：“孩子，没关系，凡事都有一个过程，这只是你第一次放风筝，无论干什么，没人会随随便便就成功，不经历风雨，怎么会成功？”
我不是一个甘愿罢休的人。我站起来，深呼吸，用颤抖的手再次托起风筝，我感觉很多双充满信任的眼睛正注视着我。我默念着“我一定能行！一定！”汗水顺着额头滚落下来，我很累，但我不间断地疯狂地跑，一次、二次、三次……风筝还是顽皮地紧擦地面几下，忽上忽下。我坚持着。
又是一阵大风！风筝像一只真正的燕子，扶摇直上，在天空中展翅飞翔，欢唱！我已经忘了他人，忘了自己，忘了我所流的汗水，我的心已经随风筝一起自由自在、无忧无虑地穿梭在朵朵白云之间。老师目不转睛的盯着越来越小、最后只剩了一个影子的燕子，竟潸然泪下。她感觉她这样很不可思议，偷偷用手背蹭了一下眼角，会心的冲我笑了。
几个星期后，我小学毕业了，向我的梦想又迈进了一步。
有时我在想：我们何尝不是一只只风筝，飞在祖国的蓝天，飞的那么高那么远。但仍有一根名叫信念线牵引着，永远握在母校的手中，这样，风筝就不会被突如其来的大风刮得无影无踪。在人生的旅途中，我们不懈地追逐梦想，迎着朝阳去实现我们共同的理想。
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