难忘的老师作文200字（通用41篇）
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的难忘的老师作文200字，希望对大家有所帮助。
难忘的老师作文200字 篇1
在我六年的成长足迹里，让我最难忘的老师就是罗老师。
记得我升四年级的时候第一天看见罗老师，我觉得她很亲切。在我们第一天上课时，罗老师带着微笑和温柔向我们介绍自己。我们很快就认识了罗老师。罗老师常常对我们像亲人般地对待，她很少发脾气，常常用微笑来看着我们，渐渐地，我们也把罗老师当成是自己的亲人了。在学校，罗老师就像我们的母亲，每天都看着我们成长。虽然罗老师不是我们的第一个启蒙老师，但是在学校，她就是我们的启蒙老师。
难忘的老师作文200字 篇2
让我难忘的老师是二年级的郭老师，她中等身材，很年轻也很漂亮。
有一件事让我至今难忘。
我是午托生，中午在学校吃饭、睡觉。一次，我在上床的时候，没踩稳，掉了下来，太阳穴下边流血了，非常疼，当时我哭了。郭老师马上带我到医院疗伤，医生给我抹了药水进行包扎，见我不哭了，郭老师才松了一口气。
郭老师，可能这件事您已经忘了，可是一个孩子却会永远记在心里。
难忘的老师作文200字 篇3
我们的班主任是夏梦——夏老师，她教了我们三年的书，我们马上就要离开小学，去上初中了。在这离别之际，我很舍不得她，夏老师是一个令我难忘的老师。
夏老师是一个年轻的女老师，她有着一双闪烁着智慧的光芒的眼睛。小小的鼻子，一张能说会道的嘴。是一个关心学生，风趣幽默的好老师。在我的学习上起到了很大的帮助。
今后我无论到了哪一个学校，去了哪里，都不会忘了夏老师。
难忘的老师作文200字 篇4
如果有人问我：你最难忘的老师是谁？那么我一定会毫不犹豫的回答：吴晓鹃老师。
吴老师既是我们的数学老师也是我们的品德老师，她留着一头秀丽的刘海，总是面带着微笑，如果课上有同学在学习上遇到了困难那吴老师一定会用下课时间或体育课给他们“补补”。
吴老师在某些时候也很严厉，比如某位好学生成绩下降了那么老师便会将他单独叫到办公室指导。是的，这便是我难以忘怀的老师——吴晓鹃老师。
难忘的老师作文200字 篇5
滴答，滴答，外面下雨了，真倒霉，今天是一个人走，也没带伞，只能等着雨停了在回家，老师问我：“为什么不回家？我说：”我没带雨伞，老师说；“用我的吧，我说那怎么行呢，老师您先回家吧，老师说；”不，你回去吧，经过老师和我对抗，最后我只好拿着老师的雨伞回家。
第二天，老师感冒了，我知道这是因为我，我便去看望老师，顺便把雨伞也还了，我到老师家里后，老师说你怎么来了，我说，我是请假来看你的，老师、给你雨伞，老师说不了给你做各级吧，我就把雨伞收了起来。
我现在不在老家了，同学也记不清几个了，可我只要看见这把伞，就好像看见了老师。
难忘的老师作文200字 篇6
你们知道那一个人是谁吗？
那个人就是我在补习班里的老师，又是老师里面最和蔼的一个。
有时候我做了一件不好的事，周老师虽然骂了我一句，但她的眼睛里都充满了笑容。有时我们课本中不会做的题目周老师会细心的教我们，教到会为止。
周老师有一颗小虎牙，刚开始的第一天，我看见她的小虎牙就惊呆了。从昨天开始，周老师就不见了，我听到周老师走了，心里说不出的难过。我天天盼着周老师回来。
周老师，你快回来吧！
难忘的老师作文200字 篇7
斗转星移，花开花落。六年的小学生活已经划上了圆满的句号。在这六年的小学生活中有我最难忘得同学、老师、校长。而最令我难忘的却是教了我三年的陈秀瑜老师。
她今年已经三十多岁了，一双炯炯有神的大眼睛，乌黑发亮的长发，樱桃似的小嘴能说会到。她拥有一颗童心，好多同学都喜欢她……
记得那是我读二年级时语文成绩一直很好，突然有一次我考得很不理想，我以为我一定会被老师批评。可老师并没有批评我而是鼓励我努力学习，这一刻永远记在我心中。
三年级时，老师被调走了同学们都很伤心，有的都哭了，老师也哭了。从此老师和我们在一起的每一刻都映在我心中。
我将永远记住老师。
难忘的老师作文200字 篇8
我心目中的老师有很多很多，其中，我最难忘的是从一年级至三年级教我的张老师，虽然，四年级她不教我们了。可是，我还是很惦记她，她把文学的种子撒在了我的记忆里，让我有了文学的知识，我非常地感激她。
张老师二十多岁了，个头不高，但是她非常漂亮。
张老师性格活泼开朗，爱和我们交流，谈话。我们也觉得很有趣，所以，经常找老师和我们聊天。
张老师给我们讲的道理也很多，她很喜欢我们这些聪明的小精灵们，但是，她还是希望我们听话。我很想对老师说：“老师我非常感谢您对我的教育之恩！”
老师，您用心血浇灌了幼苗，在繁花似锦的园圃里，到处都有您培育的奇花异葩的光耀，愿您所有的日子都充满着幸福、欢乐与骄傲！
难忘的老师作文200字 篇9
即将毕业，有一个我十分难忘的老师——刘浩。
他用独特的教学方式，教育了我们一年。有人有疑问我难忘的老师为什么会是刘浩？我会告诉他们，刘浩老师虽然成天绑着个脸，脸上没有一丝笑容，但是他从心底是希望我们对待他的课不要像开玩笑一样，认真对待他的课。所以我十分敬佩他，尊敬他。
还记得有一次，他告诉我们考得好的同学他有奖励，考得差的同学他也会有惩罚。成绩下来以后考的好的同学比考的差的同学多，所以对于好的同学他进行了奖励，对于差的同学也进行了惩罚。他比较讲信用，第二天就把奖励的东西发给了考的好的同学。
他就是我最难忘的老师——刘浩！
难忘的老师作文200字 篇10
在我上小学的时候，曾记得有一位令我至今难忘的老师，那就是——罗艳红。
她是我在明珠小学时的语文老师，她的音容笑貌我至今也是记忆犹新。我从一年级开始，就对她有了深刻的印象。
她有甜美的嗓音。一年级的第一个学期，她向我们介绍她时，那甜美的嗓音，令我们陶醉。
她有美丽的笑容。她爱笑。几乎每天脸上都带着笑容，给人一种心旷神怡的感觉。
她有自己的教学方式。她从来也不打骂学生，对学生像对自己的儿女一样，体贴、温柔。即使学生犯了错误，也不批评学生，而是认真的给学生讲道理，让他们领悟。
这是一位多么优秀的老师，一位多么令我难忘的老师！
难忘的老师作文200字 篇11
我的老师长着一头黑黑的短发加一张小小的脸蛋，和一身俭朴衣着凑成了我的老师。我的老师是那样的`细心和严肃，记得一年级的时候每天都会有午睡的，在那几天里的午睡，周老师每天都来给我们讲睡前故事知道我们全部睡觉。还有一次是夏季的时候周老师为了不让我们生病，特意立了一条规矩：每天必须要喝两杯水才能回家，不然的话就要留下来。所以那时的我们全班很健康。
可是就在今天周老师才告诉“我下学期不教你们了”霎时间我们全班都被周老师的这句话惊住了，我久久不能相信周老师的这句话！真希望周老师不要做啊。难忘我的老师，难忘以前和周老师相处的三年时光。愿周老师身体健康！
难忘的老师作文200字 篇12
在小学六年的生活中，教我的老师有很多。我最难忘的老师是四年级的数学老师。
有一次，我期中考试没考好，数学只考了９３分，在课堂上就精神不振，注意力不集中。老师注意到了我的表现 ，就把我叫到了办公室和我聊天。老师说：“谁没有出错的时候，谁能每次考试都保证考一百分？偶尔一次考不好有什么关系？再说，这次考不好还有下次嘛。只要你肯吃苦就一定能考好。”听了老师的话我的心中舒服多了。
老师，比母亲还要重要。老师，我衷心的对您说一声：谢谢。
难忘的老师作文200字 篇13
转眼间，六年过去了，马上就要分别了，每个人心里都是念念不舍，然而，我最舍不得的还是我们的张老师，从一年级到现在，张老师一直在传授我们知识，做人的道理，如今，就要分别了，真是舍不得！
记得有次我发高烧，我外婆又去西昌带我表弟去了，而我外公又去拉运货物，把你急的呀，后来您干脆不上课了，直接背着我去了医院，这才使我痊愈，我外婆也是对您感激不尽。
上课时，你还担心我们有没有听懂，如果是没有听懂，你就会不厌其烦的教导我们，直到我们听懂。
一眨眼，6年过去了，因为有您的细心呵护和培养，我们才能茁壮成长，难忘您，张老师！
难忘的老师作文200字 篇14
最难忘的一位老师，是一年级的语文老师，在别人眼中，她只不过是一个懦弱的女子，在我心中，她却是一座让我成长的桥梁，她让我懂得生活的意义。在平时，她极力鼓励我，让我在一年级上下册都是全年级第2名。
记得一次，我在课堂上发烧，老师焦急万分，然后说；“你这堂课过了以后，我打电话给你家长。”下课了，老师给我妈妈打电话，我报号码：1555566****。
打完电话，我问老师我妈妈说什么。老师说：“你妈妈说马上过来。”虽然说是马上过来，可一会儿不见人，老师只能把我送回家，一路上，她一直在抚摸我的头。她，老师哭了。我万分疑惑：一个老师竟能为一个学生生病哭了。
我很佩服她，一位我难忘的老师。
难忘的老师作文200字 篇15
老师就像蜡烛，燃烧了自己，点亮了他人，也点亮了我们，老师谢谢您。
老师您是我最难忘的老师。记得在4年级的时候，在班级里选标兵的时候，再列入标兵的行列中有：李思雨、肖文卿、刘嘉怡、唐文琪和我。当时，我就在眼睁睁地看着他们过半升入为标兵，我为了我自己捏了一把汗，到我投票时，竟然没有几票，我吃惊了!
到放学的时候，老师把我叫过去，还热情的鼓励我，我很激动。老师说完话以后，我的泪水不由自主的流了下来，老师我真想对您说：“老师，谢谢您!”
老师，是您培育了我，老师，是您把我们领进了知识的宝库，老师，您永远是我最难忘的老师。
难忘的老师作文200字 篇16
从一年级到五年级有不少的老师教过我，但使我难忘得是蔡老师。
蔡老师身高1。72，眉清目秀，年近30岁，叫我二年级的数学。虽然只教了我一年，但他那充满微笑的面庞却是常浮现在我的眼前。
还有一次，我没有完成作业，组长报告了蔡老师。那时，我的心里有后悔又害怕，坐在见识里默默的等待老师的的处罚。出乎我的意料，蔡老师没有严厉批评我。而是和蔼的为我“你为什么没有完成作业呀?”我惭愧的低下头，承认错误。我内心激动不已。
啊，蔡老师，您虽然不教我啦，但是那充满微笑的脸庞会深深留在我的脑海里。
难忘的老师作文200字 篇17
我们班有一位特别有难忘的老师，他姓何，叫何炅。他和别的老师不同的地方数不胜数，简单的说几个例子吧，他爱开玩笑，逗的我们哈哈大笑：还有一个是爱研究；也很爱看书；同学们都知道，何老师每天都要带书到学校，一要有空，他就会拿起书津津有味的看起来，办公室、走廊，甚至在男厕所也能看到他熟悉的背影，奇怪的是他看着么多书居然没近视，真奇特，之后受他的影响，班里的同学也爱看起了书。
何老师奖励同学的方法很特别，他经常带大把大把的糖，像变魔术哦一样，分给那些学习上有进步，上课积极发言的人，如果那位同学为班级做出巨大贡献，么老师会把他试验品给他。
但好事没几个月，何老师被《快乐大本营》给雇佣了。事已快过三年了，可我还忘不了何老师的实验室、奖励和幽默何老师真让我难忘。
难忘的老师作文200字 篇18
在我认识的老师里面，我最喜欢杨老师了。
杨老师是我们班的班主任，她个子高高的，有一双明亮的大眼睛，她的嘴角时常挂着微笑，显得和蔼可亲。
杨老师像妈妈一样关心我们。我刚上学的时候，有一次打疫苗，我刚开始还不太害怕，可是看着看着，我心里渐渐地打起了退堂鼓，心想：“打疫苗是不是很疼呀？血会不会止不住呀？”我越想越害怕，差点哭出来。最终还是轮到我了，杨老师看出来我的害怕，走上前摸着我的头说：“宝贝，不怕。”听了这话，我心里鼓起一股勇气，闭上眼睛，把胳膊伸了出去，呀！原来打疫苗一点儿也不疼，老师拍着我的肩膀，夸奖我真勇敢。从此以后，我再也不怕打针了。
杨老师不仅十分关心学生，而且对工作也非常认真，并且讲课还十分生动，我们都愿意听她的课。
啊！我爱我的老师。
难忘的老师作文200字 篇19
每个人一生的中都会遇到很多的老师，最令我难忘的就是我的语文老师——张老师，还记得他3十几岁左右，一双单凤眼，高挺的鼻梁，鳄鱼嘴嘴、一头短发，喜欢跟我们凑在一起说笑话，喜欢跟我们一起分享好的东西。
张老师刚来的时候，我们都很好奇他会是怎样一个老师！我们很期待！过了几分钟！上课铃响了！一位年轻貌美的男士走进来！大家好！我是你们的张老师！我来给你们说一下我的要求。1上课前10分钟有一个自由表现的时间2提前预习课文3用一句话概括全文我的要求就这些你们同意吗？老师我们同意。那我们开始上课吧！我们掌声有请1号。
时间过得很快，转眼间到六年级下册了！不知道是不是课程太紧的原因，课前10分钟取消了！虽然课程紧了些！但老师怕我们听得枯燥！偶尔还和我们看看玩笑、讲讲故事！
我们都记着老师的教诲，一定会好好学习，不会辜负他的期盼。这就是我最难忘的老师。
难忘的老师作文200字 篇20
一头乌黑浓密的披肩发，束成短马尾飘在脑后，笑露八颗牙，如孩子般可爱，这就是我最喜欢的彭老师。
许是年龄较小，彭老师比其他老师看起来更加平易近人。每逢下课，彭老师都会留下来和我们一起聊天，聊她的糗事，聊我们的快乐。有时我们玩游戏，也会拖上彭老师。记得那次我们要玩贴膏药的游戏，我和几个胆大的同学跑去邀请彭老师，彭老师经不住我们的软磨硬泡，加入到我们的游戏阵营，没想到彭老师举手投足间像个大孩子一样，玩得不亦乐乎。
你别看彭老师平时这么和蔼可亲，生起起来如狂风暴雨般吓人。有一次，班上几个淘气鬼又闯祸了，我以为彭老师还会如往常一般细语劝导，没想到彭老师先礼后兵，彻底爆发了，伤心之情溢于言表。吓得我们大气也不敢喘，我心里默默念叨：“不惹老师生气，从我做起。”
我喜欢和蔼可亲的彭老师，也喜欢疾言厉色的彭老师，无论她温暖如阳，还是狂风暴雨，都让我至今难忘。
难忘的老师作文200字 篇21
老师是一个很普通的职业，但我从心底佩服他。他就像一只燃烧自己却照亮他人的蜡烛。我的班主任老师吴老师也是。他就像我生命中的一团火，照亮了我面前的漫漫长路。
吴老师高高的鼻梁上架着一副眼镜，身材高挑，脑袋里装着知识。吴老师让我懂得了更多的道理和知识，让我从一个懵懂的孩子变成了一个有学问的少年。
我有很多问题，老师帮我一一解决。记得有一次，老师单独给我打电话，我心里紧张得直跳。老师皱起眉头，给我看作业。唉，太马虎了，作业全是错别字。老师拍了拍我的头，给了我一个微笑，让我默默的知道要加油，以后要小心。从此我减少了错别字。
我还记得老师常说“人的学习就像一杯茶，要么苦一会儿甜，要么苦一辈子苦”。刻骨铭心的话语让我体会到了老师对我们学习的关心和生活的真相。
老师，就是因为你，大家的生活才更加精彩；老师，就是因为你，我们国家的未来才更加美好！
难忘的老师作文200字 篇22
世界上有各式各样的手，有的手粗大有力，有的手温暖细腻，有的手稚嫩灵巧……
班主任王老师的手不很大却温暖细腻，并且充满了爱，在这双温暖的手的关爱下，同学们健康茁壮的成长着。
一次，我游戏时不小心碰着了腿，我疼的呲牙咧嘴，王老师看见了，用她那充满爱的手抚摸着我的头说：“别怕，只是蹭破了点皮”，那双手的温暖传递到我的身上，伤口好像真的没那么疼了。
还有一次是在考试，我正在为最后一道题犯愁，王老师似乎感觉到我的心思，拍拍我的肩膀，我转过头来，王老师的脸上挂满了慈祥的笑容，像我亲爱的妈妈一样，她轻轻地说：“仔细想一想，一定能解决掉它的！”听了老师的话，我仔细想了想，终于算出了答案，最终取得了优异的成绩。这时王老师的手拍动着，她一定是在用掌声鼓励着我。
啊！王老师的手是充满爱的手，王老师的手是写满知识的手，王老师的手是世界上最美丽的手！
难忘的老师作文200字 篇23
短暂的小学生涯即将结束，马上就要毕业了，小学生活多么令人迷恋而依依不舍啊。在这小学生活里，有两位老师让我记忆犹新，她们的教诲令我受益匪浅！这就是刘老师和李老师。
刘老师教我们语文，她非常严厉.，但是个好老师。课堂上，她把知识毫无保留地传授给我们，使我们大饱口福的吮（shǔn）吸知识的甘露。而且在讲课的同时，还时常给我们讲做人的道理。我们都非常尊敬她。
李老师教我们数学，记得有一次的家庭作业，是一张小的A4卷子，发下来后，我看见卷子的右上角写着这么一行字：“有进步，能坚持到毕业吗？”老师，您放心我一定会努力的，就看我的表现吧！我决不会让老师失望！
我有时调皮、有时插话，让你们操心了；难忘老师的笑容；难忘老师的谆谆（zhūn）教导；难忘老师给我们上的每一节课在你们的教育下使我们健康的成长，谢谢您老师。老师，您们辛苦了。
难忘的老师作文200字 篇24
这六年的小学生活转瞬即逝，如白驹过隙。它如一幅七彩的画，李璐者在学校的点点滴滴。
那一次，我上火了，嘴上起了许多小痘痘，一动就会流出来许多脓水。老师知道后，让我去医务室拿了红霉素药膏。可是，我摸了好几天，痘痘还没有下去，反而更多了，病情更加严重了。
老师见医务室那得要不顶用，就带我去校外的诊所看看。
吃过早饭，老师就带着我走出校外，到了马路对面的一家诊所里。医生见了，说我这是唇炎，抹红霉素不顶用。老师又花钱给我拿了药，说回去后让他给我抹。
回到教室，我将东西放好，拿上药，去了办公室。老师让我坐下，把封着的消毒药水打开，用手给我摸到嘴上，等待药水风干后，就给我摸上了药水。
就这样，我坚持了几天，我嘴上的痘痘终于下去了。
小学，这一幅七彩的图画，记录着我生活的点点滴滴，我永远忘不了帮助我这么多的老师。
难忘的老师作文200字 篇25
老师是多么善良的人啊！她给了我们知识，她教会了我们做人的道理，她像对待亲人一样关心我，她就是我们的老师朱！
我记得有一次，我不小心摔倒了。我在那里哭得很伤心，老师慢慢伸出他温暖的手，拍拍我的肩膀说:疼吗？”我点点头，说道:很痛。“当老师拿出餐巾帮我治疗伤口时，我看着老师温柔的眼睛，感到非常高兴。伤口愈合后，老师慢慢地把我扶起来，亲切地说:你为什么这么粗心？今后要小心，别再摔跤了。”我看着老师，点点头说:谢谢你，老师。”另一次，我的头晕了。告诉老师，老师摸了摸我的额头说:为什么这么热？“老师发烧了。只要说:“你要回家吗？”此时此刻，我别无选择，只能回家休息。但是当我的家人不在的时候，老师说:把我的车开回家。”我再次点头。我上了公共汽车，几分钟后到达，然后我回家了。
在这两个事件中，我感谢老师的关心和照顾，谢谢！！
难忘的老师作文200字 篇26
我的老师有个好听的名字叫朱晓芬。听到她的名字就会让我想到春天，想到芬芳的花朵，想到老师那花一样的脸庞，还有那水晶一样闪亮的眼睛。她是我一年级时的老师。
有一次的作业是默写拼音。当时这是我最怕的事了，老是会把q写p，把b写成d。放学时，老师让我留下来，一直陪着我，直到写会为止。还有一天，我就是记不住哥和歌这两个字，老师就搅尽脑汁儿想办法让我记住。老师终于想出办法了，她说你就记住一句话：“哥哥欠钱去唱歌。”这句话深深地刻在了我的脑海里。
期中考试的时候，我没复习好，自然也没考好。本以为老师会训我，结果老师非但没有训我，反而把我叫到一边鼓励我：“加油，没关系，下次努力一定会考好。”那天下午，我蹦蹦跳跳地回家时，开心得就像喜鹊一样要飞起来了。从那以后，我的学习成绩一直都很优秀。
我上二年级时，老师生宝宝了，再没教过我了，但这些事让我记忆犹新。
难忘的老师作文200字 篇27
时光如流水般穿梭，一眨眼，六年小学生活即将结束。打开记忆的闸门，老师的谆谆教诲，父母的无私的爱，同学的相互鼓励，一桩桩，一件件，都如梦境一般，但都铭刻在我的心中。
记得刚上四年级，一副崭新的面孔——刘老师成了我们的语文老师，正是这位对工作一丝不苟的教师，让我拿感恩的心中增添了一个“足迹”。在一次乡里组织的“中华魂”演讲比赛中，一向信任我的刘老师不但为我争取了名额，还在课余时间帮我练习。一次次的锻炼，一次次的纠正，是我从一窍不通到“出神入化”的地步。当然，我也不负老师重望，取得了全乡第一的好成绩，老师欣慰的对我笑了。正是老师对我的信任、鼓励，是我在近年来的小学生活中取得了许多荣誉，并即将画上圆满的句号。
如果让我感谢一个人的话，那就是我的老师，“老师”，这一句亲切的称呼，会使我在人生这条漫长的道路中，坚持不懈、永不言败的走下去!
难忘的老师作文200字 篇28
最使我难忘的，是我幼儿园时候的英语老师miss陈。她温柔，而且从来不打骂同学。大家都很敬重她。
仅仅是有一次，她真的发怒了。一天，我在她上课的时候唧唧呱呱的说着悄悄话。Miss陈发现了，却没说一句话。我讲得更大声了。Miss徐终于忍无可忍，教鞭轻轻地落了下来，我用课本一迎，挡住了。教鞭轻轻地敲在课本边上。大伙儿笑了，我求羞愧地低下了头。
Miss徐爱运动，有些时候，她也会叫上几个同学一决高下，打篮球、踢足球、打羽毛球……常常玩得天昏地暗，忘了时间。
暑假，对于一个喜欢老师的孩子来说，是多么的漫长啊！一天的三更半夜，我迷迷糊糊地，竟走出了床，母亲见了，叫住我：“你要去哪里？”“找miss徐……”我迷迷糊糊地回答。“现在是暑假，去哪找Miss徐啊？”噢，梦醒了。看看那张床，我竞走出了七八尺远。在妈妈的软磨硬泡之下，我睡着了。
我对我亲爱的老师——miss徐是多么难忘啊！
难忘的老师作文200字 篇29
自从六年级后，我们班来了一位新老师——吴老师。她戴着一副眼镜，头发染尘红色。经过一段时间相处，我意外的发现，老师不仅会数学，还会品德，英语，手语。老师是万能的。
有一次期末考试上，我做好笔试部分，等英语老师来听写。没想到，来的竟然是吴老师。我们一班的都非常意外。吴老师竟然会英语。只见吴老师拿起试卷，一本正经地念了起来。NO。1！PartA！在静静的教室中，传来了非常标准的英语声，万万没想到。
还有一次，在品德课上，聊着聊着，就聊到了手语。老师简单的教了几个动作，就让我们猜猜看。老师把手放在头上，然后突然爆开，连续做了几个,表示什么。大家都猜不出这是聪明的意思。所以说，听力障碍的人都知道，比我们聪明。老师还会许多许多。
吴老师教会了我如何做人，如何用不同的思路去解决这个问题。十年树木，百年树人。
难忘的老师作文200字 篇30
从入校到现在，我遇上过无数教师，她们有的幽默搞笑，有的平易近人，有的谆谆教导，有的十分严格。在其中，我非常难以忘怀的是四年级的郑老师。
郑老师就是我四年级的教导主任兼老师，他十分风趣，也很会激励学员。
那一次，教师在为大家讲《蟋蟀的住宅》后面的文件袋，为了更好地协助大家加重印像，郑老师有意说：法布尔是荷兰的昆虫学家，而不是大家黄冈市的口腔医生啊！全体同学捧腹大笑。殊不知，便是在这里捧腹大笑的身后，大家所有都紧紧的记住了这一专业知识关键点，每一次考試，一出这道题，班里都没错。
也有一次，我考试不及格，郑老师把我的名字叫到他的公司办公室，平心静气的对我说：不成功乃取得成功之母，如果你再接再厉，下一次一定会获得优异成绩的。给油，你可以行的。好啦，先忙吧。听了老师的名言，我猛然找到了自信心。
万分感谢他－－郑老师。一件事而言，郑老师便是风趣与激励的化身为。
难忘的老师作文200字 篇31
在小学六年里，我见过许多老师，但我最喜欢的是叫我们数学的老师——吴老师。
我从小就对数学有浓厚的兴趣。直到六年级，遇见了吴老师，我对数学的兴趣更深了。吴老师严格而又严肃，教学有方，所以我的数学成绩提高了一点。
这一学期，我单元测试卷，考得不理想，不该错的偏偏错了。把圆锥看成圆柱，没打小数点，计算错误……说来说去还是自己的粗心大意惹的祸。
最丢脸的是，老师还在课堂上说，有些同学错了一道不该错的题。好像在说我似的。
改错的时候。老师对我说：“这道题你也错了？自己把这道题抄一遍。”
那件事后，我自己在心里默默的说：周子扬，加油，下次可不能再这样粗心大意了。吴老师的话给了我启发，人可以错，但不能一错再错。
难忘的老师作文200字 篇32
假如你要问我：“令你最难忘的老师是谁？”我一定会毫不犹豫地回答：“是四年级教我语文的康玲老师。”
康老师非常爱笑，每次一走进班里，她的嘴角就会扬起来，看上去很像一个小女孩。康老师的眼睛还很大，眼睛里好像藏着一种魔力。上课时，要是有哪个同学跑神儿了，康老师只要瞪大眼睛看一眼那个同学，那个同学的心马上就会被从10里外给拉回来。接着，康老师再瞪着眼睛往班里“扫”一圈，就会弄得我们心里慌慌的，马上都坐好了。
老师的教育方法特别有效。记得有一次，我们班里一位调皮的学生在校园里做了一件非常危险的事，老师知道后，二话不说就把那位学生的家长叫到了学校，先批评了学生，又把学生家长也教育了一番，最后让学生回家反思了一个星期。不过这个方法很有效，那个学生以后果然听话了许多。
虽然现在康老师已经不教我了，但是我一定会记住她的。
难忘的老师作文200字 篇33
说起武老师，人人都会翘起大拇指，为什么会翘起大拇指呢？因为武老师带出了一批批优秀的学生。我很荣幸能成为她的学生，下面我来介绍一下我们的武老师。
武老师身材高挑，耳边留着一缕卷卷的长发，一双炯炯有神的大眼睛，非常迷人。和蔼可亲的笑容，像灿烂的花儿一样。
在课堂上，她用丰富的知识吸引着我们，用温柔的声音讲述每一课的内容。她朗读的课文，非常生动。使一词一句都拥有了生命。当我们在课堂上做小动作的时候，老师的一个严厉的目光，我们就领悟到不该那样做，当我们学会一个知识，她会用加油的眼神，鼓励我们前进。每一堂课，我们都获得了珍宝般的知识。
在课下，武老师会关心每一个同学，当我们不会的时候，会教导我们，当我们犯错时，会耐心的指出错误引导我们改正。
武老师像妈妈一样关心呵护我们，我们爱老师，她像一盏明灯，照亮我们前进的路程！
难忘的老师作文200字 篇34
我难忘的老师叫谢丽薇。她是我在这个学校遇见最好的老师，她认真的教育我们。
有时候，我们心情不好，谢老师就和我们谈心。
还有，每次搞活动，我们班都得第一名，因为我们班的谢老师教得好。
可是，她已经不在这个学校了。
她已经转走了，但是我们班不会伤心，因为谢老师转到了比我们学校更好的学校去了。说明她教育效果好，我们很为她开心。
虽然谢老师转走了，但是我们会永远记住她。把她对我们的教育，所有的美好事都会时时刻刻永远记在心里。没有一点不喜欢她的感觉。
之所以我们非常喜欢她，而不让她为我们担心，所以我们全班要好好学习，长大成为对社会有用的人，来报答谢老师的教育之恩。
对我们最好的谢老师，我会永记在心。
难忘的老师作文200字 篇35
最令我难忘的老师是四年级的语文老师——张老师。张老师非常年轻，二十岁出点头。他长得十分帅气，脸颊上有一个黑黑的痣，可是我们班上女生心目中的男神。
不过在我的心目中，张老师是一位正义之“神”。
一次下课了，我去洗手间。突然有几个高年级的男生，在我的后面起哄，无缘无故地拍我的头。我没有站稳，一个趔趄，还是摔倒在地。
他们不但不知道错了，还大声地嘲笑我。我又羞又恼，自己怎么这么弱小，一推就倒了，可恼的是这群为什么这样对我。我的拳头握得紧紧的，真想揍他们一顿。
正在这时，张老师飞快地跑了过来，扶起了我，安安慰我说：“辛泽宇，你没事吧？”我委屈极了：“他们无缘无故地把我推倒在地。”
张老师狠狠地批评了他们一顿，他们向我道歉，我的心里好受多了。
张老师，谢谢您！是您帮助了弱小的我，排解了我和同学们之间的纠纷。
现在，张老师虽然没有教我们了，但我时常还会想起帅气、正义的张老师。
难忘的老师作文200字 篇36
令我难忘的老师是我的体育老师张老师，她从一年级到五年级一直陪伴着我。
我觉得张老师是一个憨厚的老师，我们班所有人都觉得她很凶，可我却不这么觉得。他们觉得张老师很凶，可能是因为这一件事：有一次我们去兵乓球室打球，排队的时候有人说话，甚至有人在后面打架，崔昱希（我们班长）提醒了2遍，那些人把这些话当耳边风，事不过三，崔昱希把这件事告诉了张老师，张老师一个“河东狮孔”，我们班打兵乓球的资格被没收了，我们回来教室，我觉得张老师的做法太对了，这件事都是我们自作自受，如果我们排队的时候不讲话，那我们也不会有此结果，如果我是张老师，我也会把他们带回教室，张老师很讲道理。
张老师不但很讲理，而且还很有耐心。
我第一次打乒乓球的时候，我怎么我球拍都不知道，张老师看见了我，于是她把我带到了一旁，手把手的教着我：“大拇指和食指……后面三根手指……”
难忘的老师作文200字 篇37
她有一头黑色的头发，一张不时说俏皮话的嘴，和一双敏感的眼睛。你能猜出她是谁吗？她是我三年级的语文老师:陈小姐。
我还记得三年级时我们读《中国石头》的时候。我们读得越多，声音就越低。陈老师说:你们不是都吃了吗？带着情感读这篇文章，否则它就像一杯白开水，很无聊。只有从情感上阅读文章，这个杯子才能。白开水。变得非常有趣。先听我说。”说完，陈小姐又读了一遍。她的声音忽高忽低。我听到好像我在那里。在陈老师的悉心指导下，我们学会了动情地读这篇文章。
我最喜欢陈老师的作文课。有一次，她让我们写作文“我们的学校”。她带我们参观了学校，并告诉我们学校的美丽。那个班。我学会了仔细观察，发现学校到处都很美。
虽然陈老师不再教我们，但我永远不会忘记她的教诲。她将永远是我们的老师！
难忘的老师作文200字 篇38
时光飞逝，我已是六年级的学生。眼看，就快要离开母校，可心中却仍有牵挂。老师的关爱，同学的欢笑……这一切无不令我难以忘怀。在这一切中，最令我难忘的是我的语文老师——王老师。
她是我们一年级的班主任，也是我的启蒙老师。刚入学，我的字写得马马虎虎，时而张牙舞爪，时而潦潦草草，连家长也觉得我这是“鬼画符”。老师知道我是为了想快点完成作业才不认真写字，所以，一天上午，老师请我到办公室。
老师对我说：“一个人的字就和他本人一样，字写得好，人一定很端正；字写得潦草，人就是态度不认真。”说完，便翻看我的生字本给我，我看了看自己写的字，惭愧地低下头去。王老师再用了四个字总结——字如其人。
从那以后，我的字不再乱七八糟，也不会因为赶时间而不认真写字。现在，虽然我的字还算不上苍劲有力，入木三分，但已经“如其人”了。
字如其人，这四个字一直在我耳边回响。那么熟悉，有那么陌生。
难忘的老师作文200字 篇39
老师，是一项高尚的职业。是老师，教给我们知识，让我们明白了做人的道理，让我们明白了生命的真谛。 最令我难忘的老师就是数学老师由老师。 由老师教了我们四年了，从二年级到五年级，由老师交给我们的数学知识数都数不清。 从除法到比例，哪一个不是由老师非常耐心地告诉我们？ 从形状到立方体，哪一个不是由老师慢慢地指导着我们画的？ 从周长到体积，哪一个不是由老师仔细地检查我们的作业发现我们的错误，让我们改正？ 从条形统计图到扇形统计图，哪一个不是由老师亲手给我们讲的？ 由老师把这么多知识教给我们，而老师自己却把嗓子喊哑了，为我们操劳了很多。为的是什么？为的就是让我们有知识，有出息。
当我学习不好的时候，由老师把数学题一个一个仔细地给我讲解。有几个周，我的数学成绩直线下降，每天的作业不是C就是D，每天由老师都来监督我改错，直到我搞明白为止。 我以后的学习一定要努力，绝对不辜负老师们的期望。
难忘的老师作文200字 篇40
从一年级开始，我就不喜欢学习英语。但在一次偶然的机会里，我认识了一位老师，这位老师使我渐渐对英语产生了兴趣。因为她平时上课的时候，都会和我们一起搞英语活动，使我从中觉得英语非常有乐趣。她是谁？她就是――王老师。
记得上学的第一天，我因为有些紧张，回答问题时，有些吞吞吐吐，老师那双明亮的眼睛向我眨了眨，好象在鼓励我：“加油！要对自己有信心！你是最棒的！”此时此刻，我已不再紧张，因为她给我信心，使我能鼓起勇气，把答案很流畅的说出来。我向老师看了看，她的眼睛好象以在赞许我：“这样就对了！不要紧张，相信自己，这样学习才有乐趣！”
从这天起，我每时每刻都在提醒自己：要大胆地说出自己的想法“我是最棒的！”
她使我对英语有极大的兴趣。为什么？因为她平时上课的时候，偶尔和我们一起动动手，动动脚，把歌谣、故事添加了许多的气氛和乐趣。
在这里我要向王老师说一声：“老师，谢谢您！”
难忘的老师作文200字 篇41
像悠悠东去的流水，时光已流逝了12个春秋，它流淌过了我天真烂漫的童年，带走了我无数的往事和记忆深刻的人，但是它却永远带不走我最难忘的佟老师。
那是一个明媚的下午，老师神秘的对我们说要给我们上一节“参观课”。“你们是想参观校园还是参观教室?”我们异口同声的回答：“校园!”老师笑眯眯的说：”我就偏不满足你们，今天我们参观的是我的书桌”。我们排队来到老师的书桌，近了，更近了，整齐的书落在上面，映入眼帘的是一些苍劲有力的大字——智者能从苦恼中找到快乐，愚者能从快乐中找到苦恼。快乐生活每一天。我若有所思的沉默了一会，突然间茅塞顿开，快乐就这样简单，我也要做一名智者。这是老师的座右铭，我呢?我也应该给自己找一个属于自己的座右铭，刻在心里，时时来检讨自己，完善自己。
我难忘的佟老师，难忘她的笑容，难忘她的话语，难忘她为我们上的每一节课。
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